Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.61 MB, 18 trang )
LỜI NÓI ĐẦU
Trong xu thế hiện nay, việc tích hợp âm thanh, hình ảnh
và video vào bài giảng điện tử là một trong những nội dung
quan trọng. Đặc biệt là với Giáo dục Tiểu học, học sinh tiểu học
cơ bản là chưa thích học mà chỉ thích chơi, chưa biết làm văn,
các bài giảng cần có nhiều hiệu ứng âm thanh, hình ảnh, video
để bài giảng trở lên sinh động và hấp dẫn hơn.
Trong thực tế, giáo viên tiểu học hiện nay đã đưa vào bài
giảng hệ thống multimedia (âm thanh, hình ảnh, video) khá phổ
biến. Tuy nhiên, một khó khăn đặt ra là họ không biết cách
chỉnh sửa, cắt ghép để làm sao cho phù hợp. Họ sưu tầm các
hình ảnh, âm thanh và videos từ Internet để bổ sung vào bài
giảng khá vất vả do phải tìm kiếm và đôi khi hình ảnh, âm
thanh, video đưa vào lại không phù hợp với nội dung của bài
giảng…
MÔN: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Kiểm tra bài cũ
Kể tên và nêu công dụng 3 đồ dùng
thông thường trong gia đình?
Muốn đồ dùng bền đẹp ta phải làm gì?
Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
1. Mọi người trong tranh đang làm gì?