Giáo án Kỹ thuật lắp đặt điện

GIÁO ÁN: 01

Thời gian thực hiện: 08 giờ
Tên bài học trước:
Thực hiện ngày
tháng
năm 2019
Đến ngày
tháng
năm 2019
Bài 1: MẠCH ĐIỆN CHIẾU SÁNG CƠ BẢN
1. Các kiến thức và kỹ năng cơ bản về lắp đặt điện

MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:
- Trình bày được các khái niệm và các yêu cầu kỹ thuật trong lắp đặt điện.
- Phân tích được các loại sơ đồ lắp đặt một hệ thống điện theo nội dung bài đã học.
- Rèn luyện tính tích cực, chủ động, nghiêm túc trong công việc.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Bảng phấn, máy vi tính, máy chiếu, tài liệu giảng dạy;
- Bộ đồ nghề thợ điện: tuốc- nơ -vít, kìm, đồng hồ VOM;
- Ca bin thực hành Lắp đặt điện;
- Nguồn điện xoay chiều 3 pha
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn lý thuyết : cả lớp
- Thực hành luyện tập : theo nhóm – 3 sinh viên/nhóm
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Nhắc nhở sinh viên về sĩ số, bảo hộ và an toàn lao động.

Thời gian: 2 phút

II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
T
T

NỘI DUNG

1

Dẫn nhập:
Một số hình ảnh về lắp
đặt điện

2

Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học:
- Mục tiêu bài
học:

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI
HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA
GIAN
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
05
- Chiếu video về lắp
- Quan sát
phút
đặt điện

- Giới thiệu chủ đề
- Chú ý lắng nghe
- Nêu và viết tên bài
học lên bảng
- Nêu và phân tích lần
lượt 3 mục tiêu bài học
1

- Nghe, ghi chép
- Nghe, ghi chép

08
phút


- Nội dung bài
học:
+ Khái niệm chung về
kỹ thuật lắp đặt điện
+ Một số kí hiệu thường
dùng.
.
3

- Trình bày cấu trúc
của bài học: 02 tiểu kỹ
năng
- Dẫn dắt vào nội dung
chính của bài học

Giải quyết vấn đề
455
phút

1. Khái niệm chung về
kỹ thuật lắp đặt điện.
- Giảng giải và phân
tích

- Lắng nghe và ghi
bài

2. Một số kí hiệu - Phát phiếu học tập
thường dùng.
- Giảng giải và phân
tích

- Nhận phiếu học tập
- Lắng nghe và ghi
bài

- Đưa ra sơ đồ kí hiệu,
hướng dẫn học sinh
đọc bản vẽ.
- Tiến hành đọc bản vẽ
mẫu.
- Đàm thoại: Giải
quyết các thắc mắc.
- Giao nhiệm vụ
và chia nhóm luyện

tâp.

4

- Nghe, ghi chép,

Kết thúc vấn đề:
Củng cố kiến thức:

- Lắng nghe, ghi
chép.
- Quan sát, ghi
chú
- Trả lời câu
hỏi.
- Về vị trí nhóm
luyện tập.

Tóm tắt kiến thức vừa Lắng nghe và ghi
học, nhấn mạnh các lưu chép.
ý cần nhớ.
- Đánh giá về ý thức và
kết quả học tập
2

09
phút


Rèn luyện kỹ năng:

- Nhận xét kết quả học
tập
- Hướng dẫn chuẩn bị
cho bài học sau:
5

Hướng dẫn tự học
- Các tài liệu liên
quan đến bài học
- Hướng dẫn tự rèn
luyện

Nhận xét quá trình đọc - Lắng nghe và ghi
bản vẽ và phân tích bản chép.
vẽ.
- Đọc giáo trình
KTLĐĐ.

- Giới thiệu các tài liệu
như: GT Lắp đặt điện nhà xuất bản GD

- Lắng nghe và ghi
chép

01
phút

- Hướng dẫn HS về nhà - Nghe, ghi chép
thiết kế sơ đồ điện.

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
TRƯỞNG KHOA
(TRƯỞNG BỘ MÔN)

Ngày

tháng
năm 2019
GIÁO VIÊN

Nguyễn Ngọc Hoàn

3


GIÁO ÁN: 02

Thời gian thực hiện: 08 giờ
Tên bài học trước:
Thực hiện ngày
tháng
năm 2019

Đến ngày
tháng
năm 2019
Bài 1: MẠCH ĐIỆN CHIẾU SÁNG CƠ BẢN
1. Các kiến thức và kỹ năng cơ bản về lắp đặt điện

MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:
- Sử dụng các công thức để tính toán một mạng điện cụ thể.
- Phân tích được các loại sơ đồ lắp đặt một hệ thống điện theo nội dung bài đã học.
- Rèn luyện tính tích cực, chủ động, nghiêm túc trong công việc.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Bảng phấn, máy vi tính, máy chiếu, tài liệu giảng dạy;
- Bộ đồ nghề thợ điện: tuốc- nơ -vít, kìm, đồng hồ VOM;
- Ca bin thực hành Lắp đặt điện;
- Nguồn điện xoay chiều 3 pha
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn lý thuyết : cả lớp
- Thực hành luyện tập : theo nhóm – 3 sinh viên/nhóm
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Nhắc nhở sinh viên về sĩ số, bảo hộ và an toàn lao động.

Thời gian: 2 phút

II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
T
T
1

NỘI DUNG

Dẫn nhập:
Tính toán lựa chọn thiết
bị...

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI
HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA
GIAN
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
05
- Giới thiệu chủ đề
- Chú ý lắng nghe
phút
- Dẫn dắt HS vào
nội dung bài học.

4

- Lắng nghe, định
hướng nội dung.


2

Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học:
- Mục tiêu bài
học:
- Nội dung bài

học:
+ Các công thức cần
dùng trong tính toán.
+ Các loại sơ đồ cho
việc tiến hành lắp đặt
một hệ thống điện.

3

- Nêu và viết tên bài
học lên bảng
- Nêu và phân tích lần
lượt 3 mục tiêu bài học

- Nghe, ghi chép

15
phút

- Nghe, ghi chép
- Nghe, ghi chép,

- Trình bày cấu trúc
của bài học: 02 tiểu kỹ
năng
- Dẫn dắt vào nội dung
chính của bài học

Giải quyết vấn đề

448
phút

3. Các công thức cần - Giảng giải và phân
dùng trong tính toán. tích
- Đưa ra các công
thức tính toán áp
dụng.
- Thực hiện tính
toán mẫu.

- Lắng nghe và ghi
bài
- Lắng nghe ghi
chép.
- Quan sát, ghi
chép.
- Trả lời.

- Đàm thoại.
4. Các loại sơ đồ cho
việc tiến hành lắp đặt - Phát phiếu học tập
một hệ thống điện. - Giảng giải và phân
tích
- Phân biệt giữa
các loại sơ đồ.

- Nhận phiếu học tập
- Lắng nghe và ghi
bài

- Lắng nghe, ghi
chép.
- Quan sát.

- Hướng dẫn HS
vẽ sơ đồ.
- Trả lời câu hỏi
- Đàm thoại.
- Lắng nghe.
- Nhận xét câu trả
lời.
- Về vị trí luyện
5


- Phân công
nhiệm vụ và chia
nhóm luyện tập.
4

Kết thúc vấn đề:
Củng cố kiến thức:

Rèn luyện kỹ năng:
- Nhận xét kết quả học
tập
- Hướng dẫn chuẩn bị
cho bài học sau:
5

Hướng dẫn tự học
- Các tài liệu liên
quan đến bài học
- Hướng dẫn tự rèn
luyện

tập.

Tóm tắt kiến thức vừa Lắng nghe và ghi
học, nhấn mạnh các lưu chép.
ý cần nhớ.
- Đánh giá về ý thức và
kết quả học tập

Nhận xét quá trình tính
toán và đọc bản vẽ.

- Giới thiệu các tài liệu
như: GT Lắp đặt điện nhà xuất bản GD

09
phút

- Lắng nghe và ghi
chép.
- Đọc giáo trình
KTLĐĐ.

- Lắng nghe và ghi
chép

01
phút

- Hướng dẫn HS về nhà - Nghe, ghi chép
thiết kế sơ đồ điện.

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.................................................................................................................................
TRƯỞNG KHOA
Ngày
tháng
năm 2019
(TRƯỞNG BỘ MÔN)
GIÁO VIÊN

Nguyễn Ngọc Hoàn

6


GIÁO ÁN: 03

Thời gian thực hiện: 08 giờ
Tên bài học trước:
Thực hiện ngày
tháng
năm 2019
Đến ngày
tháng
năm 2019
Bài 1: MẠCH ĐIỆN CHIẾU SÁNG CƠ BẢN
1. Các kiến thức và kỹ năng cơ bản về lắp đặt điện

MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:
- Tính toán lựa chọn được dây dẫn, dây cáp
- Sử dụng được các dụng cụ đồ nghề trong lắp đặt.
- Rèn luyện tính tích cực, chủ động, nghiêm túc trong công việc.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Các loại đồng hồ đo điện.
- Bộ đồ nghề thợ điện: tuốc- nơ -vít, kìm;
- Ca bin thực hành Lắp đặt điện;
- Nguồn điện xoay chiều 3 pha
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn lý thuyết : cả lớp
- Thực hành luyện tập : theo nhóm – 3 sinh viên/nhóm
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Nhắc nhở sinh viên về sĩ số, bảo hộ và an toàn lao động.

Thời gian: 2 phút

II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:

T
T
1

2

NỘI DUNG
Dẫn nhập:
Việc sử dụng thành thạo
các dụng cụ đồ nghề
trong quá trình thi công
là rất cần thiết...
Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học:
- Mục tiêu bài
học:

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI
HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA
GIAN
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
02
- Giới thiệu chủ đề
- Quan sát
phút
- Nêu tầm quan trọng
của việc sử dụng các
- Chú ý lắng nghe

dụng cụ đồ nghề.
15
- Nêu và viết tên bài
- Nghe, ghi chép
phút
học lên bảng
- Nêu và phân tích lần - Nghe, ghi chép
lượt 3 mục tiêu bài học
7


- Nội dung bài
học:

3

- Trình bày cấu trúc
của bài học: Các tiểu
kỹ năng

- Nghe, ghi chép,

Sử dụng dụng cụ đồ
nghề:
+ Bút điện
+ Các loại đồng hồ đo
+ Các thiết bị cầm tay:
Máy khoan, máy cắt...
Giải quyết vấn đề
II. Sử dụng dụng cụ đồ

nghề:
1. Bút điện

448
phút
- Giảng giải và phân
tích
- Tiến hành thao
tác mẫu sử dụng bút
điện.
- Gọi HS thực
hiện

- Lắng nghe và ghi
bài
- Quan sát chú ý
thự hiện cho đúng
- Tiến hành sử
dụng.
Lắng nghe chú ý khi
thực hiện.

- Nhận xét quá
trình thực hiện của
học sinh.
2. Các loại đồng hồ
đo:
- Đồng hồ vạn
năng.

- Lắng nghe và ghi
bài
- Giảng giải và phân
tích

- Lắng nghe, ghi
chép.

- Đồng hồ số.
- Hướng dẫn sử
dụng đối với từng loại
dụng cụ đo.

- Quan sát thao
động tác

- Am pe kìm.
- Thực hiện thao
tác mẫu sử dụng từng
loại dụng cụ đo.
8

- Lắng nghe ghi
chép.


- Đưa ra các chú ý
khi thực hiện từng loại
dụng cụ.
- Mời học sinh

thực hiện đối với mỗi
loại dụng cụ đo.
- Nhận xét quá
trình thực hiện của
học sinh.

- Tiến hành thực
hiện sử dụng.
- Chú ý lắng
nghe.

- Về vị trí luyện
tập.

- Chia nhóm luyện
tập.
4

Kết thúc vấn đề:
Củng cố kiến thức:

Rèn luyện kỹ năng:
- Nhận xét kết quả học
tập
- Hướng dẫn chuẩn bị
cho bài học sau:
5

Hướng dẫn tự học
- Các tài liệu liên

quan đến bài học
- Hướng dẫn tự rèn
luyện

Tóm tắt kiến thức vừa Lắng nghe và ghi
học, nhấn mạnh các lưu chép.
ý cần nhớ.
- Đánh giá về ý thức và
kết quả học tập

09
phút

Nhận xét quá trình thực - Lắng nghe và ghi
hiện của học sinh.
chép.

- Giới thiệu các tài liệu
như: GT Lắp đặt điện nhà xuất bản GD

- Lắng nghe và ghi
chép

- Hướng dẫn HS về nhà - Nghe, ghi chép
thiết kế sơ đồ điện.

9

01
phút

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
TRƯỞNG KHOA
(TRƯỞNG BỘ MÔN)

Ngày

tháng
năm 2019
GIÁO VIÊN

Nguyễn Ngọc Hoàn

10


GIÁO ÁN: 04

Thời gian thực hiện: 06 giờ
Tên bài học trước:
Thực hiện ngày
tháng

năm 2019
Đến ngày
tháng
năm 2019
Bài 1: MẠCH ĐIỆN CHIẾU SÁNG CƠ BẢN
1. Các kiến thức và kỹ năng cơ bản về lắp đặt điện

MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:
- Tính toán lựa chọn được dây dẫn, dây cáp
- Sử dụng được các dụng cụ đồ nghề trong lắp đặt.
- Rèn luyện tính tích cực, chủ động, nghiêm túc trong công việc.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Các loại đồng hồ đo điện.
- Bộ đồ nghề thợ điện: tuốc- nơ -vít, kìm;
- Các thiết bị điện cầm tay;
- Ca bin thực hành Lắp đặt điện;
- Nguồn điện xoay chiều 3 pha
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn lý thuyết : cả lớp
- Thực hành luyện tập : theo nhóm – 3 sinh viên/nhóm
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Nhắc nhở sinh viên về sĩ số, bảo hộ và an toàn lao động.

Thời gian: 2 phút

II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
T
T
1

NỘI DUNG
Dẫn nhập:
Việc sử dụng thành thạo
các dụng cụ đồ nghề
trong quá trình thi công
là rất cần thiết...

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI
HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA
GIAN
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
02
- Giới thiệu chủ đề
- Quan sát
phút
- Nêu tầm quan trọng
của việc sử dụng các
- Chú ý lắng nghe
dụng cụ đồ nghề.
11


2

Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học:
- Mục tiêu bài

học:
- Nội dung bài
học:

3

- Nêu và viết tên bài
học lên bảng
- Nêu và phân tích lần
lượt 3 mục tiêu bài học

- Nghe, ghi chép

- Trình bày cấu trúc
của bài học: Các tiểu
kỹ năng

- Nghe, ghi chép,

- Nghe, ghi chép

Sử dụng dụng cụ đồ
nghề:
+ Bút điện
+ Các loại đồng hồ đo
+ Các thiết bị cầm tay:
Máy khoan, máy cắt...
Giải quyết vấn đề

328

phút

II. Sử dụng dụng cụ đồ
nghề:
3. Các thiết bị cầm
tay:
- Máy khoan bê
tông.
- Máy khoan sắt.
- Máy bắn vít.

15
phút

- Giảng giải và phân
tích

- Lắng nghe và ghi
bài

- Hướng dẫn sử
dụng đối với từng loại
dụng cụ đo.

- Lắng nghe, ghi
chép.

- Thực hiện thao
tác mẫu sử dụng từng
loại dụng cụ đo.

- Đưa ra các chú ý
khi thực hiện từng loại
dụng cụ.

- Quan sát thao
động tác

- Máy cắt.

- Mời học sinh
thực hiện đối với mỗi
loại dụng cụ đo.

- Lắng nghe ghi
chép.
- Tiến hành thực
hiện sử dụng.
- Chú ý lắng

12


4

Kết thúc vấn đề:
Củng cố kiến thức:

Rèn luyện kỹ năng:
- Nhận xét kết quả học
tập

- Hướng dẫn chuẩn bị
cho bài học sau:
5

Hướng dẫn tự học
- Các tài liệu liên
quan đến bài học
- Hướng dẫn tự rèn
luyện

- Nhận xét quá
trình thực hiện của
học sinh.

nghe.

- Chia nhóm luyện
tập.

- Về vị trí luyện
tập

Tóm tắt kiến thức vừa Lắng nghe và ghi
học, nhấn mạnh các lưu chép.
ý cần nhớ.
- Đánh giá về ý thức và
kết quả học tập

09
phút

Nhận xét quá trình thực - Lắng nghe và ghi
hiện của học sinh.
chép.

- Giới thiệu các tài liệu
như: GT Lắp đặt điện nhà xuất bản GD

- Lắng nghe và ghi
chép

01
phút

- Hướng dẫn HS về nhà - Nghe, ghi chép
thiết kế sơ đồ điện.

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
TRƯỞNG KHOA
(TRƯỞNG BỘ MÔN)

Ngày

13

tháng
năm 2019
GIÁO VIÊN


Nguyễn Ngọc Hoàn

GIÁO ÁN: 05

Thời gian thực hiện: 8 giờ
Tên bài học trước:
Thực hiện ngày
tháng
Đến ngày
tháng

năm 2019
năm 2019

Bài 1: MẠCH ĐIỆN CHIẾU SÁNG CƠ BẢN
2. Lắp mạch đèn nối tiếp, song song
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:
- Trình bày được các yêu cầu của mạng điện chiếu sáng theo nội dung bài đã học.
- Lắp đặt được mạng điện chiếu sáng theo sơ đồ.
- Thực hiện được các mạch chiếu sáng đạt yêu cầu kỹ thuật.
- Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác, tư duy khoa học và sáng tạo.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Bảng phấn, máy vi tính, máy chiếu, tài liệu giảng dạy;

- Bộ đồ nghề thợ điện: tuốc- nơ -vít, kìm, đồng hồ VOM;
- Ca bin thực hành Lắp đặt điện;
- Nguồn điện xoay chiều 3 pha
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn lý thuyết : cả lớp
- Thực hành luyện tập : theo nhóm – 3 sinh viên/nhóm
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Thời gian: 2 phút
Nhắc nhở sinh viên về sĩ số, bảo hộ và an toàn lao động.
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
T
THỜI
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA
T
GIAN
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1 Dẫn nhập:
- Chiếu video về lắp
- Quan sát
05
Hình ảnh về lắp đặt điện đặt điện
phút
- Giới thiệu mạch điện - Chú ý lắng nghe
14


- Giới thiệu chủ đề

2

Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học:
- Mục tiêu bài
học:

3

- Nội dung bài
học:
* Một số loại mạch cơ
bản
+ Mạch đèn đơn giản
(mạch đèn tắt mở).
+ Mạch đèn đấu nối
tiếp
+ Mạch đèn đấu song
song
Giải quyết vấn đề
2.1. Mạch đèn đơn giản
(mạch đèn tắt mở).
- Lý thuyết liên quan:
+ Khái niệm
+ Sơ đồ bản vẽ
+ Phương pháp lắp
mạch điện
- Trình tự thực hiện
+ Bước 1: Đọc sơ đồ
mặt bằng

+ Bước 2: Dự trù vật tư
thiết bị
+ Bước 3: Lập kế
hoạch thi công

- Ghi bài

- Nêu và viết tên bài
học lên bảng
- Nêu và phân tích lần
lượt 4 mục tiêu bài học

- Nghe, ghi chép

- Trình bày cấu trúc
của bài học
- Dẫn dắt vào nội dung
chính của bài học

- Nghe, ghi chép,

15
phút

- Nghe, ghi chép

470
phút
156
phút

- Giảng giải và phân
tích

- Lắng nghe và ghi
bài

- Giảng giải, phân tích
và làm mẫu B1
- Giảng giải, phân tích
và làm mẫu B2
- Giảng giải, phân tích
và làm mẫu B3

- Quan sát, lắng nghe
và ghi bài

- Thực hành:
Thực hiện theo các bước - Chia nhóm thực tập
trên
- Theo dõi các nhóm
thực tập, uốn nắn các
thao động tác không
chính xác của SV
- Phân công SV học
khá kèm SV học yếu
2.2. Mạch đèn đấu nối
15

- Chỉnh sửa rèn luyện
kỹ năng theo từng

bước.
- Làm theo trình tự 3
bước


tiếp
- Lý thuyết liên quan:
+ Khái niệm
+ Sơ đồ bản vẽ
+ Phương pháp lắp
mạch điện

- Giảng giải và phân
tích

- Trình tự thực hiện
+ Bước 1: Đọc sơ đồ
mặt bằng
+ Bước 2: Dự trù vật tư
thiết bị

- Giảng giải, phân tích
và làm mẫu B1
- Giảng giải, phân tích
và làm mẫu B2
- Giảng giải, phân tích
và làm mẫu B3
+ Bước 3: Lập kế
- Chia nhóm thực tập
hoạch thi công

- Theo dõi các nhóm
thực tập, uốn nắn các
- Thực hành:
thao động tác không
Thực hiện theo các bước chính xác của SV
trên
- Phân công SV học
khá kèm SV học yếu
2.3. Mạch đèn đấu
song song
- Lý thuyết liên quan:
+ Khái niệm
+ Sơ đồ bản vẽ
+ Phương pháp lắp
mạch điện

- Giảng giải và phân
tích

- Trình tự thực hiện
+ Bước 1: Đọc sơ đồ
mặt bằng
+ Bước 2: Dự trù vật tư
thiết bị
+ Bước 3: Lập kế
hoạch thi công

4

- Giảng giải, phân tích

và làm mẫu B1
- Giảng giải, phân tích
và làm mẫu B2
- Giảng giải, phân tích
và làm mẫu B3
- Chia nhóm thực tập
- Theo dõi các nhóm
- Thực hành:
thực tập, uốn nắn các
Thực hiện theo các bước thao động tác không
trên
chính xác của SV
- Phân công SV học
khá kèm SV học yếu
Kết thúc vấn đề:
- Củng cố kiến thức: - Tóm tắt kiến thức vừa
học, nhấn mạnh các
16

- Lắng nghe và ghi
bài

156
phút

- Quan sát, lắng nghe
và ghi bài

- Chỉnh sửa rèn luyện
kỹ năng theo từng

bước.
- Làm theo trình tự 3
bước

- Lắng nghe và ghi
bài

156
phút

- Quan sát, lắng nghe
và ghi bài

- Chỉnh sửa rèn luyện
kỹ năng theo từng
bước.
- Làm theo trình tự 3
bước
- Lắng nghe và ghi
chép.

04
phút


lưu ý cần nhớ.
- Nhắc lại các lưu ý ở
các bước thực hiện đã
nêu.
- Củng cố kỹ năng:

5

- Nêu những lỗi
thường gặp và cách
khắc phục trong quá
trình lắp đặt

- Lắng nghe và ghi
chép.

- Nhận xét kết quả học
tập

- Lắng nghe và ghi
chép.
- Đánh giá về ý thức và Lắng nghe
kết quả học tập

- Hướng dẫn chuẩn bị
cho bài học sau:

Nêu nội dung cần giải
quyết trong bài sau.

Về nhà tìm hiểu.

Hướng dẫn tự học
- Các tài liệu liên
quan đến bài học

- Giới thiệu các tài liệu
cần tham khảo.

- Lắng nghe và ghi
chép

- Hướng dẫn tự rèn
luyện

- Lưu ý an toàn khi lắp
và chạy thử mạch điện

- Nghe, ghi chép

01
phút

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
........................................................................................................................................
.
.........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
TRƯỞNG KHOA
(TRƯỞNG BỘ MÔN)

Ngày

tháng
năm 2019
GIÁO VIÊN

Nguyễn Ngọc Hoàn

17


GIÁO ÁN: 06

Thời gian thực hiện: 8 giờ
Tên bài học trước:
Thực hiện ngày
tháng
Đến ngày
tháng

năm 2019
năm 2019

Bài 1: MẠCH ĐIỆN CHIẾU SÁNG CƠ BẢN
3. Lắp mạch đèn huỳnh quang
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:
- Trình bày được các yêu cầu của mạng điện chiếu sáng theo nội dung bài đã học.
- Lắp đặt được mạng điện chiếu sáng theo sơ đồ.
- Thực hiện được các mạch chiếu sáng đạt yêu cầu kỹ thuật.
- Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác, tư duy khoa học và sáng tạo.

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Bảng phấn, máy vi tính, máy chiếu, tài liệu giảng dạy;
- Bộ đồ nghề thợ điện: tuốc- nơ -vít, kìm, đồng hồ VOM;
- Ca bin thực hành Lắp đặt điện;
- Nguồn điện xoay chiều 3 pha
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn lý thuyết : cả lớp
- Thực hành luyện tập : theo nhóm – 3 sinh viên/nhóm
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Thời gian: 2 phút
Nhắc nhở sinh viên về sĩ số, bảo hộ và an toàn lao động.
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
T
THỜI
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA
T
GIAN
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1 Dẫn nhập:
- Chiếu video về lắp
- Quan sát
05
18


Hình ảnh về lắp đặt điện đặt điện
- Giới thiệu mạch điện

- Giới thiệu chủ đề
2

Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học:
- Mục tiêu bài
học:
- Nội dung bài
học:
- Mạch đèn huỳnh
quang
+ Dùng chấn lưu điện
cảm
+ Dùng chấn lưu điện
tử

3

phút
- Chú ý lắng nghe
- Ghi bài

- Nêu và viết tên bài
học lên bảng
- Nêu và phân tích lần
lượt 4 mục tiêu bài học

- Nghe, ghi chép

- Trình bày cấu trúc

của bài học
- Dẫn dắt vào nội dung
chính của bài học

- Nghe, ghi chép,

15
phút

- Nghe, ghi chép

Giải quyết vấn đề
3. Mạch đèn huỳnh
quang
3.1. Mạch đèn huỳnh
quang dùng chấn lưu
điện cảm
- Lý thuyết liên quan:
+ Khái niệm
+ Sơ đồ bản vẽ
+ Ưu điểm
+ Nhược điểm
+ Phương pháp lắp
mạch điện
- Trình tự thực hiện
+ Bước 1: Đọc sơ đồ
mặt bằng
+ Bước 2: Dự trù vật tư
thiết bị
+ Bước 3: Lập kế

hoạch thi công

353
phút
227
phút
- Giảng giải và phân
tích

- Lắng nghe và ghi
bài

- Giảng giải, phân tích
và làm mẫu B1
- Giảng giải, phân tích
và làm mẫu B2
- Giảng giải, phân tích
và làm mẫu B3

- Quan sát, lắng nghe
và ghi bài

- Chia nhóm thực tập
- Theo dõi các nhóm
thực tập, uốn nắn các
thao động tác không
- Thực hành:
chính xác của SV
Thực hiện theo các bước - Phân công SV học
trên

khá kèm SV học yếu
19

- Chỉnh sửa rèn luyện
kỹ năng theo từng
bước.
- Làm theo trình tự 3
bước


3.2. Mạch đèn huỳnh
quang dùng chấn lưu
điện tử
- Lý thuyết liên quan:
+ Khái niệm
+ Sơ đồ bản vẽ
+ Ưu điểm
+ Nhược điểm
+ Phương pháp lắp
mạch điện
- Trình tự thực hiện
+ Bước 1: Đọc sơ đồ
mặt bằng
+ Bước 2: Dự trù vật tư
thiết bị
+ Bước 3: Lập kế
hoạch thi công

- Giảng giải và phân
tích

- Giảng giải, phân tích
và làm mẫu B1
- Giảng giải, phân tích
và làm mẫu B2
- Giảng giải, phân tích
và làm mẫu B3
- Chia nhóm thực tập
- Theo dõi các nhóm
thực tập, uốn nắn các
thao động tác không
chính xác của SV
- Phân công SV học
khá kèm SV học yếu

- Lắng nghe và ghi
bài

226
phút

- Quan sát, lắng nghe
và ghi bài

- Chỉnh sửa rèn luyện
kỹ năng theo từng
bước.
- Làm theo trình tự 3
bước

- Thực hành:
Thực hiện theo các bước
trên
4

Kết thúc vấn đề:
- Củng cố kiến thức:

- Củng cố kỹ năng:

- Tóm tắt kiến thức vừa - Lắng nghe và ghi
học, nhấn mạnh các
chép.
lưu ý cần nhớ.
- Nhắc lại các lưu ý ở
các bước thực hiện đã
nêu.
- Nêu những lỗi
thường gặp và cách
khắc phục trong quá
trình lắp đặt

- Lắng nghe và ghi
chép.

- Nhận xét kết quả học
tập

- Lắng nghe và ghi
chép.

- Đánh giá về ý thức và Lắng nghe
kết quả học tập

- Hướng dẫn chuẩn bị
cho bài học sau:

Nêu nội dung cần giải
quyết trong bài sau.

Về nhà tìm hiểu.

20

04
phút


5

Hướng dẫn tự học
- Các tài liệu liên
quan đến bài học

- Giới thiệu các tài liệu
cần tham khảo.

- Lắng nghe và ghi
chép

- Hướng dẫn tự rèn

luyện

- Lưu ý an toàn khi lắp
và chạy thử mạch điện

- Nghe, ghi chép

01
phút

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
........................................................................................................................................
.
.........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
TRƯỞNG KHOA
(TRƯỞNG BỘ MÔN)

Ngày

tháng
năm 2019
GIÁO VIÊN

Nguyễn Ngọc Hoàn

21

GIÁO ÁN: 07

Thời gian thực hiện: 8 giờ
Tên bài học trước:
Thực hiện ngày
tháng
Đến ngày
tháng

năm 2019
năm 2019

Bài 1: MẠCH ĐIỆN CHIẾU SÁNG CƠ BẢN
4. Lắp mạch đèn cầu thang
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này, người học có khả năng:
- Trình bày được các yêu cầu của mạng điện chiếu sáng theo nội dung bài đã học.
- Lắp đặt được mạng điện chiếu sáng theo sơ đồ.
- Thực hiện được các mạch chiếu sáng đạt yêu cầu kỹ thuật.
- Rèn luyện tính cẩn thận, tỉ mỉ, chính xác, tư duy khoa học và sáng tạo.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Bảng phấn, máy vi tính, máy chiếu, tài liệu giảng dạy;
- Bộ đồ nghề thợ điện: tuốc- nơ -vít, kìm, đồng hồ VOM;
- Ca bin thực hành Lắp đặt điện;
- Nguồn điện xoay chiều 3 pha
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
- Hướng dẫn lý thuyết : cả lớp
- Thực hành luyện tập : theo nhóm – 3 sinh viên/nhóm

I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Thời gian: 2 phút
Nhắc nhở sinh viên về sĩ số, bảo hộ và an toàn lao động.
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
T
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
THỜI
T
HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN
22


1

GIÁO VIÊN
Dẫn nhập:
- Chiếu video về lắp
Hình ảnh về lắp đặt điện đặt điện
- Giới thiệu mạch điện
- Giới thiệu chủ đề

2

Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học:
- Mục tiêu bài
học:

3

- Nội dung bài
học:
- Mạch đèn điều
khiển hai vị trí ( Cầu
thang)
Giải quyết vấn đề
4. Lắp mạch đèn cầu
thang
4. 1. Lắp mạch đèn cầu
thang cách 1
- Lý thuyết liên quan:
+ Khái niệm
+ Sơ đồ bản vẽ
+ Phương pháp lắp
mạch điện

HỌC SINH
- Quan sát

05
phút

- Chú ý lắng nghe
- Ghi bài

- Nêu và viết tên bài
học lên bảng
- Nêu và phân tích lần
lượt 4 mục tiêu bài học

- Nghe, ghi chép

- Trình bày cấu trúc
của bài học
- Dẫn dắt vào nội dung
chính của bài học

- Nghe, ghi chép,

15
phút

- Nghe, ghi chép

353
phút
227
phút
- Giảng giải và phân
tích

- Trình tự thực hiện
+ Bước 1: Đọc sơ đồ
mặt bằng
+ Bước 2: Dự trù vật tư
thiết bị

- Giảng giải, phân tích
và làm mẫu B1

- Giảng giải, phân tích
và làm mẫu B2
- Giảng giải, phân tích
và làm mẫu B3
+ Bước 3: Lập kế
- Chia nhóm thực tập
hoạch thi công
- Theo dõi các nhóm
thực tập, uốn nắn các
- Thực hành:
thao động tác không
Thực hiện theo các bước chính xác của SV
trên
- Phân công SV học
khá kèm SV học yếu
4. 2. Lắp mạch đèn cầu
23

- Lắng nghe và ghi
bài

- Quan sát, lắng nghe
và ghi bài

- Chỉnh sửa rèn luyện
kỹ năng theo từng
bước.
- Làm theo trình tự 3
bước

thang cách 2
- Lý thuyết liên quan:
+ Khái niệm
+ Sơ đồ bản vẽ
+ Phương pháp lắp
mạch điện

- Giảng giải và phân
tích

- Trình tự thực hiện
+ Bước 1: Đọc sơ đồ
mặt bằng
+ Bước 2: Dự trù vật tư
thiết bị
+ Bước 3: Lập kế
hoạch thi công

- Giảng giải, phân tích
và làm mẫu B1
- Giảng giải, phân tích
và làm mẫu B2
- Giảng giải, phân tích
và làm mẫu B3
- Chia nhóm thực tập
- Theo dõi các nhóm
- Thực hành:
thực tập, uốn nắn các
Thực hiện theo các bước thao động tác không

trên
chính xác của SV
- Phân công SV học
khá kèm SV học yếu

4

Kết thúc vấn đề:
- Củng cố kiến thức:

- Củng cố kỹ năng:

5

- Lắng nghe và ghi
bài

- Quan sát, lắng nghe
và ghi bài

- Chỉnh sửa rèn luyện
kỹ năng theo từng
bước.
- Làm theo trình tự 3
bước

- Tóm tắt kiến thức vừa - Lắng nghe và ghi
học, nhấn mạnh các
chép.
lưu ý cần nhớ.

- Nhắc lại các lưu ý ở
các bước thực hiện đã
nêu.
- Nêu những lỗi
thường gặp và cách
khắc phục trong quá
trình lắp đặt

- Lắng nghe và ghi
chép.

- Nhận xét kết quả học
tập

- Lắng nghe và ghi
chép.
- Đánh giá về ý thức và Lắng nghe
kết quả học tập

- Hướng dẫn chuẩn bị
cho bài học sau:

Nêu nội dung cần giải
quyết trong bài sau.

Về nhà tìm hiểu.

Hướng dẫn tự học
- Các tài liệu liên
quan đến bài học

- Giới thiệu các tài liệu
cần tham khảo.
24

226
phút

- Lắng nghe và ghi
chép

04
phút

01
phút


- Hướng dẫn tự rèn
luyện

- Lưu ý an toàn khi lắp
và chạy thử mạch điện

- Nghe, ghi chép

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
........................................................................................................................................
.
.........................................................................................................................................

........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
TRƯỞNG KHOA
(TRƯỞNG BỘ MÔN)

Ngày

tháng
năm 2019
GIÁO VIÊN

Nguyễn Ngọc Hoàn

25