Tải bản đầy đủ (.doc) (14 trang)

day them van 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (204.38 KB, 14 trang )

Ngày soạn: .........................
Ngày dạy: ...........................
Bài 15
Luyện tập làm văn chứng minnh
I-MC TIấU CN T
1.- Kin thc:
- Giúp học sinh ôn tập lại các kiến thức của kiểu bài lập luận chứng minh
2- K nng:
- Rèn kỹ năng làm văn nghị luạn chứng minh
3- Thỏi :
- có ý thức trình bày các vấn đề trong c/s một cách rành mạch , thuyết phục
II- CHUN B :
- GV:Tham kho sgk, sgv v mt s ti liu cú liờn quan.
- HS: Son theo s hng dn ca gv.
III.Tiết trình tổ chức các hoạt động dạy học.
1.Kiểm tra bài cũ
? Nêu đặc điểm của văn chứng minh.
2.Bài mới
Hoạt động của thày và trò Nội dung
H; Nhắc lại các bớc làm bài vă chứng
minh?
- Tìm hiểu đề, tìm ý
- Lập dàn ý
- Viết hoàn chỉnh
- Đọc sửa chữa
H: Em hãy thực hiện các bớc đó cho đề
văn: Chứng minh: Rừng đem lại lợi ích
to lớn cho con ngời
H: Xác định yêu cầu của đề?
- Đề y/c chứng minh
H: Vấn đề cần CM là gì?


- Lợi ích to lớn của rừng
H: theo em rừng có những lợi ích nào?
- Là môi trờng sống của ngời xa
Tiết 1+2
1. Chứng minh: Rừng đem lại lợi ích to lớn
cho con ngời
a)MB: Tầm quan trọng của rừng đối với cuộc
sống, sự u đãi của thiên nhiên đối với con ngời.
b)TB: Chứng minh:
- Từ xa xa rừng là môi trờng sống của bầy ngời
nguyên thuỷ:
+ Cho hoa thơm quả ngọt
+ Cho vỏ cây làm vật che thân
+ Cho củi, đốt sởi.
- Rừng cung cấp vật dụng cần thiết
+ cho tre nứa làm nhà
+ Gỗ quý làm đồ dùng
+ Cho là làm nón...
+ Cho dợc liệu làm thuốc chữa bệnh
+ Rừng là nguồn vô tận cung cấp vật liệu: giấy
viết, sợi nhân tạo để dệt vải, thắng cảnh để nghỉ
55
Hoạt động của thày và trò Nội dung
- Cung cấp cho con ngời những vật liệu
cần thiết
- Điều hoà khí hậu
H: Em hãy sắp xếp các ý vừa tìm đợc
thành dàn bài?
- Học sinh viết nháp và trình bày
- GV nhận xét , chuẩn xác

H: Thực hiện các yêu cầu tơng tự với đề
văn sau: Chứng minh tính đúng đắn của
câu tục ngữ câu tục ngữ
Một cây làm chẳng lên non
Ba cây chụm lại thành hòn núi cao
- HS làm tơng tự nh trên
- Gv nhận xét chuẩn xác
ngơi, là nguồn du lịch.
+ Rừng điều hoà khí hậu, làm trong lành không
khí
c) KB: Khẳng định lợi ích to lớn của rừng
Bảo vệ rừng
2. Chứng minh tính đúng đắn của câu tục
ngữ : Một cây làm chẳng lên non
Ba cây chụm lại thành hòn núi cao
A.Mở bài:
- Nêu tinh thần đk là nguồn sức mạnh
- Phát huy mạnh mẽ trong kháng chiến chống
quân thù
Nêu vấn đề: Một cây..núi cao
B.Thân bài:

Giải thích:
Một cây không làm nên non, nên núi cao
- Ba cây làm nên non, nên núi cao
- Câu tục ngữ nói lên tình yêu thơng, đ/k của
cộng đồng dân tộc.

Chứng minh:
-Thời xa xa VIệt Nam đã trồng rừng, lấn biển, làm

lên những cánh đồng màu mỡ: Việt Nam...hơn-
Nguyễn Đình Thi.
- Trong lịch sử đấu tranh dựng nớc, giữ nớc
+ Khởi nghĩa Bà Trng, Bà Triệu, Quang Trung...
+TK 13: Ngô Quyền chống quân Nam Hán
+TK 15: Lê Lợi chống Minh
+Ngày nay: chiến thắng 1954
+Đại thắng mùa xuân 1975
56
Hoạt động của thày và trò Nội dung
H : Em hãy viết thành bài văn hoàn chỉnh
cho đề số 2
- HS: Luyện tập viết bài
GV: yêu cầu từ 3-5 HS đọc bài văn của
mình, các HS khác nhận xét, bổ sung sửa
chữa nếu có.
- Trên con đờng phát triển công nông nghiệp, hiện
đại hoá phấn đấu cho dân giàu nớc mạnh.
+Hàng triệu con ngời đang đồng tâm..
C.Kết bài:
- Đoàn kết trở thành 1 truyền thống quý báu của
dân tộc
- Là HS em cùng xây dựng tinh thần đoàn kết,
giúp nhau học tập.
Tiết 2+3
Luyện tập viết bài văn hoàn chỉnh
4. Củng cố
- Nhắc lại những yêu cầu về các bớc và bố cục của bài văn CM
- Để CM một vấn đề nào đó yếu tố quan trong nhất là gì?
5. Hớng dẫn tự học.

- Luyện tập viết bài hoàn chỉh đề 1
*. Tự RKN Sau tiết dạy:
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
**********************************
Ngày soạn: .........................
Ngày dạy: ...........................
Bài 16
ôn tập tiếng việt
57

I-MC TIấU CN T
1.- Kin thc:
- Giúp học sinh ôn tập lại các kiểu câu rút gon, câu đăc biệt
2- K nng:
- Rốn k nng nhận biết và tạo câu rút gon, câu đăc biệt
3- Thỏi :
- Giỏo dc t tng, lòng yêu TV, Làm phong phú thêm vốn ngôn ngừ dân tộc
II- CHUN B :
- GV:Tham kho sgk, sgv v mt s ti liu cú liờn quan.
- HS: Son theo s hng dn ca gv.
III.TIếN TRìNH Tổ CHứC CáC Hoạt động dạy học
1.Kiểm tra bài cũ
? Hãy đặt một câu rút gọn.
? Hãy đặt một câu đặc biệt.
2.Bài mới
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
H: Thế nào là câu rút gọn?
H: Rút gọn câu nhằm mục đích gì?

H; Ngời ta có thể rút gọn những thành
phần nào của câu
- CN, VN hoặc cả CN và VN
H: Lấy ví dụ
- Học ăn, học nói, học gói học mở
H; Khi rút gọn câu còn lu ý điều gì?
- Tránh việc hiểu sai nội dung câu nói
- Tránh biến câu nói thành câu cộc lốc
khiếm nhã
Tiết 1+2
I.Câu rút gọn
1. Khái niệm
- Là câu có thể lợc bỏ số thành phần của câu.
2.Mục đích RGC
- Làm câu gọn hơn, thông tin nhanh, tránh lặp
những từ ngữ đã xuất hiện ở câu trớc.
- Ngụ ý hành động nói trong câu là của chung
mọi ngời.
3. Những lu ý khi RGC
- Tránh việc hiểu sai nội dung câu nói
- Tránh biến câu nói thành câu cộc lốc khiếm nhã
4. Luyện tập
Bài 1: Tìm câu rút gọn chủ ngữ trong đoạn trích sau
và cho biết tác dụng của nó?
- Mỗi năm đem nộp lại cho chủ nợ một nơng
ngô.
->Tác dụng: Làm câu gọn hơn và tránh lặ lại từ
58
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
Bài 1: Tìm câu rút gọn chủ ngữ trong

đoạn trích sau và cho biết tác dụng của
nó:
Ngày xa, bố Mị lấy mẹ Mị không có đủ
tiền cới, phải đến vay nhà Thống Lí, bố
của Thống Lí Pá Tra bây giờ. Mỗi năm
đem nộp lại cho chủ nợ một nơng ngô.
Đến tận khi hai vợ chồng về già rồi mà
cũng cha trả đủ đợc nợ. Ngời vợ chết
cũng cha trả hết nợ.
Bi 2:Tim cỏc cõu rỳt gn có trong
on trớch : Bài cuộc chia tay của những
con búp bê
Bài 3: Tìm câu rút gọn trong các đoạn
trích sau và cho biết tác dụng của nó:
Bi 4: Tại sao trong th, ca dao, hin
tng rỳt gn ch ng tng i ph
bin.
ngữ đac có (bô mẹ Mị)
Bi 2: Cỏc cõu rỳt gn trong on trớch nh sau.
a) Mói khụng v.
b) C nhm mt li l dng nh vang bờn tai
ting c bi trm bng.
Bi 3: Cỏc cõu rỳt gn trong on trớch nh sau:
a) - em chia chi ra i!
- Khụng phi chia na.
- Lng nhn mói. Chia ra!
=>TD: tp trung s chỳ ý ca ngi nghe vo
ni dung cõu núi.
b) n chui xong l c tin tay vt tot ngay
cỏi v ra ca, ra ng

=> TD: ng ý rng ú vic lm ca nhng ngi
cú thúi quen vt rỏc ba bói.
c) Thỏng hai trng c, thỏng ba trng .
=> hnh ng núi n l ca chung mi ngi.
d) Nh ngi sp xa, cũn trc mtnh mt
tra hố g gỏy khannh mt thnh xa son
u oi
Bi 4: Trong th, ca dao, hin tng rỳt gn ch
ng tng i ph bin. Chủ ng c hiu l
chớnh tỏc gi hoc l nhng ngi ng cm vi
chớnh tỏc gi. Li rỳt gn nh vy lm cho cỏh din
t tr nờn uyn chuyn, mm mi, th hin s
ng cm.
59

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×