Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Đề kiểm tra 15'''' số 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (82.88 KB, 3 trang )

Lớp …………..
Họ và Tên:…………………………..
Đề kiểm tra 15 phút.
Môn Tin học 11.
Đề 2.
Phần I: Trắc nghiệm 5 điểm. (Học sinh khoanh tròn đáp án đúng nhất)
Câu 1: Ý nghĩa của các từ khóa Program, uses, const, var theo thứ tự trong pascal được dùng để :
a) Khai báo: tên chương trình, hằng, biến, thư viện
b) Khai báo :tên chương trình, thư viện, hằng, biến
c) Khai báo: tên chương trình, biến, hằng, thư viện
d) Khai báo: tên chương trình, thư viện, biến, hằng
Câu 2: Khẳng định nào trong các khẳng định sau là sai:
a) Hằng là đại lượng có giá trị thay không thay đổi trong suốt quá trình thực hiện chương trình
b) Biến là đại lượng được đặt tên, dùng để lưu trữ giá trị và giá trị có thể thay đổi trong suốt quá trình
thực hiện chương trình
c) Chú thích giúp cho người đọc nhận biết được ý nghĩa của chương trình dễ dàng hơn
d) Tên dành riêng được dùng với một ý nghĩa nhất định nào đó. Người lập trình có thể khai báo và dùng
với mục đích khác.
Câu 3: Các kiểu dữ liệu nào sau đây có thể được dùng để khai báo biến lưu trữ số nguyên trong phạm vi từ
(0  2
15
– 1) Học sinh chọn đáp án đúng nhất trong các đáp án sau:
a) Byte; integer; word; longint
b) Integer; word; longint
c) Word; longint
d) Longint
Câu 4: Khai báo biến Var x, y: real; dùng bao nhiêu byte bộ nhớ máy tính:
a) 2 byte b) 4 byte c) 8 byte d) 12 byte
Câu 5: Chọn đáp án đúng nhất trong các đáp án sau:
Biểu thức toán học x(x(x(5x+4)+3)+2)+1 có biểu diễn trong Pascal là:
a) 5*sqr*(sqr(x))+4*x*sqr(x)+3*sqr(x)+2*x+1


b) 5*sqrt*(sqrt(x))+4*x*sqrt(x)+3*sqrt(x)+2*x+1
c) 5*abs*(abs(x))+4*x*abs(x)+3*abs(x)+2*x+1
d) 5*exp*( exp(x))+4*x*exp(x)+3*exp(x)+2*x+1
Phần II. Tự Luận 5điểm:
Bài 1:Lập trình tính và đưa ra màn hình vận tốc v chạm đất của một quả dừa rơi tự do từ độ cao h, biết
rằng v =
2gh
. Trong đó g là gia tốc rơi tự do và g = 9.8 m/s
2
. Độ cao h(m), (h>0)được nhập từ bàn phím.
(kết quả làm tròn 4 chữ số thập phân).
Bài làm
Học sinh hãy điền vào dấu ba chấm dưới đây:
Input:...........................................................................................................................................................
Outpt: ..........................................................................................................................................................
Công thức:...................................................................................................................................................
Chương trình
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
Lớp …………..
Họ và Tên:…………………………..
Đề kiểm tra 15 phút.
Môn Tin học 11.

Đề 1.
Phần I: Trắc nghiệm 5 điểm. (Học sinh khoanh tròn đáp án đúng nhất)
Câu 1: Ý nghĩa của các từ khóa Var, const, uses, program theo thứ tự trong pascal được dùng để :
a) Khai báo: Biến, thư viện, hằng , tên chương trình
b) Khai báo : Biến, hằng , tên chương trình, thư viện
c) Khai báo: Biến, hằng, thư viện, tên chương trình
d) Khai báo: Biến, thư viện, tên chương trình, hằng
Câu 2: Khẳng định nào trong các khẳng định sau là đúng:
a) Hằng là đại lượng có giá trị thay thay đổi trong suốt quá trình thực hiện chương trình
b) Biến là đại lượng được đặt tên, dùng để lưu trữ giá trị và giá trị không thể thay đổi trong suốt quá trình
thực hiện chương trình
c) Chú thích giúp cho người đọc nhận biết được ý nghĩa của chương trình dễ dàng hơn
d) Tên dành riêng được dùng với một ý nghĩa riêng xác định nào đó. Người lập trình không thể khai báo
và dùng với mục đích khác.
Câu 3: Các kiểu dữ liệu nào sau đây có thể được dùng để khai báo biến lưu trữ số nguyên trong phạm vi từ (-
2
15
 2
15
– 1) Học sinh chọn đáp án đúng nhất trong các đáp án sau:
a) Byte; integer; word; longint
b) Integer; word; longint
c) Word; longint
d) Longint
Câu 4: Khai báo biến Var x, y: integer; dùng bao nhiêu byte bộ nhớ máy tính:
a) 2 byte b) 4 byte c) 8 byte d) 12 byte
Câu 5: Chọn đáp án đúng nhất trong các đáp án sau:
Biểu thức toán học (x(x(x(5x+4)+3)+2)+1)/2 có biểu diễn trong Pascal là:
a) 5/2*sqr*(sqr(x)) +2*x*sqr(x)+3/2*sqr(x)+x+1/2
b) 5/2*sqrt*(sqrt(x))+2*x*sqrt(x)+3/2*sqrt(x)+x+1/2

c) 5/2*abs*(abs(x)) + 2*x*abs(x)+3/2*abs(x)+x+1/2
d) 5/2*exp*(exp(x))+2*x*exp(x)+3/2*exp(x)+x+1/2
Phần II. Tự Luận 5 điểm:
Bài 1:Lập trình nhập vào từ bàn phím 2 cạnh có độ dài b, c (b>0; c>0) bất kì của một tam giác vuông.
Tính và đưa ra màn hình diện tích S của tam giác vuông đó (kết quả làm tròn 4 chữ số thập phân). Biết rằng S
=
1
2
bc
Bài làm
Học sinh hãy điền vào dấu ba chấm dưới đây:
Input:...........................................................................................................................................................
Outpt: ..........................................................................................................................................................
Công thức:...................................................................................................................................................
Chương trình
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×