Giáo án 5 - Tuần 8 (2010-2011)

LỊCH BÁO GIẢNG
Tuần 8 : Từ ngày 11/10/2010 →15/10/2010
Thứ Môn học Tên bài giảng
Ghi
chú
2
11-10
Chào cờ
Tập đọc
Toán
Khoa học
Đạo đức
- Nói chuyện dưới cờ
- Kì diệu rừng xanh
- Số thập phân bằng nhau.(S/40)
- Phòng bệnh viêm gan A.
- Nhớ ơn tổ tiên.(Tiết 2).
3
12-10
Thể dục
Chính tả
Toán
LTVC
Lịch sử
- Bài 15.(GV chuyên dạy)
- Nghe -viết: Kì diệu rừng xanh.
- So sánh hai số thập phân (S/41).
- Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên.
- Xô Viết Nghệ - Tĩnh.
Giáo
viên

dạy
thay

4
13-10
Tập đọc
Toán
TLV
Địa lí
Kĩ thuật
- Trước cổng trời.
- Luyện tập (S/43).
- Luyện tập tả cảnh.
- Dân số nước ta.
- Nấu cơm (Tiết 2) .

5
14-10
Thể dục
LTVC
Toán
Khoa học
Mĩ thuật
- Bài 16. (GV chuyên dạy)
- Luyện tập về từ nhiều nghĩa.
- Luyện tập chung (S/43).
- Phòng tránh HIV/AIDS.
- Vẽ theo mẫu: Mẫu có dạng hình trụ và hình cầu.
6
15-10

Toán
TLV
Âm nhạc
Kể chuyện
SHTT
- Viết các số đo độ dài dưới dạng STP. (S/44)
- Luyện tập tả cảnh (Dựng đoạn mở bài, kết bài) .
- Ôn 2 bài: Giữ ...bầu trời xanh, reo vang.Nghe nhạc.
- Kể chuyện đã nghe, đã đọc.
- Sinh hoạt tập Đội.
Giáo án 5 - Châu Thị Quỳnh Lan - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh
Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010
TẬP ĐỌC
KÌ DIỆU RỪNG XANH
I.MỤC TIÊU:
- Đọc diễn cảm bài văn với cảm xúc ngưỡng mộ trước vẻ đẹp của rừng.
- Cảm nhận được vẻ đẹp kỳ thú của rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối
với vẻ đẹp của rừng. (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 4).
* Em: Lê Quang Hùng đọc đoạn 1
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ, phấn viết
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ: Đọc thuộc lòng 2 đoạn
hoặc cả bài:Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông
Đà
+ Tìm một hình ảnh đẹp thể hiện sự gắn bó
giữa người và thiên nhiên .
+ Từ “ bỡ ngỡ ‘ trong khổ thơ cuối có gì hay
+ Hãy cho biết nội dung chính của bài văn ?

- Nhận xét , ghi điểm.
B.Dạy bài mới :
1.Giới thiệu bài: Treo tranh ảnh về rừng
- GV ghi đề lên bảng.
2.Luyện đọc:
- GV đọc mẫu cả bài.
Đoạn 1 từ đầu đến “ lúp xúp dưới chân”
Đoạn 2 Từ “Nắng trưa “ đến “đưa mắt nhìn
theo “
Đoạn 3 còn lại
- HS tiếp nối nhau đọc đoạn.
- GV ghi bảng phụ từ khó , hướng dẫn HS
đọc từ khó .
- Giải nghĩa từ ngữ: Lúp xúp, ấm tích, tân kì,
vượn bạc má, khộp, con mang.
- HS luện đọc trong nhóm đôi. Đại diện nhóm
đọc.
- HS đọc cả bài.
3.Tìm hiểu bài:
* HS đọc thầm để trả lời câu hỏi SGK
- Những cây nấm rừng khiến tác giả có những
liên tưởng gì ? Nhờ liên tưởng ấy mà cảnh vật
- 3 em đọc thuộc lòng + Trả lời câu hỏi
- Quan sát tranh
- 1 em khá giỏi đọc to
- 3 em đọc từ khó trên bảng phụ
( lúp xúp , lâu đài kiến trúc tân kì , rừng
rào rào , len lách mải miết , rẽ bụi rậm ,
rừng khộp , giang sơn vàng rọi ).
- 3 HS đọc tiếp nối từng đoạn .

- 3 cặp HS đại diện đọc.
- Tác giả thấy vạt nấm rừng như một
thành phố nấm; mỗi chiếc nấm như một
Giáo án 5 - Châu Thị Quỳnh Lan - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh
đẹp thêm thế nào ?
- Những muôn thú trong rừng được miêu tả
thế nào ? Sự có mặt của chúng mang lại vẻ
đẹp gì của rừng ?
- Vì sao rừng khộp được gọi là giang sơn
vàng rợi ?(Dành cho HS giỏi)
- Hãy nói cảm nghĩ của em khi đọc đoạn văn
trên ?
- GV nhận xét , chốt ý từng câu
* Nêu nội dung chính của bài.
4. Đọc diễn cảm.
- 3 HS tiếp nối nhau đọc cả bài.
- GV hướng dẫn giọng đọc đoạn 1
- Yêu cầu HS luyện đọc diễn cảm đoạn 1,
luyện đọc thi. Mỗi tổ 1 em.
- Nhận xét và chọn bạn đọc diễn cảm hay
nhất.
5.Củng cố sặn dò :
- Nhận xét , chọn HS đọc hay nhất
- Dặn đọc lại bài nhiều lần và TLCH
- Chuẩn bị : Trước cổng trời
lâu đài kiến trúc tân kì; bản thân mình
như một người khổng lồ đi lạc vào kinh
đô của vương quốc những người tí hon
với những đền đài, miếu mạo, cung điện
lúp xúp dưới chân.

* Những liên tưởng ấy làm cảnh vật
trong rừng trở nên lãng mạn thần bí như
trong truyện cố tích.
- Những con vượn bạc má ôm con gọn
ghẽ chuyền nhanh như tia chớp. Những
con chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp
vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo.
Những con mang vàng đang ăn cỏ non,
những chiếc chân vàng giẫm trên thảm lá
vàng. Sự xuất hiện thoát ẩn, thoát hiện
của muông thú làm cho cảnh rừng trở
nên sống động, đầy những điều bất ngờ
và kì thú.
- Vàng rợi là màu vàng ngời sáng, rực rỡ,
đều khắp, rất đẹp mắt.
* Vàng khộp gọi là giang sơn vàng rợi vì
có sự kết hợp của rất nhiều sắc vàng
trong một không gian rộng lớn: lá vàng
như cảnh mùa thu ở trên cây và rải thành
thảm dưới gốc, những con mang có màu
lông vàng, nắng cũng rực vàng.
- Vẻ đẹp của khu rừng được tác giả miêu
tả thật kỳ diệu.
*ND: Cảm nhận được vẻ đẹp kỳ thú của
rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ
của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng.
- 3 HS thực hiện. Lớp nhận xét.
- HS luyện đọc diễn cảm đoạn 1.
- HS luyện đọc thi
Giáo án 5 - Châu Thị Quỳnh Lan - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh

TOÁN
SỐ THẬP PHÂN BẰNG NHAU
I.MỤC TIÊU: Biết:
- Viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân hoặc bỏ chữ số 0 ở tận cùng bên phải
phần thập phân của số thập phân thì giá trih của số thập phân không thay đổi.
* HS làm bài tập 1,2.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng nhóm, phấn viết.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ : Luyện tập
- GV kiểm tra bài làm nhà của HS
- Chấm và nhận xét, ghi điểm
B. Dạy bài mới :
1.Giới thiệu bài:
2.Hướng dẫn tìm hiểu bài:
HĐ1: Phát hiện đặc điểm số TP
a/ GV yêu cầu HS tự biến đổi 9dm và 90 cm
ra m
- Dựa trên biến đổi HS nhận xét rút ra ghi
nhớ như SGK
- GV cho thêm một số ví dụ để HS tìm số
TP bằng nhau :
+ 8,75 = . . . .
+ 12 = . . .
+ 8,75000= . . .
HĐ2: Luyện tập thực hành
Bài 1 Yêu cầu HS làm vào vở , nêu miệng
Nhận xét sửa chữa.
Bài 2 Yêu cầu HS làm vào vở ,

Nhận xét sửa chữa.
Bài 3: (Dành cho HS giỏi)
GV hướng dẫn HS sửa , chấm bài
3.Củng cố dặn dò :
- Gọi HS nhắc lại ghi nhớ
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài: So sánh số TP
- 2 em sửa bài .
- Lớp nhận xét.
- HS tự biến đổi nháp
- 1 em lên bảng làm
- 2 em nêu nhận xét
- HS nêu miệng
Bài 1 Lớp làm vào vở , nêu miệng kết
quả.
7,8 ; 64,9 ; 3,04
2001,3 ; 35,02 ; 100,01
Bài 2
Lớp làm vào vở , 1 em làm bảng phụ
HS đôi bạn đổi sửa bài
Bài 3: Lớp làm vào vở , 1 em làm bảng
phụ
Bạn Hùng viết sai vì 0,100 = 1
10
Giáo án 5 - Châu Thị Quỳnh Lan - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh
KHOA HỌC
PHÒNG BỆNH VIÊM GAN A
I.MỤC TIÊU:
- Biết cách phòng tránh bệnh viêm gan A.
II.ĐỒ DÙNG DSỴ HỌC: Bảng nhóm, hình ảnh trong SGK được phóng to.

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ : Phòng bệnh viêm não
+ Nguyên nhân gây ra bệnh viêm não ?
+ Bệnh viêm não nguy hiểm như thế nào ?
+ Cách lây bệnh viêm não ?
+ Cách phòng bệnh viêm não ?
- GV nhận xét, ghi điểm.
B.Dạy bài mới :
1.Giới thiệu bài:
2.Hướng dẫn tìm hiểu bài :
- GV chia nhóm thảo luận các câu hỏi :
+ Nguyên nhân gây ra bệnh viêm gan A ?
+ Nêu một số dấu hiệu của viêm gan A ?
+ Bệnh viêm gan A lây truyền qua đường nào ?
- Nhóm trình bày
- GV chốt ý
* Cách phòng bệnh viêm gan A:
Yêu cầu HS quan sát hình 2,3,4,5 trang 33 và trả
lời câu hỏi.
- Chỉ và nói nội dung của từng hình.
- Hãy giải thích tác dụng của việc làm trong từng
hình đối với việc phòng tránh bệnh viêm gan A.
Yêu cầu HS thảo luận các câu hỏi sau:
+ Nêu các cách phòng bệnh viêm gan A?
+ Người mắc bệnh viêm gan A cần lưu ý điều gì
+ Bạn có thể làm gì để phòng chống bệnh viêm
gan A .
- Nhóm trình bày .GV kết luận
3.Củng cố, dặn dò :

- Nêu cách phòng tránh viêm gan A.
- HS đọc mục Bạn cần biết
- Nhận xét tiết học
- Dặn chuẩn bị Phòng tránh HIV-AIDS
- 4 HS trả lời.
- Lớp nhận xét.
-Thảo luận theo 3 nhóm , 1 nhóm một
câu , trình bày phiếu to .
Đại diện nhóm đọc kết quả thảo
luận .Các nhóm khác nhận xét bổ
sung .
- Quan sát hình và trả lời câu hỏi
- Thảo luậntheo 3 nhóm, 1 nhóm một
câu
- Đại diện nhóm đọc kết quả thảo luận
của nhóm , lớp nhận xét bổ sung
- HS nêu lại.
- 3 em đọc tiếp nối
Giáo án 5 - Châu Thị Quỳnh Lan - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh
ĐẠO ĐỨC
NHỚ ƠN TỔ TIÊN (TIẾT 2)
I.MỤC TIÊU: Như tiết 1.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng nhóm, phiếu học tạp, vở bài tập đạo đức.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ :
Yêu cầu HS nhắc lại ghi nhớ
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài:
2.Hướng dẫn tìm hiểu bài:

HĐ1: Tìm hiểu ngày Giỗ tổ Hùng Vương
- HS các nhóm lên giới thiệu tranh ảnh về ngày Giỗ
tổ Hùng Vương
+ Em nghĩ gì khi xem , đọc và nghe các thông tin
trên ?
+ Việc nhân dân ta tiến hành ngày Giỗ tổ Hùng
Vương ngày 10/3 hằng năm thể hiện điều gì ?
- GV kết luận : Ngày Giỗ tổ Vua Hùng được tổ chức
hằng năm nhằm bày tỏ lòng biết ơn của nhân dân ta
đồng thời để nhắc nhở con cháu phải tiếp nối sự
nghiệp dựng nước và giữ nước của các Vua Hùng
như Bác đã dạy : “ Các Vua Hùng đã có công dựng
nước ; Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước “
HĐ2: Giới thiệu truyền thống tốt đẹp của gia
đình , dòng họ
- HS tự giới thiệu truyền thống của gia đình , dòng
họ mình trong nhóm
- Đại diện trình bày trước lớp
- GV chúc mừng và hỏi thêm :
+ Em có tự hào về các truyền thống đó không ? Vì
sao ?
+ Em cần làm gì để xứng đáng với truyền thống tốt
đẹp đó ?
- GV kết luận : Tiếp nối truyền thống tốt đẹp của gia
đình , dòng họ là trách nhiệm của mỗi người .
3.Củng cố dặn dò :
-Thi đua nhóm đọc ca dao tục ngữ nói về chủ đề
nhớ ơn tổ tiên
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị Tình bạn

- 2 HS. Lớp nhận xét.
- Các nhóm trình bày sưu tầm của
nhóm trước lớp
- Vài em trả lời câu hỏi
- HS trao đổi và kể lại trong nhóm
Nhóm cử đại diệân trình bày trước
lớp
Giáo án 5 - Châu Thị Quỳnh Lan - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh
Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010
TẬP ĐỌC
TRƯỚC CỔNG TRỜI
I/ MỤC TIÊU :
- Biết đọc diễn cảm bài thơ thể hện cảm xúc tự hào trước vẻ đẹp của thiên nhiên vùng cao
nước ta.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp thơ mộng của thiên nhiên vùng núi cao và cuộc sống
thanh bình trong lao động của đồng bào các dân tộc.( Trả lời các câu hỏi 1, 2, 3 ; thuộc
lòng những câu thơ em thích).
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV Bảng phụ viết sẵn các câu thơ , đoạn thơ cần hướng dẫn đọc diện cảm
- HS sưu tầm tranh ảnh về thiên nhiên và cuộc sống của vùng cao
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1- Kiểm tra bài cũ : Kì diệu rừng xanh
-HS đọc từng đoạn + Trả lời câu hỏi:
+ Những cây nắm rừng đã khiến các bạn trẻ
có những liên tưởng thú vị nào ?
+ Muông thú trong rừng được miêu tả thế
nào ?
+ Nêu cảm nghĩ của em khi đọc bài văn

- Nhận xét , ghi điểm.
2- Dạy bài mới :
a, Giới thiệu bài : Trước cổng trời
b, Luyện đọc:
-Yêu cầu HS đọc toàn bài 1 lầ n
- Hướng dẫn HS đọc từ khó : ngút ngát ,
ngút ngàn vạt nương .
- Yêu cầu HS đọc tiếp nối từng khổ, đọc chú
giải, đọc theo nhóm ,
-GV giảng thêmcác từ : nhạc ngựa , cổng
trời , lá chàm .
-Yêu cầu HS đọc lại bài.
-GV đọc diễn cảm cả bài thơ
c,Tìm hiểu bài :
- HS đọc khồ 1 , trả lời câu hỏi : Vì sao nơi
đây gọi là cổng trời ?
-GV chốt ý ( vì đứng giữa hai vách đá nhìn
thấy cả một khoảng trời lộ ra , có mây , có
gió )
-2 HS đọc tiếp khổ 2 và 3 và trả lời câu hỏi :
- 3 em đọc và trả lời câu hỏi .
- Lớp nhận xét.
-1 em khá giỏi đọc .Lớp đọc thầm
- HS yếu luyện đọc từ khó
- 6 em đọc tiếp nối theo đoạn (2lần) -
1HS đọc chú giải , Hs luyện đọc theo
nhóm .
- 1 HS đọc lại bài.
- Lắng nghe
- HS đọc lướt các đoạn và trả lời lần lượt

các câu hỏi SGK
Giáo án 5 - Châu Thị Quỳnh Lan - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh
“ Hãy tả lại vẻ đẹp thiên nhiên trong bài thơ
-GV chốt ý
- Hỏi tiếp :
+ Trong những cảnh vật vừa kể , em thích
nhật những cảnh vật nào ? Vì sao ?
+ Điều gì khiến cho cảnh rừng sương già
như ấm lên ?
-GV chốt ý hai câu
- Chia nhóm thảo luận ý nghĩa bài thơ : Bài
thơ ca ngợi điều gì ?
-GV chốt ý
d, Luyện đọc diễn cảm:
- GV gợi ý cho HS tìm giọng đọc của bài
- Hướng dẫn đọc diễn cảm một khổ thơ
“ Nhìn ra xa . . . hơi khói ‘
-Yêu cầu HS luyện đọc diễn cảm , thi đọc
3- Củng cố, dặn dò :
-Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài.
-Giáo dục bảo vệ thiên nhiên : Thiên nhiên
thật tươi đẹp và gần gũi với con người .Vậy
theo em , cần làm gì để giữ gìn vẻ đẹp này ?
-Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị bài : Cái gì quý nhất ?
Thảo luận nhóm , ghi ý kiến trên phiếu ,
đại diện trình bày trước lớp
HS nêu ( giọng ngân nga , sâu lắng )
1 em lên gạch dưới từ cần nhấn giọng
Các HS còn lại gạch trên SGK

Luyện đọc theo nhóm bàn ,3 HS đọc
diễn cảm
1HS
2HS phát biểu ý kiến
---------------------------------------***------------------------------------
TOÁN
LUYỆN TẬP
I/ MỤC TIÊU: Biết :
- So sánh hai số thập phân
- Sắp xếp các số TP theo thứ tự từ bé đến lớn.( HS làm được các bài 1,2,3,bài 4a).
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV Bảng phụ ghi bài tập 2,3 SGK
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ : So sánh số thập phân
-Gọi HS sửa bài tập 2,3 VBT
-Yêu cầu vài em nhắc lại cách so sánh
-Nhận xét , ghi điểm
2/ Dạy bài mới:
HĐ1: Giới thiệu bài
- 2 em sửa bảng bài 2 , 3 VBT
- 2 em nhắc lại cách so sánh
Giáo án 5 - Châu Thị Quỳnh Lan - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh
( GV nêu u cầu tiết học )
HĐ2: Hướng dẫn luyện tập
Bài 1: Điền dấu < > =
- HS làm SGK
- Sửa bài , nhận xét
Bài 2: Xếp thứ tự từ bé đến lớn
- HS làm vở

- Sửa bài : chia 2 nhóm lần lượt đổi vị trí các số
ghi trên phiếu theo thứ tự từ bé đến lớn
Bài 3: Xếp thứ tự từ lớn đến bé
- Tiến hành tương tự bài 2
Bài 4a: Tìm chữ số x
- HS làm nhanh và giải thích
- GV nhận xét
3/ Củng cố dặn dò:
- u cầu HS nhắc lại cách so sánh hai số TP
-Làm bài nhà 1,2 VBT
-Nhận xét tiết học
-Chuẩn bị Luyện tập chung
Bài 1
HS làm vở
HS đọc bài làm để sửa đúng sai
Bài 2
Làm vở
Thi đua sửa tiếp sức
Mỗi em được đổi vị trí một số bất kì
Lớp nhận xét đúng sai
Bài 3
Làm miệng , giải thích cách làm
Bài 4
- Làm miệng , giải thích cách làm
.............................................................****.................................................................
TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
I/ MỤC TIÊU:
- Lập được dàn ý bài văn tả một cảnh đẹp ở đòa phương đủ ba phần:Mở bài,thân
bà,kết bài

- Dựa vào dàn ý (thân bài),viết được một đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở đòa phương.
II /ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Một số tranh ảnh minh hoạ cảnh đẹp ở các miền đất nước.
- Bảng phụ, phấn viết.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠỲ HỌC:
Giáo án 5 - Châu Thị Quỳnh Lan - Trường TH Đinh Bộ Lĩnh