BÀI SOẠN POWERPOINT
Môn : HÌNH HỌC 8
Người soạn : ĐÀO LỆ HÀ
ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA
TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
Giáo viên trường : THCS NGỌC THỤY
KIỂM TRA
KIỂM TRA
Bóng của một ống khói nhà
máy trên mặt đất có độ dài
11m. Cùng thời điểm đó,
một thanh sắt dài 2m cắm
vuông góc với mặt đất có
bóng dài 1m. Tính chiều
cao của ống khói
AB
C
C
/
A
/
B
/
Đo AB
Đo A
/
B
Đo AC
A
/
C
/
BC//B
/
C
/
?
Tiết 50
Ứng dụng thực tế của tam
giác đồng dạng
1) Đo gián tiếp chiều cao của vật
A
/
C
/
B
C
A
C
A
C
A
Cho thước đo chiều dài và một chiếc cọc
AC trên có gắn thước ngắm quay được
quanh một cái chốt của cọc. Xác định chiều
cao của tháp?
- Đặt cọc AC thẳng đứng ( vuông góc với mặt đất)
a) Tiến hành đo
- Điều khiển thước ngắm sao cho
hướng thước đi qua đỉnh C
/
của tháp,
sau đó xác định giao điểm B của đg thg
CC
/
và AA
/
-
Đo khoảng cách AB, A
/
B và chiều
cao AC của cọc
Giải thích vì sao
tiến hành đo
như vậy?
1,2m
1,1m
9,9m
?
b) Tính chiều cao của tháp
ABC A
/
BC
/
~
⇒ =
AB AC
A B A C
/ / /
//
2,1
9,9
1,1
CA
=⇒
( )
⇒ = =
1 2 9 9
A C 10 8 m
11
/ /
, . ,
,
,
Ta đã vận dụng kiến
thức lý thuyết nào
để xác định chiều
cao của tháp?
Cho hình vẽ, biết
C
/
B
/
A
/
C
B
/
ˆ ˆ
B=B
và
/
ˆ ˆ
C=C
BC = 4,5m, B
/
C
/
= 1,5m, A
/
B
/
=2,3m.
Tính AB?
A
?
Bài tập:
4,5m
1,5m
2,3m
2) Đo khoảng cách giữa hai địa điểm
trong đó có một địa điểm không thể
tới được:
a) Tiến hành đo đạc:
- Vạch một đoạn BC, và đo độ dài
của BC ( BC = a)
- Đo các góc:
¼ ¼
0 0
ABC= ,ACB=m n
m
0
n
0
Muốn xác định
khoảng cách AB
ta phải làm thế
nào?
Làm thế nào để tính
khoảng cách AB?
b)Tính khoảng cách AB
Vẽ trên giấy A
/
B
/
C
/
với B
/
C
/
= a
/
,
/0/ 0
ˆ
ˆ
B = ,C =m n
sau đó đo đoạn A
/
B
/
= b
A
/
C
/
B
/
m
0
n
0
A
/
B
/
C
/
ABC
~
/ / / /
A B B C
=
AB BC
/
b
=
AB
a
a
/
AB=
ab
a
Áp dụng bằng số với
a=100m, a
/
=10cm,
b=7cm, AB=?
10000.7
AB=
10
=7000cm = 70m
Ta đã vận dụng
kiến thức nào
để xác định
khoảng cách
AB?
a
a
/
b
A
(Dùng giác kế)
A B
P
Q
E
m
0
Ghi chú:
- Dụng cụ đo góc là : Giác kế
-
Có hai loại giác kế:
+ Giác kế ngang
+ Giác kế đứng
o
F