BIÊN BẢN ĐÁNH GIÁ CHUẨN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC 2020

PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIA

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG PTDTBT THI THIỆN THUẬT

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BIÊN BẢN
Đánh giá, xếp loại Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học
năm học 2019 - 2020

I. Thời gian – Địa điểm: Vào hồi 10 giờ 00 phút, ngày 3 tháng 07 năm 2020.
Tại Trường PTDTBT THI Thiện Thuật tổ chức họp đánh giá chuẩn giáo viên năm
học 2019 -2020.
II. Thành phần tham dự:
STT
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

Họ và Tên
Chức vụ

Bà Hoàng Thị Trường
Hiệu trưởng
Bà Triệu Thị Bèng
Phó Hiệu trưởng
Bà Triệu Mai Liễu
Chủ tịch Công đoàn.
Ông Hoàng Văn Hành
GV-TPTĐ
Bà Mã Thị Huệ
TTCM khối 1
Ông Triệu Văn Lập
TTCM khối 2+3
Ông Lương Quang Vinh
TTCM khối 4+5
Ông Bùi Quang Đông
TTCM tổ Đặc thù
Bà Nguyễn Thị Bình
TT tổ văn phòng
Bà Hoàng Thị Lê
Bí thư Đoàn thanh niên
Bà Tô Thị Yêu
TPCM – Thư kí HĐ
- Người chủ trì: Hoàng Thị Trường

CT HĐĐG
PCT HĐĐG
Uỷ viên
Uỷ viên
Uỷ viên
Uỷ viên

Uỷ viên
Uỷ viên
Uỷ viên
Uỷ viên
Thư kí

- Thư kí: Tô Thị Yêu
III. Nội dung:
1. Đ/c Hoàng Thị Trường: Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường:
- Tuyên bố lí do: Họp đánh giá chuẩn Giáo viên năm học 2019 – 2020.
- Đ/C Hoàng thị trường triển khai một số văn bản để đánh giá:


+ Số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 8 năm 2018: Thông tư Ban hành
quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông.
+ Số 4530/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 01 tháng 10 năm 2018: V/v hướng
dẫn thực hiện Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định
chuẩn giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông.
+ Thông qua Quyết định số 14/QĐ-HT ngày 26 tháng 6 năm 2020: V/v kiện
toàn Hội đồng đánh giá chuẩn giáo viên năm học 2019-2020. (Danh sách gồm 11
thành viên như đã triệu tập)
2. Đánh giá, xếp loại chuẩn nghề nghiệp giáo viên:
* Căn cứ Phiếu giáo viên tự đánh giá, kết quả Đánh giá, xếp loại chuẩn nghề
nghiệp giáo viên của các tổ chuyên môn. Hội đồng đánh giá, xếp loại giáo viên
theo chuẩn nghề nghiệp của giáo viên năm học 2019- 2020 như sau .
*Tổ thông qua kết qủa tự đánh giá của từng giáo viên, kết quả đánh giá của tổ

như sau.
STT

Họ và tên

GV tự đánh giá

Đánh giá của
tổ chuyên môn
Khá

1

Triệu Mai Liễu

Đạt

2

Mã Thị Huệ

Khá

Khá

3

Hoàng Thị Sáu

Khá

Khá

4

Hoàng Thị Thanh

Khá

Khá

5

Long Thị Hoa

Khá

Khá

6
7
8
9
10
11
12

Hoàng Thị Đào
Triệu Văn Lập
Hoàng Văn Lình
Lý Văn Dũng
Lăng Văn Dũng
Hoàng Văn Hoan

Hoàng Thị Nga

Đạt
Khá
Khá
Khá
Khá
Đạt
Khá

Đạt
Khá
Khá
Khá
Khá
Đạt
Khá


13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

24
25
26
27

Hoàng Thị Sự
Trần Thị Mận
Lương Quang Vinh
Hoàng Thị Ngân
Hoàng Văn Khát
Hoàng Thị Hương
Hoàng Thúy Đượm
Bùi Quang Đông
Tô Thị Yêu
Hoàng Văn Hành
Hoàng Thị Lê
Hứa Thanh Hằng
Dương Thị Roan
Hoàng Văn Giáp
Hoàng Văn Khoa

Đạt
Đạt
Khá
Tốt
Khá
Tốt
Khá
Khá
Tốt

Khá
Khá
Khá
Khá
Khá
Đạt

Đạt
Đạt
Khá
Tốt
Khá
Khá
Khá
Khá
Tốt
Tốt
Khá
Khá
Khá
Khá
Đạt

Hội nghị tiến hành đánh giá từng cá nhân giáo viên để đánh giá xếp loại
chung.
3. Các ý kiến góp ý cho từng các nhân
1. Bà Triệu Mai Liễu - CTCĐ
- Ưu điểm: Có lối sống lành mạnh, trong sáng. Luôn giữ gìn đạo đức, nhân
cách. Hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.
- Nhược điểm: Hạn chế về ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học

2. Bà Mã Thị Huệ - TTCM khối 1
- Ưu điểm: Chấp hành tốt chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước. Hoàn
thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.
- Nhược điểm: Ứng dụng CNTT vào giảng dạy còn hạn chế.
3. Bà Hoàng Thị Sáu:


- Ưu điểm: Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Chấp hành quy chế của
ngành, lối sống lành mạnh trong sáng. Tinh thần trách nhiệm cao, tận tụy trong
công việc, có tinh thần hợp tác với đồng nghiệp, phục vụ nhân dân.
- Nhược điểm: Ứng dụng CNTT vào giảng dạy còn ít.
4. Bà Hoàng Thị Thanh:
- Ưu Điểm: Chấp hành tốt chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước. Hoàn
thành tốt nhiệm vụ. được giao.
- Nhược điểm: Công tác chủ nhiệm lớp và các hoạt động giáo dục chưa linh
hoạt. Nắm bắt tình hình kinh tế địa phương còn hạn chế.
5. Bà Long Thị Hoa:
- Ưu điểm: Thực hiện tốt, không vi phạm đạo đức nhà giáo. Hoàn thành mọi
nhiệm vụ được giao.
- Nhược điểm: Chưa áp dụng công nghệ thông tin vào dạy học
6. Bà Hoàng Thị Đào:
- Ưu điểm: Thực hiện tốt, không vi phạm đạo đức nhà giáo. Hoàn thành mọi
nhiệm vụ được giao. Chấp hành tốt nội quy, quy chế của ngành đề ra.
- Nhược điểm: Công tác chuyên môn còn nhiều hạn chế.
7. Ông Triệu Văn Lập – TTCM khối 2+3
- Ưu điểm: Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Đạo đức lối sống tốt, có tinh
thần trách nhiệm cao trong công việc. Tham gia nhiệt tình các công tác khác.
- Nhược điểm: Việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy còn ít.
8. Ông Hoàng Văn Lình – TPCM khối 2+3

- Ưu diểm: Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, tinh thần trách nhiệm cao, tận
tụy trong công việc. Lối sống lành mạnh, trong sáng, thực hiện tốt quy chế của
ngành, của cơ quan và quy tắc ứng xử của viên chức.
- Nhược điểm: Việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy còn ít.
9. Ông Lý Văn Dũng:
- Ưu điểm: Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Có lối sống lành mạnh, trong
sáng. Thực hiện tốt quy tắc ứng xử của viên chức.
- Nhược điểm: Hạn chế về UD CNTT vào giảng dạy.
10. Ông Lăng Văn Dũng
- Ưu điểm: Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Chấp hành quy chế của
ngành, lối sống lành mạnh trong sáng. Tinh thần trách nhiệm cao, tận tụy trong
công việc.
- Nhược điểm: Chưa mạnh dạn trong nhận xét đánh giá, góp ý cho đồng
nghiệp. UD CNTT vào giảng dạy còn hạn chế.
11. Ông Hoàng Văn Hoan:
- Ưu điểm: Chấp hành tốt chủ trương chính sách của Đảng, Pháp luật của Nhà
nước. Chấp hành tốt nội qui, qui chế của cơ quan đơn vị đề ra. Có trách nhiệm với
công việc. Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
- Nhược điểm: Công tác chuyên môn còn nhiều hạn chế. Hạn chế về khả năng
ứng dụng công nghệ thông tin .
12. Bà Hoàng Thị Nga:
- Ưu điểm: Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Chấp hành quy chế của
ngành, nội quy của cơ quan. Có lối sống lành mạnh trong sáng. Có tinh thần trách
nhiệm, tận tụy trong công việc. Thực hiện tốt quy tắc ứng xử.
- Nhược điểm: Vận dụng ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy còn ít.


13. Bà Hoàng Thị Sự:
- Ưu điểm: Chấp hành tốt nội qui, qui chế của cơ quan đơn vị đề ra. Có ý thức

học hỏi từ đồng nghiệp. Luôn có trách nhiệm với công việc. Hoàn thành tốt nhiệm
vụ được giao.
- Nhược điểm: Khả năng ứng dụng công nghệ thông tin còn hạn chế; tổ chức
các hoạt động dạy học chưa phát huy tính tích cực của học sinh
14. Bà Trần Thị Mận:
- Ưu điểm: Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Chấp hành quy chế của
ngành, lối sống lành mạnh trong sáng. Luôn có trách nhiệm với công việc. Hoàn
thành tốt nhiệm vụ được giao
- Nhược điểm: Cần chủ động hơn trong việc bồi dưỡng, rèn luyện cho học
sinh và nề nếp của các em học sinh lớp mình chủ nhiệm. Khả năng ứng dụng công
nghệ thông tin còn hạn chế
15. Ông Lương Quang Vinh – TTCM khối 4+5
- Ưu điểm: Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Có lối sống lành mạnh, trong
sáng. Tận tụy phục vụ nhân dân, có tinh thần trách nhiệm trong công việc. Đảm bảo
giờ công, ngày công lao động.
- Nhược điểm: Ứng dụng CNTT vào giảng dạy còn ít.
16. Bà Hoàng Thị Ngân –TPCM khối 4+5
- Ưu điểm: Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Giữ gìn phẩm chất, danh dự,
uy tín của nhà giáo. Có tinh thần phục vụ nhân dân, hợp tác với đồng nghiệp. Tham
gia các hoạt động nhiệt tình.
- Nhược điểm: ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học còn ít.
17. Ông Hoàng Văn Khát


- Ưu điểm: Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Có lối sống lành mạnh, trong
sáng, luôn chống các biểu hiện tiêu cực. Có tinh thần đoàn kết, hợp tác với đồng
nghiệp.
- Nhược điểm: Tinh thần phê bình và tự phê bình chưa cao.
18. Bà Hoàng Thị Hương:
- Ưu điểm: Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Có lối sống lành mạnh, trong

sáng. Luôn giữ gìn đạo đức nhân cách. Có tinh thần trách nhiệm tận tụy phục vụ
nhân dân. Tham gia nhiệt tình các hoạt động.
- Nhược điểm: hạn chế về ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
19. Bà Hoàng Thúy Đượm:
- Ưu điểm: Lập trường tư tưởng vững vàng, chấp hành tốt chính sách của
Đảng, pháp luật của nhà nước. Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
- Nhược điểm: Đôi khi chưa được linh hoạt trong công tác giảng dạy. Chưa
mạnh dạn trong việc đóng góp ý kiến cho đồng nghiệp.
20. Ông Bùi Quang Đông – TTCM tổ đặc thù
- Ưu điểm: Lập trường tư tưởng vững vàng, chấp hành tốt chính sách của
Đảng, pháp luật của nhà nước. Chấp hành tốt nội quy, quy chế của ngành đề ra.
Tham gia các hoạt động khác nhiệt tình, sôi nổi.
- Nhược điểm: Ứng dụng CNTT vào giảng dạy còn ít.
21. Bà Tô Thị Yêu – TPCM tổ đặc thù
- Ưu điểm: Có tinh thần trách nhiệm trong công tác. Không ngừng học tập
nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Có tinh thần đoàn kết, học hỏi đồng
nghiệp. Luôn có trách nhiệm với công việc. Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được
giao
- Nhược điểm: Tinh thần phê bình và tự phê bình chưa cao.


22. Ông Hoàng Văn Hành - TPTĐ
- Ưu điểm: Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Chấp hành quy chế của
ngành, lối sống lành mạnh trong sáng. Tinh thần trách nhiệm cao, tận tụy trong
công việc, có tinh thần hợp tác với đồng nghiệp, phục vụ nhân dân.
- Nhược điểm: Ứng dụng CNTT vào giảng dạy còn ít.
23. Bà Hoàng Thị Lê:
- Ưu điểm: Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Có lối sống lành mạnh, trong
sáng. Luôn giữ gìn đạo đức nhân cách. Có tinh thần trách nhiệm tận tụy phục vụ
nhân dân. Tham gia nhiệt tình các hoạt động.

- Nhược điểm: Ứng dụng CNTT vào giảng dạy còn ít.
24. Bà Hứa Thanh Hằng:
- Ưu điểm: Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Có lối sống lành mạnh Có
tinh thần trách nhiệm tận tụy phục vụ nhân dân. Không ngừng học tập nâng cao
trình độ chuyên môn. Có tinh thần đoàn kết với đồng nghiệp.
- Nhược điểm: Hạn chế về ứng dụng CNTT vào giảng dạy.
25. Bà Dương Thị Roan:
- Ưu điểm: Chấp hành tốt đường lối chính sách của Đảng, nhà nước. Đạo
đức lối sống tốt, có tinh thần trách nhiệm cao, tham gia nhiệt tình các hoạt động
phong trào.
- Nhược điểm: Phương pháp, hình thức dạy học chưa linh hoạt
26. Ông Hoàng Văn Giáp:
- Ưu điểm: Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Có lối sống trong sạch, lành
mạnh. Luôn giữ gìn đạo đức nghề ngiệp.


- Nhược điểm: Phương pháp, hình thức dạy học chưa linh hoạt. Chưa mạnh
dạn góp ý cho đồng nghiệp khi thăm lớp dự giờ.
27. Ông Hoàng Văn Khoa:
- Ưu điểm: Đạo đức lối sống lành mạnh, có tinh thần trách nhiệm trong công
việc. Hoàn thành nhiệm vụ được giao.
- Nhược điểm: Phương pháp, hình thức dạy học chưa linh hoạt. Chưa Ứng
dụng được CNTT vào giảng dạy
4. Hội đồng chấm điểm đánh giá,xếp loại
STT

Họ và tên

GV tự đánh giá

Đánh giá của

Hội đồng đánh

1

Triệu Mai Liễu

Đạt

tổ chuyên môn
Khá

2

Mã Thị Huệ

Khá

Khá

giá, xếp loại
Khá
Khá

3

Hoàng Thị Sáu

Khá

Khá

Khá

4

Hoàng Thị Thanh

Khá

Khá

Đạt

5

Long Thị Hoa

Khá

Khá

Khá

6
7
8
9
10

11
12
13
14
15
16
17
18
19

Hoàng Thị Đào
Triệu Văn Lập
Hoàng Văn Lình
Lý Văn Dũng
Lăng Văn Dũng
Hoàng Văn Hoan
Hoàng Thị Nga
Hoàng Thị Sự
Trần Thị Mận
Lương Quang Vinh
Hoàng Thị Ngân
Hoàng Văn Khát
Hoàng Thị Hương
Hoàng Thúy Đượm

Đạt
Khá
Khá
Khá
Khá

Đạt
Khá
Đạt
Đạt

Đạt
Khá

Đạt
Khá
Khá
Khá
Đạt
Đạt
Khá
Đạt
Đạt
Khá
Tốt
Khá
Khá
Khá

Khá
Tốt
Khá
Tốt
Khá

Khá

Khá
Khá
Đạt
Khá
Đạt
Đạt
Khá
Tốt
Khá
Khá
Khá


20
21
22
23
24
25
26
27

Bùi Quang Đông
Tô Thị Yêu
Hoàng Văn Hành
Hoàng Thị Lê
Hứa Thanh Hằng
Dương Thị Roan
Hoàng Văn Giáp
Hoàng Văn Khoa

Khá
Tốt
Khá
Khá
Khá
Khá
Khá
Đạt

Khá
Tốt
Tốt
Khá
Khá
Khá
Khá
Đạt

Khá
Tốt
Tốt
Khá
Khá
Khá
Khá
Đạt

5. Thư kí thông qua biên bản
- Đ/c Tô Thị Yêu thư kí cuộc họp thông qua kết quả đánh giá xếp loại chuẩn

nghề nghiệp giáo viên tiểu học Trường PTDTBT THI Thiện Thuật. Tổng số có 27
giáo viên được đánh giá, xếp loại. Trong đó:
+ Xếp loại Tốt: 3 giáo viên
+ Xếp loại Khá: 17 giáo viên
+ Xếp loại Đạt: 7 giáo viên
Hội đồng thống nhất 100% kết quả đánh giá trên.
Biên bản kết thúc lúc 12 giờ 30 phút cùng ngày./.
HIỆU TRƯỞNG

Hoàng Thị Trường

Thư ký

Tô Thị Yêu