Đạo Đức-Tuần 12

Nguyễn Thị Ngọc Nghĩa
Tiết: 5
ĐẠO ĐỨC (tiết 13):
TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP
VIỆC TRƯỜNG (tiết 2)
I. Mục tiêu:
Học sinh hiểu:
- Phải tích cực tham gia việc lớp, việc trường.
- Biết quý trọng các bạn tích cực tham gia việc lớp, việc trường.
- Biết đăng ký tham gia những việc lớp, việc trường phù hợp với khả năng
và lập kế hoạch để thực hiệt tốt công việc đó.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu học tập
- Một số tiểu phẩm để đóng vai.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A/ Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy nêu những việc làm tốt ở trường
và lớp em.
- Em đã làm được những việc tốt nào ?
* Giáo viên nhận xét
B/ Bài mới:
1. Hướng dẫn thực hành:
*Hoạt động1:Xử lí tình huống bài tập 4/21
*Mục tiêu: Học sinh biết thể hiện tính tích
cực tham gia việc lớp, việc trường trong
các tình huống cụ thể.
* Cách tiến hành: Chia lớp thành 4 nhóm
và giao nhiệm vụ xử lí tình huống.
* N1: Tình huống 1
* N2: Tình huống 2

* N3: Tình huống 3
* N4: Tình huống 4
- Các nhóm thảo luận và lên trình bày
- Cho cả lớp nhận xét có thể hỏi thêm:
- Nếu có bạn cố tình không mang theo cờ
và hoa bạn sẽ làm gì ?
- Em giúp bạn HS yếu đó bằng cách nào ?
* Giáo viên nhận xét và chốt lại
*Tình huống 1: Là bạn của Tuấn em nên
khuyên bạn không nên từ chối
*Tình huống 2: Em nên xung phong giúp
các bạn.
- 2 em trả lời
- Học sinh nhóm thảo luận cách xử lí
1 tình huống trong bài tập.
- Đại diện nhóm lên trình bày ( Có
thể bằng lời, có thể qua đóng vai )
-Cả lớp nhận xét cách xử lí
- Em sẽ đổi việc cho bạn
- HS phát biểu suy nghĩ của mình
Nguyễn Thị Ngọc Nghĩa
*Tình huống 3: Em nên nhắc nhở các bạn
không được làm ồn ảnh hưởng đến lớp bên
cạnh
*Tình huống 4: Em có thể nhờ mọi người
trong nhà mang lọ hoa đến lớp giúp em.
* Hoạt động 2: Đăng ký tham gia việc
trường việc lớp.
* Mục tiêu: Tạo cơ hội cho học sinh thể
hiện sự tích tham gia việc lớp, việc trường.

*Cách tiến hành: Chia 4 nhóm phát phiếu
cho từng nhóm đăng ký những việc mình
có thể làm được.
- Giáo viên nghe học sinh trình bày phiếu:
Công việc mà từng bạn đăng ký tham gia
và phân công việc đi vào các nhóm công
việc, giao nhiệm vụ cụ thể cho từng nhóm.
* Kết luận chung: Tham gia làm việc lớp,
việc trường vừa là quyền vừa là bổn phận
của mỗi học sinh.
* Bài sau: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm
láng giềng.
* Cả lớp xem trước bài
* Nhóm kịch biểu diễn truyện: “ Chị
Thuỷ của em ”
- Làm việc theo nhóm và điền vào
phiếu học tập tên những việc mà
mình có thể tham gia.
- Đại diện nhóm trình bày phiếu.
- Học sinh nghe và nhận nhiệm vụ
- Cả lớp hát bài: Lớp chúng ta đoàn
kết