Bài viết TLV tiết 35-36

Tuần 9 - Tiết 35+36
Bài viết Tập làm văn số 2- Ngữ văn 8
(Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm)
Đề bài:
Hãy kể lại một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo phiền lòng.
A. Yêu cầu chung:
- Nội dung: Học sinh kể lại sinh động một lần mình mắc khuyết điểm khiến thầy, cô
phiền lòng.
- Thể loại: Văn tự sự.
- Hình thức:
+ Chọn ngôi kể, trình tự kể phù hợp...
+ Sử dụng tốt yếu tố miêu tả và biểu cảm.
+ Bố cục ba phần rõ ràng; tách đoạn ở phần thân bài hợp lí.
+ Diễn đạt mạch lạc, trôi chảy, có cảm xúc; tránh lan man dài dòng không cần
thiết.
+ Hạn chế các lỗi, chữ viết sạch đẹp tránh tẩy xoá.
B. Dàn bài:
1. Mở bài (1.0 điểm):
- Nêu hoàn cảnh gợi nhớ về lần mắc lỗi ấy(Thời gian, không gian...).
- Cảm xúc khái quát về sự việc ấy...
2. Thân bài (8.0 điểm):
- Kể về lần mắc lỗi với thầy, cô giáo: đó là khi nào? ở đâu? Em đã phạm lỗi gì?
Và chuyện xảy ra nh thế nào?... (2.5 điểm)
- Miêu tả sự việc xảy ra, hình ảnh thầy, cô giáo trong khi và sau khi em mắc lỗi
(nét mặt, lời nói, thái độ...) (2.0 điểm)
- Những tình cảm, tâm trạng và suy nghĩ của em khi sự việc xảy (lo lắng, ân hận,
buồn phiền...) (2.0 điểm)
- Sau sự việc ấy, em phấn đấu sửa chữa và tiến bộ ra sao... (1.5 điểm)
3. Kết bài (1.0 điểm):
- Suy nghĩ về công ơn của thầy, cô giáo
- Mong muốn một ngày đợc gặp lại thầy, cô giáo...

C. Biểu điểm:
* Điểm 9 - 10: Bài viết đạt yêu cầu chung, đảm bảo các ý trong dàn bài; văn viết
sáng tạo có cảm xúc chân thực và sinh động; sử dụng tốt yếu tố miêu tả và biểu cảm.
Có thể mắc 1 lỗi các loại.
* Điểm 7 - 8: Bài viết đảm bảo yêu cầu chung và các ý trong dàn bài song có ý
viết cha thật tốt; vận dụng hợp lí và hiệu quả yếu tố miêu tả và biểu cảm; mắc 2 lỗi các
loại. Chữ đẹp cho 8 điểm.
* Điểm 5 - 6: Bài viết đảm bảo yêu cầu chung song nội dung bài đôi chỗ còn sơ
sài; sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm phù hợp; diễn đạt còn đôi chỗ còn lan man, tối
ý; mắc 3 lỗi các loại. Chữ rõ ràng cho 6 điểm.
* Điểm 3 - 4: Bài viết đúng thể loại, nội dung còn sơ sài; đã biết sử dụng yếu tố
miêu tả và biểu cảm; diễn đạt rờm rà, lủng củng; mắc 4 lỗi các loại. Chữ đọc đợc cho 4
điểm.
* Điểm 1- 2: Viết đợc một đoạn hoặc một số câu có nội dung của đề; mắc nhiều
lỗi; chữ quá xấu.
*Lu ý: Bài viết của HS có thể không theo dàn bài trên cũng chấp nhận miên là
đúng yêu cầu của đề; khuyến khích những bài viết sáng tạo có chất văn chơng.