Gióa án Tiếng Việt 3. Tuần 9

Trường tiểu học Diên Thọ Giáo án Tiếng Việt 3
Tuần : 09 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : TIẾNG VIỆT
Tên bài : ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I – TIẾT 1
Ngày dạy :
I – Mục tiêu :
1. Kiến thức:
- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 55 tiếng / phút); trả lời được
1 CH về nội dung đoạn, bài.
- Tìm đúng những sự vật được so sánh với nhau trong các câu đã cho (BT2).
- Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh (BT3).
* Hs khá, giỏi đọc tương đối lưu lốt đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ đọc trên 55 tiếng/ phút).
2. Kĩ năng: Rèn đọc nhanh, lưu lốt.
3. Thái độ: Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm bài .
II- Đồ dùng dạy học :
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8 (không có yêu cầu học thuộc
lòng), bao gồm cả các văn bản thông thường.
- Bảng phụ ghi sẵn các câu văn ở BT2.
- Bảng lớp viết 2 lần các câu văn ở BT3. Vở bài tập .
III- Các hoạt động dạy - học :
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 phút
10 phút
15 phút
4 phút
1. Giới thiệu bài :
- Giới thiệu nội dung học tập trong tuần : Ôn tập
củng cố kiến thức và kiểm tra kết quả học môn Tiếng
Việt trong 8 tuần đầu của HKI .

- Giới thiệu mục đích yêu cầu của tiết học.
2. Hoạt động 1 : Kiểm tra tập đọc .
- Từng Hs lên bốc thăm chọn bài tập đọc . Đọc bài và
trả lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc . Hs trả lời .
3. Hoạt động 2 : Ôn tập kiến thức :
Bài tập 2 : Tìm các vật được so sánh với nhau.
- Nêu yêu cầu bài tập .
- Làm mẫu câu a, Hs làm bài vào vở bài tập .
- Gọi 4-5 hs nêu miệng bài làm của mình .
Bài tập 3 :
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu hs làm bài vào nháp, 3 hs lên bảng điền vào
các câu . Gọi 1 số hs nêu miệng bài làm .
- Hs chữa bài trong vở .
4. Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà đọc lại các truyện đã học trong các tiết tập đọc
từ đầu năm đến nay , nhớ và tìm đọc lại các câu chuyện
được nghe trong các tiết TLV , chọn kể lại một câu
chuyện trong giờ học tới .
- Bài sau : Ôn tập giữa học kỳ I tiết 2 .
- Hs lần lượt lên đọc bài.
- Hs làm bài vào vở .
- Hs nêu bài làm . Cả lớp theo dõi
góp ý .
- Hs làm nháp. Nêu bài làm . Cả
lớp theo dõi góp ý .
Rút kinh nghiệm
Gv: Trần Văn Hồ Luyến
1

Trường tiểu học Diên Thọ Giáo án Tiếng Việt 3
Tuần : 09 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : TIẾNG VIỆT
Tên bài : ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I – TIẾT 2
Ngày dạy :
I – M ục tiêu:
1. Kiến thức:
- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 55 tiếng / phút); trả lời được
1 CH về nội dung đoạn, bài.
- Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai là gì?(BT2).
- Kể lại được từng đoạn câu chun đã học(BT3).
* Hs khá, giỏi đọc tương đối lưu lốt đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ đọc trên 55 tiếng/ phút).
2. Kĩ năng: Rèn đọc nhanh, lưu lốt.
3. Thái độ: Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm bài .
II- Đồ dùng dạy học :
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8 .
- Bảng phụ ghi sẵn các câu văn ở BT2, ghi tên các truyện đã học trong 8 tuần đầu .
III- Các hoạt động dạy - học :
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 phút
10 phút
20 phút
4 phút
1. Giới thiệu bài :
- Giới thiệu mục đích yêu cầu của tiết học.
2. Hoạt động 1 : Kiểm tra tập đọc .
- Từng Hs lên bốc thăm chọn bài tập đọc . Đọc bài
và trả lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc . Hs trả

lời . 3. Hoạt động 2 : Ôn tập kiến thức :
Bài tập 2 : Làm vở .
- Nêu yêu cầu bài tập .
- Cho hs tự làm bài. Sau đó gọi hs nêu câu hỏi mình đặt .
Gv nhận xét sửa sai.
Bài tập 3 : Làm miệng.
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Yêu cầu hs nêu tên các câu chuyện đã học trong các
tiết tập đọc, các câu chuyện đã nghe trong các tiết tập
làm văn .
- Gv mởû bảng phụ đã viết đủ các tên truyện đã học. Cho
hs suy nghó và tự chọn nội dung , hình thức câu chuyện
mình chọn kể , rồi thi kể với nhau .
- Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn kể hay nhất .
4. Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà tiếp tục đọc lại các truyện đã học.
- Bài sau : Ôn tập giữa học kỳ I tiết 3 .
- Hs thực hiện .
Hsy kể được câu chuỵen đơn giản
- Hs thi kể . Cả lớp theo dõi nhận
xét .
Rút kinh nghiệm
Gv: Trần Văn Hồ Luyến
2
Trường tiểu học Diên Thọ Giáo án Tiếng Việt 3
Tuần : 09 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : TIẾNG VIỆT
Tên bài : ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I – TIẾT 3
Ngày dạy : 19/

I – M ục tiêu:
1. Kiến thức:
- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 55 tiếng / phút); trả lời được
1 CH về nội dung đoạn, bài.
- Đặt được 2 – 3 câu theo mẫu Ai là gì? (BT2).
- Hồn thành được đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc bộ thiếu nhi phường ( xã, quận, huyện) theo
mẫu (BT3).
* Hs khá, giỏi đọc tương đối lưu lốt đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ đọc trên 55 tiếng/ phút).
2. Kĩ năng: Rèn đọc nhanh, lưu lốt.
3. Thái độ: Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm bài .
II- Đồ dùng dạy học :
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8 .
- 4-5 tờ giấy A4 ( kèm băng dính ) cho hs làm bài BT2.
III- Các hoạt động dạy - học :
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 phút
10 phút
15 phút
4 phút
1. Giới thiệu bài :
- Giới thiệu mục đích yêu cầu của tiết học.
2. Hoạt động 1 : Kiểm tra tập đọc .
- Từng Hs lên bốc thăm chọn bài tập đọc . Đọc bài và
trả lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc . Hs trả lời .
3. Hoạt động 2 : Ôn tập kiến thức :
Bài tập 2 : Làm vở .
- Nêu yêu cầu bài tập .
- Cho hs cả lớp làm bài vào vở nháp . GV chọn riêng 5

hs làm bài vào 5 tờ giấy A4 .
- 5 hs dán nhanh bài làm trên bảng lớp , đọc kết quả. Cả
lớp nhận xét .
- Gv chốt lại các câu đúng .
Bài tập 3 : Làm miệng.
- Nêu yêu cầu bài tập.
- Cho hs làm bài vào vở bài tập, rồi trình bày.
- Gv nhận xét về nội và hình thức của từng đơn .
4. Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà tiếp tục đọc lại các truyện đã học.
- Bài sau : Ôn tập giữa học kỳ I tiết 4 .
- Hs thực hiện .
- 2 hs đọc yêu cầu của bài và mẫu
đơn . Cả lớp đọc thầm .
- Hs làm bài, 4-5 hs trình bày trước
lớp. Cả lớp nhận xét.
Hsy làm được
Rút kinh nghiệm
Gv: Trần Văn Hồ Luyến
3
Trường tiểu học Diên Thọ Giáo án Tiếng Việt 3
Tuần : 09 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : TIẾNG VIỆT
Tên bài : ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I – TIẾT 4
Ngày dạy : 20/10/2009
I – M ục tiêu:
1. Kiến thức:
- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 55 tiếng / phút); trả lời được
1 CH về nội dung đoạn, bài.

- Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai làm gì? (BT2).
- Nghe – viết đúng, trình bày sạch sẽ, đúng quy định bài CT(BT3) ; tốc độ viết khoảng 55 chữ/ 15
phút. Khơng mắc qua 5 lỗi trong bài.
* Hs khá, giỏi viết đúng, tương đối đẹp bài CT ( tốc độ trên 55 chữ/ 15 phút).
2. Kĩ năng: Rèn đọc nhanh, lưu lốt.
3. Thái độ: Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm bài . bình tỉnh , tự tin khi làm bài
II- Đồ dùng dạy học :
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 8 .
- Bảng phụ ghi sẵn các câu văn ở BT2.
III- Các hoạt động dạy - học :
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 phút
10 phút
15 phút
4 phút
1. Giới thiệu bài :
- Giới thiệu mục đích yêu cầu của tiết học.
2. Hoạt động 1 : Kiểm tra học thuộc lòng .
- Từng Hs lên bốc thăm chọn bài tập đọc . Đọc bài và trả
lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc . Hs trả lời .
3. Hoạt động 2 : Ôn tập kiến thức :
Bài tập 2 : Làm miệng
- Nêu yêu cầu bài tập .
- Cho hs làm nhẩm . Sau đó gọi hs nêu câu hỏi mình đặt .
Gv nhận xét sửa sai.
Bài tập 3 : Nghe viết.
- Gv đọc 1 lần đoạn văn .
- Hd hs nêu từ kho,ù sơ giảng nghóa, viết bảng con .

- Đọc cho hs viết bài .
- Chấm chữa 7-8 bài . Nhận xét bài viết của hs.
Thu số vở còn lại về nhà chấm
4. Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò :
- Nhận xét tiết học .
- Về nhà đọc lại các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc
lòng từ đầu năm đến nay , để chuẩn bò cho tiết kiểm tra
tới.
- Bài sau : Ôn tập giữa học kỳ I tiết 5 .
- Hs thực hiện .
- 2 hs đọc lại . Cả lớp theo dõi
trong sgk.
- Hs viết bài.
Hsy sai khơng q 3 lỗi
Rút kinh nghiệm
Gv: Trần Văn Hồ Luyến
4
Trường tiểu học Diên Thọ Giáo án Tiếng Việt 3
Tuần : 09 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : TIẾNG VIỆT
Tên bài : ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I – TIẾT 5
Ngày dạy : 21/10/2009
I – M ục tiêu:
1. Kiến thức:
- Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học ( tốc độ đọc khoảng 55 tiếng / phút); trả lời được
1 CH về nội dung đoạn, bài.
- Lựa chọn được từ ngữ thích hợp bổ sung ú nghĩa cho từ ngữ chỉ sự vật (BT2).
- Đặt được 2- 3 câu mẫu Ai làm gì?(BT3) ;
2. Kĩ năng: Rèn đọc nhanh, lưu lốt.
3. Thái độ: Giáo dục hs tính cẩn thận khi làm bài . bình tỉnh , tự tin khi làm bài

II- Đồ dùng dạy học :
- 9 phiếu – mỗi phiếu viết tên 1 bài thơ , văn và mức độ yêu cầu HTL : Hai bàn tay
em, Khi mẹ vắng nhà , Quạt cho bà ngủ , Mẹ vắng nhà ngày bão, Mùa thu của em,
Ngày khai trường, Nhớ lại buổi đầu đi học, Bận, Tiếng ru.
- Bảng lớp chép nội dung BT2.
- 4-5 tờ giấy A4 ( kèm băng dính ) cho hs làm bài BT3.
III- Các hoạt động dạy - học :
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 phút
10 phút
15 phút
4 phút
1. Giới thiệu bài :
- Giới thiệu mục đích yêu cầu của tiết học.
2. Hoạt động 1 : Kiểm tra học thuộc lòng .
- Từng Hs lên bốc thăm chọn bài tập đọc . Đọc bài và trả
lời 1 câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc . Hs trả lời .
3. Hoạt động 2 : Ôn tập kiến thức :
. Bài tập 2 : Làm vở.
- Nêu yêu cầu bài tập .
- Cho hs trao đổi theo nhóm đôi, làm bài vào vở bài tập .
Sau đó gọi hs làm bài trên bảng . Gv nhận xét sửa sai.
Bài tập 3 : Làm vở.
- Nêu yêu cầu bài tập
- Cho Hs tự làm bài vào vở. Gv chọn 5 hs làm vào giấy
A4 .
- Gv chốt lại các câu đúng . Hs chữa bài .
4. Hoạt động 3 : Củng cố – dặn dò :

- Nhận xét tiết học .
- Về nhà tiếp tục ôn các bài tập đọc có yêu cầu học
thuộc lòng từ đầu năm đến nay , để chuẩn bò cho tiết
kiểm tra tới.
- Bài sau : Ôn tập giữa học kỳ I tiết 6 .
- Hs thực hiện .
- Hs làm bài.
- 5 hs dán nhanh bài làm trên bảng
lớp , đọc kết quả. Cả lớp nhận xét .

Rút kinh nghiệm
Gv: Trần Văn Hồ Luyến
5