Tải bản đầy đủ (.doc) (10 trang)

GA.3. TUAN 11. Buoi2 (CKTKN)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (141.44 KB, 10 trang )

TUẦN 11
Thứ hai ngày 1 tháng 11 năm 2010
Đạo đức
THỰC HÀNH KỸ NĂNG HỌC KÌ I
I, Mục tiêu:
- Ôn tập củng cố những kiến thức đã học cho hs nắm vững về kính yêu Bác Hồ, giữ lời
hứa, tự làm lấy việc của mình, quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ, anh chị em, gia đình
hs qua từng bài học.
II, Đồ dùng dạy học:
- Gv: Phiếu học tập
- Hs: Vở bài tập.
III, Các hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1, Gt bài( 5’)
2. Hướng
dẫn hs ôn tập
(32’).
Kính yêu
Bác Hồ.
Giữ lời hứa.
Tự làm lấy
việc của
mình.
Nêu mục tiêu tiết học+ ghi đầu
bài lên bảng.
- Cho hs thảo luận các câu hỏi
sau:
- Bác sinh ngày, tháng, năm nào?
Quê Bác ở đâu? Bác có tên gọi
nào khác?
Tình cảm giữa Bác Hồ và các


cháu thiếu nhi như thế nào?
Vì sao phải giữ lời hứa? người
biết giữ lời hứa sẽ được mọi
người như thế nào?
- Cho hs làm bài tập, gv phát
phiếu yêu cầu hs thảo luận theo
nhóm và hoàn thành bài tập.
- Gọi đại diện nhóm trình bày kết
qủa, Gv nhận xét.
- Tự làm lấy việc của mình mang
lại lợi ích gì?
Nghe gv giải thích bài.
- Hs thảo luận theo nhóm và trả
lời.
Bác sinh ngày 19-5-1890. Quê
Bác ở làng Sen, xã Kim Liên,
huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An.
Bác Hồ còn nhỏ có tên Nguyễn
Sinh Cung, Nguyễn Tất Thành…
- Bác rất yêu quý các cháu thiếu
niên nhi đồng.
Giữ lới hứa là thực hiện đúng điều
mình đã nói, đã hứa.
- Người biết giữ lời hứa sẽ đựơc
mọi người tin cậy và tôn trọng.
+ Chỉ nên hứa những điều mình
thực hiện được.
+ Có thể hứa mọi điều còn thực
hiện được hay không là tuỳ.
+ Người biết giữ lời hứa sẽ được

mọi người tin cậy.
- Tự làm lấy việc của mình là cố
gắng làm lấy công việc của bản
thân mà không dựa dẫm vào người
khác.
- Tự làm lấy việc của mình giúp
em mau tiến bộ.
3, Cng c
dn dũ (3)
- Gv nhn xột gi hc.
Chun b bi hụm sau.
_____________________________
Toỏn
BI TON GII BNG 2 PHẫP TNH (TIP)
I, Mc tiờu:
- Lm quen vi bi toỏn gii bng 2 phộp tớnh.
- Bc u bit gii v trỡnh by bi gii.
II, dựng dy hc:
- Gv: Cỏc tranh v tng t sgk.
- Hs: V bi tp.
III, Cỏc hot ng dy hc:
Ni dung Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
1.Kiểm tra
bài cũ(5)
2. Gii thiu
bi (2).
3,a Bi toỏn
gii bng 2
phộp tớnh
(5)

b, Thc hnh
Cng c gii
bi toỏn bng
2 phộp tớnh.
Gọi 2hs lên bảng chữa bài tập 2.4
vbt
GV nhận xét cho điểm hs
- Nờu mc tiờu tit hc ghi tờn
bi lờn bng.
Gv gii thiu bi toỏn bng s
trờn bng.
- Cho hs nờu cỏch gii gv nhn
xột.
Bc 1: Tỡm s xe p bỏn trong
ngy CN?
Bc 2: Tỡm s xe p bỏn c
hai ngy
- Gv gii mu.
Bi 1: Gv v hỡnh lờn bng:
Gi ý: Mun tỡm quóng ng t
nh n bu in ta cn lm gỡ?
Quóng ng t nh n ch
huyn bit ri (5km) v quóng
ng t ch n bu in va
tỡm. Vy mun tỡm quóng ng
t nh n bu in ta lm nh
th no?
Cho hs t lm- gi 1 hs lờn bng
gv cựng c lp nhn xột, cha.
- Nghe gv gii thiu.

- Hs c lp lm vo v nhỏp:
Bi gii:
S xe p bỏn trong ngy CN l:
6x2=12 (xe p)
S xe p bỏn c 2 ngy l:
6+12=18 (xe p)
ỏp s: 18 xe p
- Tỡm quóng ng t ch huyn
n Bu in:
Bi gii:
Quóng ng t ch n bu in
l:
5x3=15 (km)
Quóng ng t nh n bu in
l:
5+15=20 (km)
ỏp s: 20 km
Cng c tớnh
giỏ tr biu
thc.
4, Cng c
dn dũ (3)
Bi 2: Cho hs t lm bi, nờu
cỏch lm
Gi 1 hs lờn bng lm- cho mt
vi hs nhn xột trờn bng. Gv
nhn xột chung, cha.
Bi 3: Cho hs t lm bi.
Sau ú i chộo bi kim tra.
Gv nhc li cỏch gii bng 2

phộp tớnh
Gv nhận xét giờ học
V nh hon thnh bi tp.
1 hs lờn bng lm lp lm vo v:
BT
S lớt mt ong ly ra l:
24:3=8 (l)
S lớt mt ong cũn li l:
24-8=16 (l)
ỏp s: 16 Lớt
- hs lm theo cp:
5x3+5=15+3 7x6+6=42+6
=18 =48
6x2-2=12-2 56:7+7=8+7
=10 =15
Cho hs đổi vở vhấm chéo bài lẫn
nhau
-2hs nhắc lại
_____________________________
Toỏn
ễN BI TON GII BNG HAI PHẫP TNH
I, Mc tiờu:
- Lm quen vi bi toỏn gii bng hai phộp tớnh.
- Bc u bit gii v trỡnh by bi gii.
- Rốn k nng lm bi cho hs.
II, dựng dy hc:
- Gv: Cỏc tranh v tng t sgk
- Hs: V bi tp.
III, Cỏc hot ng dy hc:
Ni dung Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh

1, Bi c
(5).
2, Gii thiu
bi (2).
3, Luyện
tập(30)
aCủng cố
gii bi toỏn
bng hai
- Gv c im kim tra cho hs
nghe.
- Nờu mc tiờu gi hc.
* Bi toỏn 1: Gii thiu bi toỏn
- V s minh ho
- Hs theo dừi rỳt kinh nghim.
- Nghe gv gii thiu bi.
- Hs theo dừi.
- Hs quan sỏt.
phép tính .
5, Củng cố
dặn dò (3’).
2 c¸i
Hàng trên: _________

4 c¸i
Hàng dưới: _______________
a, Hàng dưới có mấy kèn?
Gv: đây là bài toán về nhiều hơn.
Tìm số lớn (số cái kèn hàng
dưới).

b, Cả 2 hàng có mấy cái kèn?
Gv: đây là bài toán tìm tổng 2 số
(số kèn ở cả 2 hàng).
- Cho hs trình bày bài giải như
sgk
* Bài toán 2: Giới thiệu bài toán.
- Vẽ sơ đồ lên bảng.
- Hướng dẫn tương tự bài 1.
* Bài 3: Cho hs tự tóm tắt nêu
cách giải.
- Gọi hs trình bày bài giải trên
bảng.
- Gv cùng cả lớp nhận xét, chữa.
* Bài 4: Cho hs làm tương tự bài
1.
- Cho hs nêu bài toán, tóm tắt rồi
giải.
- Gv theo dõi đồng thời hướng
dẫn cho hs còn lúng túng.
- Gv nhận xét giờ học.
- Về nhà hoàn thành bài tập.
- Chuẩn bị bài hôm sau.
- (2+4=6).
- (6+4=10).
Bài giải
a, Số kèn hàng dưới là:
2+4=6 (cái).
b, Số kèn ở 2 hàng là:
6+4=10 (cái).
Đáp số: a, 6 cái kèn

b, 10 cái kèn
- Hs vẽ vào vở nháp.
Giải
Số cá ở bể thứ 2 là:
4+5=9 (con).
Số cá ở cả 2 bể là:
4+9 =13 (con).
Đáp số: 11 con.
- Hs làm bài vào vở bài tập.
Bài giải
Số tấm bưu ảnh của em là:
15-6 = 9 (tấm).
Số tấm bưu ảnh 2 anh em là:
15+9 =24 (tấm).
Đáp số: 24 tấm
- Hs làm vào vở.
Giải
Bao ngô cân nặng là:
27+4=31 (kg).
Cả 2 bao cân nặng là:
27+31=58 (kg).
Đáp số 58 kg
Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010
Toán
ÔN BÀI TOẤNGIẢI BẰNG 2 PHÉP TÍNH
I, Mục tiêu: Giúp hs:
- Rèn luyện kỹ năng giải toán có 2 phép tính.
- Vận dụng vào làm bài tập.
II, Đồ dùng dạy học:
- Gv:

- Hs:
III, Các hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ
(5’).
2, Bài mới
(2’)
3, Hướng
dẫn hs luyện
tập (20’).
+ Củng cố
giải toán
bằng 2 phép
tính
4, Củng cố
dặn dò (3’)
Gv kiểm tra bài tập của hs ở nhà.
Gv giới thiệu bài ghi tên bài lên bảng.
Bài 1: Gợi ý cho hs giải theo 2 bước.
Bước 1: Tìm số trứng 2 lần bán.
Bước 2: Tìm số trứng còn lại.
Gọi 1 hs lên bảng làm, lớp làm vào vở.
Gv cùng cả lớp nhận xét, chữa.
Bài 2: Cho hs tự làm bài.
- Gọi 1 vài hs nêu cách làm.
- Gv cùng cả lớp nhận xét chốt lại lời
giải đúng.
Bài 3: Yêu cầu hs nhìn vào sơ đồ để lập
đề toán. Sau đó chọn bài toán phù hợp.
- Cho hs tự giải: Sau đó đổi chéo bài để

kiểm tra.
Bài 4: Cho hs làm bài vào vở dựa theo
mẫu.
Gọi 3 hs lên bảng làm, lớp làm vào vở
lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng.
Nhận xét giờ học.
Ghi tên bài lên bảng.
4-5 em mang vở BT lên chấm bài
2/52
- Nghe gv giới thiệu bài.
- Hs tự giải vào vở bài tập:
Bài giải:
Số trứng 2 lần bán là:
12+18=30 (quả).
Số trứng còn lại
50-30=20 (quả).
Đáp số: 20 quả.
- Hs làm bài vào vở. Hs lên bảng làm.
Bài giải:
Số lít dầu đã lấy đi là:
42:7=6 (l).
Số lít dầu còn lại là:
42-6=36 (l).
Đáp số: 36 lít
Bài giải:
Số con gà mái có là:
14x4=56 (con).
Gà trống và gà mái có là:
14+56=70 (con).
Đáp số: 70 con.

- Hs làm vào vở, hs lên bảng làm.
13x2=26 24x4=96
26+19=45 96-47=49
_____________________________
Chính tả
ĐẤT QUÝ ĐẤT YÊU

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×