B
TR
NG
GIÁO D C VÀ ÀO T O
I H C KINH T TP. H
CHÍ MINH
-----------------------CH
NG TRÌNH GI NG D Y KINH T FULBRIGHT
PHAN TH N
NG C A TÍN D NG
ÁNH GIÁ TÁC
GI M NGHÈO
NÔNG THÔN VI T NAM
Chuyên ngành: Chính sách Công
Mã ngành: 603114
LU N V N TH C S KINH T
NG
IH
NG D N KHOA H C:
PGS. TS. NGUY N TR NG HOÀI
TP. H
IV I
CHÍ MINH – N M 2010
B
TR
NG
GIÁO D C VÀ ÀO T O
I H C KINH T TP. H
CHÍ MINH
-----------------------CH
NG TRÌNH GI NG D Y KINH T FULBRIGHT
PHAN TH N
NG C A TÍN D NG
ÁNH GIÁ TÁC
GI M NGHÈO
NÔNG THÔN VI T NAM
Chuyên ngành: Chính sách Công
Mã ngành: 603114
LU N V N TH C S KINH T
NG
IH
NG D N KHOA H C:
PGS. TS. NGUY N TR NG HOÀI
TP. H
IV I
CHÍ MINH – N M 2010
i
L I CAM OAN
Tôi xin cam đoan lu n v n này hoàn toàn do tôi th c hi n. Các đo n trích d n và s
li u s d ng trong lu n v n đ u đ
c d n ngu n và có đ chính xác cao nh t trong ph m vi
hi u bi t c a tôi. Lu n v n này không nh t thi t ph n ánh quan đi m c a Tr
Kinh t TP. H Chí Minh hay Ch
ng trình Gi ng d y Kinh t Fulbright.
Tác gi
Phan Th N
ng
ih c
ii
M CL C
L I CAM OAN ................................................................................................................. i
M C L C ........................................................................................................................... ii
DANH M C CÁC CH
VI T T T ............................................................................... iv
DANH M C CÁC B NG BI U VÀ S
................................................................... v
TÓM T T ........................................................................................................................... vi
CH
NG 1: GI I THI U ............................................................................................... 1
CH
NG 2: C
S
LÝ LU N C A V N
NGHIÊN C U .................................. 3
2.1. Khái ni m v đói nghèo ........................................................................................ 3
2.2. Các ph
ng pháp xác đ nh nghèo .......................................................................... 3
2.2.1. Ph
ng pháp chi tiêu ...................................................................................... 3
2.2.2. Ph
ng pháp thu nh p .................................................................................... 4
2.2.3. Ph
ng pháp x p lo i c a đ a ph
2.2.4. Ph
ng pháp v b n đ nghèo đói ................................................................. 4
2.3. Lý thuy t v thu nh p và các nhân t
ng ........................................................... 4
nh h
ng đ n thu nh p............................. 5
2.4. Lý thuy t v vòng xoáy nghèo đói ......................................................................... 6
2.5. Các nhân t
nh h
ng đ n m c s ng c a h nghèo ............................................. 9
2.5.1. Vai trò c a tín d ng đ i v i gi m nghèo ...................................................... 10
2.5.2. Các y u t v nhân kh u h c………………………………………………..11
2.5.3. Tình tr ng vi c làm và giáo d c c a h ........................................................ 12
2.5.4. N ng l c s n xu t c a h ............................................................................. 12
2.5.5. Các đi u ki n bên ngoài ................................................................................ 13
2.5.6.
CH
c đi m dân t c .......................................................................................... 13
NG 3: PH
TH TR
NG PHÁP NGHIÊN C U VÀ T NG QUAN V
.................... 15
NG TÍN D NG NÔNG THÔN VI T NAM .............................................. 15
3.1. Tiêu chí xác đ nh nghèo ........................................................................................... 15
3.2. Ph
ng pháp nghiên c u ......................................................................................... 15
3.2.1. Các ph
3.2.2.Ph
ng pháp đ
c s d ng trong các nghiên c u tr
c ...................... 15
ng pháp khác bi t trong khác bi t (DID) .............................................. 16
3.2.3. K t h p ph
ng pháp Khác bi t trong khác bi t v i h i qui OLS ............... 17
3.3. Mô t d li u ............................................................................................................ 21
iii
c đi m v th tr
3.4.
ng tín d ng nông thôn Vi t Nam ............................................ 22
3.4.1. Khái ni m v tín d ng và tín d ng cho ng
3.4.2.
c đi m c a th tr
ng tín d ng nông thôn Vi t Nam .................................... 23
3.4.3. M c tiêu c a tín d ng cho ng
CH
i nghèo ........................................ 22
i nghèo ........................................................... 26
NG 4: K T QU NGHIÊN C U ....................................................................... 27
4.1. Tác đ ng c a tín d ng đ i v i thu nh p c a h nghèo ............................................ 27
4.2. Tác đ ng c a tín d ng đ n chi tiêu đ i s ng h nghèo............................................ 30
4.3. So sánh tác đ ng c a tín d ng chính th c và tín d ng phi chính th c lên m c s ng
c a ng
CH
i nghèo .............................................................................................................. 33
NG 5: K T LU N VÀ G I Ý CHÍNH SÁCH .................................................. 36
5.1. K t lu n .................................................................................................................... 36
5.2. G i ý chính sách ...................................................................................................... 37
5.3. H n ch c a nghiên c u ........................................................................................... 40
TÀI LI U THAM KH O ................................................................................................ 42
PH L C ........................................................................................................................ 445
iv
DANH M C CÁC CH
AAID
Australian Agency of
VI T T T
: C quan Phát tri n Qu c t Australia
International
Development
: B Lao đ ng và Th
B L TBXH
ng binh xã h i
DID
Difference In Difference
: Khác bi t trong khác bi t (khác bi t kép)
IFPRI
International Food Policy
: Vi n Nghiên c u Chính sách L
Research Institute
IDS
Institute of Development
ng th c
Qu c t
: Vi n Nghiên c u Phát tri n
Studies
: Ngân hàng Nông nghi p và Phát tri n
Ngân hàng NNPTNT
nông thôn
: Ngân hàng Chính sách xã h i
Ngân hàng CSXH
VHLSS 2004
Viet Nam Household
: Kh o sát m c s ng h gia đình Vi t Nam
n m 2004
Living Standard Survey
VHLSS 2006
Viet Nam Household
: Kh o sát m c s ng h gia đình Vi t Nam
n m 2006
Living Standard Survey
UNDP
United Nations
: Ch
ng trình phát tri n Liên hi p qu c
Development Programme
:
USD
WB
World Bank
ng đô la M
: Ngân hàng th gi i
v
DANH M C CÁC B NG BI U VÀ S
Danh m c các b ng bi u
B ng 1. Ngu n tín d ng nông thôn ……………………………………………… 23
B ng 2. Thông tin v đ c đi m c a hai nhóm h vào n m 2004 ……. …..............33
B ng 3. Tác đ ng c a tín d ng đ i v i thu nh p th c c a h nghèo…….………. 35
B ng 4. Tác đ ng c a tín d ng đ i v i chi tiêu cho đ i s ng c a h nghèo ..…... .39
B ng 5. Tác đ ng c a tín d ng chính th c và tín d ng phi chính th c lên
thu nh p và chi tiêu th c bình quân đ u ng
i c a h nghèo……………..43
Danh m c các s đ
S đ 1: Vòng xoáy nghèo đói……………………………………………………..9
S đ 2: Phá v vòng xoáy nghèo đói b ng tr c p tín d ng……………………..10
S đ 3: Phá v vòng xoáy nghèo đói b ng tr c p y t ………………………….11
S đ 4: Vòng xoáy nghèo đói c a qu c gia………………………………………11
S đ 5: Các nhân t
nh h
ng đ n m c s ng c a h nghèo…………………….19
vi
TÓM T T
Nghiên c u này đánh giá tác đ ng c a tín d ng đ i v i gi m nghèo
nông thôn Vi t
Nam d a trên s li u đi u tra m c s ng h gia đình n m 2004 và 2006.
i m đ c bi t so
v i nh ng nghiên c u tr
c u này s d ng ph
c đây v m i quan h gi a tín d ng và gi m nghèo là nghiên
ng khác bi t trong khác bi t (DID) k t h p v i h i qui OLS, nh v y
ph n ánh chính xác h n tác đ ng c a tín d ng đ i v i m c s ng c a ng
i nghèo. K t qu
nghiên c u ch ra r ng tín d ng có tác đ ng tích c c lên m c s ng c a ng
i nghèo thông
qua làm t ng chi tiêu cho đ i s ng c a h . Tuy nhiên, tín d ng không có tác đ ng c i thi n
thu nh p cho ng
i nghèo vì v y có th s không giúp ng
b n v ng. H n n a, kh n ng ti p c n tín d ng c a ng
i nghèo thoát nghèo m t cách
i nghèo
nông thôn Vi t Nam
c ng r t th p. Tín d ng chính th c m c dù có giá r nh ng r t khó đ n đ
nghèo do nh ng th t c r
m rà và kho ng cách xa so v i ng
c v i ng
i
i nghèo. Ngoài ra, nghiên
c u c ng tìm th y tác đ ng tích c c c a giáo d c và đa d ng hóa vi c làm đ n m c s ng
c a h nghèo. D a trên nh ng k t lu n đó, đ tài đã đ xu t m t s g i ý chính sách đ c i
thi n m c s ng cho ng
i nghèo
vay v n và m r ng m ng l
chính sách lãi su t
s chính sách khác.
nông thôn Vi t Nam, bao g m:
n gi n hóa th t c
i chi nhánh, phòng giao d ch c a ngân hàng; đi u ch nh
nông thôn; k t h p cho vay v n và h
ng d n đ u t s n xu t và m t
1
CH
Vi t Nam đ
NG 1: GI I THI U
c xem là m t trong s ít n
c có thành t u đáng khích l v xóa đói
gi m nghèo. Theo đánh giá c a Ngân hàng th gi i (d a trên chu n nghèo qu c t 1
USD/ng
i/ngày), trong vòng 12 n m t 1993 đ n 2004, Vi t Nam đã đ a h n 40% dân s
thoát kh i nghèo đói. Con s này có th khác đi n u nh s d ng các th
đói khác nhau, ngay c nh v y, đây c ng là m t k t qu mà r t ít n
đ tđ
t i Vi t Nam, trong đó có các ch
c.
c th c hi n
ng trình tín d ng. Tuy nhiên, có nhi u quan đi m khác
nhau v chính sách tín d ng cho ng
đi m ng
c có th đ t đ
ng trình h tr xóa đói gi m nghèo đã đ
c thành qu này, nhi u ch
d ng cho ng
c đo v nghèo
i nghèo. M t quan đi m ph bi n cho r ng h tr tín
i nghèo là cách t t đ giúp h thoát kh i nghèo đói. Nh ng c ng có quan
c l i cho r ng, tín d ng u đãi cho ng
nghèo mà th m chí s làm cho ng
i nghèo không ph i là cách t t đ gi m
i nghèo lún sâu vào n n n n u h không bi t cách s
d ng hi u qu . V y, th c t chính sách tín d ng có tác đ ng nh th nào đ n vi c nâng cao
m c s ng cho ng
i nghèo
nông thôn Vi t Nam?
tr l i câu h i này, tôi th c hi n đ
tài: “ ánh giá tác đ ng c a tín d ng đ i v i gi m nghèo
nông thôn Vi t Nam” d a
trên d li u đi u tra m c s ng h gia đình 2004 và 2006.
Có m t s th a nh n r ng rãi r ng cung c p tín d ng cho ng
đ giúp ng
i nghèo t ng c
i nghèo là m t cách
ng th l c và nâng cao m c s ng. M i quan h tích c c gi a
tín d ng và gi m nghèo đã đ
c đ c p trong nhi u nghiên c u: World Bank (2004),
Khandker (2006), Mordutch (2006), Nguy n Tr ng Hoài (2006), Ryu Fukui và Gilberto M.
Llanto (2003): Tín d ng làm t ng tín t ch cho h nghèo và gi m tác đ ng c a nh ng b t
n kinh t . Nh ng nghiên c u c a Margaret Madajewicz (1999)
Copestake, Sonia Blalotra (2000)
Zambia nh n th y vi c cho ng
BangLades và James
i nghèo vay v n s
giúp h t làm vi c cho chính mình, và có v n đ th c hi n nh ng ho t đ ng kinh doanh
nh mà đây là c h i đ h thoát nghèo.
M c dù đã có nhi u nghiên c u v vai trò c a tín d ng đ i v i gi m nghèo
n
nhi u
c khác nhau nh ng cho đ n nay ch a có m t đánh giá đ y đ nào v tác đ ng c a tín
d ng đ i v i gi m nghèo
Vi t Nam. H n n a, các nghiên c u tr
nghiên c u tình hu ng ho c ph
ng pháp h i qui đa bi n thông th
c đây ch y u d a vào
ng và d li u chéo.
2
Theo đó, k t qu đ
c rút ra d a vào s so sánh nh ng h có vay v i h không vay v n t i
cùng m t th i đi m nh t đ nh nào đó s có nh ng h n ch nh t đ nh, do có th có s khác
nhau trong n i t i n ng l c s n xu t gi a các h .
Nghiên c u này đ
c th c hi n nh m đánh giá tác đ ng c a tín d ng đ i v i gi m
nghèo d a trên d li u b ng và ph
OLS. Ph
ng pháp Khác bi t trong khác bi t k t h p v i h i quy
ng pháp này có u đi m là tách b ch đ
c tác đ ng c a tín d ng v i tác đ ng
c a các y u t khác lên m c s ng c a h nghèo, v a ph n ánh đ
c và sau khi vay v n) v a ph n ánh đ
m t th i gian (tr
c nh ng khác bi t v
c s khác bi t chéo (gi a h có
vay và h không vay).
M c tiêu c a nghiên c u này là nh m tìm ra m i quan h gi a tín d ng và m c s ng
c a ng
nông thôn Vi t Nam d a trên nh ng c s và b ng ch ng thuy t ph c.
i nghèo
Trên c s đó, đ xu t nh ng g i ý chính sách giúp c i thi n đ i s ng cho ng
i nghèo
nông thôn Vi t Nam.
Vì nghèo
Vi t Nam ch y u t p trung
đ ng c a tín d ng đ n m c s ng c a h nghèo
nông thôn do đó đ tài ch nghiên c u tác
nông thôn. D li u mà chúng tôi s d ng
đ phân tích là hai b d li u i u tra m c s ng h gia đình 2004 và i u tra m c s ng h
gia đình 2006.
K t qu nghiên c u cho th y tín d ng có vai trò r t quan tr ng trong vi c nâng cao
i nghèo. Tuy nhiên, tác đ ng c a tín d ng ch m i d ng l i
m c s ng cho ng
vi c c i
thi n chi tiêu đ i s ng cho ng
i nghèo mà ch a t o ra đ
v ng. H n n a, ng
nông thôn Vi t Nam r t khó ti p c n v i các ngu n tín
i nghèo
c nh ng ngu n thu nh p b n
d ng, đ c bi t là tín d ng chính th c. Chính vì v y, c n thi t ph i có nh ng chính sách đ
phát tri n th tr
Báo cáo đ
ph
ng tín d ng nông thôn theo h
c chia làm b n ch
ng. Ch
ng pháp, m c tiêu nghiên c u. Ch
nghiên c u đ
i nghèo.
ng I gi i thi u v n đ chính sách, câu h i,
ng II trình bày c s lý lu n và ph
c s d ng trong lu n v n, đ c bi t chú tr ng đ n ph
trong khác bi t. Ch
s ng c a ng
ng h tr cho ng
ng pháp
ng pháp Khác bi t
ng III ph n ánh k t qu nghiên c u v tác đ ng c a tín d ng đ n m c
i nghèo trên hai khía c nh thu nh p và chi tiêu đ i s ng. Ch
ng IV tóm t t
nh ng phát hi n c a lu n v n và đ xu t m t s g i ý chính sách đ c i thi n đ i s ng cho
ng
i nghèo.
3
CH
NG 2: C
LÝ LU N C A V N
S
NGHIÊN C U
2.1. Khái ni m v đói nghèo
Nghèo th
ng đ
c đ nh ngh a nh m t m c thu nh p hay chi tiêu không mang l i
cu c s ng v a đ cho m t ng
i hay m t gia đình đ h có th tham gia đ y đ vào cu c
s ng c ng đ ng. Nh ng cho đ n nay, không có m t đ nh ngh a duy nh t v nghèo. Theo
quan đi m c a nhà kinh t h c ng
thu nh p c a h r i xu ng d
thu nh p đó đ
iđ
i M , Galbraith thì “Ng
c cho là nghèo khi mà
i m c thu nh p bình quân c a c ng đ ng, ngay c khi m c
c cho là thích đáng đ t n t i. Khi đó, h không th có nh ng gì mà đa s
c ng đ ng xem là cái t i thi u đ có m t cu c s ng đúng m c”.
Trong khi đó, khái ni m nghèo đ
tri n xã h i đ
c đ a ra t i h i ngh Th
ng đ nh th gi i và phát
c t ch c t i an M ch vào n m 1995 cho r ng: “Nghèo là nh ng ng
thu nh p bình quân d
i m t đô la m t ngày cho m t ng
i có
i.” Khái ni m này c th h n và
d xác đ nh tuy nhiên, có th phù h p v i m t s qu c gia nh ng m t s khác thì không.
Nghèo đói theo quan đi m c a Liên Hi p Qu c là “Không có kh n ng tham gia vào
cu c s ng qu c gia, đ c bi t là v m t kinh t ” (Liên Hi p qu c, 1995).
Theo Ngân hàng th gi i, “Nghèo là tình tr ng thi u th n nhi u ph
ng di n, thu
nh p h n ch ho c thi u c h i t o thu nh p, thi u tài s n đ đ m b o tiêu dùng trong
nh ng lúc khó kh n, d b t n th
đ t nhu c u đ n nh ng ng
ng tr
c nh ng hoàn c nh b t l i, ít có kh n ng truy n
i có kh n ng gi i quy t, ít đ
c tham gia vào quá trình ra
quy t đ nh, c m giác b x nh c…” (Báo cáo Phát tri n Vi t Nam 2004).
M c dù nghèo đ
c th hi n
nhi u khía c nh nh v y và không có m t khái ni m
duy nh t v nghèo nh ng chung quy, nghèo th
ng th hi n trên ba khía c nh chính: có thu
nh p th p h n m c thu nh p bình quân c a dân c , có m c s ng không đ m b o nh ng
nhu c u t i thi u đ t n t i và không có c h i tham gia vào quá trình phát tri n c a xã h i.
2.2. Các ph
ng pháp xác đ nh nghèo
2.2.1. Ph ng pháp chi tiêu
Ph ng pháp này xác đ nh các h nghèo d a trên chi phí cho m t gi tiêu dùng bao
g ml
ng th c và phi l
calo m i ng
ng th c, trong đó chi tiêu cho l
i/ngày. Các h đ
ng th c ph i đ m b o 2100
c cho là nghèo n u nh m c tiêu dùng không đ t đ
c
4
ng pháp đ
m c này. ây là ph
c T ng c c th ng kê s d ng đ xác đ nh h nghèo trong
các cu c đi u tra m c s ng dân c và đi u tra m c s ng h gia đình.
2.2.2. Ph ng pháp thu nh p
ây là ph ng pháp xác đ nh h nghèo d a trên tiêu chu n v m t m c thu nh p t i
thi u đ m b o cho h có m t cu c s ng t i thi u. Theo chu n nghèo th gi i, m t ng
m c thu nh p th p h n 1 USD/ngày đ
nghèo theo thu nh p
qu c gia đó.
i có
c xem là nghèo (chu n nghèo 1 đô la). Chu n
m i qu c gia l i khác nhau, tùy theo m c thu nh p trung bình c a
Vi t Nam, chu n nghèo theo thu nh p m i nh t do B lao đ ng và th
ng
binh xã h i (L TBXH) ban hành áp d ng cho giai đo n 2011-2015 là 350 nghìn
đ ng/ng
i/tháng
nông thôn và 450 nghìn đ ng/ng
ng pháp này ít đ
Tuy nhiên, ph
khó đ l y đ
i/tháng
c áp d ng đ ng nh t
thành th .
các đ a ph
ng. B i vì r t
c thông tin chính xác v thu nh p c a các h gia đình. Thông th
dân có tâm lý khai th p thu nh p c a mình khi đ
các ngu n thu nh p c a ng
ng ng
i
c h i. H n n a, vi c tính toán đ y đ
i dân là r t khó kh n.
2.2.3. Ph ng pháp x p lo i c a đ a ph ng
ây là ph ng pháp đ c B L TBXH s d ng đ l p danh sách các h nghèo đói
theo đ a ph
ng d a trên thông tin đ
c cung c p t chính quy n đ a ph
ng, nh t là chính
quy n c p thôn, b n. D a trên m t s tiêu chí đ xác đ nh h nghèo do B L TBXH cung
c p, chính quy n các thôn s t ch c bình b u xem nh ng h nào trong thôn là nghèo, sau
đó lên danh sách và g i cho c p xã, c p xã s xem xét và trình lên Phòng L TBXH c p
huy n đ c p s h nghèo cho h đó. Thông tin này đ
nghèo nh t đ
ch
ng các ch
ch a b nh mi n phí, n
ng trình tr c p đ c bi t nh : tín d ng u đãi, th khám
c s ch, tr c p nhà … Vì s ti n tr c p th
nh v y các thôn ph i bình b u xem ai s là ng
sách các h nghèo có th đ
2.2.4. Ph
Ph
c s d ng đ xác đ nh nh ng h
i đáng đ
c thay đ i m i khi có các ch
ch
ng ít nên m i l n
ng tr c p, do v y danh
ng trình tr c p m i.
ng pháp v b n đ nghèo đói
ng pháp này do Nicholas Minot, Bob Baulch, Micheal Epprecht (IFPRI) ph i
h p v i Nhóm tác chi n l p b n đ nghèo đói liên b (2003) s d ng đ
s nghèo đói
c p xã, c p huy n và c p t nh. Ph
cl
ng các ch
ng pháp này k t h p gi a ph ng v n
sâu c a đi u tra h v i ph m vi r ng đ tính m c chi tiêu d báo c a h . M c chi tiêu d
5
báo đ
c dùng đ ph n ánh m c s ng c a h và so sánh m c đ nghèo đói gi a các vùng
khác nhau.
2.3. Lý thuy t v thu nh p và các nhân t nh h ng đ n thu nh p
Có nhi u lý thuy t kinh t gi i thích thu nh p đ c t o ra t đâu và y u t nào có
nh h
ng quy t đ nh đ n thu nh p c a ng
ng phái Kinh t h c c đi n cho r ng có ba y u t quan tr ng
Lý thuy t s n xu t c a tr
nh h
i lao đ ng, h gia đình hay các doanh nghi p.
ng đ n thu nh p là đ t đai, lao đ ng và v n v t ch t. Tuy nhiên, các nhà kinh t h c
Tân c đi n cho r ng nh ng y u t này ch là đi m đ u c a câu chuy n, h đã đ a ra Lý
thuy t v n nhân l c, Lý thuy t Thu nh p và s phân bi t đ i x , Lý thuy t phát tín hi u…
đ gi i thích cho ngu n g c sâu xa c a s khác bi t v thu nh p gi a các cá nhân. ó là do
nh ng y u t nh :
c thù c a ngh nghi p, v n nhân l c, n ng l c t nhiên, trình đ giáo
d c, s phân bi t đ i x …
-
c thù c a ngh nghi p: Trong ch ng m c nào đó, s khác nhau v thu nh p
gi a các cá nhân là đ đ n bù cho nh ng đ c tr ng c a ngh nghi p. V i nh ng y u t
khác không đ i, ng
tr l
i lao đ ng th c hi n nh ng công vi c n ng nh c, nguy hi m s đ
ng cao h n nh ng ng
i có công vi c d dàng, nh nhàng.
- V n nhân l c: Là s tích l y các kho n đ u t vào con ng
tr ng nh t là giáo d c.
c
i. V n nhân l c quan
u t vào v n nhân l c làm t ng n ng su t lao đ ng vì v y nh ng
ng
i có m c trang b v n nhân l c cao h n s nh n đ
ng
i có m c trang b v n nhân l c th p.
- N ng l c t nhiên: M i ng
c m c thu nh p cao h n nh ng
i sinh ra có th có nh ng n ng l c b m sinh khác
nhau và n l c, c h i c a m i cá nhân đ phát tri n n ng l c đó c ng khác nhau. i u này
có th gi i thích cho ph n l n s khác bi t thu nh p gi a m i cá nhân mà nh ng nhân t
khác không gi i thích đ
c.
- Lý thuy t v phân bi t đ i x cho r ng m t s khác bi t v ti n l
ng c ng có th
do phân bi t ch ng t c, gi i tính ho c m t s nhân t khác. Tuy nhiên, xác đ nh m c đ
phân bi t là vi c làm khó kh n vì ng
i ta lo i tr nh ng khác bi t v v n nhân l c và
nh ng đ c tr ng c a công vi c.
- Lý thuy t phát tín hi u giáo d c cho r ng nh ng ng
i có trình đ cao th
thu nh p cao h n không ph i do giáo d c làm t ng n ng su t lao đ ng mà do ng
đ ng s d ng b ng c p nh m t tín hi u đ phân bi t ng
ng có
i lao
i có n ng l c cao v i nh ng
6
ng
i có n ng l c th p h n. Ng
i có trình đ cao là nh ng ng
i có n ng l c b m sinh
cao h n vì v y các doanh nghi p s thuê h .
- V n xã h i (social capital): V n xã h i đ
c xem là s tin c n gi a các thành viên
khác nhau trong cùng m t c ng đ ng, s tuân theo l thói hay phong t c t p quán c a c ng
đ ng y (Bourdieu, 1983). V n xã h i có th t o thành m t y u t s n xu t đ c l p. Trên
c p đ v mô, các nghiên c u th
ng xem xét vai trò c a v n xã h i đ i v i t ng tr
Trên c p đ vi mô, v n xã h i đ
c xem nh là l i ích c a s h p tác và có vai trò quan
tr ng trong thu nh p c a t ng cá nhân, h gia đình. Nh ng ng
đ
c ng
ng.
i có m i quan h xã h i t t,
i khác tin c y có th có vi c làm t t h n, d dàng ti p c n v i các ngu n l c vì
v y có c h i nh n thu nh p cao h n nh ng ng
i khác.
Nh v y, thu nh p là m t hàm đa bi n ph thu c vào nhi u y u t khác nhau,
Y=f(x1, x2, x3… xn). D ng hàm s n xu t đ
nh h
c s d ng ph bi n đ phân tích các nhân t
ng đ n thu nh p là hàm s n xu t Cobb – Douglas:
Y= A. X1 . X 2 . X 3 ... X n .e
1
2
3
n
iD
xi D1
i D2
Trong đó, Y là thu nh p, A là h ng s ; Xi (i= 1, n ) là các nhân t
nh h
ng đ n thu
nh p c a h nh : v n, lao đ ng, đ t đai, trình đ giáo d c…, e là các y u t khác ngoài Xi.
Ngoài ra, d ng hàm bán logarit: LN(Y)=
ho c d ng hàm tuy n tính đa bi n: Y=
d ng khá r ng rãi đ
cl
0
0
1
1
X1
X1
2
2
X 2 ...
X 2 ...
n
n
Xn +
Xn +
i
(Mincer,1974)
i
c ng đ
c s
ng thu nh p và chi tiêu c a cá nhân và h gia đình.
2.4. Lý thuy t v vòng xoáy nghèo đói
Vòng xoáy nghèo đói đ c đ nh ngh a là s ti p di n d
ng nh không k t thúc c a
nghèo đói. Là t p h p nh ng nhân t , nh ng s ki n mà nghèo m i khi đã xu t hi n thì s
ti p t c t th h này sang th h khác tr khi có m t s can thi p t bên ngoài (Bussiness
Dictionary).
7
S đ 1. Vòng xoáy nghèo đói1
S đ 1 mô t vòng xoáy nghèo đói. Trong đó, ng
i nghèo b m c k t trong m t
lo t các tình hu ng xã h i b t l i: thu nh p th p, giáo d c th p, thi u th n nhà , s c kh e
y u kém… Thu nh p th p làm gi m kh n ng ti p c n ngu n l c nh giáo d c, tín d ng,
không có đ l
ng th c và n
c s ch cho sinh ho t… vì th không có đ đi u ki n đ c i
thi n thu nh p, h r i vào tình tr ng đói nghèo, d n đ n b nh t t, suy dinh d
ng và ch t
chóc; k t qu là ki t qu s c lao đ ng và d n đ n kinh t gia đình càng suy gi m h n, thu
nh p càng th p h n.
V n đ là làm th nào đ giúp ng
cung c p cho h nh ng ph
i nghèo thoát kh i vòng lu n qu n này? Có th
ng ti n có giá tr đ giúp h thoát kh i s b n cùng. Quan
tr ng nh t là nh ng kho n vay tín d ng, nó giúp ng
đ m b o t t h n nh ng nhu c u c b n nh l
1
i nghèo có v n đ t s n xu t, nh đó
ng th c, n
c s ch…
Tham kh o t ngu n: CRNA Ministries, D án Sea to Sea, Ending the Cycle of Poverty
8
S đ 2. Phá v vòng xoáy nghèo đói b ng các kho n tín d ng1
Cung c p thu c men ho c d ch v khám ch a b nh cho ng
i nghèo s giúp h có
s c kh e t t h n, kh e m nh h n đ làm vi c và nuôi s ng b n thân, v
lu n qu n c a b nh t t, n n n và nghèo đói.
S đ 3. Phá v vòng xoáy nghèo đói b ng tr c p y t
1
1
Tham kh o t ngu n: CRNA Ministries, D án Sea to Sea, Ending the Cycle of Poverty
t qua kh i vòng
9
Ngoài ra, vòng xoáy này có th đ
c p đ qu c gia.
th c hay n
nh ng n
c m r ng thành m t vòng xoáy nghèo đói
c nghèo, h nghèo không ch không đ
c ti p c n v i l
ng
c s ch mà còn b h n ch ho c không có ti n trang tr i chi phí giáo d c cho
con cái. Vì th trình đ giáo d c ngày càng th p, d n đ n thi u c h i làm vi c, d n đ n các
ho t đ ng t i ph m, nghi n ng p, ki t qu s c kh e, ch t s m, tan v gia đình, và d n đ n
c t
ng lai m đ m cho th h t
ng lai…
S đ 4. Vòng xoáy nghèo đói
nh ng qu c gia thu nh p th p1
Có th phá v vòng lu n qu n này b ng cách giúp ng
i nghèo có đ
c ki n th c
và công ngh m i ng d ng vào s n xu t, ho c cung c p cho h các kho n tín d ng nh …
Ngoài ra, đ m b o s c kh e và giáo d c cho tr em s giúp c i thi n ch t l
su t lao đ ng trong t
ng lai, nh đó v
2.5. Các nhân t nh h
M c s ng c a ng
ng và n ng
t qua đói nghèo.
ng đ n m c s ng c a h nghèo
i nghèo đ c ph n ánh trên nhi u khía c nh nh thu nh p, chi
tiêu đ i s ng, m c đ ti p c n v i các d ch v y t , giáo d c… Các nghiên c u th c
1
Tham kh o t ngu n: CRNA Ministries, D án Sea to Sea, Ending the Cycle of Poverty
10
nghi m v nghèo đói đã phân tích và ch ra các nhóm nhân t
ng
i nghèo
nh h
ng đ n m c s ng c a
nhi u n i trên th gi i, trong đó tín d ng là m t y u t quan tr ng.
2.5.1. Vai trò c a tín d ng đ i v i gi m nghèo
V n là đ u vào quan tr ng cho quá trình s n xu t, chính vì v y thi u v n là m t trong
nh ng nguyên nhân r i vào nghèo, làm cho thu nh p và chi tiêu c a ng
ch . Có nhi u v n s n xu t và d dàng ti p c n đ
m c s ng cho ng
i nghèo b h n
c các ngu n v n s t o c h i nâng cao
i nghèo.
Nhi u nghiên c u ch ra r ng ti p c n tín d ng là đi u ki n quan tr ng đ ng
nghèo t ng c
i
ng đ u t cho s n xu t, trang tr i chi phí h c hành cho con cái… Nh đó,
nâng cao thu nh p và có c h i thoát nghèo b n v ng. Ngân hàng th gi i (1995) đã
khuy n cáo r ng c i thi n th tr
đói
ng tín d ng là m t chính sách quan tr ng đ gi m nghèo
Vi t Nam. Tuy nhiên, cho đ n nay, tín d ng
nông thôn Vi t Nam v n r t kém phát
tri n.
Nghiên c u v m i quan h gi a tín d ng và gi m nghèo
m t s qu c gia Châu Phi,
các tác gi Yasmine F. Nader (2007), Shahidur R. Khandker (2005), Jonathan Morduch,
Barbara Haley (2002) đã kh ng đ nh vai trò quan tr ng c a vi c c p tín d ng v i nh ng
đi u ki n u đãi cho ng
i nghèo, đó là ph
ng ti n đ giúp h thoát nghèo. Ryu Fukui,
Gilberto M. Llanto (2003): Vai trò c a ho t đ ng tín d ng cho ng
đóng góp c a nó vào thúc đ y t ng tr
i nghèo th hi n qua s
ng kinh t , gi m tác đ ng c a s b t n kinh t và
t ng tính t ch cho các h nghèo. Margaret Madajewicz – Colombia University (1999) và
James Copestake, Sonia Blalotra (2000) nh n th y vi c cho ng
i nghèo vay v n s giúp
h t làm vi c cho chính mình, và có v n đ th c hi n nh ng ho t đ ng kinh doanh nh ,
đó chính là c h i đ h thoát nghèo.
M t s nghiên c u khác
Vi t Nam nh Ph m V L a H (2003), Nguy n Tr ng
Hoài (2005) c ng kh ng đ nh r ng tín d ng và ti p c n tín d ng là đi u ki n quan tr ng
quy t đ nh đ n kh n ng nâng cao m c s ng và thoát kh i đói nghèo c a các h nghèo.
Tín d ng vi mô c ng đ
gi m nghèo, đ c bi t
c nhi u nghiên c u kh ng đ nh có vai trò tích c c trong vi c
nông thôn. Sudan Jhonson and Ben Rogaly (1997), Hege Gulli
(1998), Beatriz Amendáris de Aghion, Jonathan Morduch (2005) kh ng đ nh r ng tài chính
vi mô giúp gi m nghèo, đ c bi t là nh ng ng
i nghèo nh t và d t n th
qua vi c cung c p tín d ng d dàng k t h p v i nh ng h
ng nh t thông
ng d n v cách th c s d ng.
11
Nh đó giúp ng
i nghèo t ng c
ng đ
c v th c a mình trong xã h i, phát tri n các ho t
đ ng s n xu t kinh doanh nh , k c s n xu t nông nghi p, t ng thu nh p và gi m kh n ng
d t n th
ng.
Nh ng ng
i b o v quy n l i cho ph n tin r ng tín d ng cho ng
i nghèo làm
t ng quy n l i cho ph n b i vì nó thúc đ y phát tri n đ ng th i v i vi c lo i b b t bình
đ ng nam n .
i nghèo đ
Nhìn chung, tín d ng cho ng
thúc đ y s phát tri n kinh t trong dài h n
c ng h b i các chuyên gia kinh t vì nó
các vùng khó kh n.
2.5.2. Các y u t v nhân kh u h c
S nhân kh u trong h : Báo cáo Phát tri n Vi t Nam 2004 ch ra r ng nh ng h gia
đình càng đông ng
i thì thu nh p và chi tiêu bình quân đ u ng
i càng gi m xu ng.
Dorter Verner (2005), D án Di n đàn mi n núi (2005), Nguy n Tr ng Hoài (2005) c ng
có k t lu n t
c a ng
ng t v m i quan h ngh ch bi n gi a s nhân kh u trong h và phúc l i
i nghèo.
T l ph thu c: T l ph thu c là s ng
i n theo trên m t lao đ ng trong h . Các
nghiên c u v nghèo đói c a Ngân hàng th gi i và các chuyên gia kinh t phát tri n đ u
nh t trí r ng t l ph thu c là m t y u t quan tr ng quy t đ nh s sung túc hay nghèo khó
c a các h gia đình
trong h nh n đ
các đ a ph
ng. T l ph thu c càng cao thì phúc l i mà m i ng
i
i lao đ ng ph i nuôi s ng nhi u ng
c
c càng th p, do m t ng
bi t là nh ng h có nhi u tr em s có m c thu nh p bình quân đ u ng
i h n.
i th p h n nh ng
h có ít tr em.
Gi i tính c a ch h : Có nh ng quan đi m trái ng
c nhau v m i quan h gi a gi i
tính c a ch h và nghèo đói. Nhi u nghiên c u ch ra r ng nh ng h có ch h là nam
th
ng có thu nh p và chi tiêu bình quân đ u ng
i cao h n h có ch h là n . Nh ng h
gia đình mà v (ho c ch ng) c a ch h b ch t hay li d có m c thu nh p và chi tiêu đ u
ng
i th p h n nh ng h có đ y đ c v và ch ng. Tuy nhiên, theo đánh giá c a UNDP
(1995),
Vi t Nam, nh ng h do ph n làm ch h không nghèo h n so v i nh ng h do
nam gi i làm ch .
12
2.5.3. Tình tr ng vi c làm và giáo d c c a h
Nh ng h gia đình có nhi u ng i có trình đ cao có kh n ng có thu nh p cao h n
nh ng h khác do h có th ti p c n đ
c nh ng công vi c đ
và McCulloch (1998) đã nghiên c u v nghèo đói
c tr l
ng cao h n. Baulch
Pakistan trong n m n m và k t lu n
r ng trình đ giáo d c cao h n, đ c bi t là giáo d c ph thông làm t ng kh n ng thoát
nghèo c a các h . World Bank (2004) cho r ng đ u t vào giáo d c là cách t t nh t đ
ng
i nghèo thoát nghèo m t cách b n v ng. Ng
i nghèo có trình đ cao h n không ch
có kh n ng s n xu t t t h n mà có th d dàng chuy n đ i ngh nghi p h n n u nh có
m t bi n c nào đó x y ra v i công vi c c a h .
Dorter Verner (2005), R.Khandker (2009) ch ra r ng nh ng h gia đình có ng
làm vi c trong l nh v c phi nông nghi p hay làm vi c h
ng l
i
ng s có m c s ng cao h n
nh ng h ch làm nông nghi p. Krishna (2004) theo dõi vi c r i vào nghèo và thoát nghèo
35 ngôi làng
và k t lu n r ng s đa d ng hóa thu nh p và kh
vùng Rajashthan, n
n ng ti p c n các vi c làm công n l
n ng thoát nghèo c a ng
ng (k c vi c làm không th
i dân.
Nguy n Tr ng Hoài (2005) nghiên c u v nghèo đói
lu n y u t có nh h
ng xuyên) s t ng kh
các t nh ông Nam B đã k t
ng l n nh t đ n phúc l i c a h là vi c làm. M t h gia đình có vi c
làm chi tiêu nhi u h n h không có vi c làm và m t h có vi c làm thu n nông có m c chi
tiêu bình quân đ u ng
i th p h n h có vi c làm phi nông nghi p.
Ch ng t có m t s nh t trí cao gi a các nghiên c u r ng vi c làm là m t y u t quan
tr ng có nh h
ng đ n phúc l i c a ng
i nghèo và vi c làm phi nông nghi p là c h i đ
h thoát nghèo.
2.5.4. N ng l c s n xu t c a h
t đai: Vì đa s ng i nghèo
Vi t Nam s ng
nông thôn và ph thu c r t l n vào
s n xu t nông nghi p. Do đó đ t đai là m t y u t r t quan tr ng nh h
chi tiêu c ng nh nh ng c h i c i thi n phúc l i khác c a ng
Báo cáo t ng h p v đánh giá nghèo đói
(1999) đã ch ra r ng có đ đ t đai t
ng đ n thu nh p,
i nghèo.
Vi t Nam có s tham gia c a ng
i dân
ng đ i t t đ s n xu t là c s đ h nghèo c i thi n
cu c s ng. Nh ng h gia đình có đ t đai t t h n (đ d c th p, g n g i v i nhà , có h
th ng t
i tiêu t t và không nhi m m n) s kh m khá h n nh ng h khác. Nh ng h s
13
h u nhi u đ t đai có th đa d ng hóa lo i cây tr ng, nh đó c i thi n m c s ng t t h n
nh ng h khác.
R. Khandker (2009), GayaTri Datar (2009), Nguy n Tr ng Hoài (2005) c ng kh ng
đ nh di n tích đ t đai và kh n ng ti p c n đ t đai có nh h
ng cùng chi u t i m c thu
nh p và chi tiêu c a h nghèo.
T li u s n xu t:
i v i các h nghèo
nông thôn, gia súc (trâu, bò, ng a, l n
nái…) là m t ph n quan tr ng c a t li u s n xu t vì nó cung c p s c cày b a, kéo và phân
bón ph c v s n xu t. Ngoài ra, l n nái, bò cái… cung c p con gi ng cho ch n nuôi c a h
gia đình.
2.5.5. Các đi u ki n bên ngoài
i u ki n đ a lý, giao thông, kho ng cách đ n khu v c trung tâm có tác đ ng đáng k đ n
m c s ng c a các h gia đình. Báo cáo phát tri n Vi t Nam, 2004 đã kh ng đ nh r ng
nh ng h gia đình
vùng sâu, vùng xa có m c chi tiêu đ u ng
đ ng b ng và thành th . Trong báo cáo “Vi t Nam –
i th p h n nh ng h
ánh giá s nghèo đói và chi n l
(1995), World Bank kh ng đ nh c s h t ng là y u t có nh h
c”
ng quan tr ng t i n ng
su t nông nghi p, g n li n v i s phát tri n vi c làm phi nông nghi p và thúc đ y s tham
gia c a ng
i nghèo vào n n kinh t th tr
ng. Nh ng ng
i dân s ng g n c s h t ng
có m c s ng cao h n và có kh n ng t n d ng nh ng u th c a th tr
ng h n nh ng h
xa.
Nicholas Minot, Bob Baulch k t h p v i Nhóm tác chi n l p b n đ nghèo đói
(2003) cho r ng nghèo đói
Vi t Nam có m i quan h ch t ch v i các y u t đ a lí nh
đ a hình, đ d c, đ c đi m đ t đai, kho ng cách t n i
Vi t Nam ch y u t p trung
2.5.6.
c đi m dân t c
Các nghiên c u tr
các h ng
i Kinh hay ng
đ n trung tâm.
c bi t, nghèo đói
các t nh mi n núi phía B c và Tây nguyên.
c ch ra r ng các h thu c dân t c thi u s có thu nh p th p h n
i Hoa. Trong đi u ki n nh nhau, ng
i dân t c thi u s có
m c chi tiêu th p h n ng
i Kinh và ng
thi u s
các vùng núi, vùng sâu, vùng xa, c s h t ng kém phát tri n;
Vi t Nam s ng
i Hoa 13% (WB, 2004). B i vì ph n l n dân t c
ít có đi u ki n h c hành vì th k n ng ng d ng k thu t vào s n xu t kinh doanh c ng r t
kém. H n n a, các h dân t c thi u s th
ng có đông con, đ t đai ít và không màu m …
14
Tóm l i, d a vào lý thuy t v thu nh p và nh ng nghiên c u th c nghi m v nghèo
đói, có th chia các nhân t
ng đ n phúc l i c a ng
nh h
i nghèo thành các c p đ sau
đây.
- C p đ cá nhân: G m có trình đ giáo d c, tu i, gi i tính, n ng l c t nhiên, c h i và s
n l c cá nhân…
- C p đ h gia đình: Qui mô nhân kh u c a h , di n tích đ t, s lao đ ng, t l ph thu c,
đ c đi m dân t c, trang thi t b s n xu t, n ...
- C p đ vùng: Kho ng cách t n i
đ n trung tâm, đ c đi m vùng, giao thông
- C p đ chính ph : S h tr v giáo d c, y t , tín d ng…
S đ 5: Các nhân t
nh h
ng đ n phúc l i h nghèo
Tu i
C p đ cá nhân
Gi i tính
Trình đ
Tình tr ng vi c làm
Phúc l i c a h
nghèo
S nhân kh u
Thu nh p
S lao đ ng
T l ph thu c
C pđ h
Chi tiêu đ i s ng
Di n tích đ t
S c kh e
Ti p c n tín d ng
Thu nh p phi nông nghi p
N
c s ch
Dân t c
C i thi n m c đ
ti p c n giáo d c
Vùng mi n sinh s ng
C p đ vùng
Kho ng cách đ n trung tâm
….
Giao thông
Chính sách tín d ng
C p đ chính ph
B o hi m y t
Tr c p v giáo d c
15
CH
NG PHÁP NGHIÊN C U VÀ T NG QUAN V
NG 3: PH
TH TR
NG TÍN D NG NÔNG THÔN VI T NAM
3.1. Tiêu chí xác đ nh nghèo
Nghiên c u này xác đ nh h nghèo d a trên s phân lo i c a chính quy n đ a
ng. Nh ng h nghèo là nh ng h tr l i “Có” đ i v i câu h i “H có đ
ph
c đ a ph
ng
x p vào di n h nghèo trong n m hay không?” trong đi u tra m c s ng h gia đình 2004.
M c đích là nh m h n ch s khác bi t v kh n ng đ
ch
ng l i t các chính sách khác
ngoài chính sách tín d ng gi a các h nghèo.
3.2. Ph
ng pháp nghiên c u
tài ch y u s d ng ph
ng pháp đ nh l
ng. S d ng ph
ng pháp khác bi t
kép (DID) đ đánh giá m c đ tác đ ng c a tín d ng đ i v i m c s ng c a h nghèo. S
d ng ph
ng pháp th ng kê mô t đ ph n ánh đ c đi m c a h nghèo và kh n ng ti p
c n tín d ng c a h .
3.2.1. Các ph ng pháp đ c s d ng trong các nghiên c u tr c
Có nhi u nghiên c u v nghèo đói cho r ng tín d ng là m t y u t quan tr ng nh
h
ng đ n m c s ng c a ng
i nghèo. Tuy nhiên, các nghiên c u đó đ u đánh giá tác
đ ng c a tín d ng đ i v i thu nh p hay chi tiêu c a h nghèo d a vào mô hình h i qui đa
bi n thông th
ng. Mô hình h i qui OLS th
ng đ
c các nghiên c u tr
c s d ng là: Y
= + 1X1 + 2X 2 +....+ kX k
Trong đó, Y là bi n ph thu c th
ng th hi n thu nh p (ho c logarit c a thu nh p)
hay chi tiêu (ho c logarit c a chi tiêu) bình quân đ u ng
i. Các Xi (i= 1,k ) là các bi n đ c
l p gi i thích m c đ đóng góp c a các y u t khác nhau đ n thu nh p hay chi tiêu bình
quân đ u ng
i c a h , tình tr ng tín d ng là m t trong nh ng bi n gi i thích đó. Các
l
ng d a trên s li u chéo v thu nh p hay chi tiêu và các đ c đi m khác c a
ng này th
h đ
c quan sát t i m t th i đi m nào đó. Nh v y,
cl
ng này s cho bi t tác đ ng
c a tín d ng và các y u t khác lên thu nh p hay chi tiêu bình quân đ u ng
cl
bao nhiêu thông qua h s
Tuy nhiên, cách
cl
ng
i
c
i c a h là
.
ng này có h n ch là không tách b ch đ
d ng và tác đ ng c a nh ng y u t khác lên thu nh p c a ng
c tác đ ng c a tín
i dân. Do k t qu
cl
ng
16
c a mô hình đa bi n d a vào so sánh thu nh p ho c chi tiêu gi a h có vay v n và h
không vay v n t i m t th i đi m nh t đ nh. Nh ng có r t nhi u đ c đi m khác nhau trong
n i t i các h này nên r t khó đ nói r ng đó là tác đ ng do tín d ng đem l i. Chính vì v y,
đánh giá tác đ ng c a chính sách hay các ch
ng
i dân b ng ph
ng trình tín d ng đ i v i m c s ng c a
ng pháp h i qui đa bi n thông th
ng là không chính xác.
3.2.2. Ph ng pháp khác bi t trong khác bi t (DID)
Ngày nay, ph ng pháp Khác bi t trong khác bi t đ
c s d ng khá r ng rãi trong
nghiên c u đ đánh giá tác đ ng c a m t chính sách kinh t , m t ph
m i, hay m t công ngh m i, chi n l
c kinh doanh m i…
ng pháp ch a b nh
áp d ng đ
c ph
ng pháp
DID, c n ph i có s li u b ng, t c là s li u ph i v a ph n ánh thông tin theo th i gian v a
ph n ánh thông tin chéo c a nhi u đ i t
Ph
ng pháp này đ
nhóm, m t nhóm đ
ng quan sát khác nhau.
c th c hi n b ng cách chia các đ i t
ng phân tích thành hai
c áp d ng chính sách (nhóm tham gia), nhóm còn l i không đ
c áp
d ng chính sách (g i là nhóm so sánh). G i D là bi n gi ph n ánh nhóm quan sát, D=0: h
quan sát thu c nhóm so sánh, D=1: h quan sát thu c nhóm tham gia.
M t gi đ nh quan tr ng c a ph
t
ng t nhau vào th i đi m tr
ph i có xu h
ng pháp này là hai nhóm này ph i có đ c đi m
c khi áp d ng chính sách. Do đó đ u ra c a hai nhóm này
ng bi n thiên gi ng nhau theo th i gian n u không có chính sách.
G i Y là đ u ra c a chính sách (thu nh p, l i nhu n, …). V i T=0 là tr
chính sách, T=1 là sau khi chính sách. Tr
c khi áp d ng m t chính sách hay ch
c khi có
ng trình
m i, ti n hành thu th p thông tin v đ u ra (Y) c a c hai nhóm và so sánh xem có s khác
nhau nh th nào. Sau đó, áp d ng chính sách lên nhóm tham gia và không áp d ng chính
sách lên nhóm so sánh. Khi ch
ng trình k t thúc ho c sau m t th i gian áp d ng nh t
đ nh, thu th p thông tin v đ u ra c a hai nhóm này m t l n n a. So sánh s khác bi t tr
c
và sau khi có chính sách trong đ u ra c a c hai nhóm. N u có s khác bi t trong m c đ
bi n thiên trong đ u ra gi a hai nhóm này thì đó chính là tác đ ng c a chính sách. K t qu
này v a ph n ánh s khác bi t v m t th i gian tr
c và sau khi có chính sách v a ph n
ánh s khác bi t chéo gi a nhóm tham gia và nhóm không tham gia. Vì th đ
khác bi t trong khác bi t (khác bi t kép).
c g i là
17
Ph
ng pháp DID đ
Vào th i đi m tr
c mô t c th nh sau:
c khi có chính sách, đ u ra c a nhóm so sánh là Y00 (D=0, T=0)
và đ u ra c a nhóm tham gia là Y10 (D=1, T=0). Chênh l ch đ u ra gi a hai nhóm này
tr
c khi có chính sách là Y10-Y00.
T i th i đi m x nào đó sau khi áp d ng chính sách, đ u ra c a nhóm so sánh là Y01
(D=0, T=1) và đ u ra c a nhóm tham gia là Y11 (D=1, T=1). Khi đó, chênh l ch đ u ra gi a
hai nhóm này là Y11-Y01.
Tác đ ng c a chính sách là (Y11-Y01) – (Y10-Y00).
u ra, Y
Y11[D=1]
cl
ng DID
Y10[D=1]
Y01 [D=0]
Y00 [D=0]
T= 0
T=1
Th i gian, T
(Ngu n: Nguy n Xuân Thành, 2006, Phân tích tác đ ng chính sách công)
th trên đây mô t ph
ng pháp DID. Gi thi t t i quan tr ng c a ph
ng pháp này là
n u không có chính sách thì đ u ra c a nhóm so sánh và nhóm tham gia có xu h
ng bi n
thiên nh nhau. S khác nhau trong bi n thiên theo th i gian gi a hai nhóm này là do tác
đ ng c a chính sách hay ch
ng trình m i.
3.2.3. K t h p ph ng pháp Khác bi t trong khác bi t v i h i qui OLS
đánh giá tác đ ng c a tín d ng đ n m c s ng c a h nghèo, đ tài s d ng
ph
ng pháp DID, trong đó, tín d ng đ
c xem là m t bi n chính sách.
nhiên hai nhóm h nghèo phù h p v i gi đ nh c a ph
tài ch n ng u
ng pháp DID. Nhóm 1, đ
nhóm tham gia, bao g m nh ng h nghèo theo phân lo i c a đ a ph
c g i là
ng có tham gia vay
v n trong vòng m t n m trong VHLSS 2006 và không vay v n trong VHLSS 2004. Nhóm