KẾ HOẠCH BỘ MÔN LỊCH SỬ 7

T
U
A
À
N
T
I
E
Á
T
TÊN CHƯƠNG
BÀI DẠY
TÓM TẮT MỤC TIÊU BÀI DẠY
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
GHI
CHÚ
1
1
Phần một :
LỊCH SỬ
THẾ GIỚI
TRUNG
ĐẠI
Bài 1 : Sự
hính thành và
phát triển của
xã hội phong
kiến ở châu âu
( thời sơ –
Trung kì trung

đại
* Về kiến thức : Giúp hs nắm được quá trình hình thành xã hội
PK ở Châu u , cơ cấu xã hội ( bao gồm 2 gc cơ bản : lãnh
chúa và nông nô )
- Hiểu khái niệm lãnh đòa phong kiến và đặc trung của nền
kinh tế lãnh đòa
- Hiểu được thành thò trung đại xuất hiện như thế nào , kinh tế
trong thành thò trung đại khác với kinh tế lãnh đòa ra sao .
* Về tư tưởng : Thông qua những sự kiện cụ thể , bồi dưỡng
nhận thức cho học sinh về sự phát triển hợp qui luật của xã
hội loài người từ xã hội chiếm hữu nô lệ sang XHPK .
* Về kó năng : Biết vận dụng bản đồ Châu u để xác đònh vò
trí các quốc gia PK
Biết vận dụng phương pháp so sánh đối chiếu để thấy
rỏ sự chuyển từ XH CHNL sang XHPK
- Bản đồ Châu
u thời PK
- Một số tranh
ảnh mô tả
hoạt động
trong thành thò
trung đại .
-Tranh ảnh
- Tư liệu
2
Bài 2 : Sự suy
vong của c đ
PK và sự hình
thành CNTB
Châu u

Giúp h s hiểu được nguyên nhân và hệ quả của các cuộc phát
triển đòa lý như là một trong những nhân tố quan trọng , tạo
tiền đế cho sự hính thành quan hệ SX TB CN . Quá trình hình
thành SXTBCN trong lòng XH PK Châu u .
Về tư tưởng : Qua các sự kiện lòch sử giúp hs thấy được tính
tất yếu , tính qiu luật của quá trình phát triển XH PK lên XH
TBCN
Về kó năng : Biết dùng bản đồ thế giới để đánh dấu đường đi
của những nhà phát kiến đòa lý như trong bài nói tới
Biết sử dụng và khai thác tranh ảnh lòch sử
- Bản đồ thế
giới
- Những tư
liệu
- Tranh ảnh về
những cuộc
phát kiến đòa
lý
2 3
Bài 3 : Cuộc
đấu tranh của
* Về kiến thức : Giúp hs nắm được nguyên nhân xuất hiện và
nội dung tư tưởng của phong trào văn hoá phục hưng
- Bản đồ thế
giới
T
U
A
À

N
T
I
E
Á
T
TÊN CHƯƠNG
BÀI DẠY
TÓM TẮT MỤC TIÊU BÀI DẠY
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
GHI
CHÚ
GCTS chống
PK thời hậu kì
trung đại ở
Châu u
- Nguyên nhân dẫn đến phong trào cải cách tôn giáo và những
tác động trực tiếp của phong trào này đến XHPK Châu u lúc
bấy giờ
* Về tư tưởng : Tiếp tục bồi dưỡng cho hs nhận thức về sự
phát triển hợp qui luật của XH loài người , về vai trò của GC
TS , đồng thời qua bài này hs thấy được loài người đang đứng
trước một bước ngoặc lòch sử : Sự sụp đổ cùa cđ PK 1 XH độc
đoán lạc hậu lỗi thời .
* Về kó năng : Biết phân tích cơ cấu gc để chỉ ra mâu thuẩn
XH , từ đó thấy được nguyên nhân sâu xa cuộc đấu tranh của
GCTS chống PK
- Tranh ảnh
văn hoá thời

phục hưng
- Tư liệu về
nhân vật lòch
sử và danh
nhân văn hoá
2+3
4+
5
Bài 4 : Trung Quốc thời phong kiến
* Về kiến thức : Hs nắm được XH PK Trung Quốc được hình
thành như thế nào
- Tên gọi và thứ tự của các triều đại PK ở Trung Quốc
- Tổ chức bộ máy chính quyền PK
- Những đặc điểm kinh tế văn hoá của XH PK Trung Quốc
* Về tư tưởng : Hs hiểu được Trung Quốc là một quốc gia
phong kiến lớn điển hình ở phương đông , có ảnh hưởng
không nhỏ đến quá trình phát triển lòch sử VN .
* Về kó năng : Biết lập bảng niên biểu thứ từ các triều đại
Trung Quốc
- Bước đầu biết vận dụng p
2
lòch sử để phân tích và hiểu giá
trò của c s XH của mỗi triều đại cùng những thành tựu văn hoá
- Bản đồ
Trung Quốc
thời PK
- Tranh ảnh
vạn lý trường
thành , các
cung điện . . .

3 6
Bài 5 : n độ
thời PK
HS nắm được các giai đoạn lớn của lòch sử n Độ từ thời cổ
đại đến giữa thế kỷ XIX . Những chính sách cai trò của các
- Bản đồ n
Độ
T
U
A
À
N
T
I
E
Á
T
TÊN CHƯƠNG
BÀI DẠY
TÓM TẮT MỤC TIÊU BÀI DẠY
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
GHI
CHÚ
vương triều và những biểu hiện của sự phát triển thònh đạt của
n Độ thời PK
Một số thành tưụ của VH n Độ thời cổ trung đại
* Về tư tưởng : Qua bài học giúp hs thấy được n Độ là một
trong những trung tâm của văn minh nhân loại và có ảnh
hưởng sâu rộng tới sự phát triển lòch sử và văn hoá của nhiều

dân tộc ĐN Á .
* Về kó năng : HS tổng hợp những kiến thức ở trong bài để đạt
mục tiêu bài học .
Tranh ảnh về
công trình
kiến trúc ,
điêu khắc n
Độ
- Sưu tầm văn
học n Độ
4
7+
8
Bài 6 : Các
quốc gia
phong kiến Đ
N Á
* Về kiến thức : HS hiểu được khu cực Đ N Á hiện nay gồm
các nước nào , tên gọi và vò trí đòa lý của các nước này có
những điểm gì tương đồng với nhau để tạo thành 1 khu vực
riêng biệt .
- Các giai đoạn phát triển lòch sử lớn của khu vực
* Về tư tưởng : Qua kiến thức lòch sử giúp hs nhận thức được
quá trình phát triển lòch sử , tính chất tương đồng và sự gắn bó
lâu đời của các dân tộc Đ N Á . Trân trọng , giữ gìn truyền
thống đoàn kết giữa VN và hai nước Campuchia , Lào .
* Về kó năng : Biết sử dụng bản đồ hành chánh Đ N Á để xác
đònh vò trí của các vương quốc cổ và PK .
- Biết sử dụng lập biểu đồ các giai đoạn phát triển lòch sử .
- Bản đồ hành

chnh khu
vực ĐN Á
- Tranh ảnh 1
số công trình
kiến trúc Đ N
Á
5 9
Bài 7 : Những
nét chung về
xã hội phong
kiến
* Về kiến thức : Đây là bài có tính chất khái quát , tổng kết
những đặc trưng cơ bản của XHPK , vì vậy qua bài này GV
cần cho hs nắm được :
- Thời gian hình thành và tồn tại của XHPK .
- Nền tảng kinh tế và hai giai cấp cơ bản trong XH PK
- Bản đồ hành
chíùnh khu vực
Đ N Á
- Tranh ảnh 1
số công trình
T
U
A
À
N
T
I
E
Á

T
TÊN CHƯƠNG
BÀI DẠY
TÓM TẮT MỤC TIÊU BÀI DẠY
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
GHI
CHÚ
- Thể chế chính trò của nhà nước PK
* Về tư tưởng : Giáo dục niềm tin và lòng tự hào về truyền
thống lòch sử , những thành tựu kinh tế và văn hoá mà các dân
tộc đã đạt được trong thời kỳ PK
* Về kó năng : bước đầu làm quen với phương pháp tổng hợp ,
khái quát các sự kiện , biến cố lòch sử rút ra kết luận
kiến trúc văn
hoá Campuchi
Lào
10
ÔN TẬP
Về kiến thức : giúp hs củng cố lại kiến thức đã học các bài sự
hính thành XHPK ở Châu u và các quốc gia PK ở Đ N Á .
Điểm khác nhau về XH , cơ cấu kinh tế , QHSX . .
- Thấy được những nét chung về XHPK
- Ý thức yêu thích bộ môn .
Bảng phụ ghi
nội dung câu
hỏi ôn tập
6
11
Làm bài tập

lòch sử
( Chương I , II
)
Lập thống kê , vẽ sơ đồ , lập biểu đồ
12
Kiểm tra 1 tiết
- Nhằm kiểm tra lại những kiến thức đã học của hs
- Rèn luyện kó năng làm bài và lập biểu đồ thống kê các sự
kiện
- Giáo dục hs tính tự lực học và làm bài
Đề kiểm tra
bài
Giấy bút
7
CHƯƠNG I
BUỔI ĐẦU
ĐỘC LẬP
THỜI NGÔ –
ĐINH – TIỀN
LÊ .

- Hiểu được từ thế kỷ X nước ta bước sang một thời đại mới :
độc lập , tự chủ phong kiến .
- Nhân dân ta đã bắt tay vào sự nghệp xây dựng đất nước
và sẳn sàng chiến đấu bảo vệ nền độc lập mới giành được .
- Thế kỷ X đánh dấu một giai đoạn mở đầu đầy khó khăn
nhưng tốt đẹp của thời đại mới .
* Về kiến thức : Giúp hs hiểu được Ngô Quyền xây dựng nền
- Sơ đồ tổ
chức nhà nước

- Bản đồ 12 sứ
quân
T
U
A
À
N
T
I
E
Á
T
TÊN CHƯƠNG
BÀI DẠY
TÓM TẮT MỤC TIÊU BÀI DẠY
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC
GHI
CHÚ
13
Bài 8 : nước ta
buổi đầu độc
lập
độc lập không phụ thuộc vào các triều đại của nước ngoài .
Nhất là về tổ chức nhà nước .
- Nắm được quá trình thống nhất đất nước của Đinh Bộ Lónh .
* Về tư tưởng : Giáo dục ý thức độc lập tự chủ của dân tộc ,
thống nhất đất nước của mọi người dân
* Về kó năng : bồi dưởng cho học sinh kó năng lập biểu đồ , sơ
đồ , sử dụng bản đồ , trả lời bài bằng xác đònh vò trí trên bản

đồ và biết điền kí hiệu vào những vò trí cần thiết .
- Một số tranh
ảnh đền thờ
vua Lê , vua
Đinh
7+8
14
15
Bài 9 : Nước
Đại Cồ Việt
thời Đinh –
Tiền – Lê
* Về kiến thức : HS hiểu và nắm được thời Đinh – Tiền – Lê ,
bộ máy nhà nước đã được xây dựng tương đối hoàn chỉnh ,
không còn đơn giản như thời Ngô Quyền .
- Nhà Tống xâm lược nước ta , nhưng chúng đã bò quân dân ta
đánh cho đại bại .
- Nhà Đinh và nhà Tiền Lê đã bước đầu xây dựng được nền
kinh tế , văn hoá phát triển
+ Giáo dục lòng tự hào , tự tôn dân tộc , ý thức độc lập tự chủ
trong xây dựng kinh tế , quý trọng các truyền thống của ông
cha
- Sự biết ơn đối với những người đã có công xây dựng đất
nước , bảo vệ đất nước trong thời kì đầu giành độc lập
- Bồi dưỡng kó năng vẽ sơ đồ , lập biểu đồ , kó năng sử dụng
bản đồ khi học bài trả lời câu hỏi kết hợp với xác đònh trên
bản đồ và điền kí hiệu vào vò trí cần thiết
- Tranh ảnh
vua Đinh –
Tiền – Lê

Tranh ảnh đền
thờ vua Đinh ,
vua Lê
- Một số hiện
vật tiêu biểu
mới phát hiện
16
CHƯƠNG II:
NƯỚC ĐẠI
VIỆT THỜI
- Nhà Lý thành lập đã mở đầu một giai đoạn phát triển mới
của xã hội Đại Việt .
- Dưới thời Lý , Đại Việt đã trở thành một quốc gia độc lập ,
- Vẽ sơ đồ nhà
nước
T
U
A
À
N
T
I
E
Á
T
TÊN CHƯƠNG
BÀI DẠY
TÓM TẮT MỤC TIÊU BÀI DẠY
ĐỒ DÙNG
DẠY HỌC

GHI
CHÚ
LÝ ( THẾ KỶ
XI - XII )

Bài 10 : Nhà
Lý đẩy mạnh
công cuộc xây
dựng đất nước
hùng cường , phát triển toàn diện với một nền văn hóa mang
đậm bản sắc dân tộc
- Đánh tan cuộc xâm lược lần thứ hai của nhà Tống , giữ
vững nền độc lập của Tổ quốc
* Về kiến thức : Nắm vững các sự kiện về việc thành lập nhà
Lý cùng với việc dời đô về Thăng Long .
- Việc tổ chức lại bộ máy nhà nước , xây dựng luật pháp và
quân đội
* Về tư tưởng : Tự hào là con dân nước Đại Việt
- Ý thức chấp hành pháp luật và nghóa vụ bảo vệ nhà nước
pháp luật
* Về kó năng : Rèn luyện cho hs kó năng lập bản đồ , biểu
thống kê , hệ thống các sự kiện trong khi học bài
- Bản đồ
chung của đất
nước ta
- Tranh ảnh
trong sgk
- Tranh ảnh
sưu tầm
9

17
18
Bài 11 : Cuộc
kháng chiến
chống quân
xâm lược
Tống ( 1075-
1077 )
* Về kiến thức : HS hiểu được âm mưu xâm lược nước ta thời
đó của nhà Tống là nhằm bành trướng lãnh thổ , đồng thời
giải quyết những khó khăn về tài chánh và XH trong nước
- Hiểu được cuộc tiến công , tập kích sang đất Tống ( Giai
đoạn thứ I – 1075 ) cùa Lý Thường Kiệt là hành động tự vệ
chính đáng của ta
- Nắm vững diễn biến cuộc kháng chiến chống xâm lược Tống
ở giai đoạn II và chiến thắng to lớn của quân dân Đại Việt
* Về tư tưởng : giáo dục tinh thần yêu nước ý thức bảo vệ độc
lập dân tộc trước nguy cơ xâm lược
* Kó năng rèn luyện kó năng vẽ và sử dụng bản đồ trong khi
học và trả lời câu hỏi
- Bản đồ Đại
Việt thời Lý –
Trần
- Lược đồ về
cuộc tiến công
để phòng vệ
của Nhà Lý
10 19
Bài 12 : Đời
- HS hiểu được dươi thời Lý , nền Kt nông nghiệp , thủ công - Tranh ảnh