GA am nhac 6hk1

Giaựo aựn aõm nhaùc khoỏi 6 HK I
Tiết 1:
Bài mở đầu

Giới thiệu chơng trình môn học Âm nhạc ở trờng THCS
Tập hát Quốc ca Việt Nam
I- Mục tiêu:
1/ Kiến thức: HS có khái niệm về NT âm nhạc
Hiểu biết sơ lợc về phân môn: Học hát, nhạc lý - Tập đọc nhạc và Âm
nhạc thờng thức.
Ôn tập bài hát Quốc ca
2/ Kỹ năng: Nắm bắt khái quát về chơng trình học
Hát đúng chính xác lời ca và giai điệu bài hát Quốc ca
II- Chuẩn bị: Nhạc cụ
III- Tiến trình dạy - học
1/ ổ n định lớp : ( 2)
2/ Kiểm tra (3) Sách, vở ghi của học sinh
3/ Bài mới
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Ghi bảng&
giới
thiệu
Giới thiệu -
yêu cầu & kết
luận
Giới thiệu -
yêu cầu & kết
Nội dung 1 : Giới thiệu môn học âm nhạc ở
THCS (20)
Nội dung sách giáo khoa: Từ lớp 6 đến lớp 8
học 8 bài mỗi bài 3 tiết, riêng lớp 9 có 4 bài

Mỗi tuần học 1 tiết riêng lớp 9 học 1 học kỳ
(35 tiết/năm, 18 tiết/học kỳ)
1/ Khái niệm về âm nhạc
AN là NT của âm thanh đã đợc chọn lọc dùng
để diễn tả toàn bộ thế giới tinh thần của con
ngòi
2/ Giới thiệu ch ơng trình âm nhạc 6
+ Học hát: gồm 8 bài chính thức
Thảo luận nhóm: Kể tên 8 bài hát sẽ đợc học ở
lớp 6
+ Nhạc lý - TĐN
- Nhạc lý: Tên viết tắt của lý thuyết AN, ký
hiệu AN
Nhịp - phách (2/4,3/4)
- TĐN: Gồm có 10 bài
+ AN thờng thức: Là những kiến thức AN phổ
thông phần này gồm 7 bài
Thảo luận: Kể tên các bài phần AN TT sẽ đợc
học ở lớp 6
Ghi bài
Nghe
Nghe & thực
hiện
Ghi nhớ
Nghe & thực
hiện
Giỏo viờn thc hin: Lờ Ngc Trỳc Thanh
Giaựo aựn aõm nhaùc khoỏi 6 HK I
luận
Điều khiển

Ghi bảng - giới
thiệu
Điều khiển
chỉ định
Đàn
Điều khiển- h-
ớng dẫn
Yêu cầu
*Nghe bài Làng Tôi
Nội dung 2: Tập hát Quốc ca (15 )
Đây là bài hát quen thuộc với mọi ngời dân
Việt Nam . Các em đã đợc học bài hát này rồi,
tuy nhiên không phải tất cả đều hát đúng. Do
vậy chúng ta cần ôn lại bài hát này để hát
chính xác hơn, hay hơn..........
+ Nghe giai điệu bài hát
+ Đọc lời ca
+ Luyện thanh
+ Luyện tập: Hát tập thể lời 1 - 2 lần. Chú ý
chữ thù và ngân dài 3 phách ở cuối một số
câu
GV sửa sai ( nêú có )
- Một nhóm hát lời 1 - Còn lại nghe và nhẩm
lời 2 sau đó hát lời 2: 1 lần
- Hát tập thể lời 2: 1 - 2 lần
- Cả lớp hát cả bài 2 lần
- Luyện tập theo nhóm, cá nhân. GV sửa sai
(nếu có)
Nghe
Ghi bài -nghe

Đọc
Luyện thanh
Luyện tập theo
hớng dẫn
4/ Củng cố (5):
Hát Quốc Ca
Nhắc lại nội dung bài học, nghe một số bài hát sẽ đợc học trong năm
5/ Dặn dò : Về ôn bài - làm thanh phách dài 20 cm
Giỏo viờn thc hin: Lờ Ngc Trỳc Thanh
Giaựo aựn aõm nhaùc khoỏi 6 HK I
Tiết 2 :
Học hát : Tiếng chuông và ngọn cờ
Bài đọc thêm : Âm nhạc ở quanh ta .
I - Mục tiêu
1/ Kiến thức : HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Tiếng chuông... của NSĩ
Phạm Tuyên đồng thời biết thêm 1 số ca khúc thiếu nhi tiêu biểu của ông.
Có thêm hiểu biết về thế giới AN qua bài đọc thêm .
2/ Kỹ năng : Bớc đầu nghe & phân biệt đợc t/c nhẹ nhàng mềm mại của giọng
thứ , tơi sáng của giọng trởngqua bài hát.
3/ Thái độ: Qua ND bài hát, gdục các em yêu hoà bình & đoàn kết thân áigiữa
các dân tộc trên toàn tgiới .
II- Chuẩn bị : Đàn
1 vài ca khúc của NS Phạm Tuyên: Chiếc đèn ông sao , Tiến lên
đoàn viên, Cánh én tuổi thơ ....
III- Tiến trình dạy - học
1/ ổ n định lớp (2 )
2/ Ktra bài cũ (5 ) Hát bài hát Quốc ca
3/ Bài mới
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Ghi bảng

Giới thiệu
Đàn - hỏi
Yêu cầu
Điều khiển
Chỉ định
Yêu cầu
Giới thiệu
Đàn
Hớng dẫn
Hát - Đàn
Nội dung 1 : Học hát : Tiếng chuông và ngọn
cờ(30)
1. Giới thiệu bài
+ Tgiả : Nsĩ Phạm Tuyên sinh năm 1930 quê ở
Hải Dơng, c trú tại Hà NộiÔng nguyên là trởng
ban AN Đài tiếng nói VN & Trởng ban VNghệ
đài THVN, Uỷ viên thờng vụ hội NSĩ VN.
Là Tgiả của hang trăm ca khúc viết cho thanh
thiếu nhi, nhiều bài có sức sống lâu bền có gtrị
NT cao nh :Cánh én tuổi thơ , Nh có Bác.....
Đàn gđiệu 3 bài đã chuẩn bị (1-2 câu bất kỳ )
Đó là gđiệu bài hát nào ? Hãy hát 1 đoạn?( Nếu
không - GV hát)
+ Bài hát : Tiếng chuông & ngọn cờ ( Sgk )
2. Nghe gđiệu bài hát
3. Đọc lời ca
4. Tìm hiểu bài
Chia đoạn ? Chia câu ?
Đoạn 1 ( 2 lời) 4 câu : Trái đất.... của ta .(Dm )
Đoạn 2 ( ĐKhúc ) 4 câu : Còn lại ( D )

5. Luyện thanh
6. Tập hát từng câu
Đoạn 1: GV dạy theo lối móc xích từng câu đến
Ghi bài
Nghe
đọc S gk& gt
Nghe
đọc
Quan sát
Luyện thanh
Nghe & hát
theo đàn
Giỏo viờn thc hin: Lờ Ngc Trỳc Thanh
Giaựo aựn aõm nhaùc khoỏi 6 HK I
Điều khiển
Hớng dẫn
Điều khiển
Ghi bảng
Điều khiển
hết đoạn
GV hát mẫu - đàn gđiệu 2-3 lần sau đó bắt nhịp
cho HS hát theo đàn 3 lần
Đoạn 2 : Tiến hành dạy TT nh đoạn 1
7. Hát đầy đủ cả bài : TT 104 , âm sắc 03 -4
Hát 2-3 lần kết hợp gõ phách
8. Luyện tập :
GV hát lời 1 đoạn 1- Cả lớp hát đoạn 2
1HS hát lời 2 đoạn 1 - Cả lớp hát đoạn 2
1-2 nhóm trình bày
Nhận xét - cho điểm ( Nếu hát tốt )

Hát TT 1-2 lần
Nội dung 2 : Bài đọc thêm : Âm nhạc ở
quanh ta (5)
Tóm tắt ND
Nghe 1 đoạn nhạc không lời( GV giới thiệu
ND , ý nghĩa của đoạn nhạc )
Thực hiện
Luyện tập
theo yêu cầu
Ghi bài
Đọc- TTắt
Nghe
4/ Củng cố (3 ) ND của bài hát Tiếng chuông .....?
Hát TT Tiếng chuông và ngọn cờ
5/ Dặn dò :Về ôn bài & làm BT 2 -Trang 9 .

tiết 3 :
Giỏo viờn thc hin: Lờ Ngc Trỳc Thanh
Giaựo aựn aõm nhaùc khoỏi 6 HK I
Ôn tập bài hát : Tiếng chuông và ngọn cờ
Nhạc lí : Những thuộc tính của âm thanh. Các kí hiệu âm nhạc
I - Mục tiêu
1/ Kiến thức : Hát thuộc lời đúng giai điệu bàt hát .
HS biết 4 thuộc tính của ân thanh, nhận biết tên 7 nốt nhạc trên
khuông, viết đợc khoá son
2/ Kỹ năng : Thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát
Nhận biết & kẻ khuông nhạc , viết khoá Son 7 tên nốt nhạc
II - Chuẩn bị: Nhạc cụ
VD về các thuộc tính của âm thanh
III- Tiến trình dạy - học

1/ ổ n định lớp ( 2 )
2/ Kiểm tra
3/ Bài mới
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Ghi bảng
Đkhiển
đàn
Đkhiển
Hớng dẫn
đàn
chỉ định
Y/cầu
Ghi bảng
đàn - gthiệu
Gthiệu
Giới thiệu
Nội dung 1 : Ôn tập bài hát : Tiếng chuông
và ngọn cờ ( 15 )
+ Nghe gđiệu bài hát
+ Luyện thanh
+ Luyện tập : - Hát TT 1-2 lần - gõ phách
GV đ/ chỉnh những chỗ cần thiết
+ Hát kết hợp với vận động
+ GV đàn 1 vài tiết nhạc bất kỳ - HS nghe và
hát
+ 1 vài HS hoặc nhóm trình bày - Nhận xét ,
cho điểm
+ Hát TT 1-2 lần & gõ phách
Nội dung 2 : Nhạc lí : Những thuộc tính của
âm thanh . Các ký hiệu âm nhạc ( 25 )

1. Những thuộc tính của âm thanh
GV đàn , hát ( TĐN ) 8 ô nhịp đầu bài Làng tôi
để minh hoạ 4 thuộc tính của âm thanh
- Cao độ : trầm , bổng ,cao, thấp của AT
- Trờng độ : Ngân dài của AT
- Cờng độ : Mạnh , nhẹ của AT
- Âm sắc : Sắc thái # nhau của AT
2. Các ký hiệu âm nhạc
Để học AN có hiệu quả & khoa học cần phải
biết ghi chép nhạc . Do đó các em phải biết
dùng khuông nhạc , khoá nhạc ( khoá son ), nhớ
vị trí các nốt nhạc trên khuông
* Ký hiệu ghi cao độ : Dùng 7 nốt :
Ghi bài
Nghe
Luyện thanh
Luyện tập
theo y/cầu
Nghe- hát
Thực hiện
Ghi bài
Nghe-nhận
xét
Ghi nhớ
Nghe
Ghi nhớ
Giỏo viờn thc hin: Lờ Ngc Trỳc Thanh
Giaựo aựn aõm nhaùc khoỏi 6 HK I
Hớng dẫn
Y/ cầu

chỉ định
Hỏi
Đồ- Rê - Mi- Fa -Son -La- Si .
* Khuông nhạc
* Khoá nhạc ( khoá G )
Tập kẻ khuông nhạc - viết khoá Son& ghi 7 tên
nốt trên khuông
2 HS lên bảng viết
Nhận xét - Sửa sai (nếu có)
Khuông nhạc gồm mấy dòng , mấy khe? đợc
tính nh thế nào ?
Kể tên nốt nhạc từ cao xuống thấp ?
Khoá G đợc viết từ dòng thứ mấy ? Ngoài
những dòng và khe chính ,ngời ta còn dùng
những dòng & khe nào? Cách tính ra sao ?

Tập viết
Trả lời
4/ Củng cố ( 3 ) Nhắc lại ND tiết học
Hát Tiếng chuông và ngọn cờ
5/ Dặn dò : Về ôn bài - làm BT 1,2 - trang 11
Tiết 4 :
Giỏo viờn thc hin: Lờ Ngc Trỳc Thanh
Giaựo aựn aõm nhaùc khoỏi 6 HK I
Nhạc lí : Các kí hiệu ghi trờng độ của âm thanh
Tập đọc nhạc : TĐN Số 1
I - Mục tiêu
1/ Kiến thức : HS có những hiểu biết về trờng độ trong âm nhạc
Đọc đúng TĐN Số 1
2/ Kỹ năng : Ghi nhớ những lu ý khi viết nốt nhạc , biết cách viết & t/d của

dấu lặng
Tập đọc , nghe & làm quen với các nốt C- D - E - F - G - A - H
trên khuông nhạc.
II- Chuẩn bị : Nhạc cụ
1 vài VD nói lên t/d của trờng độ trong AN
III- Tiến trình dạy - học
1/ ổ n định lớp (2 )
2/ Kiểm tra bài cũ ( 5 ) Nêu các thuộc tính của AT ?
Kẻ khuông nhạc , viết khoá G , ghi thứ tự các nốt trên
khuông nhạc ?
3/ Bài mới
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Ghi bảng -
giới thiệu
Treo sơ đồ
hình nốt
Hỏi
Giới thiệu -
Lấy ví dụ
Ghi bảng -
giới thiệu
Hớng dẫn
Ghi bảng -
giới thiệu -
đàn
Nội dung 1 : Nhạc lí : Các kí hiệu ghi tr ờng
độ của âm thanh (20 )
1. Hình nốt : Nốt tròn , trắng , đen , móc đơn ,
móc kép...
1 nốt tròn = ? trắng = ? đen = ? móc đơn = ?

móc kép
Khi 1 ngời đọc 1 nốt tròn , ngời # cùng 1 lúc đọc
đợc 16 nốt móc kép
2. Cách viết nốt nhạc trên khuông nhạc
- Nốt nhạc có hình bầu dục nằm nghiêng bên
phải
-Nốt nhạc nằm ở dòng 3 đuôi nốt có thể quay lên
hoặc xuống
- Nốt nhạc từ khe 2 trở xuống đuôi nốt quay lên
- Nốt nhạc từ khe 3trở lên đuôi nốt quay xuống
- 2 nốt móc đơn, kép đứng liền nhau có thể nối
với nhau bằng 1 hoặc 2 vạch ngang
3. Dấu lặng :Tơng ứng với các nốt nhạc có các
lặng đen tơng ứng
-Lặng đen
-Lặng đơn
Nội dung 2 : Tập đọc nhạc : TĐN Số 1 ( 15 )
Đây là 1 đoạn trích trong bài Biết nói gì với mẹ
đây của nhạc sĩ Mô Da
Ghi bài
Quan sát -
ghi nhớ
Trả lời
Nghe - quan
sát - tập viết
Quan sát -
tập viết
Ghi bài
Giỏo viờn thc hin: Lờ Ngc Trỳc Thanh
Giaựo aựn aõm nhaùc khoỏi 6 HK I

Yêu cầu
Hỏi
Chỉ định
Đàn
Hớng dẫn
Đàn
Điều khiển
Hớng dẫn
Điều khiển

1/ Tìm hiểu đoạn nhạc
Nhận xét về cao độ, trờng độ?
Ký hiệu âm nhạc?
Chia câu? (2 câu)
2/ Đọc tên nốt
3/ Đọc thang âm C + âm trụ
4/ Tập đọc từng câu
+ Gõ HTT
+ Tập đọc nhạc
GV đàn lần lợt từng câu 2 - 3 lần học sinh nghe
và đọc theo đàn 3 -4 lần
Từng dãy đọc 1 lần - GV sửa sai (nếu có)
Nối 2 câu thành bài: Đọc 2 - 3 lần
5/ Tập hát lời: Đàn giai điệu - HS nhẩm lời sau
đó hát 2 - 3 lần
6/ TĐN và hát lời
Chia 2 nhóm: N1 đọc nhạc + gõ phách đều.
N2 ghép lời
Sau đó đổi ngợc lại
TĐN và hát lời kết hợp gõ phách 2 -3 lần

7/ Luyện tập: Luyện tập theo nhóm, cá nhân-
GV nhận xét sửa sai (nếu có). Cho điểm những
em thực hiện tốt.
TĐN và ghép lời kết hợp gõ HTT
Quan sát -
Trả lời
Đọc tên nốt
Đọc gam
Thực hiện
Nghe và đọc
theo đàn
Tập hát
Thực hiện
Luyện tập
theo yêu cầu
4/ Củng cố (5) Tập chép TĐN số 1
Làm bài tập 1 - trang 14
5/ Dặn dò: Về ôn bài, hoàn thành bài tập vào vở
Tiết 5 :
Giỏo viờn thc hin: Lờ Ngc Trỳc Thanh
Giaựo aựn aõm nhaùc khoỏi 6 HK I
học hát: vui bớc trên đờng xa
( Theo điệu lý con sáo Gò Công - Dân ca Nam Bộ)
I- Mục tiêu:
1/ Kiến thức: HS biết hát điệu lý của đồng bào Nam Bộ: Vui bớc bớc trên đờng
xa theo điệu Lí con sáo Gò Công - Dân ca Nam Bộ .
2/ Kỹ năng: HS biết trình bày bài hát
Biết thêm một số bài lý quen thuộc của đồng bào Nam Bộ
3/ Thái độ: Qua ND của bài giúp HS hiểu lý là những bài dân ca ngắn gọn, giản
dị, mộc mạc và thòng đợc xây dựng từ những câu thơ lục bát

II- Chuẩn bị: Nhạc cụ, bản đồ hành chính Việt Nam
Một số điệu lý: Lý cây bông, lý cây xanh, lý chiều chiều..
III- Tiến trình dạy -học.
1/ ổ n định lớp: ( 1-2)
2/Kiểm tra bài cũ (5) Tập đọc nhạc và ghép lời TĐN số 1
3/ Bài mới (30)
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Treo bản đồ -
Giới thiệu
Trình bày
Giới thiệu
Đàn
Chỉ định
Yêu cầu - Hỏi
Đàn
Hát - đàn
Điều khiển
Hớng dẫn -
yêu cầu
Chỉ huy
Đàn
Điểu khiển
1/ Giới thiệu bài
- Giới thiệu vị trí của đồng bằng Nam Bộ
- Giới thiệu về điệu lý (SGK) trang 16
- Hát 1 số bài đã chuẩn bị
- Giới thiệu bài hát Vui .....
2/ Nghe giai điệu bài hát
3/ Đọc lời ca
4/ Tìm hiểu bài

? Nhịp ? ký hiệu âm nhạc
? Chia câu (5 câu)
5/ Luyện thanh
6/ Tập hát từng câu: GV đàn-hát lần lợt từng
câu mỗi câu 2 -3 lần HS nghe và tập hát theo
đàn
Nối các câu thành bài
7/ Hát đầy đủ cả bài: hát 2 lần kết hợp gõ
phách GV sửa sai (nếu có)
8/ Luyện tập: Luyện tập nhóm, dãy
Luyện tập cá nhân
Nhận xét - Bổ sung và điều chỉnh những chỗ
cần thiết
Hát tập thể 2 lần
GV đàn giai điệu tiết nhạc bất kỳ ở mỗi câu
(2 - 4- 3 -1 -5)
HS nhận biết và hát theo đàn
Hát tập thể + gõ phách 1 -2 lần
Quan sát -
nghe - ghi nhớ
Nghe
Đọc
Quan sát
Trả lời
Luyện thanh
Nghe và hát
theo đàn
Thực hiện
Luyện tập
theo yêu cầu

Nghe - phát
hiện - hát
Thực hiện
4/ Củng cố (5): Làm bài tập 1 trang 16
Giỏo viờn thc hin: Lờ Ngc Trỳc Thanh
Giaựo aựn aõm nhaùc khoỏi 6 HK I
GV đàn - HS hát
5/ Dặn dò: Về ôn bài
tiết 6 :
Giỏo viờn thc hin: Lờ Ngc Trỳc Thanh
Giaựo aựn aõm nhaùc khoỏi 6 HK I
Ôn tập bài hát : Vui bớc trên đờng xa
Nhạc lí : Nhịp và phách
Tập đọc nhạc : TĐN Số 2

I - Mục tiêu
1/ Kiến thức: HS hát thuộc lời, đúng giai điệu bài hát Vui bớc trên đờng xa
Có khái niệm về nhịp - phách trong âm nhạc
TĐN và ghép lời TĐN Số 2
2/ Kỹ năng : Thể hiện đợc t/c của bài hát
Hiểu đợc ý nghĩa của số chỉ nhịp , nhịp 2/4
Làm quen với cách đọc thang âm C
II- Chuẩn bị : Đàn
III- Tiến trình dạy- học
1/ ổ n định lớp (2)
2/ Kiểm tra
3/ Bài mới
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Ghi bảng
Đàn

Điều khiển
Hớng dẫn
Kiểm tra
Hớng dẫn
Ghi bảng
Đa ra VD- giới
thiệu-hỏi
KL
Yêu cầu
Nội dung 1 :Ôn tập bài hát (12 )
Vui b ớc trên đ ờng xa
+ Luyện thanh
+ Luyện tập
- Nghe lại gđiệu bài hát
- Hát TT 2 lần kết hợp gõ phách-GV sửa sai
( nếu có )
* Gọi 1 vài HS trình bày - Nhận xét - GV bổ
xung + cho điểm
- Trình bày bài hát
Nội dung 2 : Nhạc lí (10 )
Nhịp và phách - Nhịp 2/4
1. Nhịp và phách
VD : Sgk
Qua VD em hiểu thế nào là nhịp ? phách ?
* Nhịp là khoảng thời gianđều đặn đợc lặp
đi lặp lại.
Giữa các nhịp có 1 vạch nhịp ngăn cách gọi
là vạch nhịp
* Phách : Trong mỗi nhịp lại chia ra những
phần nhỏ hơn đều nhau về tgian gọi là phách

.
2. Nhịp 2/4
VD ( VD phần nhịp - phách)
Ghi bài
Luyện thanh
Nghe
Thực hiện
Lên K/ tra
Trình bày
Ghi bài
Quan sát-trả
lời
Ghi nhớ
Quan sát-Trả
lời
Giỏo viờn thc hin: Lờ Ngc Trỳc Thanh
Giaựo aựn aõm nhaùc khoỏi 6 HK I
Hỏi
Giới thiệu
Yêu cầu
Hỏi
KL
Yêu cầu
Giới thiệu
Ghi bảng
Đàn
Y/ cầu- hỏi
Hớng dẫn
chỉ định
Đàn

Hớng dẫn
Yêu cầu
Đàn
Hớng dẫn
Điều khiển
Hớng dẫn
VD trên viết ở nhịp mấy ? Vị trí xuất hiện ?
( nhịp 2/4 : đứng ở đầu khuông nhạc , sau
khoá G, đọc là nhịp hai bốn.
* Số chỉ nhịp: Số trên : chỉ số phách
Số dới: chỉ trờng độ của
phách( Trờng độ của phách = nốt tròn chia
cho chính nó)
Hãy phân tích số chỉ nhịp 2/4 ?
Thế nào là nhịp 2/4 ?
* Nhịp 2/4 là nhịp có 2 phách trong 1 ô nhịp
, mỗi phách bằng 1 nốt đen . Phách đầu là
phách mạnh , phách sau là phách nhẹ
Kể tên 1 số bài hát viết ở nhịp 2/4 ?
* Tính chất nhịp 2/4
Nội dung 3 : Tập đọc nhạc : TĐN Số 3
Mùa xuân trong rừng (20 )
1. Tìm hiểu đoạn nhạc :
Nhịp ? ý nghĩa?
Nhận xét về cao độ ? Trờng độ ?
Chia câu ?(4 câu)
Tìm HTT ?
2. Đọc tên nốt : Mỗi HS đọc 1 câu
3. Gam C + Âm trụ
4. Tập đọc từng câu

- Đàn câu 1 : 2-3 lần-HS nghe và đọc theo
đàn 2-3 lần.
TT với câu 2
Nối câu 1-2 : HS đọc 2 lần
TT với câu 3& 4
Nhận xét gđiệu câu 3?
Nối 4 câu thành bài: HS đọc 2-3 lần
5. Tập hát lời ca: GV đàn - HS nhẩm lời ca
sau đó hát lời 2 lần
6. TĐN & hát lời : - Chia 2 nhóm :
N1 : TĐN + gõ phách
N2 : Hát lời
Sau đó đổi ngợc lại
- TĐN + hát lời: 2 lần
7. Luyện tập :
Luyện tập theo dãy , nhóm , cá nhân
GV điều chỉnh những chỗ cần thiết- cho
điểm những cá nhân thực hiện tốt .
- TĐN & ghép lời kết hợp gõ phách, HTT
Nghe-ghi nhớ
Trả lời
Ghi nhớ
Trả lời
Nghe
Ghi bài
Quan sát- Trả
lời
Thực hiện
Đọc
Nghnhẩm-

đọc theo đàn
Trả lời
Tập hát
Thực hiện
Luyện tập
theo yêu cầu
Thực hiện
4/ Củng cố (5) Nhắc lại ND tiết học
Giỏo viờn thc hin: Lờ Ngc Trỳc Thanh
Giaựo aựn aõm nhaùc khoỏi 6 HK I
TĐN & hát lời TĐN Số 2
5/ Dặn dò : Về ôn bài
Chép bài TĐN Số 2 vào vở.
Tiết 7:
Giỏo viờn thc hin: Lờ Ngc Trỳc Thanh
Giaựo aựn aõm nhaùc khoỏi 6 HK I
Tập đọc nhạc :TĐN Số 3
Cách đánh nhịp 2/4
Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Văn Cao & bài hát Làng tôi.
I - Mục tiêu
1/ Kiến thức: TĐN & ghép lời chính xác bài TĐN Số3
Biết đánh nhịp 2/4
Có thêm hiểu biết về nhạc sĩ Văn Cao& bài hát Làng tôi .
2/ Kỹ năng: TĐN kết hợp đánh nhịp 2/4
Biết thêm 1 số bài hát của nhạc sĩ Văn Cao
II- Chuẩn bị : Đàn
1 số đoạn trích :Tiến quân ca , Ngày mùa ,Suối mơ.......
III- Tiến trình dạy - học
1/ổ n định lớp (2 )
2/ Kiểm tra bài cũ:(5) Hãy phân tích số chỉ nhịp 2/4 & kể tên 1 số bài hát viết

ở nhịp 2/4 mà em biết ?
3/ Bài mới
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Ghi bảng
Hỏi
Vẽ sơ đồ- h-
ớng dẫn
Ghi bảng- đàn
Yêu cầu - Hỏi
Hớng dẫn
chỉ định
Đàn
Hớng dẫn
Đàn
Điều khiển
Nội dung 1: Nhạc lí : Cách đánh nhịp 2/4(5 )
Thế nào là nhịp 2/4 ?
* Sơ đồ cách đánh nhịp 2/4
- Đánh nhịp & đếmphách ( cách đánh 1 tay , 2
tay)
Nội dung 2: Tập đọc nhạc : TĐN Số 3(13)
Thật là hay
1. Tìm hiểu bài
Nhịp ? ý nghĩa?
Nhận xét cao độ ? Trờng độ ?
Chia câu ? (4 câu)
Tìm HTT ?
2. Đọc tên nốt: HS đọc từng câu
3. Gam C + âm trụ
4. Tập đọc từng câu

GV đàn câu 1: 2-3 lần, bắt nhịp cho HS đọc
theo đàn 3 lần
TT với câu 2
Nối câu 1 và 2 HS đọc 2-3 lần
Từng dãy đọc 1 lần
TT với câu 3 và 4
Nối 4 câu thành bài :HS đọc 2 lần
5. Tập hát lời : GV đàn - Hs nhẩm lời sau đó
hát theo đàn 2 lần
Ghi bài
Trả lời
Quan sát-ghi
nhớ- thực
hiện
Ghi bài
Nghe
Quan sát- trả
lời
Thực hiện
đọc
Nghe và đọc
theo đàn
Thực hiện
Tập hát
Giỏo viờn thc hin: Lờ Ngc Trỳc Thanh