Giáo án MT lớp 1 tuần 9-14 có hình

Giáo án Mĩ thuật lớp 1 – HK1 Giáo viên : Nguyễn Thu Trinh
Ngày soạn : 21 / 08 / 2010
Ngày dạy : 24 / 08 / 2010
Tuần 9
Tiế t 9
Bài 9:
XEM TRANH PHONG CẢNH
I. MỤC TIÊU:
-Kiến thức: HS nhận biết được tranh phong cảnh mô tả được những hình vẽ và màu sắc
trong tranGV hỏi:
-Kỉ năng: Mô tả được những hình vẽ và màu sắc chính trong tranGV hỏi: HS chọn bức
tranh thích hay không hành ::
-Thái độ: Học sinh yêu cảnh đẹp quê hương.
* HS khá giỏi : Có cảm nhận vẻ đẹp của tranh phong cảnGV hỏi:
II. CHUẨN BỊ :
1. Giáo viên:
- Một số quả như quả bưởi, quả cam, quả ổi,...
- Tranh vẽ quả của thiếu nhi, tranh trong vở tập vẽ.
- Tranh, ảnh trong bộ đồ dùng dạy học.
2. Học sinh:
- Sách học sinh hỏi: Bút chì, màu vẽ.
- Sưu tầm các loại tranh để tập nhận xét
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
-Kiển tra DDHT của học sinh
-GV hỏi:Em hãy kể một số đồ vật dạng hình vuông,
hình chữ nhật
-GV nhận xét qua phần kiểm tra bài cũ
3.Bài mới:
-GV giới thiệu bài: Phong cảnh xung quanh ta rất đẹp

nếu quan sát chúng ta sẽ thấy được vẻ đẹp đó.Ở bài
hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu qua bài “ Xem tranh
phong cảnh”
Hoạt động1: Giới thiệu tranh phong cảnGV hỏi:
*Mục tiêu: Giúp HS nhận biết được tranh phong cảnh
mô tả được những hình vẽ và màu sắc trong tranGV
hỏi:
- Giáo viên cho học sinh quan sát hình minh hoạ trong
sách giáo khoa cho học sinh thấy được vẽ đẹp của
tranh vẽ có sự khác nhau.
GV hỏi: Tranh phong cảnh thường vẽ những hình ảnh
gì?
GV hỏi: Ngoài những hình ảnh đó ra chúng ta còn có
thể vẽ thêm những hình ảnh gì nữa?
- Học sinh hát vui
- Học sinh lấy DDHT ra bàn giáo viên
kiểm tra
- Vài học sinh kể
- HS lắng nghe
- Học sinh
tìm hiểu nội
dung.
- HS quan
sát
- Hình ảnh cây cối, nhà cửa,...
- Có thể vẽ thêm người hay con vật cho
tranh thêm phần phong phú,...
Trường tiểu học Ngọc Đông 1
23
Giáo án Mĩ thuật lớp 1 – HK1 Giáo viên : Nguyễn Thu Trinh

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
GV hỏi: Tranh thường dùng những chất liệu gì để vẽ
tranh?
- Tranh phong cảnh thường vẽ nhà, cây, con đường,
ao, hồ, biển, thuyền,...
- Tranh được vẽ từ mặt phẳng từ giấy vẽ, vải,
gỗ,...bằng các chất liệu như sơn dầu, màu nước, màu
bột,...
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh xem tranGV hỏi:
*Mục tiêu: Giúp HS
* Tranh 1: Đêm hội, tranh màu nước của Võ Hoàng
Chương 10 tuổi.
- Giáo viên cho học sinh xem tranh trong vở và hướng
dẫn cách tìm hiểu:
GV hỏi: Tranh này vẽ những hình ảnh gì?
GV hỏi: Trong tranh có những màu nào?
GV hỏi: Em có nhận xét gì về bức tranh đêm hội?
- Giáo viên tóm tắt: Tranh đêm hội của bạn Hoàng
Chương là tranh đẹp rõ nội dung, màu sắc tươi vui có
nhiều màu sắc hài hoà, thể hiện được đặc đểm của một
đêm hội.
* Tranh 2: Chiều về, tranh vẽ bằng bút dạ của bạn
Hoàng Phong 9 tuổi.
GV hỏi: Tranh của anh hoàng phong vẽ ban ngày hay
ban đêm?
GV hỏi: Anh Hoàng Phong đã vẽ những hình ảnh gì?
GV hỏi: Tranh này vẽ cảnh ở đâu?
GV hỏi: Vì sao anh Hoàng Phong lại đặt tên tranh là
“Chiều về”?
GV hỏi: Em thấy anh Hoàng Phong đã dùng màu sắc

nào đễ vẽ tranh?
GV hỏi: Em có nhận xét gì về màu sắc trong tranh của
anh Hoàng Phong?
- Giáo viên gợi ý thêm. Tranh của anh Hoàng Phong là
một bức tranh đẹp, có những hình ảnh gần gũi và quen
thuộc, màu sắc rực rở và rõ ràng, gợi cho ta liên tưởng
đến một buổi chiều mùa hè ở nông thôn.
Hoạt động 3: Giáo viên tóm tắt.
*Mục tiêu: Giúp HS hiểu biết về tranh phong cảnh GV
hỏi:
- Màu bột, màu nước, sáp màu,...
- Học sinh nghe.
- Học sinh xem phần một trong sách giáo
khoa.
- Miêu tả một đêm hội.
- Màu xanh lam, màu đỏ, màu vàng, màu
tím,...
- Học sinh
nêu theo
cảm nhận
riêng.
- Học sinh
nghe giảng.
- Học sinh
xem bức
tranh thứ
hai.
- Tranh này
vẽ cảnh ban
ngày, vẽ

cảnh buổi chiều.
- Vẽ hình ngôi nhà, cây dừa, con trâu,
hình ảnh người, mây,...
- Tranh vẽ cảnh buổi chiều ở nông thôn,...
- Bầu trời
buổi chiều có
màu cam và
đàn trâu đang
về chuồng.
- Màu cam của
bầu trời, màu
vàng của ngôi
nhà, màu xám
của con trâu,...
- Đây là bức
tranh có màu
sắc đẹp.
- Học sinh nghe.
- Học sinh nghe giảng.
- Học sinh trả lời câu hỏi .
- Tranh phong cảnh là tranh vẽ về cảnh
Trường tiểu học Ngọc Đông 1
24
Giáo án Mĩ thuật lớp 1 – HK1 Giáo viên : Nguyễn Thu Trinh
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Tranh phong cảnh là
tranh vẽ về cảnh vật
xung quanh có nhiều
hình ảnh khác nhau.
- Cảnh nông thôn có

con đường, nhà tranh,
có ao làng, có cánh
đồng rộng bát ngát,...
- Cảnh thành phố có con
đường với những dòng xe
và những ngôi nhà cao
tầng, cảnh bán hàng
rong,...
- Cảnh sông, biển có
thuyền, có bãi biển,...
- Cảnh núi rừng có đồi
núi,...
- Có thể dùng nhiều màu
sắc để tô cho phù hợp với từng bức tranGV hỏi:
- Chúng ta vừa xem những bức tranh có phong cảnh
đẹp về hình và sự phong phú về màu sắc.
Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá.
* Mục tiêu: Giúp HS chọn bức tranh thích hay không
hành ::
- Giáo viên nhận xét chung tiết học.
- Khen ngợi các nhóm tích cực phát biểu bài, cá nhân
tích cự phát biểu bài.
* Dặn dò:
- Sưu tầm tranh và tập nhận xét.
- Tìm các quả dạng tròn
- Chuẩn bị cho bài sau.
vật xung quanh có nhiều hình ảnh khác
nhau.
- Cảnh nông thôn có con đường, nhà
tranh, có ao làng, có cánh đồng rộng bát

ngát,...
- Cảnh thành phố có con đường với những
dòng xe và những ngôi nhà cao tầng, cảnh
bán hàng rong,...
- Cảnh sông, biển có thuyền, có bãi
biển,...
- Cảnh núi rừng có đồi núi,...
- Có thể dùng nhiều màu sắc để tô cho
phù hợp
- Học sinh nghe giáo viên nhận xét tiết
học.
- HS nhận xét .
- Học sinh ghi nhớ dặn dò của giáo viên
=================
Trường tiểu học Ngọc Đông 1
25
Giáo án Mĩ thuật lớp 1 – HK1 Giáo viên : Nguyễn Thu Trinh
Ngày soạn : 21 / 08 / 2010
Ngày dạy : 24 / 08 / 2010
Tuần 10
Tiết 10
Bài 10:
VẼ QUẢ (QUẢ DẠNG TRÒN)
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức : Học sinh nhận biết hình dang, đặc điểm, màu sắc một số quả.
- Kỉ năng : Học sinh vẽ được một số quả dạng tròn.
- Thái độ : Học sinh yêu thích cảnh đẹp thiên nhiên.
* HS khá giỏi : Vẽ được hình một vài loại quả dạng tròn và vẽ màu theo ý hành ::
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:

- Tranh ảnh về quả dạng tròn.
- Mẫu quả cam, quả táo, quả ổi,...
- Bài của học sinh lớp trước.
2. Học sinh:
- Sưu tầm tranh, ảnh về các quả có màu sắc đẹp.
- Bút chì, tẩy, màu vẽ
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
-GV kiểm tra DDHT của học sinh
-Kiểm tra một số bài vẽ về nhà

-GV nhận xét qua phần kiểm tra bài cũ
Hoạt động 1: Giới thiệu đặc điểm các loại quả dạng
tròn.
*Mục tiêu: Giúp HS nhận biết hình dang, đặc điểm,
màu sắc một số quả.
- Giáo viên giới thiệu một số quả có dạng tròn khác
nhau, gợi ý cho học sinh tìm hiểu.
GV hỏi: Quả này là quả gì?

GV hỏi: Quả này có đặc điểm như thế nào?
GV hỏi: Quả thường có những màu gì?
GV hỏi: Em thích quả gì nhất, quả đó có hình dáng
như thế nào?
- Giáo viên gợi ý cho học sinh tìm hiểu.
GV hỏi: Em thấy ngoài những quả này ra ta còn thấy
những quả nào nữa?
- Mỗi loại quả đều có hình dáng, màu sắc khác nhau.
- Học sinh hát vui

- Học sinh lấy DDHT ra bàn giáo viên
kiểm tra
- Học sinh mang bài ra giáo viên kiểm tra
- Học sinh tìm hiểu nội dung.
- Quả cam, quả
chanh, quả ổi,
quả bưởi,...
- Màu xanh
lam, màu đỏ
tươi, màu
vàng,...
- Hơi tròn…
- Học sinh nêu
quả mình hành ::
- Học sinh nghe.
- Quả đu đủ,
Quả xoài,...
Trường tiểu học Ngọc Đông 1
26
Giáo án Mĩ thuật lớp 1 – HK1 Giáo viên : Nguyễn Thu Trinh
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Giáo viên cho học sinh xem một số hình có hình
màu sắc khác nhau.
Hoạt động 2: Cách vẽ quả.
*Mục tiêu: Giúp HS biết cách vẽ quả cân đối trong
trang giấy.
- Giáo viên vẽ lên bảng cho học sinh thấy các quả
khác nhau.
- Vẽ hình tròn
trước.

- Tìm các chi tiết cho giống quả.
- Tìm màu sắc cho quả.
- Quả nằm chính dữa không to quá hay nhỏ quá,
không lậch trái, lậch phải.
- Giáo viên cho học sinh xem một số hình vẽ hoàn
chỉnh :
Hoạt động 3: Thực hành ::
*Mục tiêu: Giúp HS vẽ được một số quả dạng tròn.
- Giáo viên cho học sinh vẽ bài .
- Giáo viên định hướng cho học sinh vẽ đúng trọng
tâm.
- Gợi ý thêm cho những học sinh còn chậm chưa nắm
được cách vẽ quả, học sinh khá tìm hình rõ nội dung
hợp lý.
- Tìm hình quả mà mình hành ::
- Vẽ đúng chi tiết quả.
- Tô màu đều nổi rõ.
- Giáo viên khuyến khích học sinh làm bài.
- Cho học sinh trưng bày bài khi làm xong.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.
*Mục tiêu: Giúp HS chọn ra được bài vẽ cân đối
trong tranh bước đầu yêu thích cảnh đẹp thiên nhiên.
- Giáo viên cùng học sinh chọn một số bài đẹp, chưa
đẹp cho cả lớp nhận xét.
GV hỏi: Bạn đã vẽ hình quả gì?
GV hỏi: Em có nhận xét gì về màu trong bài của
bạn?
GV hỏi: Trong các bài này em thích bài nào nhất? Vì
sao?
- Giáo viên dựa trên bài của bạn nhận xét những mặt

- Học sinh quan sát.
- Học sinh tìm hiểu cách vẽ.
- Học sinh quan sát giáo viên vẽ bảng.

- Học sinh tìm các chi tiết cho giống quả ,
màu sắc cho quả.
- Học sinh quan sát tranh hoàn chỉnh do
giáo viên giới thiệu .

- Học sinh vẽ bài vào vở.
- Học sinh làm bài đứng trọng tâm.
- Tìm màu phù hợp đễ vẽ.
- Trưng bày bài.
- Nhận xét một số bài
được chọn.
- Quả cam, quả bưởi, quả ổi,...
- Màu sắc rõ ràng và đẹp.
Trường tiểu học Ngọc Đông 1
27
Giáo án Mĩ thuật lớp 1 – HK1 Giáo viên : Nguyễn Thu Trinh
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
được, chưa được của từng bài.
- Xếp loại bài và khen ngợi khuyến khích học sinh có
tiến bộ và có bài vẽ đẹp.
- Nhận xét chung tiết học.
* Dặn dò:
- Quan sát quả, trái cây, đọc tên màu.
- Quan sát đường diềm
- Xem bài học sau.
- Chọn bài vẽ đẹp.

- Học sinh nghe.
- Học sinh lắng nghe giáo viên nhận
xét .
- Học sinh ghi nhớ dặn dò của giáo viên
========= ========
Ngày soạn : 21 / 08 / 2010
Ngày dạy : 24 / 08 / 2010
Tuần 11
Tiết 11
Bài 11
VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM
I.MỤC TIÊU
-Kiến thức: Học sinh tìm hiểu trang trí đường diềm đơn giản và bước đầu cảm nhận vẻ
đẹp của đường diềm .
-Kỉ năng: Học sinh biết cách vẽ màu hình có sẵn ở đường diềm.
-Thái độ: Học sinh thấy được vẻ đẹp của đường diềm.
* HS Khá giỏi : Vẽ được màu vào các hình vẽ ở đường diềm, tô màu kín hình, đều, không
ra ngoài hìnGV hỏi:
II. CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên:
- Một vài đồ vật có trang trí đường diềm.
- Tranh vẽ của các hoạ sĩ.
- Bài vẽ của học sinh lớp trước.
- Một vài hoạ tiết khác nhau.
2. Học sinh:
- Vở tập vẽ.
- Bút chì, sáp màu.
CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra DDHT của học sinh
- GV nhận xét qua phần kiểm tra DD
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét.
*Mục tiêu: Giúp HS nhận biết thế nào là đường
- HS hát vui
- HS lấy DD ra bàn để GV kiểm tra
- Học sinh qua sát.
Trường tiểu học Ngọc Đông 1
28