giao an chuan ktkn 9

Giáo án : ngữ Văn 9- GV Nguyễn Hoài Nam-Trờng THCS Bình An Lộc Hà- Hà Tĩnh
TUN 1
PHONG CCH H CH MINH
(Lờ Anh Tr)
Tit th 1
Ngy son:10/8
A. Mc tiờu cn t:
Giỳp hc sinh:
- Thy c v p trong phong cỏch H Chớ Minh, nột riờng bit trong vic tip
thu tinh hoa vn hoỏ nhõn loi v trong li sng ca Ngi.
- Bit c mt cỏch vit vn thuyt minh cú kt hp s dng cỏc yu t k
chuyn, bỡnh lun .
B. Phng phỏp: m thoi, Nờu vn
C.Chun b ca thy v trũ:
- Giỏo viờn: c ti liu, son bi.
- Hc sinh: c vn bn, tr li cõu hi hng dn tỡm hiu.
D.Tin trỡnh t chc cỏc hot ng dy - hc:
*Kim tra bi c:
-Kim tra s chun b bi ca hc sinh.
Gii thiu bi mi: T cõu chuyn v cuc i ca Bỏc, Giỏo viờn gii thiu
bi mi.
T chc hot ng:
Hot ng ca thy v trũ Ni dung bi hc
* Hot ng 1 :
- Giỏo viờn hng dn hc sinh c
vn bn, yờu cu c rừ rng tng cõu
tng on.
- Hng dn tỡm hiu b cc vn bn.
* Hot ng 2:
? phn u ca vn bn, tỏc gi núi
vi chỳng ta nhng gỡ v phong cỏch

H Chớ Minh trong tip thu tinh hoa vn
hoỏ nhõn loi?
? Tỏc gi ó dựng nhng bin phỏp
ngh thut gỡ lm sỏng t iu mỡnh
mun núi?
I. Tỡm hiu chung:
a. c vn bn:
b. B cc ca vn bn:
Vn bn gm hai phn :
- Phn u núi v cỏch tip thu tinh hoa
vn hoỏ nhõn loi ca Ch Tch H Chớ
Minh.
- Phn 2 núi v li sng gin d, thanh
m ca Ngi.
II. Tỡm hiu phong cỏch H Chớ Minh v
tip thu tinh hoa vn hoỏ nhõn loi:
-Ch tch H Chớ Minh ó tip xỳc vi
vn hoỏ nhiu nc, nhiu vựng trờn th
gii (k chuyn)
-Cú th núi ớt cú v lónh t no li am
hiu nhiu v cỏc dõn tc (bỡnh lun)
-Ngi cng chu nh hng ca tt c
cỏc nn vn hoỏ (nhn nh)
-Nhng iu kỡ l l tt c nhng nh
hng quc t ú ó nho nn vi cỏi
gc vn hoỏ dõn tc rt bỡnh d, rt
Vit Nam (bỡnh lun)
*Ngh thut: Va k va nhn nh,
bỡnh lun v lp lun bng ngh thut
i lp H Chớ Minh l ngi ó tip

xỳc, am hiu,chu nh hng ca nhiu
nn vn hoỏ trờn th gii nhng Ngi
khụng h b lai cngNgi vn gi
Năm học: 2010 - 2011
Giáo án : ngữ Văn 9- GV Nguyễn Hoài Nam-Trờng THCS Bình An Lộc Hà- Hà Tĩnh
? T iu kỡ l ú ca Ch tch H
Chớ Minh, chỳng ta rỳt ra c bi hc
gỡ trong s hi nhp vi th gii hin
nay?
c cỏi gc vn hoỏ dõn tc
Trong xu th hi nhp vi th gii
hin nay, phong cỏch H Chớ Minh
va cú ý ngha cp nht va cú ý ngha
lõu di. Hc tp Bỏc H, th h tr
chỳng ta s tip thu nhng cỏi p cỏi
hay ca th gii, ng thi phi bit phờ
phỏn cỏi tiờu cc trỏi vi thun phong
m tc ca dõn tc Vit Nam, gi c
bn sc vn hoỏ dõn tc mỡnh trong li
sng, trong cỏch ng x hng ngy.
E. Cng c, dn dũ:
- c li vn bn.
- Nhn mnh nột p va dõn tc va hin i trong phong cỏch H Chớ
Minh (kt hp hi ho gia dõn tc - hin i).
- Suy ngh v cõu hi 2 trong sgk.
- Chun b hc tip phn cũn li.
TUN 1
PHONG CCH H CH MINH
(Lờ Anh Tr)
Tit th 2

Ngy son:10/8
A . Mc tiờu cn t:
Giỳp hc sinh:
- Thy c v p trong phong cỏch H Chớ Minh, nột riờng bit trong vic tip
thu tinh hoa vn hoỏ nhõn loi v trong li sng ca Ngi.
- Bit c mt cỏch vit vn thuyt minh cú kt hp s dng cỏc yu t k
chuyn, bỡnh lun.
B. Phng phỏp: m thoi, Nờu vn
C. Chun b ca thy v trũ:
- Giỏo viờn: c ti liu, son bi.
- Hc sinh: c vn bn, tr li cõu hi hng dn tỡm hiu.
D.Tin trỡnh t chc cỏc hot ng dy - hc:
*.Kim tra bi c:
- Kim tra s chun b bi ca hc sinh.
Gii thiu bi mi:
T cõu chuyn v cuc i ca Bỏc, Giỏo viờn gii thiu bi mi.
T chc hot ng:
Hot ng ca thy v trũ Ni dung bi hc
* Hot ng 3:
? Tỏc gi ó núi vi chỳng ta nhng
iu gỡ v phong cỏch H Chớ Minh?
? Cỏch trỡnh by õy khỏc cỏch trỡnh
by trờn nh th no?
III.Tỡm hiu phong cỏch H Minh v li
sng:
+ Mt li sng vụ cựng gin d:
- V nh : Ly chic nh sn nh
bng g bờn cnh chic ao lm cung
Năm học: 2010 - 2011
Giáo án : ngữ Văn 9- GV Nguyễn Hoài Nam-Trờng THCS Bình An Lộc Hà- Hà Tĩnh

? ụi dộp cao su ca Bỏc ó tr thnh
ti sỏng tỏc ca nhiu nhc s, em
hóy gii thiu mt trong nhng bi hỏt
ú?
? T li sng ca Bỏc gi em nh n
li sng ca nhng ai trong lch s?
( Nguyn Trói, Nguyn Bnh Khiờm...)
* Hot ng 4:
? iu gỡ trong vn bn em n cho em
hiu bit mi v Bỏc H kớnh yờu?
? gii thiờu phong cỏch H Chớ Minh
Tỏc gi ó s dng nhng bin phỏp
ngh thut no?
Hc sinh c phn ghi nh trong sỏch
giỏo khoa.
in ca mỡnh, [] chic nh sn ú
cng ch vn vn cú vi phũng tip
khỏch, hp b chớnh trvi c rt
mc mc n s.
- V trang phc: Trang phc ht sc gin
d, vi b qun ỏo b ba nõu, chic ỏo
trn th, ụi dộp lp thụ s
- V n ung: m bc, khụng cu kỡ (cỏ
kho, rau luc, da ghộm, c mui)
+ Cỏch sng vụ cựng thanh cao sang
trng:
- Khụng phi l li sng khc kh ca
nhng ngi t vui trong cnh nghốo
khú.
- Khụng phi l cỏch t thn thỏnh hoỏ

t lm cho khỏc i.
- Mt cỏch sng cú vn hoỏ ó tr thnh
quan nim thm m: Cỏi p l s gin
d t nhiờn.
=> S kt hp hi ho gia gin d v
thanh cao.
IV.Khc sõu n tng v bi vn:
* V ngh thut:
- Kt hp gia k v bỡnh lun.
- Chn lc nhng chi tit tiờu biu.
- S dng an xen th Nguyn Bnh
Khiờm.
- S dng ngh thut i lp:
V nhõn m gn gi; am hiu vn hoỏ
nhõn loi m ht sc dõn tc, ht sc
Vit Nam.
IV. Tng kt:
- Bi hc rỳt ra sau khi hc tp phong
cỏch H Chớ Minh.
- Ghi nh: (sỏch giỏo khoa)
E.Cng c - dn dũ:
- Hc bi, nm nột chớnh v phong cỏch H Chớ Minh.
- Su tm nhng chuyn k v phong cỏch H Chớ Minh.
- Bi hc tu dng, rốn luyn bn thõn.
- c vn bn u tranh cho mt th gii ho bỡnh, tr li cỏc cõu hi hng dn
tỡm hiu bi trong sỏch giỏo khoa.
- c bi Cỏc phng chõm hi thoi.
TUN 1
CC PHNG CHM HI THOI
Tit th 3

Ngy son:12/8
A. Mc tiờu cn t:
Năm học: 2010 - 2011
Giáo án : ngữ Văn 9- GV Nguyễn Hoài Nam-Trờng THCS Bình An Lộc Hà- Hà Tĩnh
Giỳp hc sinh:
- Hiu c ni dung ca hai phng chõm hi thoi: phng chõm v lng v
phng chõm v cht.
- Bit vn dng nhng phng chõm ny trong giao tip.
B. Phng phỏp: Phõn tớch ng liu, trao i tho lun
C. Chun b ca thy v trũ:
- Giỏo viờn: c ti liu, son bi.
- Hc sinh: c bi, suy ngh v cỏc cõu hi hng dn tỡm hiu bi trong sỏch
giỏo khoa.
D.Tin trỡnh t chc cỏc hot ng dy - hc:
* Kim tra bi c:
( kim tra s chun b bi ca hc sinh)
Gii thiu bi mi: trong giao tip chỳng ta phi tuõn th cỏc qui tc nht nh,
cỏc qui tc ú l nhng phng chõm hi thoi, hiu rừ hn v vn ny
hụm nay, chỳng ta s tỡm hiu bi Cỏc phng chõm hi thoi.
T chc hot ng:
Hot ng ca thy v trũ Ni dung bi hc
Hot ng 1 :
? Hóy c k 2 vớ d trong sỏch giỏo
khoa v cho bit vớ d 1, cõu núi no
l khụng bỡnh thng. vỡ sao? vớ d
2, ti sao li gõy ra ting ci
T 2 vớ d trờn, em rỳt ra c nhng
yờu cu gỡ khi giao tip?
Hot ng 2:
? Truyn ci qu bớ khng l phờ phỏn

iu gỡ? T ni dung truyn ú, em rỳt
ra c iu gỡ cn phi tuõn th khi
giao tip? (phờ phỏn tớnh hay núi khoỏc)
Hot ng 3:
Gi hc sinh lờn bng lm BT 1 v 2.
Gi 2 hc sinh khỏc nhn xột.
Giỏo viờn kt lun.
3. HD hc sinh tho lun nhúm bi tp

1. Phng chõm v lng:
a.Vớ d: ( sỏch giỏo khoa).
b. Bi hc rỳt ra l:
- Tr li phi ỳng vi iu m ngi
hi mun bit, khụng nờn núi ớt hn
nhng gỡ m giao tip ũi hi.
- Khụng nờn núi nhiu hn nhng gỡ cn
núi.
2. Phng chõm v cht:
a. Vớ d: ( sỏch giỏo khoa)
b. Bi hc rỳt ra: Trong giao tip,
khụng nờn núi nhng iu m mỡnh tin l
khụng ỳng s tht hay khụng cú bng
chng xỏc thc.
3. Luyn tp:
a .Bi tp 1 :
- Núi tha nuụi nhvỡ t gia
sỳcó cú ý ú.
- Núi tha cú hai cỏnhvỡ loi chim no
cng cú hai cỏnh.
b. Bi tp 2: chn t ng thớch hp in

vo ch trng:
- Núi cú cn c chc chn l núi cú sỏch,
mỏch cú chng.
- Núi sai s tht mt cỏch c ý, nhm
che du mt iu gỡ ú l núi di.
- Núi mt cỏch hỳ ho, khụng cú cn c
l núi mũ.
- Núi nhm nhớ, vu v l núi nhng núi
cui.
- Núi khoỏc lỏcnúi trng
Năm học: 2010 - 2011
Giáo án : ngữ Văn 9- GV Nguyễn Hoài Nam-Trờng THCS Bình An Lộc Hà- Hà Tĩnh
E.Cng c - dn dũ:
- Hc bi, nm chc cỏc phng chõm hi thoi ó hc.
- Lm cỏc bi tp cũn li.
- c bi cỏc phng chõm hi thoi tip theo.
- Chun b bi : S dng mt s bin phỏp ngh thut trong vn bn thuyt
minh
TUN 1
S DNG MT S BIN PHP NGH THUT
TRONG VN BN THUYT MINH
Tit th 4
Ngy son:12/8
A. Mc tiờu cn t:
Giỳp hc sinh:
- Bit phỏt hin mt s bin phỏp ngh thut c dựng trong cỏc bn bn thuyt
minh.
- Vn dng cỏc bin phỏp ngh thut y khi to lp vn bn thuyt minh.
B. Phng phỏp: Tho lun nhúm
C. Chun b ca thy v trũ:

- Giỏo viờn c ti liu, chun b h thng cõu hi hng dn tỡm hiu.
- Hc sinh c trc bi hc v tr li cõu hi HD tỡm hiu bi sỏch giỏo khoa.
D. Tin trỡnh t chc cỏc hot ng dy hoc:
* Kim tra bi c:
- Kim tra s chun b bi ca hc sinh.
* Gii thiu bi mi: Th no l vn bn thuyt minh? Cỏc c im ca vn bn
thuyt minh?
* T chc hot ng:
Hot ng ca thy v trũ Ni dung bi hc
* Hot ng 1 :
HD hc sinh ụn tp v vn bn thuyt
minh.
? Vn bn thuyt minh l vn bn nh
th no? Nú c vit ra nhm mc ớch
gỡ? Ngi ta thng dựng cỏc phng
phỏp thuyt minh no?
* Hot ng 2:
? cho vn bn thuyt minh c sinh
ng, hp dn ngi ta thng s dng
cỏc bin phỏp ngh thut no?
* Hot ng 3:
- Hc sinh vit vn bn thuyt minh, gi
hc sinh c vn bn va vit, hc sinh
khỏc nhn xột bi lm ca bn,
- Giỏo viờn kt lun.
1 .ễn tp v vn bn thuyt minh:
- Vn bn thuyt minh l loi vn bn
thụng dng trong mi lnh vc i sng
nhm cung cp tri thc v c im, t/c
ca s vt Tri thc ú ũi hi khỏch

quan, xỏc thc, hu ớch cho con ngi.
- Mc ớch: Nờu bt nhng c im tiờu
biu, bn cht ca s vt, hin tng.
- Cỏc phng phỏp thuyt minh:
Nờu nh ngha, lit kờ, nờu vớ d, dựng
s liu, so sỏnh, phõn loi, phõn tớch.
2. S dng mt s bin phỏp ngh thut
trong vn bn thuyt minh:
- K chuyn:
- T truyn:
- Nhõn hoỏ:
3. Luyn tp:
ra: Vit mt vn bn thuyt minh v
mt danh lam thng cnh a phng.
E.Cng c dn dũ:
Năm học: 2010 - 2011
Gi¸o ¸n : ng÷ V¨n 9- GV – NguyÔn Hoµi Nam-Trêng THCS B×nh An – Léc Hµ- Hµ TÜnh
- Nắm lý thuyết về văn bản thuyết minh.
- Làm bài tập còn lại.
- Chuẩn bị luyện tập.
TUẦN 1
LUYỆN TẬP SỬ DỤNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP NGHỆ
THUẬT TRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH
Tiết thứ 5
Ngày soạn:12/8
A. Mục tiêu cần đạt:
- Giúp học sinh biết vận dụng một số biện pháp nghệ thuật vào văn bản thuyết
minh.
- Rèn luyện kĩ năng diễn đạt trong khi thuyết minh về một vấn đề.
B. Phương pháp: Phân tích ngữ liệu

C. Chuẩn bị của thầy và trò:
- Giáo viên: Ra đề cho học sinh chuẩn bị ở nhà.
- Học sinh thực hiện bài tập theo yêu cầu của đề ra.
D. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy – hoc:
* Kiểm tra bài cũ:
? Khi thuyết minh một sự vật, hiện tượng, để bài thuyết minh được sinh động,
hấp dẫn người ta thường sử dụng những biện pháp nghệ thuật nào?
* Giới thiệu bài mới: Giáo viên nêu yêu cầu của tiết học.
* Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học
* Hoạt động 1 :
Giáo viên: Kiểm tra việc chuẩn bị ở nhà
của học sinh, nhận xét, nhắc nhở.
* Hoạt động 2:
Trình bày thảo luận về chiếc nón.
- Gọi học sinh trình bày bài thuyết minh
về cái quạt.
- Gọi học sinh khác nhận xét.
- Giáo viên kết luận.
* Hoạt động 3: trình bày thảo luận về
cái bút.
(Tiến hành tương tự như hđ 2)
.Đề ra:
Thuyết minh một trong các đồ vật sau:
Cái quạt,cái bút, chiếc nón.
2. Yêu cầu:
- Về nội dung: Nêu được công dụng cấu
tạo, chủng loại, lịch sử của đồ vật.
- Về hình thức: Vận dụng mộ số biện
pháp nghê thuật đã học để thuyết minh.

3. Yêu cầu:
- Chọn một đồ vật cụ thể
- Lập dàn ý chi tiết và viết phần mở bài
E.Củng cố - dặn dò:
- Giáo viên nhận xét chung về cách sử dụng các biện pháp nghệ thuật trong văn
bản thuyết minh của học sinh.
- Nhấn mạnh cách làm bài cho học sinh rõ.
- Lập dàn ý bài thuyết minh về cái quạt.
- Đọc bài sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh.
- Trả lời các câu hỏi hướng dẫn trong sgk.
TUẦN 2
N¨m häc: 2010 - 2011
Giáo án : ngữ Văn 9- GV Nguyễn Hoài Nam-Trờng THCS Bình An Lộc Hà- Hà Tĩnh
U TRANH CHO MT TH GII HO BèNH
(G.G.Mỏc-kột)
Tit th 6
Ngy son: 13/8
A. Mc tiờu cn t:
Giỳp hc sinh:
- Hiu c ni dung vn trong vn bn: Nguy c chin tranh ht nhõn ang e
do ton b s sng trờn trỏi t.
- Thy c ngh lun ca tỏc gi, chng c c th xỏc thc cỏch so sỏnh rừ rng,
giu sc thuyt phc.
B. Phng phỏp: c din cm, Tho lun
C. Chun b ca thy v trũ:
- Giỏo viờn: Giỏo ỏn, Sỏch giỏo khoa, Sỏch giỏo viờn
- Hc sinh: c vn bn, tr li cõu hi sỏch giỏo khoa
D.Tin trỡnh t chc cỏc hot ng dy hoc:
*Kim tra bi c:
? Phong cỏch H Chớ Minh th hin nhng nột p no? Em hc tp c iu

gỡ t phong cỏch ú ca Bỏc?
* Gii thiu bi mi: Giỏo viờn gii thiu bi mi.
* T chc hot ng:
Hot ng ca thy v trũ Ni dung bi hc
* Hot ng 1 :
- Hc sinh c chỳ thớch sỏch giỏo khoa.
- Giỏo viờn: Khỏi quỏt nhng nột chớnh
v tỏc gi, tỏc phm
-Giỏo viờn: hng dn c, c mu.
Gi hc sinh c tip.
- Hc sinh c chỳ thớch, giỏo viờn gii
thớch thờm mt vi t khú.
*Hot ng 2:
Giỏo viờn: Vn bn vit theo phng
thc biu t no?
Tỡm lun im, h thng lun c?
Hc sinh: tho lun.
Giỏo viờn rỳt ra lun im lun c
* Hot ng 3:
- Hc sinh c li phn mt
- Giỏo viờn: Nh vn ó cnh bỏo v
nguy c ca chin tranh ht nhõn ang
e do nhõn loi nh th no?
I. Tỡm hiu chung:
1. Tỏc gi - tỏc phm:
(sỏch giỏo khoa)
2.c vn bn, tỡm hiu chỳ thớch:
(Sỏch giỏo khoa)

3.Tỡm hiu b cc:

a. Lun im: Bn ti nguy c ca
chin tranh ht nhõn v kờu gi nhõn loi
u tranh cho mt th gii ho bỡnh.
b. Lun c:
- Nguy c chin tranh ht nhõn ang e
do ton b s sng trờn trỏi t.
- Vic bo tn s sng trờn trỏi t ớt tn
kộm
- Vic chy ua v trang l i ngc li
lớ trớ con ngi v lớ trớ t nhiờn.
- Hóy u tranh cho mt th gii ho
bỡnh.
II. Phõn tớch vn bn:
1. Nguy c ca chin tranh ht nhõn:
- í ngha:
Cho thy tớnh cht hin thc v khng
Năm học: 2010 - 2011
Giáo án : ngữ Văn 9- GV Nguyễn Hoài Nam-Trờng THCS Bình An Lộc Hà- Hà Tĩnh
Nhng con s, s liu chớnh xỏc c
nh vn nờu u vn bn cú ý ngha
gỡ?
- Hc sinh suy ngh tr li.
- Giỏo viờn: Tỏc gi a ra nhng tớnh
toỏn lớ thuyt cú gỡ ỏng chỳ ý?
Em cú nhn xột gỡ v cỏch vo ca
tỏc gi
khip ca chin tranh ht nhõn.
- Tỏc gi a ra nhng tớnh toỏn c th
thy rừ hn sc tn phỏ khng khip
ca v khớ ht nhõn.

- Cỏch vo trc tip, chng c xỏc
thc thu hỳt ngi c v gõy n
tng mnh m v tớnh cht h trng ca
vn .
E. Cng c dn dũ:
- Nhc li hon cnh ra i ca tỏc phm.
- Nhn xột cỏch vo ca tỏc gi? í ngha?
- c li ton b vn bn.
- Chun b hc tip cỏc phn cũn li.
TUN 2
U TRANH CHO MT TH GII HO BèNH
(G.G.Mỏc-kột)
Tit th 7
Ngy son: 13/8
A. Mc tiờu cn t:
Giỳp hc sinh:
- Hiu c nhim v cp bỏch ca ton th nhõn loi l ngn chn nguy c chin
tranh ht nhõn, l u tranh cho mt th gii ho bỡnh.
- Thy c ngh lun ca tỏc gi: Lp lun cht ch
- Giỏo dc ,bi dng tỡnh yờu ho bỡnh, t do v lũng yờu thng nhõn ỏi, ý thc
u tranh vỡ nn ho binh th gii.
B. Phng phỏp: c din cm, Nờu vn .
C. Chun b ca thy v trũ:
- Giỏo viờn: c ti liu, son giỏo ỏn.
- Hc sinh: Hc bi c, chun b phn cũn li ca bi hc.
D. Tin trỡnh t chc cỏc hot ng dy hoc:
ã Kim tra bi c:
? Phõn tớch nguy c ca chin tranh ht nhõn? Nhn xột cỏch vo ca tỏc gi?
Gii thiu bi mi: Giỏo viờn nờu yờu cu ca tit hc.
T chc hot ng:

Hot ng ca thy v trũ Ni dung bi hc
Năm học: 2010 - 2011
Giáo án : ngữ Văn 9- GV Nguyễn Hoài Nam-Trờng THCS Bình An Lộc Hà- Hà Tĩnh
Hot ng 4:
Hc sinh: c phn 2
Giỏo viờn: lm rừ lun c ny, t/g ó
trin khai bng cỏch no? ( chng minh)
? Cuc chy ua v trang ht nhõn c
t/g ch ra bng nhng chng c no?
Giỏo viờn: Em cú nhn xột gỡ v s so
sỏnh ny?
(hc sinh cn c vo cỏc d/c a ra
nhn xột)
Giỏo viờn: Cỏch lp lun ca tỏc gi cú
gỡ ỏng chỳ ý?
Giỏo viờn: Gii thớch lớ trớ t nhiờn (qui
lut tt yu, lụ gic ca TN)
? Vỡ sao cú th núi: Chin tranh ht
nhõn khụng nhng i ngc li lớ trớ con
ngi m c lớ trớ t nhiờn na?
? Em cú suy ngh gỡ v li cnh bỏo ca
t/g?
Giỏo viờn: Thụng ip m t/g gi n
mi ngi l gỡ?
? Phn kt t/g a ra li ngh gỡ? í
ngha ca li ngh ú?
? Vỡ sao vn bn ny c t tờn l
u tranh cho mt th gii ho bỡnh?
? Em hóy nờu giỏ tr ni dung v cỏc
bin phỏp ngh thut ca vn bn?

II. Phõn tớch:
1.
2.Cuc chy ua v trang chun b cho
chin tranh ht nhõn ó lm mt i kh
nng con ngi c sng tt p
hn:
- Hng lot dn chng vi nhng so sỏnh
thuyt phc trong cỏc lnh vc: Xó hi,
yt, tip t thc phm giỏo dc
Tinh cht phi lớ v s tn kộm ghờ
gm ca cuc chy ua v trang ó v
ang cp i ca th gii nhiu iu
kin ci thin cuc sng ca con
ngi.
- Lp lun n gin, sc thuyt phc
cao.
3.Chin tranh ht nhõn chng nhng i
ngc li lớ trớ con ngi m cũn phn
li s tin hoỏ ca t nhiờn:
- Chin tranh ht nhõn khụng ch tiờu
dit nhõn loi tiờu hu s sng trờn
trỏi t phn tin hoỏ t nhiờn.
- Chin tranh ht nhõn n ra y lựi
s tin hoỏ, tiờu hu mi thnh qu ca
quỏ trỡnh tin hoỏ.
4.Nhim v u tranh ngn chn chin
tranh ht nhõn cho mt th gii ho
bỡnh:
- Tớch cc u tranh ngn chn chin
tranh ht nhõn cho mt th gii ho

bỡnh.
- ngh: Nhõn loi cn gi gỡn kớ c
ca mỡnh (lp mt nh bng lu tr trớ
nh tn ti c c sau thm ho ht
nhõn...)
- Lờn ỏn nhng th lc hiu chin y
nhõn loi vo thm ho ht nhõn.
* Tng kt:
- ND: Nguy c chin tranh ht nhõn,
cuc chy ua v trang tn kộm him
ho u tranh cho ho bỡnh.
- Ngh thut: Lp lun cht ch, chng
c phong phỳ xỏc thc
E. Cng c dn dũ: :
- Nhn mnh tớnh cht phi lớ ca cuc chy ua v trang.
- Li kờu gi u tranh cho mt th gii ho bỡnh.
- Phng phỏp lp lun cht ch, thuyt phc ca tỏc gi.
Năm học: 2010 - 2011
Giáo án : ngữ Văn 9- GV Nguyễn Hoài Nam-Trờng THCS Bình An Lộc Hà- Hà Tĩnh
- c li ton b vn bn v suy ngh vỡ sao vn bn li cú tờn
l u tranh cho mt th gii ho bỡnh?
- Chun b bi Cỏc phng chõm hi thoi.
TUN 2
CC PHNG CHM HI THOI
Tit th 8
Ngy son: 14/8
A.Mc tiờu cn t:
Giỳp hc sinh:
- Nm c ni dung phng chõm quan h, phng chõm cỏch thc v phng chõm
lch s.

- Bit vn dng nhng phng chõm ny trong giao tip.
B. Phng phỏp: Phõn tớch ng liu, gii bi tp
C. Chun b ca thy v trũ:
- Giỏo viờn: c ti liu, son giỏo ỏn.
- Hc sinh: Hc bi c, c bi mi.
D. Tin trỡnh t chc cỏc hot ng dy hoc:
*Kim tra bi c:
K v nờu cỏch thc hin cỏc phng chõm hi thoi ó hc? Cho vớ d v s vi phm
phng chõm ú?
Gii thiu bi mi: Giỏo viờn nờu yờu cu ca tit hc.
T chc hot ng:
Hot ng ca thy v trũ Ni dung bi hc
*Hot ụng 1:
Hc sinh: c vớ d sỏch giỏo khoa.
Giỏo viờn: Thnh ng :ễng núi g, b
núi vtch tỡnh hung hi thoi nh th
no?
Hc sinh: Ch mi ngi núi mt ng
khụng khp nhau
Giỏo viờn: Em hóy cho vớ d?
? iu gỡ s xy ra nu xut hin tỡnh
hung hi thoi nh vy?
? T ú rỳt ra bi hc gỡ trong giao tip?
Hc sinh: c phn ghi nh
(Sỏch giỏo khoa)
*Hot ng 2:
Giỏo viờn: í ngha ca 2 cõu thnh ng
ú?
Giỏo viờn: Nhng cỏch núi ú nh hng
nh th no n giao tip?

Giỏo viờn: Qua ú rỳt ra c bi hc gỡ
trong giao tip?
* Hot ng 3:
Hc sinh: c truyn.
Giỏo viờn: Vỡ sao ụng lóo n xin v cu
bộ u cm thy mỡnh ó nhn c t
ngi kia mt cỏi gỡ ú?
? Cú th rỳt ra bi hc gỡ t truyn ny?
*Hot ng 4:
I.Phng chõm quan h:
1. Vớ d: (sỏch giỏo khoa)
2.Bi hc: Khi giao tip cn núi ỳng ti,
trỏnh lc .
II.Phng chõm cỏch thc:
1. Vớ d: (Sỏch giỏo khoa
- Ch cỏch núi di dũng, rm r.(1)
- Cỏch núi p ỳng khụng thnh li khụng rnh
mch.(2)
2.Bi hc: Cn chỳ ý núi ngn gn,rnh
mch, trỏnh cỏch núi m h.
III.Phng chõm lch s:
1. Vớ d: (Sỏch giỏo khoa)
- Hai ngi u nhn c tỡnh cm m ngi
kia dnh cho mỡnh, c bit l tỡnh cm cu bộ
dnh cho lóo n xin.
2. Bi hc: khi giao tip cn t nh v tụn
trng ngi khỏc.
Năm học: 2010 - 2011
Gi¸o ¸n : ng÷ V¨n 9- GV – NguyÔn Hoµi Nam-Trêng THCS B×nh An – Léc Hµ- Hµ TÜnh
Học sinh: lên bảng làm BT

Giáo viên: gọi học sinh khác nhận xét.
IV.Luyện tập:
1. Trong giao tiếp cần dùng lời lẽ lịch sự, nhã
nhặn.
- một số câu :
+“Chim khôn tiếng hót rảnh rang
Người khôn nói tiếng dịu dàng dễ nghe”
+“một điều nhịn chín điều lành”
2. Phép tu từ nói giảm nói tránh liên quan trực
tiếp ….lịch sự.
B. Củng cố dặn dò:
- Nhắc lại các phương châm hội thoại đã học.
- Thực tế sử dụng các phương châm hội thoại?
- Làm các bài tập còn lại.
- Chuẩn bị bài : sử dụng các yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh.
TUẦN 2
SỬ DỤNG YẾU TỐ MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN
THUYẾT MINH
Tiết thứ 9
Ngày soạn: 14/8
A. Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh:
- Nhận thức được vai trò của miêu tả trong văn bản thuyết minh: Yếu tố miêu tả làm cho
vấn đề thuyết minh sinh động, cụ thể hơn.
- Rèn luyện kĩ năng làm văn thuyết minh thể hiện sự sáng tạo linh hoạt.
B. Phương pháp: Phân tích ngữ liệu, giải bài tập.
C. Chuẩn bị của thầy và trò:
- Giáo viên: Đọc tài liệu, soạn giáo án.
- Học sinh: Học bài cũ, làm bài tập, đọc bài mới.
D. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy – hoc:

*Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh.
• Giới thiệu bài mới: Giáo viên nêu yêu cầu của tiết học.
• Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học
• Hoạt động 1 :
- Học sinh: Đọc bài cây chuối trong đời
sống Việt Nam
- Giáo viên: Em hãy giải thích nhan đề văn
bản?
? Tìm những câu thuyết minh về đặc điểm
của cây chuối?
? chỉ ra những câu văn có yếu tố miêu tả về
cây chuối?
? Tác dụng của yếu tố miêu tả đó?
Giáo viên: Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ
Chốt lại ý chính.
• Hoạt đông 2:
- Giáo viên: theo yêu cầu chung của văn
I. Tìm hiểu yếu tố miêu tả trong văn bản
thuyết minh:
1. Ví dụ: (Sách giáo khoa)
- Nhan đề nói lên vai trò tác dụng của cây
chuối đối với đời sống con người.
- Đặc điểm của cây chuối:
+ Chuối nơi nào cũng có (câu 1 )
+ Là thức ăn ,thức dụng từ lá đến gốc…
+ Công dụng của chuối.
- Miêu tả:
+ Thân chuối mềm

+ Chuối trứng cuốc…
+ Chuối xanh, cách ăn…
 Đối tựng thuyết minh được nổi bật, gây
ấn tượng.
2.Bài học: (sách giáo khoa)
II. Luyện tập:
1.- Thân cây thẳng đứng tròn trĩnh láng
N¨m häc: 2010 - 2011
Giáo án : ngữ Văn 9- GV Nguyễn Hoài Nam-Trờng THCS Bình An Lộc Hà- Hà Tĩnh
bn thuyt minh bi ny cn b sung thờm
nhng gỡ?
( Thõn, lỏ chui ti, khụ, nừn chui, bp..)
- Hc sinh: c y/c ca bi tp.
- Giỏo viờn: Phõn nhúm hc sinh, mi nhúm
tỡm mt c im ca cõy chui, cú miờu
t.
Giỏo viờn: Gi ý
Hc sinh: c vn bn.
Giỏo viờn: tỡm nhng cõu miờu t trong vn
bn ú?
búng nh nhng chic ct nh c sn
mu xanh.
- Nừn chui mu xanh nht cun trũn nh
nhng phong th e p trong giú.
2.- Nhng nhúm quan h, nhng con
thuyn thỳng
- Lõn c trang trớ
- Nhng ngi tham gia
- Bn c l bói Hai tng
- Phi vo go nhúm bp.

- Sau hiu lnh
E. Cng c dn dũ:
- Giỏo viờn khỏi quỏt bi giỳp hc sinh nm li bi hc.
- Lm bi tp 2.
- Chun b bi: Luyn tp s dng yu t miờu t trong vn bn
thuyt minh.
TUN 2
LUYN TP S DNG YU T MIấU T
TRONG VN BN THUYT MINH
Tit th 10
Ngy son: 15/8
A. Mc tiờu cn t:
Giỳp hc sinh:
- Bit cỏch s dng yu t miờu t trong vn bn thuyt minh.
- Rốn luyn k nng din t trỡnh by mt vn trc tp th.
B. Phng phỏp: Phõn tớh ng liu.
C. Chun b ca thy v trũ:
- Giỏo viờn: c ti liu, son giỏo ỏn.
- Hc sinh: Hc bi c, c bi mi v tr li cõu hi hd chun b bi.
D.Tin trỡnh t chc cỏc hot ng dy hoc:
ã Kim tra bi c:
? Yu t miờu t cú tỏc dng nh th no trong vn bn thuyt minh?
Gii thiu bi mi: Giỏo viờn nờu yờu cu ca tit hc.
T chc hot ng:
Hot ng ca thy v trũ Ni dung bi hc
Hot ng 1 :
Giỏo viờn: c , chộp lờn bng.
? y/c trỡnh by v gỡ?
? Cm t Con trõu lng quờ Vit Nam bao gm
nhng ý gỡ?

Giỏo viờn: nhng ý no cn t/by?
? M bi cn tỡm nhng ý gỡ?
I. Tỡm hiu , tỡm ý, lp dn ý:
1. Tỡm hiu :
ra: Con trõu lng quờ Vit Nam.
-Yờu cu: Vn thuyt minh: Con trõu
lng quờ Vit Nam
2.Tim ý v lp dn ý:
a. Tỡm ý:
b. Lp dn ý:
- M bi:
+ Gii thiu chung v con trõu trờn
Năm học: 2010 - 2011
Giáo án : ngữ Văn 9- GV Nguyễn Hoài Nam-Trờng THCS Bình An Lộc Hà- Hà Tĩnh
Hc sinh: Tho lun, phỏt biu ý kin.
Giỏo viờn khỏi quỏt.
Giỏo viờn: Phn thõn bi cn trỡnh by nhng ý gỡ?
( bng thc t cuc sng v tham kho vn bn thuyt
minh khoa hc, hc sinh tr li nhanh.)
Giỏo viờn: phn kt bi trỡnh by ý gỡ?
Hot ng 2:
Giỏo viờn: phõn nhúm, giao n/v cho tng nhúm.
Hc sinh: vit bi theo y/c ca giỏo viờn.
i din tng nhúm c bi vit ca mỡnh
Hc sinh nhúm khỏc nhn xột, ỏnh giỏ.
Giỏo viờn kt lun.
ng rung Vit Nam
- Thõn bi:
+Trõu Vit Nam cú ngun gc t õu.
+ Trõu trong ngh lm rung.

+ Trõu trong l hi.
+ Con trõu ngun cung cp tht, da.
+ Trõu l ti sn.
+ Trõu vi tui th.
- Kt bi:
Con trõu trong tỡnh cm ca ngi nụng
dõn.
II .Luyn tp :
- Nhúm mt vit phn m bi.
- Nhúm 2 vit 3 ý u ca phn
thõn bi.
- Nhúm 3 vit phn cũn li ca
thõn bi.
- Nhúm 4 vit kt bi.
E. Cng c dn dũ:
- Giỏo viờn nhn mnh li tỏc dng ca yu t miờu t trong vn bn thuyt
minh
- Vit li bi hon chnh (lu ý s dng yu t miờu t)
- Chun b vit bi s 1.
- c v chun b bi Tuyờn b th gii v s sng cũn quyn c bo v v
phỏt trin ca tr em.
TUN 3
TUYấN B TH GII V S SNG CềN,
QUYN C BO V V PHT TRIN CA
TR EM
Tit th 11
Ngy son:15/8
A. Mc tiờu cn t:
Giỳp hc sinh
- Hiu v nh c nhng ni dung ch yu ca bn tuyờn b Hi ngh cp cao th gii

v tr em.
- Hiu c s quan tõm ca ng, nh nc v nhõn dõn ta i vi tr em hin nay.
B. Phng phỏp: c din cm, tho lun.
C. Chun b ca thy v trũ:
- Giỏo viờn: c ti liu, son giỏo ỏn.
- Hc sinh: Hc bi c, chun b bi mi.
D. Tin trỡnh t chc cỏc hot ng dy hoc:
*Kim tra bi c:
? Trong nhng iu nh vn Mỏc kột núi trong vn bn u tranh cho mt th gii ho
bỡnh iu gỡ ó tỏc ng mnh m n nhn thc ca em?
* Gii thiu bi mi: Giỏo viờn nờu yờu cu tit hc
T chc hot ng:
Hot ng ca thy v trũ Ni dung bi hc
* Hot ng 1 :
Giỏo viờn hng dn hc sinh c vn
bn, c ton b vn bn mt ln.
Hc sinh c chỳ thớch sỏch giỏo khoa,
I. Tỡm hiu chung:
1. c vn bn:
2. Xut x vn bn:
- Vn bn c trớch t Tuyờn b ca hi ngh
cp cao th gii v tr em hp ti tr s Liờn hp
Năm học: 2010 - 2011
Giáo án : ngữ Văn 9- GV Nguyễn Hoài Nam-Trờng THCS Bình An Lộc Hà- Hà Tĩnh
gii thiu xut x.
? Cn c vo cỏc mc sỏch giỏo
khoa, em hóy cho bit vn bn ny cú
my phn? Ni dung ca tng phn?
* Hot ng 2:
? Hi ngh cp cao th gii ó tuyờn b

nh th no v quyn tr em?
( V c im tõm sinh lớ tr em, v
quyn sng)
? Thc trng cuc sng thi u th ca
nhiu tr em trờn th gii cú c nh
vy khụng?
? Theo em ni bt hnh no l ln nht
i vi tr em?
? Nhng ni bt hnh ú ca tr em cú
th gii thoỏt bng cỏch no?
( Loi b chin tranh bo lc, Xoỏ b
úi nghốo)
quc Niu Oúc (30-9-1990). Bi cnh th gii
lỳc by gi cú liờn quan n vn bo v v
chm súc tr em.
3. B cc:
- Phn u: Núi rừ tuyờn b ca ai? Tuyờn b v
vic gỡ?
- Phn 2: Núi v nhng him ho, bt hnh, cht
chúc ca tr em trờn th gii.
- Phn 3: Núi v nhng iu kin thun li
cng ng quc t htc hin quyn tr em.
- Phn 4: Núi v cỏc nhim v
II. Phõn tớch:
1. Nhn thc ca cng ng quc t v quyn tr
em:
- c im tr em trờn th gii l: trong trng,
d b tn thng v cũn ph thuc.ng thi
chỳng hiu bit, ham hot ụng v y c
vng.

- Chỳng cú quyn csng trong vui ti,
thanh bỡnh
Cựng nhau cam kt v ra li kờu gi khn
thit vi ton th nhõn loi: Hóy bo m cho tr
em mt tng lai tt p hn.
2.Thc trng cuc sng ca tr em trờn th gii:
- Tr em ang l:
+ Nn nhõn ca chin tranh v bo lc.
+ Nn nhõn ca úi nghốo.
+ Nn nhõn ca suy dinh dng v bnh tt
Nhng nh chớnh tr coi ú l nhng thỏch
thc i vi h
Bc thụng ip trỡnh by rừ rng khỳc chit v
rt thng thit. iu 3 m u, iu 7 kt thỳc
u by t thỏi rừ rng dt khoỏt
Núi v 3 thc trng u m u bng s lp li
mt cm t mang ý ngha khn cp hng ngy,
mi ngy v nhng cm t cú sc gi cm
mnh m.
E. Cng c dn dũ: - Nhn thc ca cng ng quc t v quyn tr em v thc trng
i sng ca tr em trờn th gii.
- c li ton b vn bn, tr li cỏc cõu hi sỏch giỏo khoa.
- Chun b hc tip phn cũn li.
TUN 3
TUYấN B TH GII V S SNG CềN,
QUYN C BO V V PHT TRIN CA
TR EM
Tit th 12
Ngy son:15/8
A .Mc tiờu cn t:

(Tit 11 )
B Phwong phỏp: c din cm, tho lun nhúm
C. Chun b ca thy v trũ:
- Giỏo viờn: c ti liu, son giỏo ỏn.
Năm học: 2010 - 2011
Giáo án : ngữ Văn 9- GV Nguyễn Hoài Nam-Trờng THCS Bình An Lộc Hà- Hà Tĩnh
- Hc sinh: Hc bi c, chun b bi mi.
D. Tin trỡnh t chc cỏc hot ng dy hoc:
*Kim tra bi c:
? Cng ng quc t ó nhn thc nh th no v tr em v thc trng cuc sng ca tr
em trờn th gii? T thc trng ú, cỏc nh lónh o ó ý thc nh th no v trỏch nhim
ca mỡnh?
Gii thiu bi mi: Giỏo viờn nờu yờu cu tit hc
T chc hot ng:
Hot ng ca thy v trũ Ni dung bi hc
* Hot ng 3:
? Bi cnh th gii vn cú nhiu c hi bo
m quyn sng v quyn phỏt trin ca tr
em, ú l nhng c hi no?
? Nhng c hi y xut hin Vit Nam nh
th no?
( hc sinh tho lun nhúm, trỡnh by ý kin,
giỏo viờn nhn mnh nhng c hi Vit
Nam: Cú phng tin, kin thc, tr em
c chm súc tụn trng : cỏc lp mm non,
bnh vin nhi, tri hố)
? Hóy túm tt nhng ni dung chớnh ca
phn nờu ni dung c th?
? Theo em, ni dung no quan trng nht ? vỡ
sao?

( hc sinh tho lun nhúm)
* Hot ng 4:
? Qua bn tuyờn b em nhn thc nh th no
v tm quan trng ca vn bo v, chm
súc tr em, v s quan tõm ca cng ng
quc t i vi vn ny.
? xng ỏng vi s quan tõm ca ng,
nh nc, cỏc t chc xó hi i vi tr em,
em thy mỡnh phi lm gỡ?
3. Nhng c hi bo m quyn sng
v phỏt trin ca tr em
- Cỏc nc cú phng tin v kin
thc bo v sinh mnh ca cỏc em,
loi tr c mt phn rt ln nhng
kh au ca cỏc em.
- Cụng c quc t v quyn tr em to
c hi tr em c tụn trng khp
ni.
- Bu khụng khớ chớnh tr quc t c
ci thin to ra s hp tỏc , on kt
4. Cỏc gii phỏp c th ca cng ng
quc t v quyn tr em:
- Tng cng sc kho v ch dinh
dng cho tr em.
- Quan tõm chm súc nhiu hn n tr
em b tn tt v cú hon cnh c bit
khú khn.
- i x bỡnh ng vi cỏc em gỏi.
- Bo m cho tr em c hc ht bc
giỏo dc c s, khụng cú em no mự

ch.
-Bo m cho cỏc b m an ton khi
mang thai, sinh .
- Cn to cho tr em c hi tỡm bit
c ngun gc lai lch ca mỡnh
- Cn cp bỏch khụi phc li s tng
trng v phỏt trin kinh t u dn
cỏc nc.
- Cỏc nc cn n lc liờn tc v phi
hp nhau trong hnh ng.
* Ghi nh: (Sỏch giỏo khoa)
E.Cng c dn dũ: - c li ton b vn bn, nm ni dung ca phn ghi nh trong sỏch
giỏo khoa.
- Phõn tớch cỏch lp lun trong bn tuyờn b.
- c bi Cỏc phng chõm hi thoi.
- Tr li cõu hi hng dn sgk.
TUN 3
CC PHNG CHM HI THOI
Tit th 13
Ngy son: 16/8
A.Mc tiờu cn t:
Giỳp hc sinh:
Năm học: 2010 - 2011
Giáo án : ngữ Văn 9- GV Nguyễn Hoài Nam-Trờng THCS Bình An Lộc Hà- Hà Tĩnh
- Nm c mi quan h gia phng chõm hi thoi vi tỡnh hung giao tip.
- Hiu c phng chõm hi thoi khụng phi l nhng quy tc bt buc trong mi tỡnh
hung giao tip. Ngha l trong nhng tỡnh hung giao tip c th, cỏc phng chõm hi
thoi ụi khi khụng c tuõn th.
B. Phng phỏp: Phõn tớch ng liu, m thoi.
C. Chun b ca thy v trũ:

- Giỏo viờn: c ti liu, son giỏo ỏn.
- Hc sinh: Hc bi c, chun b bi mi.
D. Tin trỡnh t chc cỏc hot ng dy hoc:
ã Kim tra bi c:
? Nờu cỏc phng chõm hi thoi ó hc? Cho vớ d?
Gii thiu bi mi: Giỏo viờn nờu yờu cu tit hc.
T chc hot ng:
Hot ng ca thy v trũ Ni dung bi hc
*Hot ng 1 :
Hóy c truyn ci Cho hi
trong sỏch giỏo khoa v cho bit
qua truyn ú, ta cú th rỳt ra bi
hc gỡ trong giao tip?
*Hot ng 2:
c on hi thoi mc 2 v
cho bit cõu tr li ca Ba cú ỏp
ng nhu cu thụng tin nh An
mong mun khụng?
Phng chõm hi thoi no
khụng c tuõn th, vỡ sao?
(Tỡm hiu tng t vi cỏc trng
hp 2, 3, 4)
Gi 2 hc sinh lờn bng lm bi
tp 1 v 2.
Gi hc sinh nhn xột, b sung.
I. Quan h gia phng chõm hi thoi vi tỡnh
hung giao tip:
1. Vớ d: (sỏch giỏo khoa)
2. Nhn xột:
Cõu hi thm ca chng r nu c núi ra trong

mt tỡnh hung khỏc thỡ l mt cõu núi lch s.
Nhng trong tỡnh hung ny thỡ rừ rng anh ta l mt
k ngc, anh ó gõy phin h cho ngi khỏc.
3. Kt lun:
Nm c phng chõm hi thoi l cn thit
nhng cha , iu quan trng l vn dng nú
trong tỡnh hung giao tip c th.
II. Nhng trng hp khụng tuõn th phng chõm
hi thoi
1. Vớ d: (sỏch giỏo khoa)
2. Nhn xột:
- Cõu tr li ca Ba khụng ỏp ng c thụng tin
nh An mong mun.
- Phng chõm v lng ó b vi phm.
3. Kt lun: (ghi nh sỏch giỏo khoa)
III. Luyn tp:
Bi 1:
Cõu tr li ca b vi a tr 5 tui nh vy l m
h, vi phm phng chõm, cỏch thc trong hi thoi,
bi vỡ a bộ 5 tui khụng bit cun Tuyn tp
truyn ngn Nam Cao l gỡ?
Bi 2: Thỏi ca Chõn, Tay, Tai, Mt i vi
Ming l bt ho v li núi ca h l khụng tuõn th
phng chõm lch s
E.Cng c dn dũ:
- Quan h gia phng chõm hi thoi v tỡnh hung giao tip.
- Nhng trng hp khụng tuõn th phng chõm hi thoi.
- Hc thuc ghi nh sỏch giỏo khoa.
- Tỡm nhng trng hp vi phm cỏc phng chõm hi thoi trong giao tip
- Chun b Vit bi tp lm vn s 1.

TUN 3
Năm học: 2010 - 2011
Gi¸o ¸n : ng÷ V¨n 9- GV – NguyÔn Hoµi Nam-Trêng THCS B×nh An – Léc Hµ- Hµ TÜnh
BÀI VIẾT SỐ 1
Tiết thứ 14,15
Ngày soạn: 17/8
A. Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sịnh:
- Viết được bài văn thuyết minh theo yêu cầu có sử dụng biện pháp nghệ thuật và miêu tả
một cách hợp lí và có hiệu quả.
- Rèn luyện kĩ năng diễn đạt ý và trình bày đoạn văn, bài văn.
B. Phương pháp: Học sinh làm bài
C. Chuẩn bị của thầy và trò:
- Giáo viên: Chuẩn bị ra đề kiểm tra.
- Học sinh: Học bài cũ, chuẩn bị giấy làm bài.
D. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy – hoc:
* Kiểm tra bài cũ:
Không kiểm tra.
• Giới thiệu bài mới: Giáo viên nêu yêu cầu tiết học
• Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học
* Hoạt động 1 :
Giáo viên: chép đề lên bảng.
* Hoạt động 2:
Học sinh làm bài giáo viên theo dõi,
nhắc nhở .
Hoạt động 3:
Thu bài, giáo viên nhận xét giờ học.
I. Đề bài:
Em hãy giới thiệu với bạn bè ở phương xa về cây

tre ở quê em
II. Yêu cầu:
- Chọn đối tượng thuyết minh là cây tre
- Phương pháp thuyết minh:
Sử dụng các phương pháp thuyết minh kết hợp
với miêu tả, giải thích, phân tích để hình thành và
triển khai các ý:
+ Đặc điểm cấu tạo, sinh trưởng và phát triển của
cây tre
+ Tác dụng của cây tre trong đời sống người dân
quê em.
III. Đáp án:
1. Mở bài:
Giới thiệu khái quát về cây tre.
2. Thân bài:
- Đặc điểm của cây tre: Cấu tạo, quá trình sinh
trưởng và phát triển, đới sống, đặc tính, họ hàng
tre...
- Các đồ dùng được làm từ tre: Bàn ghế, rổ rá,
giần sàng...
- Các đồ chơi làm bằng tre: Đèn ông sao, diều
tre...
- Các món ăn được chế biến từ măng
- Hình ảnh cây tre với đời sống tinh thần của
người dân.
3. Kết bài
Khẳng định vẻ đẹp của cây tre trong đời sống của
người dân
E.Củng cố dặn dò:
- Giáo viên thu bài.

- Nhận xét thái độ làm bài của học sinh.
N¨m häc: 2010 - 2011
Giáo án : ngữ Văn 9- GV Nguyễn Hoài Nam-Trờng THCS Bình An Lộc Hà- Hà Tĩnh
- Dn hc sinh chun b bi Chuyn ngi con gỏi Nam Xng (c
bi v tr li cõu hi hng dn hc bi sgk).

TUN 4
CHUYN NGI CON GI NAM XNG
( Nguyn D)
Tit th 16
Ngy son: 20/8
A.Mc tiờu cn t:
Giỳp hc sinh:
- Cm nhn c v p truyn thng trong tõm hn ngi ph n Vit Nam qua nhõn vt
V Nng.
-Thy c thnh cụng v ngh thut ca tỏc gi trong vic dng truyn, xõy dng nhõn
vt
- Rốn luyn k nng cm th, phõn tớch truyn truyn kỡ.
B. Phng phỏp: c din cm.
C. Chun b ca thy v trũ:
- Giỏo viờn: c ti liu, son giỏo ỏn.
- Hc sinh: Hc bi c, chun b bi mi.
D. Tin trỡnh t chc cỏc hot ng dy hoc:
ã Kim tra bi c:
? Tm quan trng ca vn bo v v chm súc tr em?
Gii thiu bi mi: Giỏo viờn nờu yờu cu tit hc
T chc hot ng:
Hot ng ca thy v trũ Ni dung bi hc
* Hot ng 1 :
Hc sinh c chỳ thớch sỏch giỏo khoa.

Giỏo viờn gii thiu nhng nột chớnh
v tỏc gi, tỏc phm.
* Hot ng 2:
Giỏo viờn hng dn c, c mu
mt on.
Gi hc sinh c tip.
Vn bn c vit theo phng thc
biu t no? ti sao cú th khng nh
nh th?
Ngoi ra tỏc gi cũn s dng phng
thc no na khụng?
Nhõn vt no l trung tõm ca truyn?
? K túm tt cõu chuyn?
? Theo em , cõu chuyn cú th chia lm
my phn?
* Hot ng 3:
I. Tỡm hiu chung:
1. Tỏc gi:
- Nh vn th k XVI. Quờ tnh Hi Dng,
hc rng, ti cao.
- Xin ngh quan vit sỏch nuụi m sng
n dt.
2. Tỏc phm:
- Gm 20 truyn.
- Nhõn vt chớnh: Ngi ph n c hnh, khỏt
khao cuc sng bỡnh yờn v hnh
phỳc.
II. c v tỡm hiu ct truyờn:
1. c:
2. Tỡm hiu ct truyn:

- truyn c k theo phng thc t s, c
k t ngụi th ba.
- Cú s dng phng thc biu cm nh mt
yu t kt hp thm m cm xỳc.
- Nhõn vt chớnh: V Nng.
- Túm tt: ( sỏch giỏo khoa).
3. B cc: 3 phn:
a. T u.quan san: Hnh phỳc ca V
Nng.
b. Tip úqua ri: Ni oan ca V Nng.
Cũn li: V Nng c gii oan.
Năm học: 2010 - 2011
Giáo án : ngữ Văn 9- GV Nguyễn Hoài Nam-Trờng THCS Bình An Lộc Hà- Hà Tĩnh
Giỏo viờn: Theo dừi phn truyn k v
hnh phỳc ca V Nng, cho bit:
- Thi kỡ u V Nng ó tng bit
n hnh phỳc. Hnh phỳc ca nng l
do ngi khỏc mang li hay chớnh nng
to ra? Vỡ sao em li tin nh th?
-Hnh phỳc do V Nng to ra ó núi
vi ta v p tõm hn no ngi ph
n?
- Em linh cm nh th no v s phn
v hnh phỳc ca V Nng khi nng
phi sng vi ngi chng cú tớnh a
nghi nh Trng Sinh?
- Quóng i hnh phỳc ca V Nng
gi cho em cm ngh gỡ?
III. Phõn tớch:
1. Hnh phỳc ca V Nng

- Do chớnh nng to ra.
- Vỡ:
+ Khi cũn l mt cụ gỏi, V Nng l ngi
p ngi p nt (tớnh tỡnh thu m nt na li
thờm t dung tt p)
+ Khi thy chng cú tớnh a nghi, nng bit gi
mỡnh (gi gỡn khuụn phộp, khụng lỳc no v
chng tht ho)
+ Khi tin chng i lớnh, lũng nng y xút
thng (ch xin ngy v mang theo c 2 ch
bỡnh yờn, thn thc tõm tỡnh, lũng ngi ó
nhum mi tỡnh muụn dm quan san)
- Tõm hn du dng, sõu sc, chõn tht, luụn
mong mi mt hnh phỳc trn vn.
- ú s l mt hnh phỳc mong manh, khụng
trn vn, d tan v.
- Quý trng, thng mn, lo lng cho s phn
ca nng
E.Cng c dn dũ: - Nhn mnh v p tõm hn ca V Nng.
- Hc bi, c li ton b tỏc phm.
- Túm tt ni dung cõu chuyn.
- Chun b tỡm hiu tip phn cũn li.
TUN 4
CHUYN NGI CON GI NAM XNG
( Nguyn D)
Tit th 17
Ngy son: 20/8
A. Mc tiờu cn t:
Giỳp hc sinh:
- Thy rừ s phn oan trỏi ca ngi ph n di ch phong kin.

- Thy rừ nhng thnh cụng v ngh thut: s sỏng to trong vic kt hp nhng yu t kỡ
o vi nhng tỡnh tit cú thc to nờn v p riờng ca loi truyn truyn kỡ
B.phng phỏp: c din cm, tho lun nhúm
C. Chun b ca thy v trũ:
- Giỏo viờn: c ti liu, son giỏo ỏn.
- Hc sinh: Hc bi c, chun b bi mi.
D. Tin trỡnh t chc cỏc hot ng dy hoc:
* Kim tra bi c:
? Em hóy gii thiu nhng nột p ca V Nng? Em cú linh cm gỡ v hnh phỳc ca
nng? Vỡ sao ?
Gii thiu bi mi: Giỏo viờn nờu yờu cu tit hc
T chc hot ng:
Hot ng ca thy v trũ Ni dung bi hc
Hot ng 4:
Giỏo viờn: Túm tt v oan trỏi ca V
Nng
Hc sinh: Túm tt
Giỏo viờn: Ngi gõy ra oan trỏi cho V
III. Phõn tớch:
1.
2. Ni oan ca V Nng:
- Ngi gõy ra oan trỏi cho V Nng l
Trng Sinh.
Năm học: 2010 - 2011
Giáo án : ngữ Văn 9- GV Nguyễn Hoài Nam-Trờng THCS Bình An Lộc Hà- Hà Tĩnh
Nng l a tr, cỏi búng hay Trng Sinh
? Cỏch Trng Sinh gõy au kh cho V
Nng l gỡ?
Giỏo viờn: K gõy ra oỏn trỏi cho V Nng
chớnh l ngi m nng tụn th yờu thng.

Em ngh gỡ v iu ny?
? V Nng ó cú nhng hnh ng no
ci b oan trỏi cho mỡnh?
Giỏo viờn: Trong nhng li núi ca V
Nng, li no by t tỡnh cm gn bú v
chng, li no au xút, gi thng gi cm
cho ngi c?
Giỏo viờn: Qua nhng li ú, em cm nhn
c iu gỡ ỏng quý trong tõm hn ngi
ph n chu nhiu oan trỏi ny?
- Cui cựng V Nng ó chn cỏi cht theo
cỏch: tm gicht. Cỏi cht núi vi ta iu
gỡ v:
+ Nhõn cỏch con ngi V Nng?
+ S phn ca ngi ph n trong xó hi
phong kin?
Giỏo viờn: Hóy túm tt phn truyn k v vic
V Nng c gii oan?
Hc sinh: Túm tt.
Giỏo viờn: Cỏch k chuyn õy cú gỡ khỏc
thng? Cỏch k ny cú tỏc dng gỡ?
Hc sinh: 3 tỏc dng
Giỏo viờn: Vi em, chi tit no kỡ o, lớ thỳ
nht? Vỡ sao?
Giỏo viờn: Nhng li núi y cho thy phm
cht ỏng quý no con ngi nng?
Giỏo viờn: Cho hc sinh tho lun nhúm cõu
hi: mt con ngi cú phm cht tt p, khỏt
khao hnh phỳc gia ỡnh nh V Nng ó t
chi cuc sng nhõn gian Hin thc cuc

sng v hnh phỳc ca ngi ph n di ch
phong kin?
Hc sinh: Tho lun tr li.
Theo em, cú cỏch no gii thoỏt oan trỏi cho
nhng ngi ph n nh Th Kớnh, V Nng
m khụng cn n sc mnh siờu nhiờn thn
bớ?
Giỏo viờn: c truyn, em hiu gỡ v hin
thc cuc sng v s phn ngi ph n
trong xó hi phong kin? Nhng c sc
ngh thut trong cỏch k chuyn truyn kỡ?
- Tin li con tr, khụng tin li v v
hng xúm
- Thỏi tn nhn
- ú l iu xút xa cay ng, ti cc
(cho V Nng)
- ỏng xu h nhc nhó (cho Trng
Sinh)
- Dựng li núi chõn thnh giói by
lũng mỡnh.
- Ra sụng trm mỡnh
Tõm hn nhiu khỏt vng hnh phỳc,
sõu sc, chõn tht, d tn thng v cao
thng.
- Nhõn cỏch V Nng: trong sch, ngay
thng, cao thng
- S phn: cụ c, khụng th cú hnh
phỳc.
3. V Nng c gii oan:
- S dng nhiu yu t kỡ o

Tỏc dng:
+ To mu sc truyn kỡ cho cõu chuyn
+ To khụng khớ c tớch dõn gian
+ Thiờng liờng hoỏ s tr v ca V
Nng
- Chi tit lớ thỳ kỡ o: V Nng ngi
trờn chic kiu hoa, lỳc n lỳc hin
cỏi thin, cỏi tt c ngi ca v tụn
vinh qua s tr v lng ly v sang trng
ca V Nng.
- Phm cht: lng, thu chung, õn
ngha tha thit vi hnh phỳc gia ỡnh.
- Hin thc cuc sng bt cụng, trng
nam khinh n.
- Trong cuc sng y, con ngi nh bộ,
c hnh khụng th bo v c hnh
phỳc chớnh ỏng ca mỡnh.
- Xoỏ b ch ỏp bc bt cụng, to
mt xó hi cụng bng, tụn trng ph n.
* Ghi nh: (sỏch giỏo khoa)
IV. Luyn tp
K chuyn Ngi con gỏi Nam Xng.
E.Cng c dn dũ:
- Phm cht tt p v s phõn bi thm ca ngi ph n phong kin.
- Thỏi ca tỏc gi i vi s phn bi kch ca h.
Năm học: 2010 - 2011
Gi¸o ¸n : ng÷ V¨n 9- GV – NguyÔn Hoµi Nam-Trêng THCS B×nh An – Léc Hµ- Hµ TÜnh
- Đọc Xưng hô trong hội thoại, trả lời câu hỏi hướng dẫn sgk.
TUẦN 4
CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNG

( Nguyễn Dữ)
Tiết thứ 18
Ngày soạn: 21/8
A. Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh:
- Hiểu được sự phong phú, tinh tế và giàu sắc thái biểu cảm của hệ thống các từ ngữ xưng
hô trong tiếng Việt.
- Hiểu rõ mối quan hệ chặt chẽ giữa việc sử dụng từ ngữ xưng hô với tình huống giao tiếp.
- Nắm vững và sử dụng thích hợp từ ngữ xưng hô.
B.Phương pháp: Phân tích ngữ liệu, giải bài tập
C. Chuẩn bị của thầy và trò:
- Giáo viên: Đọc tài liệu, soạn giáo án.
- Học sinh: Học bài cũ, chuẩn bị bài mới.
D. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy – hoc:
* Kiểm tra bài cũ:
1. Có tình huống hội thoại không tuân thủ phương châm hội thoại vẫn đạt yêu cầu? Vì
sao?
2. Những nguyên nhân không tuân thủ phương châm hội thoại?
• Giới thiệu bài mới: Giáo viên nêu yêu cầu tiết học
• Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học
• Hoạt động 1 :
Giáo viên: Hãy nêu một số từ ngữ
dùng để xưng hô trong tiếng Việt?
Cách dùng từ ngữ đó?
Học sinh: Đọc 2 đoạn trích trong tác
phẩm Dế Mèn phiêu lưu kí
Giáo viên: Xác định từ ngữ xưng hô
trong 2 đoạn trích?
Giáo viên: Phân tích sự thay đổi về

cách xưng hô của Dế Choắt và Dế
Mèn trong 2 đoạn trích?
Giáo viên: giải thích sự thay đổi đó?
Giáo viên: Em có nhận xét gì về từ
ngữ xưng hô trong tiếng Việt?
Giáo viên: Người nói xưng hô cần
phụ thuộc vào tính chất nào?
I. Từ ngữ xưng hô và việc sử dụng từ ngữ xưng
hô:
1 . Ví dụ: (sách giáo khoa)
* Một số từ xưng hô: Tôi, ta, chúng tôi, bác,
cháu…
 Từ xưng hô trong tiếng Việt phong phú, tinh
tế.
* Từ ngữ xưng hô trong đoạn trích thứ nhất: em –
anh (Dế Choắt nói với Dế Mèn), ta – chú mày (Dế
Mèn - Dế Choắt)
Từ ngữ xưng hô trong đoạn trích thứ 2: tôi –
anh (Dế Mèn - Dế Choắt, Dế Choắt - Dế Mèn)
a. Sự xưng hô của 2 nhân vật rất khác nhau  sự
xưng hô bất bình đẳng của một kẻ ở vị thế yếu,
cảm thấy mình thấp hèn, cần nhờ vả.
b. Sự xưng hô thay đổi hẳn  xưng hô binh đẳng
 không ai thấp hơn hay cao hơn.
- Có sự thay đổi xưng hô: tình huống giao tiếp
thay đổi  vị thế của 2 nhân vật thay đổi.
 Từ ngữ xưng hô phong phú
- Người nói tuỳ thuộc vào tình huống giao tiếp và
mối quan hệ với người nghe mà lựa chọn từ ngữ
xưng hô.

2.Ghi nhớ: (sách giáo khoa)
II. Luyện tập:
1 . Bài 1 :
Cách xưng hô  gây sự hiểu lầm lễ thành hôn
N¨m häc: 2010 - 2011
Giáo án : ngữ Văn 9- GV Nguyễn Hoài Nam-Trờng THCS Bình An Lộc Hà- Hà Tĩnh
Giỏo viờn: cho hc sinh c li ghi
nh chung
Hot ng 2:
Hc sinh: c bi tõp
Giỏo viờn: Phõn 4 nhúm lm 4 bi tp
Hc sinh: tho lun nhúm
- i din bỏo cỏo kt qu bi tp
Giỏo viờn: tng hp kt qu v a ra
ỏp ỏn
ca cụ hc viờn ngi Chõu u v v giỏo s Vit
Nam
2. Bi 2:
Dựng chỳng tụi trong vn bn khoa hc tng
tớnh khỏch quan v th hin s khiờm tn ca tỏc
gi
3. Bi 3:
Cỏch xng hụ ca chỳ bộ: ụng ta Giúng l
mt a tr khỏc thng
4. Bi 4:
V tng gp thy, xng em lũng bit n
thỏi kớnh cn vi thy.
E.Cng c dn dũ: - T ng xng hụ trong hi thoi.
- Hon thnh cỏc bi tp cũn li.
-Chun b bi Cỏch dn trc tip v cỏch dn giỏn tip( c v

tr li cõu hi sgk).
TUN 4
CCH DN TRC TIP V CCH DN GIN TIP
Tit th 19
Ngy son: 22/8
A. Mc tiờu cn t:
Giỳp hc sinh:
- Nm c 2 cỏch dn li núi hoc ý ngh: cỏch dn trc tip, giỏn tip.
- Rốn luyn k nng s dng cỏch dn trc tip v giỏn tip thnh tho trong núi v vit.
B. Phng phỏp: Phõn tớch ng liu, gii bi tp
C. Chun b ca thy v trũ:
- Giỏo viờn: c ti liu, son giỏo ỏn.
- Hc sinh: Hc bi c, chun b bi mi.
D. Tin trỡnh t chc cỏc hot ng dy hoc:
* Kim tra bi c:
? Cỏc t ng xng hụ trong hi thoi?
* Gii thiu bi mi: Giỏo viờn nờu yờu cu tit hc
* T chc hot ng:
Hot ng ca thy v trũ Ni dung bi hc
* Hot ng 1 :
Hc sinh c vớ d a, b (mc 1 ).
v tr li cõu hi sỏch giỏo khoa.
Giỏo viờn gi hc sinh khỏc nhn
xột, b sung.
Giỏo viờn kt lun, nhn mnh ý
chớnh.
Hc sinh c ghi nh sỏch giỏo khoa.
* Hot ng 2:
Gi hc sinh c 2 vớ d sỏch giỏo
khoa (mc II).

Hng dn hc sinh tr li cỏc cõu
hi sỏch giỏo khoa.
I. Cỏch dn trc tip:
1 . Vớ d: (sỏch giỏo khoa)
a. Li núi ca anh thanh niờn tỏch bng du 2
chm(:) v du ngoc kộp .
b. í ngh: Tỏch bng du 2 chm v t trong du
ngoc kộp
- Cú th thay i v trớ ca 2 b phn.
- Ngn cỏch vi nhau bng du ngoc kộp hoc du
gch ngang.
2. Kt lun: ( sỏch giỏo khoa).
II. Cỏch dn giỏn tip:
1 . Vớ d:
a. Li núi c dn (khuyờn)
b. í ngh c dn ( hiu).
khụng dựng du 2 chm hoc du ngoc kộp
- Thờm t rng cú th thay t l.
2. Kt lun:
- Nhc li ý hay li ca ngi hay nhõn vt. Cú
Năm học: 2010 - 2011
Gi¸o ¸n : ng÷ V¨n 9- GV – NguyÔn Hoµi Nam-Trêng THCS B×nh An – Léc Hµ- Hµ TÜnh
? Cách dẫn này có gì khác cách dẫn
trực tiếp?
Gọi học sinh đọc ghi nhớ sách giáo
khoa.
Giáo viên hướng dẫn học sinh làm
bài tập 1 , 3.
Gọi 2 học sinh lên bảng làm bài tập.
Cả lớp suy nghĩ , bổ sung.

Giáo viên kết luận.
điều chỉnh theo kiểu thuật lại không giữ nguyên
vẹn, không sử dụng dấu(:) …
- Cả 2 cách đều có thể thêm “là”, “ rằng.”
* Ghi nhớ: (sách giáo khoa).
III. Luyện tập:
1 . Nhận diện lời dẫn và cách dẫn:
a,b đều là dẫn trực tiếp.
3. Vũ Nương nhân đó cũng đưa gửi một chiếc hoa
vàng và dặn với Phan nói hộ với chàng Trương
rằng nếu chàng Trương còn nhớ chút tình xưa
nghĩa cũ thì xin lập một đàn giải oan ở bến sông…
Vũ Nương sẽ trở về.
E.Củng cố dặn dò: - Phân biệt lời dẫn trực tiếp và lời dẫn gián tiếp.
- Thể văn nghị luận nào hay sử dụng lời dẫn trực tiếp và lời dẫn gián
tiếp.
- Học bài, làm bài tập 2.
- Chuẩn bị bài Luyện tập tóm tắt văn bản tự sự.
TUẦN 4
LUYỆN TẬP TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ
Tiết thứ 20
Ngày soạn: 23/8
A. Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh:
- Ôn lại mục đích và cách thức tóm tắt văn bản tự sự.
- Rèn luyện kĩ năng tóm tắt văn bản tự sự.
B. Phương pháp: Giải bài tập
C. Chuẩn bị của thầy và trò:
- Giáo viên: Đọc tài liệu, soạn giáo án.
- Học sinh: Học bài cũ, chuẩn bị bài mới.

D. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy – hoc:
* Kiểm tra bài cũ:
Tiến hành xen kẽ trong giờ luyện tập.
* Giới thiệu bài mới: Giáo viên nêu yêu cầu tiết học
* Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài học
* Hoạt động 1 :
Giáo viên nêu tình huống trong sách giáo
khoa.
Học sinh thảo luận, rút ra nhận xét về sự
cần thiết phải tóm tắt tác phẩm tự sự.
Giáo viên khái quát thành các ý cơ bản.
* Hoạt động 2:
Học sinh đọc ví dụ sách giáo khoa.
Giáo viên: Các sự việc chính đã nêu đầy đủ
chưa? Có thiếu sự việc nào quan trọng
không?
Nếu có thì đó là sự việc gì?
I. Sự cần thiết của việc tóm tắt văn bản tự
sự:
- Tóm tắt để giúp người đọc người nghe
nắm được nội dung chính của một câu
chuyện.
-Văn bản tóm tắt làm nổi bật được các yếu
tố tự sự và nhân vật chính.
 Ngắn gọn, dễ nhớ.
II. Thực hành tóm tắt một văn bản tự sự:
1 . Ví dụ: (sách giáo khoa).
- Các sự việc chính “chuyện người con gái
Nam Xương”

- Các sự việc khá đầy đủ, thiếu một sự
việc khá quan trọng.
Bổ sung: Trương Sinh nghe con nói về
N¨m häc: 2010 - 2011
Giáo án : ngữ Văn 9- GV Nguyễn Hoài Nam-Trờng THCS Bình An Lộc Hà- Hà Tĩnh
Hóy b sung?
Giỏo viờn: Vit bn túm tt bng on vn
khong 20 dũng?
Hc sinh c bn túm tt
Giỏo viờn: Em rỳt ra kt lun gỡ v vic
din t túm tt vn bn t s?
Giỏo viờn cho hc sinh c ghi nh sỏch
giỏo khoa
* Hot ng 3:
Giỏo viờn hng dn hc sinh lun tp
Gi mt em gch ý cỏc s vic.
Hc sinh vit on túm tt., trỡnh by.
Gi hc sinh khỏc nhn xột v ni dung
cng nh cỏch din t.
ngi cha l cỏi búng Hiu ra ni oan
ca v.
2. Kt lun: Tỏc phm t s túm tt
truyn ngn gn ni bt nhõn vt chớnh.
* Ghi nh: (sỏch giỏo khoa)
III. Luyn tp:
1 . Túm tt Lóo Hc.
- Lóo Hc cú mt a con trai, mt mónh
vn v mt con chú.
- Con trai lóo khong ly c v, b i n
in cao su.

- Lóo lm thuờ, dnh dm tin v c mónh
vn gi ụng giỏo cho con.
- Sau trn m, lóo khụng kim c vic
lm bỏn chú vng, lóo kim c gỡ n
ny.
- Lóo xin Binh T ớt b chú.
- Lóo t ngt qua i khụng ai hiu vỡ sao
- Ch cú ụng giỏo hiu.
E.Cng c dn dũ: - Nờu nhng yờu cu v túm tt vn bn t s?
- Hon thnh cỏc bi tp cũn li.
- Chun b bi S phỏt trin ca t vng.
TUN 5
S PHT TRIN CA T VNG
Tit th 21
Ngy son:25/8
A .Mc tiờu cn t:
Giỳp hc sinh nm c:
- T vng ca mt ngụn ng khụng ngng phỏt trin.
- S phỏt trin ca t vng din ra trc ht theo cỏch phỏt trin ngha ca t thnh nhiu
ngha trờn c s ngha gc.
Hai phng thc phỏt trin ngha ch yu l n d v hoỏn d.
B. Phng phỏp: m thoi , nờu vn
C. Chun b ca thy v trũ:
- Giỏo viờn: c ti liu, son giỏo ỏn.
- Hc sinh: Hc bi c, chun b bi mi.
D. Tin trỡnh t chc cỏc hot ng dy hoc:
Kim tra bi c:
? Th no l cỏch dn trc tip, giỏn tip?
Gii thiu bi mi: Giỏo viờn nờu yờu cu tit hc
T chc hot ng:

Hot ng ca thy v trũ Ni dung bi hc
* Hot ng 1 :
Giỏo viờn cho hc sinh c vớ d
sỏch giỏo khoa.
? T Kinh t trong bi Vo ngc
Qung ụng cm tỏc cú ý ngha gỡ?
? Ngy nay ta cũn hiu t ny theo
ngha ca PBC ó dựng hay khụng?
I. S bin i v phỏt trin ngha ca t:
1.Vớ d:
a.
- Kinh t: Tr nc cu i.
Nay kinh t l ton b hot ng ca con ngi
tronglao ng sn xut,trao i, phõn phi v s
dng ca ci vt cht
Ngha ca t khụng phi bt bin m cú th
Năm học: 2010 - 2011
Giáo án : ngữ Văn 9- GV Nguyễn Hoài Nam-Trờng THCS Bình An Lộc Hà- Hà Tĩnh
? Qua ú em cú nhn xột gỡ v ngha
ca t?
Hc sinh c cỏc cõu th trong mc
2.
? Xỏc nh ngha ca t Xuõn, tay
cho bit ngha no l ngha gc?
ngha no l ngha chuyn?
? Ngha chuyn c hỡnh thnh theo
phng thc no?
Hc sinh c ghi nh sỏch giỏo khoa
* Hot ng 2:
Giỏo viờn cho hc sinh xỏc nh

ngha gc, ngha chuyn, cỏc phng
thc chuyn ngha.
Gi mt hc sinh lờn bng lm bi
tp 1 , mt hc sinh lm bi tp 2.
Chia lp thnh 2 nhúm.
thay i theo thi gian. Cú nhng ngha c mt di
v cú nhng ngha mi hỡnh thnh.
b. Xuõn, tay.
- Xuõn 1 : Mựa chuyn tip (gc).
Xuõn 2: Tui tr (chuyn) n d.
- Tay 1 : B phn c th (gc)
Tay 2: chuyờn gii v mt mụn (chuyn)
Hoỏn d.
2. Ghi nh (sỏch giỏo khoa)
II. Luyn tp:
1 .
a. Chõn: ngha gc.
b. Chõn : chuyn Hoỏn d.
c. Chõn: Chuyn n d.
d. Chõn :Chuyn n d
2.
Tr trong cỏc tờn gi l ngha chuyn.
3.
ng h in ngha chuyn gi cỏc khớ c
dựng o cú b mt ging ng h.
E.Cng c dn dũ: - S phỏt trin ca t vng l gỡ?
- Cú my phng thc chuyn ngha?
- Hc bi, lm bi tp 4,5.
- Tỡm 3 t cú hin tng chuyn ngha.
- Chun b bi Chuyn c trong ph Chỳa Trnh.

TUN 5
CHUYN C TRONG PH CHA TRNH
(Trớch V trung tu bỳt)
Tit th 22
Ngy son: 28/8
A. Mc tiờu cn t:
Giỳp hc sinh:
- Thy c cuc sng xa hoa ca vua chỳa, s nhng nhiu ca quan li thi Lờ - Trnh
v thỏi phờ phỏn ca tỏc gi.
- Bc u nhn bit c c trng c bn ca th loi tu bỳt i xa v ỏnh giỏ c
giỏ tr ngh thut ca nhng ghi chộp y tớnh hin thc ny.
- Cú thỏi phờ phỏn rừ rng i vi li sng xa hoa.
B. Phng phỏp: c din cm, tho lun nhúm
C. Chun b ca thy v trũ:
- Giỏo viờn: c ti liu, son giỏo ỏn.
- Hc sinh: Hc bi c, chun b bi mi.
D. Tin trỡnh t chc cỏc hot ng dy hoc:
* Kim tra bi c:
? Túm tt phn trun k v vic V Nng c gii oan.
* Gii thiu bi mi: Giỏo viờn nờu yờu cu tit hc.
* T chc hot ng:
Hot ng ca thy v trũ Ni dung bi hc
* Hot ng1 :
Gi hc sinh c chỳ thớch sỏch giỏo khoa.
Giỏo viờn nhn mnh mt s ý v tỏc gi, tỏc
phm.
Giỏo viờn: tu bỳt l th vn ghi chộp nhng s
I. Tỡm hiu chung
1 . Tỏc gi:
- Phm ỡnh H (1768-1839) nho s

sng trong thi ch pk ó khng
hong trm trng cú t tng mun
Năm học: 2010 - 2011