Tải bản đầy đủ (.doc) (47 trang)

Giáo án tin học khối 3 và khối 4 hot hot!!!!

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (391.89 KB, 47 trang )

Giáo án Tin Học 4

I. MỤC ĐÍCH
- Giúp các em nhớ lại lợi ích của máy tính và các dạng thông tin mà máy
tính mang lại.
- Nhớ lại các bộ phận quan trọng của máy tính
II. ĐỒ DÙNG
- G/v: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính
- H/s : SGK, vở, máy tính
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. ỔN ĐỊNH LỚP
2. KIỂM TRA BÀI CŨ:
Câu 1: Chúng ta đã được học những bài nào rồi ?
3. BÀI MỚI
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Giới thiệu máy tính( Tiết 1)
? Máy tính có khả năng làm việc như thế nào?
? Máy tính sử dụng mấy loại thông tin? Là
những loại nào
? Máy tính giúp con người làm những gì?
? Máy tính thường có mấy bộ phận chính?
Bài tập
Bài 1: Em hãy kể tên một vài thiết bị dùng trong
gia đình cần điện để hoạt động?
Bài 2: Kể tên 2 thiết bị ở trong lớp học hoạt
động phải dùng điện
Hoạt động: ( Tiết 2)
- 1 em trả lời
+ Nhanh, chính xác, liên
tục...
- 1 em trả lời


+ 3 loại thông tin: văn bản,
âm thanh, hình ảnh
- 1 em trả lời
+ Làm việc, học tập, giải trí,
liên lạc.
- 1 em trả lời
+ Có 4: Màn hính, thân cây,
chuột, bàn phím
- 1 học sinh trả lời
+ Tivi, tủ lạnh, đài, quạt,
bóng điện, bình nóng lạnh,
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
Tuần:1
Tiết: 1,2
CHƯƠNG 1. KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
Bài 1: Những gì em đã biết (2
tiết)
Ngày soạn: 10/08/2010
1
Giáo án Tin Học 4
Bài 3: Những câu nào đúng (SGK – T4)
? Em hãy nêu các thao tác của chuột
? Trình bày các thao tác để khởi động 1 phần
mền từ màn hình nền
- N/xét
Các em đã thu tập thông tin dưới các dạng
văn bản, âm thanh, hình ảnh theo nhóm đã phân
công.
Gọi học sinh đại diện từng nhóm trình bày
nội dung thông tin đã thu thập được?

- Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đạt kết quả
tốt
điều hòa, .....
- học sinh khác nhận xét
- 1 h/s trả lời
+ Quạt, bóng điện...
- 1 h/s trả lời
+ Cả 5 câu đều đúng
- 1 h/s trả lời
Có 4 thao tác:
+ Nháy chuột
+ Nháy đúp chuột
+ Kéo thả chuột
+ Di chuyển chuột
Nháy nhanh 2 lần chuột trái
liên tiếp vào biểu tượng
- các nhóm cử đại diện trình
bày.
Tổ 1: Thông tin dạng văn bản
Tổ 2: Thông tin dạng âm
thanh
Tổ 3: Thông tin dạng hình
ảnh
IV. Củng cố, dặn dò
- Khái quát lại lợi ích của máy tính, các bộ phận của máy tính.
- Đọc trước bài ”Khám phá máy tính”
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
2
Giáo án Tin Học 4
I. MỤC ĐÍCH

- Giúp các em biết được sự phát triển của máy tính
- Biết được bộ phận nào là bộ phận quan trọng nhất của máy tính.
II. ĐỒ DÙNG
- G/v: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính
- H/s : SGK, vở, máy tính
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp.
- Kiểm tra sĩ số.
2. Bài mới .
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Máy tính xưa và nay
- Ra đời 1945, có tên là ENIAC, nặng gần 27
tấn, chiếm diện tích gần 167m
2
(H2 – trang
5).
- Máy tính ngày nay nặng khoảng 15kg,
chiếm diện tích 1/2m
2
.
- Máy tính ngày nay nhỏ gọn hơn, tiêu tốn ít
điện hơn, rẻ hơn...
2. Các bộ phận của máy tính làm gì?
? Nêu nhiệm vụ của từng bộ phận máy tính
- N/xét
- Nghe – Q/sát
- Ghi bài
- 2 h/s trả lời
- Màn hình: Hiện thị các
thông tin ra cho người sử

dụng nhìn thấy
- Bàn phím: Giúp con người
nhập dữ liệu vào máy tính
- Chuột: Giúp chúng ta thao
tác trên máy tính
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
Tuần:2
Tiết: 3,4
Bài 2 : Khám phá máy tính ( 2
tiết)
Ngày soạn: 17/08/2010
3
Giáo án Tin Học 4
Bài tập
? Bộ phận nào của máy tính quan trọng nhất
Tính tổng 15, 21 thông tin vào là gì, ra là gì?
- Thân cây: Giúp chúng ta xử
lí dữ liệu.
- 1 h/s trả lời
+ Thân cây
- 1 h/s trả lời
+ Thông tin vào: 15, 21, dấu
(+)
+ Thông tin ra: Kết quả của
phép tính (=36)
IV. Củng cố, dặn dò
- Khái quát lại sự phát triển của máy tính, và nhiệm vụ của từng bộ phận
của máy tính.
- Đọc trước bài “Chương trình máy tính được lưu ở đâu? ”
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí

4
Giáo án Tin Học 4
I. MỤC ĐÍCH
- Giúp các em được các dữ liệu của máy tính được lưu giữ ở đâu và lưu nhờ
những bộ phận nào
II. ĐỒ DÙNG
- G/v: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính
- H/s : SGK, vở, máy tính
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp.
- Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ .
Câu hỏi 1: Em hãy nêu sự giống và khác nhau của máy tính xưa và nay?
3. Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ
- Khái quát lại sự phát triển của máy tính, và nhiệm vụ của từng bộ phận
của máy tính.
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
Tuần:3,4
Tiết: 5,6,7
Bài 3 : Chương trình máy
tính được lưu ở đâu?
( 3tiết)
Ngày soạn: 24/08/2010
5
Giáo án Tin Học 4
- Đọc trước bài “Những gì em đã biết ”

I.MỤC TIÊU: Giúp các em:

- Hệ thống lại các kiến thức đã được học trong chương 1.
- Vận dụng các kiến thức để hoàn thành bài kiểm tra.
- Thể hiện tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc trong khi học và làm bài
kiểm tra.
II. NỘI DUNG ÔN TẬP:
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
Tuần:4
Tiết: 8
Ôn tập và kiểm tra
Ngày soạn: 24/08/2010
6
Giáo án Tin Học 4
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Bài 1: Những gì em đã biết:
Hỏi: Thông tin gồm mấy dạng?
Bài 2: Khám phá máy tính.
Hỏi: Máy tính có mấy bộ phận?
Hỏi: Vai trò của máy tính?
Bài 3: Chương trình máy tính được lưu ở
đâu?
- Nhắc lại quá trình phát triển của máy tính.
Hỏi: Các bộ phận của máy tính để làm gì?
Hỏi: Chương trình máy tính được lưu ở đâu?
Hỏi: Trong các thiết bị lưu trữ đó thiết bị nào
là quan trọng nhất? tại sao?
- Thông tin gồm 3 dạng: văn
bản, âm thanh, hình ảnh.
- Máy tính có 4 bộ phận: chuột,
bàn phím, phần thân, màn hình.
- Máy tính giúp em học tập, giải

trí, liên lạc, làm việc.
- Trả lời câu hỏi.
+ Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD và
các thiết bị nhớ Flash.
- Trả lời câu hỏi.
III. NỘI DUNG BÀI KIỂM TRA:
Câu1 : Khi em tính tổng của ba số 15, 18, 9. Thông tin vào là gì, thông tin
ra là gì?
Câu 2 : Em hãy kể tên các thiết bị lưu trữ, trong các thiết bị đó thiết bị nào là
quan trọng nhất? Tại sao?
Câu 3 : Chọn phương án đúng trong các câu sau:
a. Máy tính có .............. bộ phận.
A. 1 B.2 C.3 D.4
b. ..........gửi tín hiệu vào máy tính.
A.Chuột B. Màn hình C.Bàn phím D.Phần thân
c. Bộ xử lí là thiết bị của........
A. Phần thân B.Chuột C.Bàn phím D.Màn hình
d..........Hiển thị kết quả làm việc của máy tính.
A.Phần thân B.Màn hình C.Chuột D.Bàn phím
e. Các dạng của thông tin gồm:
A.Văn bản B.Âm thanh C.Hình ảnh D.Cả 3 ý.
IV. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM:
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
7
Giáo án Tin Học 4
Câu 1: Trả lời đúng mỗi ý được 1 điểm.
- Thông tin vào là: 15, 18, 9.
- Thông tin ra là: kết quả =42.
Câu 2: Trả lời đúng được 3 điểm.
- Các thiết bị lưu trữ: Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD và các thiết bị

nhớ Flash.
- Trong các thiết bị lưu trữ thiết bị quan trọng nhất là đĩa cứng.
Vì nó được dùng để lưu trữ những dữ liệu và thông tin quan
trọng.
Câu 3: Mỗi phương án đúng cho 1 điểm.

Đáp án
Câu
A B C D
a ×
b ×
c ×
d ×
e ×

I. MỤC ĐÍCH
- Giúp các em nhớ lại các thao tác vẽ cơ bản ở lớp quyển 1
- Vận dụng để vẽ các hình khó hơn.
II. ĐỒ DÙNG
- G/v: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính
- H/s : SGK, vở, máy tính
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
Tuần:5
Tiết: 9,10
CHƯƠNG 2. EM TẬP VẼ
Bài 1: Những gì em đã biết ( 2
tiết
Ngày soạn: 7/09/2010
8
Giáo án Tin Học 4

III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp
Kiểm tra sĩ số của lớp
2. Kiểm tra bài cũ
- Em hãy nêu các thiết bị dùng để lưu dữ liệu và mô tả các thiết bị đó?
3. Bài mới
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
9
1.
Màu
vẽ
2.
Màu
nền
3.
Các
ô
màu
Giáo án Tin Học 4
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Tô màu
( Hình 1)
? Em chọn màu vẽ, màu nền, tô màu bằng
cách náy nút chuột nào, ở đâu
*Thực hành
T1: Mở Ontap1.bmp và tô màu
- Làm mẫu
2. Vẽ đường thẳng
? Để vẽ đường thẳng ta sử dụng công cụ nào?

Nêu cách vẽ
* Thực hành
T2: Vẽ hình ngôi nhà (hình 14 – trang 15)
Cách vẽ:
- Vẽ 4 hình vuông, 1 hình bình hành ( sử dụng
công cụ vẽ hình vuông, đường thẳng, tô màu)
- Làm mẫu
3. Vẽ đường cong
? Để vẽ đường cong ta sử dụng công cụ nào?
Nêu cách vẽ
T3: Vẽ bông hoa, lọ hoa sau đó cắm hoa vào
lọ
Cách vẽ: sử dụng công cụ vẽ đường cong
- Làm mẫu
(Tiết 2)
* Thực hành tổng hợp
- 1 h/s trả lời
- Nháy chuột trái vào các nút
tương ứng của (Hình 1)
- q/sát+ thực hành
- q/sát hình 13
- Gọi 1 h/s trả lời
-
Nghe
- Q/sát + thực hành
- q/sát hình 14
- Gọi 1 h/s trả lời
- Nghe
- Q/sát + thực hành
10

Giáo án Tin Học 4
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ
- Nhắc lại cách tô màu, vẽ đường thẳng, vẽ đường cong.
- Đọc trước bài “Vẽ hình chữ nhật, hình vuông”
I. MỤC ĐÍCH
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
Tuần:6
Tiết: 11,12
Bài 2: Vẽ hình chữ nhật,
hình vuông ( 2 tiết)
Ngày soạn: 14/09/2010
11
Giáo án Tin Học 4
- Biết cách vẽ 3 dạng hình chữ nhật, hình vuông.
- Biết áp dụng để vẽ các hình có sử dụng hình chữ nhật, hình vuông
II. ĐỒ DÙNG
- G/v: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính
- H/s : SGK, vở, máy tính
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp
Kiểm tra sĩ số của lớp
2. Kiểm tra bài cũ
Em hãy nêu các bước vẽ đường thẳng, đường cong và tô màu?
3. Bài mới
- Để vẽ được ngôi nhà, sử dụng công cụ đường thẳng thì các đường thẳng
phải xếp khít vào nhau không được hở. Một cách vẽ nhà nhanh và thuận tiện hơn
đó là chúng ta sử dụng công cụ hình chữ nhật.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Vẽ hình chữ nhật, hình vuông
? Dùng dụng cụ đường thẳng có vẽ được

hình chữ nhật không.
- Ngoài ra ta còn 1 dụng cụ khác vẽ hình chữ
nhật nhanh và chính xác hơn.
+Cách vẽ:
- 1 h/s trả lời
+ Có
+ Chọn công cụ trong hộp công cụ.
+ Chọn kiểu hình chữ nhật cần vẽ (H23).
+ Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu đến
điểm kết thúc
*Luyện tập
- Vẽ một phong bì thư ( hình 26)
Cách vẽ:
+ Chọn công hình chữ nhật
+ Chọn kiểu hình chữ nhật ( có đường biên
- Ghi, Q/sát SGK
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
12
Giáo án Tin Học 4
và tô màu bên trong, kiểu thứ 2)
+ Vẽ hình chữ nhật
+ Dùng dụng cụ đường thẳng vẽ các nét còn
lại.
- Làm mẫu
* Thực hành
T2/trang19: Vẽ chiếc tủ lạnh theo mẫu hình
27
- Cách vẽ:
+ Chọn công hình chữ nhật
+ Chọn kiểu hình chữ nhật ( có đường biên

và tô màu bên trong, kiểu thứ 2)
+ Dùng dụng cụ đường thẳng vẽ các nét còn
lại.
- Làm mẫu
(Tiết 2)
2. Các kiểu vẽ hình chữ nhật
* Thực hành
- Có 3 kiểu vẽ hình chữ nhật( hình 28- trang
20)
T2: Vẽ các mẫu trang trí hình 29 trang 20
- Cách vẽ:
+ Chọn công cụ vẽ hcn
+ Vẽ 5 hình vuông tô màu và 3 hình chữ
nhật (h29a)
+ Vẽ hcn có đường viên có tô màu và dùng
các đoạn đthẳng vẽ các cạnh còn lại(h29b)
- Làm mẫu
3. Hình chữ nhật tròn góc
- Chọn công cụ vẽ hình chữ nhật tròn góc
ở hộp công cụ.
- Nghe
- Q/sát + thực hành
- Nghe
- Q/sát + thực hành
- Nghe + q/s SGK
- Q/sát + t/hành
- Ghi+ q/s hình 30
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
13
Giáo án Tin Học 4

- Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu tớ điểm kết
thúc thì thả chuột
* Thực hành
T4,5: Vẽ hình 31, hình 32
- Cách vẽ: dùng dụng cụ hình chữ nhật có bo
tròn góc để vẽ, dùng các đoạn thẳng để vẽ
kim, chia múi giờ, vẽ cần tivi, đường cong vẽ
qoai cặp.
- Làm mẫu
- Nghe, ghi
- Q/sát + t/hành
IV. Củng cố, dặn dò
- Nhắc lại cách tô màu, vẽ đường thẳng, vẽ đường cong.
- Đọc bài đọc thêm “ Lưu hình vẽ của em”
- Đọc trước bài “Sao chép hình”
I. MỤC ĐÍCH
Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
- Sử dụng thành thạo cách chọn, di chuyển hình vẽ.
- Biết sao chép 1 hình thành nhiều hình.
II. ĐỒ DÙNG
- G/v: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính
- H/s : SGK, vở, máy tính
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp
Kiểm tra sĩ số của lớp
2. Kiểm tra bài cũ
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
Tuần:7
Tiết: 13,14
Sao chép hình ( 2 tiết)

Ngày soạn: 21/09/2010
14
Giáo án Tin Học 4
Em hãy nêu các bước vẽ hình vuông, hình góc tròn?
3. Bài mới
Tuần trước chúng ta học vẽ hình vuông,hình chữ nhật và hình chữ nhật góc
tròn. Hôm nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu về cách sao chép hình.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Nhắc lại cách chọn 1 phần hình vẽ:
Bài 1: Em hãy chỉ ra các công cụ chọn
một phần hình vẽ? (Trang 23 SGK).
Bài 2: Đánh dấu vào các thao tác đúng để
chọn một phần hình vẽ.
2. Sao chép hình:
- Cách sao chép.
+ Chọn hình vẽ cần sao chép.
+ Nhấn giữ phím Ctrl và kéo thả phần đã
chọn tới ví trí mới.
+ Nháy chuột ở ngoài vùng chọn để kết
thúc.
* Thực hành:
T1: Vẽ một hình tròn sau đó sao chép
thành 4 hình có kích thước bằng nhau.
- Làm mẫu.
Mở tệp saochephinh1 và thực hiện sao
chép để có 3 con bướm theo mẫu
. Sử dụng biểu tượng “ trong suốt”
- Sau khi sao chép hình sau sẽ đè lên hình
trước (hình trước sẽ bị mất đi, nếu ta để
các hình cạnh nhau) để các hình trước đó

- Trả lời câu hỏi.
+ Hình ở vị trí 2 và 9.
- Trả lời câu hỏi.
+ Ý 1,2 đúng.
- Nghe+ghi
- Quan sát + thực hành.
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
15
Giáo án Tin Học 4
không mất đi ta nhấn chuột vào biểu
tượng trong suốt (hình 37- Trang 25)
trước khi sao chép.
- Làm mẫu: Vẽ hình tròn rồi sao chép.
* Thực hành:
- T2: Vẽ hình quả táo và sao chép thành
2 quả táo.(hình 42 – trang 27)
- Cách vẽ:
+ Dùng công cụ vẽ đường cong và đổ
màu.
+ Sử dụng công cụ sao chép.
- Quan sát + thực hành.
- Quan sát + thực hành.
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Nhắc lại cách sao chép 1 hình thành nhiều hình.
- Đọc trước bài “Vẽ e-líp, hình tròn”
I. MỤC ĐÍCH
Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
- Biết cách vẽ hình e-lip, hình tròn.
- Vận dụng vào vẽ một số hình đơn giản.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.

II. ĐỒ DÙNG
- G/v: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính
- H/s : SGK, vở, máy tính
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp
Kiểm tra sĩ số của lớp
2. Kiểm tra bài cũ
Em hãy nêu các bước sao chép hình?
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
Tuần:8
Tiết: 15,16
Bài 4: Vẽ hình e-líp, hình
tròn
Ngày soạn: 28/09/2010
16
Giáo án Tin Học 4
3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Vẽ e-lip, hình tròn:
* Cách vẽ hình e-lip:
+ Chọn công cụ trong
hộp công cụ.
+ Nháy chuột để chọn một phần kiểu vẽ
hình e-lip ở phía dưới hộp công cụ.
+ Kéo thả chuột theo hướng chéo tới khi
được hình em muốn rồi thả chuột.
* Cách vẽ hình tròn:
+ Để vẽ hình tròn em nhấn giữ phím
Shift trong khi kéo thả chuột. Chú ý thả
nút chuột trước khi thả phím Shift.

2. Các kiểu vẽ hình e-lip:
- Có 3 kiểu vẽ hình e-lip giống như khi
vẽ hình chữ nhật (hình 48 trang 29
SGK).
Thực hành:
T1: Sử dụng công cụ hình e-lip vẽ hình
minh hoạ hệ mặt trời(hình 49 trang 29
SGK).
- Cách vẽ:
Dùng công cụ e-lip vẽ 3 hình e-lip và 4
hình tròn.
- Làm mẫu.
T2: Dùng công cụ hình e-lip và công cụ
đã học để vẽ hình 50 (trang 30 SGK).
-Cách vẽ:
+ Dùng công cụ e-lip vẽ hình 1.
+ Dùng công cụ sao chép để sao chép
hình 1 thành hình 2, hình 2 thành hình
3, hình 3 thành hình 4.
- Làm mẫu cho hs quan sát.
T3: Vẽ lọ hoa và hoa hình 51(trang 31
- Chú ý lắng nghe + ghi chép.
- Chú ý lắng nghe + ghi vào vở.
- Quan sát SGK.
- Chú ý lắng nghe.
- Quan sát và thực hành.
- Chú ý lắng nghe.
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
17
Giáo án Tin Học 4

SGK).
- Cách vẽ:
+ Dùng công cụ đường cong và e-lip để
vẽ.
+ Thực hiện sao chép hình 1 thành
thành hình 2, hình 2 thành hình 3.
- Làm mẫu.
T4: Vẽ hình 52 trang 31 SGK.
- Cách vẽ:
+ Dùng công cụ hình e-lip để vẽ đường
tròn.
+ Dùng công cụ đường cong để vẽ gọng
kính.
+ Thực hiện sao chép hình 1 thành hình
2, hình 2 thành hình 3. - Làm mẫu.
- Quan sát + thực hành.
- Chú ý lắng nghe.
- Quan sát và thực hành.
- Chú ý lắng nghe.
- Quan sát và thực hành.
IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Nhắc lại cách vẽ hình e-lip, hình tròn.
- Đọc trước bài "Vẽ tự do bằng cọ vẽ, bút chì" .
I. MỤC ĐÍCH
Sau khi học xong bài này các em có khả năng:
- Biết cách vẽ bằng cọ vẽ, bút chì.
- Vận dụng vào vẽ một số hình đơn giản.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng
II. ĐỒ DÙNG
- G/v: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính

- H/s : SGK, vở, máy tính
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp
Kiểm tra sĩ số của lớp
2. Kiểm tra bài cũ
GV thực hiện: Nguyễn Thanh Tùng Trường Tiểu Học Minh Trí
Tuần:9
Tiết: 17,18
Bài 5: Vẽ tự do bằng cọ vẽ
và bút chì
Ngày soạn: 5/10/2010
18

×