chuong 2- tiet 22 - dai so 9

C©u1 : ĐiỊn vµo chç trèng (...)trong c¸c ph¸t biĨu sau ®Ĩ hoµn thµnh
®Þnh nghÜa vµ tÝnh chÊt cđa hµm sè bËc nhÊt?
Hµm sè bËc nhÊt lµ hµm sè ®­ỵc cho bëi c«ng thøc . . . . .

trong ®ã a,b lµ c¸c sè cho tr­íc vµ . . .
y = ax + b
Hµm sè bËc nhÊt y = ax + b x¸c ®Þnh víi ......
vµ cã tÝnh chÊt sau :
- . . . . . . . . trªn R, khi a > 0.
- . . . . . . . trªn R khi a < 0.
mäi gi¸ trÞ cđa x
thc R
Đång biÕn
NghÞch biÕn
C©u2 : Thế nào là đồ thò hàm số y = f(x)? Đồ thò của hàm số
y = ax (a ≠ 0) là gì? Nêu cách vẽ đồ thò của hàm số
y = ax (a ≠ 0).
a
a
≠
≠
0.
0.


Ở lớp 7, ta đã biết dạng đồ thò của hàm số
y = ax (a ≠ 0) và đã biết cách vẽ đồ thò của
hàm số này. Dựa vào đồ thò hàm số y = ax,
ta có thể xác đònh được đồ thò hàm số

y = ax + b hay không? Cách vẽ đồ thò của
hàm số đó như thế nào? Đó là nội dung của
bài học hôm nay.


O
1
5
4
3
2
6
1 4 5 6 72 3
y = ax
y = ax +b
+b
y = ax
y = ax +b
+b
y
x


A
C’
A’
B’
C
B
y

x
O
3
2
4
5
6
7
9
1
2
?1. Biểu diễn các điểm sau trên cùng
một mặt phẳng tọa độ:
A(1 ; 2), B(2 ; 4), C(3 ; 6),
A’(1 ; 2 + 3), B’(2 ; 4 + 3),
C’(3 ; 6 + 3).
1.
1.
Đồ thò hàm số
Đồ thò hàm số
y = ax + b (a
y = ax + b (a
≠
≠
0)
0)


C’
y

8
C
B’
B
A’
O
2
4
5
6
7
1 2 3
A
.
.
.
.
.
.
x
Cùng một giá trò của x hãy so sánh tung độ của
mỗi điểm A’, B’, C’ với tung độ mỗi điểm tương
ứng A, B, C ?

- Ta có A’B’ // AB và
B’C’ // BC (vì tứ giác
AA’B’B và BB’C’C đều là
hình bình hành).

- Từ đó suy ra : Nếu A, B, C

cùng nằm trên một đường
thẳng (d) thì A’, B’, C’cùng
nằm trên một đường thẳng
(d’) song song với (d).