Tải bản đầy đủ (.doc) (22 trang)

gan lop 1tuan 7-du cac mon

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (926.91 KB, 22 trang )

Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
==================================================
Tuần 7
Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010
MÜ tht
Giáo viên chuyên ngành soạn giảng
-------------------------------
To¸n
KiĨm tra
I. Mục tiêu: Kiểm tra kết quả học tập của học sinh về :
+ Nhận biết số lượng trong phạm vi 10, viết các số 0 → 10.
+ Nhận biết số thứ tự mỗi số trong dãy số 0 → 10.
+ Nhận biết hình vuông, tròn, tam giác.
II. Dự kiến đề kiểm tra trong 35 phút: (Kể từ khi bắt đầu làm bài)`
1.Số ?
2.Số ?
2 5 3 9 7
1 3 5 6 4
3.Viết các số 5, 2, 1, 8, 4 theo thứ tự:
a. Từ bé đến lớn
b. Từ lớn đến bé
4.Số ?
+ Có … hình vuông
+ Có … hình tam giác
Chú ý : nếu học sinh chưa tự đọc đựơc, giáo vên có thể hướng dẫn học sinh biết yêu cầu của
từng bài tập.
III. Hướng dẫn đánh giá :
Bài 1: (2 điểm) mỗi lần viêt đúng số ở ô trống cho 0, 5 điểm.
Bài 2: (3 điểm) mỗi lần viết đúng số ở ô trống cho 0.25 điểm.
Bài 3: (3 điểm)
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh


158
Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
==================================================
+ Viết đúng các số theo thứ tự: 1, 2, 3, 4, 5, 8 cho 1, 5 điểm.
+ Viết đúng các số theo thứ tự: 8, 5, 4, 3, 2, 1 cho 1,5 điểm.
Bài 4: (2 điểm)
+ Viết 2 vào chỗ chấm hàng trên được 1 điểm.
+ Viết 5 vào chỗ trống chỗ chấm hàng dưới được 1 điểm.
Chú ý : Nếu học sinh viết 4 vào chỗ chấm hàng dưới cho 0,5 điểm.
Häc vÇn
¤n tËp
I. Mục tiêu:
- Học sinh đọc và viết 1 cách chắc chắn các âm và chữ vừa học trong tuần: p -ph, g - gh,
q - qu, gi - ng, ngh, y, tr.
- Đọc viết đúng từ ngữ và câu ứng dụng
- Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể tre ngµ.
- Thấy được sự phong phú của tiếng việt
II. Chuẩn bò:
1. Giáo viên:
- Bảng ôn trang 56
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa , bảng con, bộ đồ dùng tiếng Việt
III. Hoạt động dạy và học:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
5’
30’
1. Ổn đònh:
2. Bài cũ:
- Đọc: y, tr, y t¸, tre ngµ, y tÕ, chó ý, c¸

trª, trÝ nhí
- Đọc SGK
- Viết: y, tr, y tá, tre ngà
- GV nhận xét, ghi điểm.
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài :
b) Bài mới :
* Ôn các âm, chữ vừa học
- Giáo viên đọc cho học sinh chỉ chữ ở bảng ôn.
_ Các em tự chỉ.
à Giáo viên sửa cho học sinh
* Ghép chữ thành tiếng
- Cho học sinh lấy bộ chữ và ghép: chữ ở cột
dọc với chữ ở dòng ngang của bảng 1.
- Ghép từ tiếng ở cột dọc với dấu ở dòng ngang
của bảng 2.
- Hát
- 4 HS đọc.
- 2 HS đọc.
- 2 HS lên bảng viết, ở dưới viết
bảng con.
- Học sinh làm theo yêu cầu.
- Học sinh chỉ chữ.
- Học sinh khác đọc âm.
- Học sinh ghép và nêu.
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
159
Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
==================================================
à Giáo viên giải thích: í ới, lợn ỉ, ì ạch, béo ò, ý

chí, ỷ lại
* Đọc từ ngữ ứng dụng
- Giáo viên ghi bảng: nhµ ga tre giµ
qu¶ nho ý nghÜ
- Giáo viên sửa lỗi phát âm.
à Giáo viên giải thích nghóa.
* Tập viết:
- Giáo viên hướng dẫn viết: tre già, quả nho.
- Học sinh đọc toàn bài.
- HS múa hát chuyển sang tiết hai.
- Học sinh nêu


- Học sinh luyện đọc
- Học sinh viết bảng con.
TiÕt 2
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
16’
7’
1. Giới thiệu: Chúng ta sẽ học tiết 2
2. Bài mới:
a). Luyện đọc
* Đọc lại tiết 1:
* Đọc câu ứng dụng:
- Giáo viên cho học sinh xem tranh, tranh vẽ
gì?ù
- GV: Câu ứng dụng của chúng ta hôm nay
là:quª bÐ hµ cã nghỊ xỴ gç
phè bÐ nga cã nghỊ gi· giß

- GV ghi câu ứng dụng.
* Đọc SGK:
- GV mở SGK và đọc mẫu.
b).Kể truyện: Tre ngà (trích: Thánh Gióng)
- Giáo viên treo từng tranh và kể.
- Tranh 1: có 1 em bé lên 3 tuổi vẫn chưa
biết cười nói.
- Tranh 2: bỗng 1 hôm có người rao : vua
cần người đánh giặc.
- Tranh 3: từ đó chú bỗng lớn nhanh như
thổi.
- Tranh 4: chú và ngựa đi đến đâu giặc hết
như rạ, chốn chạy tan tác.
- Tranh 5: gậy sắt gẫy, chú liền nhổ luôn
cụm tre cạnh đó thay gậy.
- Tranh 6: ngựa sắt hí vang đưa chú về trời.
- Giáo viên hướng dẫn tìm hiểu nội dung
tranh.
à Qua đây ta thấy truyền thống đánh giặc
cứu nước của trẻ nước nam.
- 3 đến 5 học sinh đọc.
- HS: Tranh vẽ 2 người đang xẻ gỗ
và 1 người giã giò.
- HS lên gạch chân tiếng có âm
vừa học.
- Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ ,
lớp.

- HS đọc cá nhân, đọc nối tiếp.


- HS quan sát.


- Học sinh lắng nghe
- Học sinh nêu nội dung từng tranh.
- Học sinh kể theo nhóm.

Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
160
Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
==================================================
7’
5’
1’
c). Luyện viết:
- Nhắc lại cho ta tư thế ngồi viết, cách viết.
- Giáo viên nhận xét phần luyện viết.
3. Củng cố -Tổng kết:
- Trò chơi: thi tìm tiếng, từ có âm «n.
- GV nhận xét 3 đội chơi.
4. Dặn dò:
- Tìm chữ vừa học ở sách báo.
- Đọc lại bài , xem trươc bài mới kế tiếp.
- Nhận xét lớp học.
- Học sinh nhắc lại.
- Học sinh viết vào vở tập viết.
- 3 tổ chơi, tổ nào tìm được nhiều tiếng
từ thì tổ đó thắng.
Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010
To¸n

PhÐp céng trong ph¹m vi 3
I) Mục tiêu:
- Giúp học sinh hình thành khái niệm ban đầu về phép cộng.
- Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 3. Biết làm tính cộng trong phạm vi 3.
- Học sinh yêu thích học Toán
II) Chuẩn bò:
1.Giáo viên:
- Vật mẫu: quả lê, cam, số dấu, phép tính.
2.Học sinh :
- Vở bài tập, sách giáo khoa, bộ đồ dùng học toán.
III) Các hoạt dộng dạy và học:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
5’
28’
1) Khởi động :
2) Bài cũ :
- Điền >, <, =, số?
4 … 5 8 … 10 7 … 7
… < 1 … > 9 3 < … < 5
- Viết các số 8, 5, 2, 9, 6:
a) Theo thứ tự từ bé đến lớn:
b) Theo thứ tự từ lớn dến bé:
- GV nhận xét, ghi điểm.
3) Dạy và học bài mới :
a) Giới thiệu :
b) Bài mới :
* Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng, bảng cộng
trong phạm vi 3.
• Mục tiêu: Thành lập và ghi nhớ bảng cộng

trong phạm vi 3
+ Bước 1: Hướng dẫn học sinh phép cộng 1
cộng 1 bằng 2.
− Hát
- 3 HS lên làm.
- 2 HS lên điền.
- Học sinh nhắc lại bài toán.
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
161
Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
==================================================
3’
1’
− Có 1 con gà thêm 1 con gà nữa , hỏi tất cả có
mấy con gà? (giáo viên đính mẫu vật)
+Bước 2: Hướng dẫn học sinh phép cộng:
2+1=3
+ Bước 3: Hướng dẫn học sinh phép cộng:
1+2=3
− Giáo viên làm tương tự như trên nhưng với
que tính.
+ Bước 4: Học thuộc bảng cộng trong phạm vi
3.
− Giáo viên ghi lại các ông thức mới lập:
1 + 1 = 2, 2 + 1 = 3, 1 + 2 = 3
+ Bước 5:
− Quan sát hình vẽ nêu 2 bài toán
− Nêu 2 phép tính của 2 bài toán
- Em có nhận xét gì về kết quả của 2 phép
tính?

− Vò trí của các số trong phép tính: 2+1 và 1+2
có giống hay khác nhau?
− Vò trí của các số trong 2 phép tính đó là khác
nhau, nhưng kết quà của phép tính đều bằng
3 . Vậy phép tính 2+1 cũng bằng 1+2
* Hoạt động 2: Thực hành
Bài 1 : Số?
Bài 2 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
- GV nêu yêu cầu.
Bài 3 : Nối phép tính với số thích hợp.
- Giáo viên nêu yêu cầu bài toán
- Giáo viên chuẩn bò phép tính và các số(kết
quà ra 2 tờ bìa). Cho học sinh làm như trò chơi
trò: chia làm 2 đội cử đại diện mỗi dãy lên làm.
4) Củng cố :
− Nêu lại bảng cộng trong phạm vi 3
− Trò chơi thi đua : Thi đua tìm số chưa biết
− Có 1 con gà thêm 1 con gà được 2
con ga.ø
− 1 cộng 1 bằng 2
− Học sinh nêu bài toán: có 2 ôtô
thêm 1 ô tô. Hỏi có tất cả mấy ôtô?
− Học sinh trả lời: có 2 ô tô thêm 1
ôtô tất cả có 3 ôtô
− Học sinh đọc : 2+1=3
- Học sinh thi đua học thuộc bảng
cộng
- “có 2 chấm tròn thêm 1 chấm tròn,
hỏi tất cả có mấy chấm tròn”
− “ có 1 chấm tròn thêm 2 chấm

tròn, hỏi tất cả có mấy chấm tròn”
− 2+1=3 và 1+2=3
− Bằng nhau và bằng 3
- Vò trí của số 1 và số 2 là khác nhau
trong 2 phép tính
- Học sinh nêu yêu cầu.
− Học sinh thi đua theo 3 dãy: mỗi
dãy 2 em lên làm.
- HS làm bài.
- 6 HS lên chữa bài.

- HS thi đua chơi.
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
162
Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
==================================================
− Nhận xét
5) Dặn dò :
- Về nhà học thuộc bảng cộng trong phạm vi 3.
H¸t nh¹c
(Giáo viên chuyên ngành soạn giảng)
------------------------------
Häc vÇn
¤n tËp ©m vµ ch÷ ghi ©m
I) Mục tiêu:
- Học sinh đọc và viết 1 cách chắc chắn các âm và chữ đã được học.
- Học sinh biết ghép âm, tạo tiếng. Đặt dấu thanh đúng vò trí.
- Viết đúng mẫu, đều nét, đẹp. Thấy được sự phong phú của tiếng việt .
II) Chuẩn bò:
1. Giáo viên:

- Bộ đồ dùng tiếng việt , sách giáo khoa.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa , bảng con, bộ đồ dùng tiếng Việt .
III) Hoạt động dạy và học:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
30’
1. Ổn đònh :
2. Bài mới :
a) Giới thiệu b ài: Ôân các âm đã học.
b) Bài mới:
* Hoạt động1: Ôân các âm
• Mục tiêu: Củng cố cho học sinh hệ thống các
âm đã học.
- Giáo viên chia lớp thành 4 tổ mỗi tổ đưa 1 rổ
có các âm đã học.
- Em hãy gọi tên các âm của nhóm mình. Các
bạn khác khi nghe đọc sẽ viết vào bảng con.
* Hoạt động 2: Ghép chữ
• Mục tiêu: Học sinh biết ghép các chữ để tạo
thành tiếng.
- Lấy bộ đồ dùng ghép các âm đã học với
nhau, và đọc to tiếng mình vừa ghép.
à Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh
* Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng
• Mục tiêu: Đọc đúng rỏ ràng các từ ngữ ứng
dụng.
- Giáo viên ghi bảng:
+ rỉ khÕ
+ d× lª

- Hát
- Học sinh đọc
- Học sinh viết bảng con
- Học sinh ghép.
- Học sinh đọc.
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
163
Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
==================================================
+ g× h¶ bÐ ?
+ ghÐ nhµ
+ chó nghÐ
à Giáo viên giải thích nghóa của một số từ.
 Nhận xét
 Hát múa chuyển tiết 2
- Học sinh luyện đọc
- Giáo viên sủa lỗi phát âm
TiÕt 2
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’
30’
5’
2’
1. Giới thiệu : Chúng ta sang tiết 2
2. Bài mới :
a)Hoạt động 1: Luyện đọc
• Mục tiêu: Đọc đúng, phát âm chính xác các
tiếng từ có âm đã học.
- Giáo viên cho học sinh đọc các tiếng ở các
bảng ôn đã học.

+ Đọc từ ngữ
+ Đọc chữ viết
- Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh
b)Hoạt động 2: Nghe viết
• Mục tiêu: Học sinh nghe và viết đúng chính
tả.
- Giáo viên đọc cho học sinh viết chính tả.
q bé hà có nghề xẻ gỗ
phố bé nga có nghề giã giò
- Giáo viên thu vở chấm.
- Nhận xét.
3. Củng cố :
- Giáo viên chia lớp thành 3 dãy. Mỗi dãy sẽ
cử 5 bạn lên thi đua.
- Cô có 1 số tiếng ở rổ em sẽ ghép các tiếng
đó thành 1 câu có nghóa.
- Nhận xét
4. Dặn dò :
- Về nhà viết vào vở nhà các âm đã học, mỗi
âm chữ viết 1 dòng.
- Đọc lại các bài ôn ở sách giáo khoa.
- Học sinh đọc lại các bảng ôn: Cá
nhân, đồng thanh.
- Học sinh viết
- Học sinh cử đại diện lên thi đua.
- Nhận xét
Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010
Häc vÇn
Ch÷ thêng - Ch÷ hoa
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh

164
Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1
==================================================
I. Mục tiêu:
- Học sinh biết được chữ in hoa và bước đầu làm quen với chữ viết hoa
- Nhận ra và đọc được các chữ in hoa trong câu ứng dụng: B, K, S, P, V.
- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Ba V×
- Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt.
II. Chuẩn bò:
1. Giáo viên:
- Bảng chữ thường , chữ hoa.
2. Học sinh:
- Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt .
III. Hoạt động dạy và học:
TiÕt 2
Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh
165

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×