GIAO AN BUỔI CHIỀU T10 (ngang)

TUẦN 10
Thứ hai, ngày 01 tháng 11 năm 2010
Luyện Tiếng Việt:
RÈN ĐỌC, VIẾT BÀI: THƯƠNG ÔNG
I. Yêu cầu:
- Rèn đọc bài và trả lời các câu hỏi của bài
- Nghe - Viết lại chính xác không mắc lỗi
II. Các hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra bài cũ :
- HS đọc nối tiếp 3 đoạn của bài “ Sáng kiến của bé Hà”
- GV nhận xét, ghi điểm.
B.Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Luyện đọc bài
- GV đọc mẫu toàn bài. 1HS đọc bài
- Hs nối tiếp đọc từng khổ thơ
- Luyện đọc theo nhóm
- Các nhóm tham gia thi đọc, đọc đồng thanh
- HS nhận xét chọn bạn đọc hay, diễn cảm
3. Viết chính tả:
- HS viết từ khó vào bảng con: khập khiễng, sung sướng...
- HS viết bài vào vở
- GV đọc bài - HS viết vào vở
- GV đọc cho HS dò bài
- GV chấm bài - nhận xét
4. Củng cố dặn dò:
- Gọi 1 HS đọc lại toàn bài.
- Dặn dò HS về nhà luyện viết bài.
- GV nhận xét giờ học.
Luyện Toán:
TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG - GIẢI TOÁN

I. Yêu cầu:
- Củng cố cách tìm một số hạng trong một tổng.
- Rèn kĩ năng giải toán có liên quan.
II. Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 hs lên bảng và cả lớp làm bảng con.
- 2 HS phát biểu quy tắc tìm số hạng chưa biết trong một tổng.
Tìm x: x + 6 = 19 x + 15 = 38 41 + x = 75
- Nhận xét và ghi điểm từng học sinh.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hướng dẫn HS luyện tập:
Bài 1: Tìm x : Củng cố cách tìm “ một số hạng trong một tổng .”
a. x + 7 = 10 b. x + 5 = 18
c. 9 + x = 10 d. x + 6 = 15
Bài 2: (Dành cho HS khá, giỏi)
Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng
Tìm x biết x + 9 = 4 + 5
A. x = 9 C. x = 18
B. x = 0 D. x = 1
Bài 3: Vừa gà vừa vịt có 32 con, trong đó có 19 con vịt . Hỏi có bao nhiêu con gà ?
- GV yêu cầu học sinh giải bài toán vào vở.
- GV theo dõi HS làm bài .
- GV chấm một số bài. - Nhận xét - Tuyên dương .
3. Củng cố dặn dò:
- Về nhà học bài . Hoàn thành bài tập vở BT.
Thứ năm, ngày 02 tháng 11 năm 2010
Luyện Toán:
LUYỆN BẢNG 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ. ĐẶT TÍNH, GIẢI TOÁN
I. Yêu cầu:

- Luyện cách tính , đặt tính rồi tính tổng .
- Củng cố luyện bảng 11 trừ đi một số
- Giải toán về nhiều hơn .
II . Các hoạt động dạy học:
A. Bài cũ: 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con: 69 – 9 ; 80 – 54
- GV nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới:
2. Hướng dẫn HS luyện tập :
Bài 1: Tính :
11 - 3 - 2 = 11 - 2 - 9 =
11 - 5 = 11 - 11 =
Bài 2: Tìm x biết
x + 4 = 11 x +2 = 11
6 + x = 11 11 + x = 11
Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt sau:
Trung : 11 viên bi
Dũng có ít hơn Trung : 6 viên bi
Cả hai bạn có : ... viên bi ?
- HS thảo luận nhóm 2 đặt đầu đề toán
- HS trình bày kết quả thảo luận. GV thu vở chấm.
- Hs lên bảng chữa bài
- Lớp và GV nhận xét
3. Củng cố dặn dò:
- Cho 1 HS đọc lại bảng trừ 11 trừ đi một số.
- Về nhà học bài.Chuẩn bị bài sau
Luyện Tiếng Việt:
TỪ NGỮ VỀ HỌ HÀNG - DẤU CHẤM
I. Yêu cầu:
- Tìm được một số từ ngữ chỉ người trong gia đình, họ hàng; xếp đúng từ chỉ
người trong gia đình, họ hàng mà em biết vào 2 nhóm họ nội, họ ngoại.

II.Các hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra bài cũ :
- HS nêu một số từ chỉ hoạt động của loài vật.
- HS nêu một số từ chỉ trạng thái của người.
- GV nhận xét, ghi điểm.
B.Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1(miệng): HS nắm vững yêu cầu bài tập.
Tìm những từ chỉ người trong gia đình, họ hàng trong bài: Sáng kiến của bé Hà.
- HS phát biểu: GV ghi lên bảng.
Lời giải: Bố, ông, bà, con, mẹ, cụ già, cô, chú, con cháu, cháu.
Bài 2: GV giúp HS nắm vững yêu cầu bài tập.
- Lớp làm vào VBT.
- Lớp và GV nhận xét bổ sung. 1 - 2 HS đọc lại kết quả.
- GV nhận xét
Bài 3: 1 HS đọc yêu cầu(xếp vào mỗi nhóm học nội, họ ngoai) 1 từ chỉ trong gia
đình, họ hàng.
- HS làm VBT
- GV quan sát, giúp đỡ HS yếu
- GV nhận xét
3. Củng cố dặn dò:
- GV hệ thống lại bài
- GV nhận xét giờ học. Dặn HS về nhà làm lại các bài còn sai.
TUẦN 10
Thứ ba, ngày 02 tháng 11 năm 2010
Luyện Tiếng Việt :
LUYỆN VIẾT BÀI : NGÀY LỄ
I. Mục tiêu:
- Chép chính xác, trình bày đúng bài chính tả Ngày lễ

- Rèn kĩ năng viết đúng, trình bày vở đẹp.
II. Các hoạt động dạy học:
A. Bài cũ:
+ Khi nào viết bằng chữ k?
+ Khi nào viết bằng chữ c?
- Cả lớp nhận xét, GV nhận xét, sửa chữa.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài, ghi đề:
2. Hướng dẫn HS tập chép:
- GV đọc đoạn văn đã chép trên bảng phụ.
- 2 HS đọc bài viết.
- GV chỉ những chữ viết hoa trong bài chính tả (Ngày quốc tế phụ nữ, ngày
quốc tế lao động...)
? Những chữ nào trong tên các ngày lễ được viết hoa? (Chữ đầu của mỗi bộ
phận tên).
- HS viết bảng con: Quốc tế, Lao động, Người cao tuổi, Thiếu nhi....
- HS chép bài vào vở. GV theo dõi, uốn nắn.
- Chấm, chữa bài.
3. Củng cố, dặn dò.
- GV khen những HS viết bài chính tả đẹp, rõ ràng, đúng.
- Dặn: Những HS viết bài chưa đạt về nhà tập chép lại.