Hồ sơ Giáo dục Thể chất

UBND XÃ…………………………………………………. CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TIỂU HỌC ……………………… Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
…………………….., ngày …… tháng …. năm 20….
BIÊN BẢN
KÝ CAM KẾT PHỐI HP
TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GDTC TRONG NHÀ TRƯỜNG
Hôm nay vào lúc … giờ … phút ngày … tháng … năm 20… tại UBND xã …………………………... Chúng
tôi gồm có :
1. ng (bà)……………………………………………….. - Phó Chủ Tòch UBND.
2. ng (bà)……………………………………………….. - Ban văn hoá thông tin.
3. ng (bà)……………………………………………….. - Bí thư thò Đoàn.
4. ng (bà)……………………………………………….. - Hiệu trưởng Trường Tiểu Học ….
Nội dung :
1. ng (bà)………………………………………………..: Hiệu trưởng
Thông qua công văn hướng dẫn về công tác giáo dục thể chất trong nhà trường.
2. Hội đồng bàn bạc thống nhất nội dung phối hợp tổ chức các hoạt động trong công tác giáo
dục thể chất giữa nhà trường – đòa phương năm học 20… – 20… như sau :
- Khi tổ chức các hoạt động VHVN – TDTT trong nhà trường thì BCH Thò Đoàn tạo điều kiện
hổ trợ về con người, nghiệp vụ chuyên môn, kinh phí….
- Trường Tiểu Học ……………………… có nhiệm vụ lập kế hoạch, tham mưu cho các cấp lãnh đạo
khi tổ chức các hoạt động.
- Trường Tiểu Học ……………………… – Ban văn hoá thông tin – BCH Thò Đoàn phải phối hợp chặt
chẽ với nhau khi tổ chức các hoạt động. Tuyệt đối không được đùn đẩy trách nhiệm lẫn nhau.
Qua trao đổi, bàn bạc hội đồng đã thống nhất ký cam kết phối hợp công tác giáo dục thể chất
giữa nhà trường – đòa phương năm học 20… – 20…..
Biên bản kết thúc lúc 9 giờ 30 ø phút cùng ngày.
CHỮ KÝ CAM KẾT CỦA CÁC THÀNH VIÊN
Ban văn hoá thông tin BCH Đoàn Chính quyền đòa phương Trường TH …………….
PHÒNG GD - ĐT ………………………………… CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TIỂU HỌC …………………….. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
…………………………, ngày …. tháng … năm 20…

QUYẾT ĐỊNH CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC ………
(V/v thành lập Ban Giáo Dục Thể Chất năm học 20… – 20…)
Căn cứ kế hoạch nhiệm vụ năm học 20…– 20…
Căn cứ công văn số …./ GD ngày …/…/20… về việc hướng dẫn công tác giáo dục thể chất, sức
khoẻ y tế trường học của Phòng GD ….
Xét đạo đức, khả năng của cán bộ và giáo viên.
QUYẾT ĐỊNH
Điều 1 : Nay thành lập Ban giáo dục thể chất cấp trường năm học 2007- 2008 gồm các ông
bà có tên sau :
1. ng (bà)………………………………………………. - Hiệu trưởng - Trưởng ban.
2. ng (bà)……………………………………………….. - Phó hiệu trưởng - Phó ban.
3. ng (bà)……………………………………………….. - Chủ tòch CĐ - Uỷ viên.
4. ng (bà)……………………………………………….. - TPT Đội - Uỷ viên.
5. ng (bà)……………………………………………….. - GV Thể dục - Uỷ viên.
Điều 2 : Ban Giáo dục thể chất có nhiệm vụ triển khai công tác giáo dục thể chất, sức khoẻ y
tế trường học cho học sinh.
Điều 3 : Ông (bà) trưởng ban, các bộ phận đoàn thể trong trường và các thành viên có tên ở
điều 1 chiếu quyết đònh thi hành.
HIỆU TRƯỞNG
Nơi nhận :
- Như điều 3.
- Lưu CM
PHÒNG GD - ĐT …………………………………CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TIỂU HỌC …………………….. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
…………………………, ngày …. tháng … năm 20…
BÁO CÁO CÔNG TÁC GIÁO DỤC THỂ CHẤT
NĂM HỌC : 20… – 20…
Thực hiện công văn số … /GD… ngày …/…/20… “V/v hướng dẫn công tác giáo dục thể chất, sức
khoẻ y tế học đường trường học của Phòng GD ………’’. Trường Tiểu Học ……………….. triển khai và thực
hiện một số kết quả như sau :

I. Tình hình chung :
1. Số lượng giáo viên, trình độ chuyên môn :
Số lượng giáo viên thể dục : 1 nữ : 0
Tổ chức Trình độ chuyên môn
Tổng
Số/nữ
Đã
Đạt
Chuẩn
Chưa
Đạt
Chuẩn
ĐH
TDTT
CĐ
TDTT
TC
TDTT
CĐSP
TDTT
THSP
TDTT
SƠ
CẤP
NGẮN
HẠN
CĐSP KHÁC
2. Số lượng cán bộ y tế trường học : … nữ … (kiêm nhiệm)
3. Số lượng học sinh : Số lớp : …
Số học sinh : … nữ: … Dân tộc :… Nữ DT :…

II. Hồ sơ chuyên môn của giáo viên :
Nhà trường thực hiện dạy đủ tiết, đúng chương trình môn thể dục, giáo dục sức khoẻ. Có kế
hoạch giảng dạy đầy đủ đúng quy đònh của Sở GD – ĐT và được duyệt ngay từ đầu năm học. Thực
hiện việc soạn giáo án đúng theo mẫu quy đònh của Sở GD – ĐT. Đồng thời lồng ghép giáo dục sức
khoẻ cho học sinh thông qua môn học TNXH và đạo đức.
Giáo viên có đầy đủ hồ sơ : Sổ dự giờ, Sổ kiểm tra thành tích của học sinh.
III. Giảng dạy chính khoá :
Giảng dạy đảm bảo đúng thời lượng theo quy đònh sự chỉ đạo của Sở.
Sử dụng phương pháp giảng dạy tích cực, tăng cường các hình thức hoạt động theo nhóm cá
nhân, trò chơi vận động đã phát huy được tính tích cực của học sinh trong giờ học.
Sử dụng triệt để đồ dùng dạy học sẵn có và tự làm đồ dùng dạy học để phục vụ tiết dạy.
Trang phục của giáo viên và học sinh thực hiện đúng theo quy đònh.
IV. Hoạt động ngoại khoá :
Nhà trường đã tổ chức cho các em tập thể dục đầu và giữa giờ vào các ngày 2, 4, 6 hát múa
tập thể vào các ngày 3, 5 trong tuần.
Tổ chức HKPĐ cấp trường, tham gia HKPĐ cấp huyện , cấp Tỉnh :
Kết quả : Cấp huyện : Đạt giải ba bóng bàn.
Ngoài nguồn kinh phí ngành cấp, nhà trường còn tham mưu với chính quyền đòa phương, Hội
cha mẹ học sinh hổ trợ kinh phí để nhà trường tổ chức các hoạt động VHVN – TDTT trong nhà
trường.
Trên đây là một số hoạt động của nhà trường đã làm được trong công tác GDTC trong nhà
trường năm học 2007 – 2008.
HIỆU TRƯỞNG
PHÒNG GD - ĐT ………………………………… CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TIỂU HỌC …………………….. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
…………………………, ngày …. tháng … năm 20…
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỦA BAN GIÁO DỤC THỂ CHẤT
NĂM HỌC 20… – 20…
Căn cứ công văn số … /GD… ngày …/…/20… “V/v hướng dẫn công tác giáo dục thể chất, sức
khoẻ y tế học đường trường học của Phòng GD ………’’.. Nay Trường Tiểu Học …………………… lập kế

hoạch cho hoạt động của Ban giáo dục thể chất như sau :
THÁNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HÌNH THỨC TỔ CHỨC GHI CHÚ
9/20…
- Thành lập Ban GDTC (có QĐ kèm theo).
- Tổ chức cho HS lao động dọn dẹp sân
chơi, bãi tập cho HS.
- Mua sắm thuốc , dụng cụ y tế.
- Theo dõi và kiểm tra kế hoạch giảng
dạy, giáo án theo đúng quy đònh của Sở
GD – ĐT.
- Triển khai thực hiện BHYT, BHTT cho
HS.
- Hiệu trưởng ra quyết đònh thành lập Ban
GDTC.
- Phân công bộ phận lao động (GVCN các
khối lớp 3, 4, 5).
- Bộ phận kế toán (cô …………………).
- Bộ phận chuyên môn ( Hiệu trưởng ).
- Hiệu trưởng triển khai cho GVCN,
GVCN triển khai cho học sinh
10/20…
- Tổ chức HS lao động dọn dẹp và trồng
cây xanh lớp học.
- Kiểm tra kế hoạch giảng dạy đúng theo
thời lượng quy đònh.
- Dự giờ giáo viên bộ môn thể dục.
- Quy đònh trang phục cho GV dạy thể
dục.
- Tổ chức HKPĐ cấp trường, tham gia
HKPĐ cấp huyện.

- Bộ phận lao động (GVCN các khối lớp
3, 4, 5).
- Bộ phận chuyên môn (………………).
- Chuyên môn lên kế hoạch cho các khối
lớp dự và nhận xét, đánh giá.
- Hiệu trưởng triển khai quy đònh.
- TPT, GV dạy thể dục chòu trách nhiệm
theo dõi hoạt động trên (……………….)
- Bộ phận chuyên môn, TPT, GV thể dục
lập kế hoạch thực hiện.
11/20…
- Duy trì phong trào tập thể dục giữa giờ
và hát múa tập thể sân trường.
TPT Đội lập kế hoạch tổ chức.
- TPT Đội và GVCN triển khai cho HS.
12/20…
- Phát động phong trào 3 sạch: “ ăn sạch-
uống sạch – ở sạch”
- Nhà trường phát động