TIET 15 HH 6 CÓ MA TRAN

Tiết 15
Tuần 15 KIỂM TRA CHƯƠNG I
I. Mục tiêu cần đạt :
+ Kiến thức: – Kiểm tra nhận biết của hs về điểm, đường thẳng, tia, đoạn thẳng .
– Sử dụng dụng cụ vẽ hình theo yêu cầu và suy luận tính tóan, bài toán liên quan đến trung điểm
đoạn thẳng .
+ Kó năng: – Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác.
II. Đề kiểm tra và đáp án :
Ma trận :
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
TL TL TL
Điểm. Đường thẳng 1 1 2 1 2
Đoạn thẳng 1 1 1,3 1,5 2,5
Vẽ đoạn thẳng cho biết độ dài 2 2 3 1 3
Khi nào thì AM + MB = AB ? 3 1,5 1,5
Trung điểm của đoạn thẳng 3 1 1
Tổng 2 4,5 3,5 10
Đề kiểm tra
Bài 1 : (3đ) a) Đoạn thẳng AB là gì?. Vẽ đoạn thẳng AB = 3cm.
b) Trên đường thẳng a lấy ba điểm A, B, C.
Hỏi có mấy đoạn thẳng tất cả ? Hãy gọi tên các đoạn thẳng ấy.
Bài 2: (3đ) Vẽ hai đường thẳng xx’ và yy’ cắt nhau tại O. Lấy A thuộc tia Ox, B thuộc tia Oy, C
thuộc tia Ox’ , D thuộc tia Oy’ sao cho: OA = OC = 3cm; OB = 4cm ; OD = 2cm.
Bài 3: ( 4đ) Cho đoạn thẳng AB dài 6cm. Trên tia AB lấy điểm M sao cho
AM = 3cm.
a) Điểm M có nằm giữa hai điểm A và B không? Vì sao?
b) Tính MB . So sánh AM và MB.
c) M có là trung điểm của AB không? Vì sao?
Đáp án
Bài 1 : (3đ) a) 1đ

b) Vẽ hình (1đ ) ; Có 3 đoạn thẳng (0,5đ ) ;
Các đoạn thẳng là : AB, BC, CA ( 0,5đ)
Bài 2: (3đ) Vẽ đường thẳng xx’ , yy’ ( 1đ)
Vẽ đúng điểm A, B, C, D (2đ)
Bài 3: ( 4đ) Bài 3:
Hình ( 0,5đ)
a) Điểm M nằm giữa hai điểm A và B ( 0,5đ). Vì trên tia AB: AM < AB ( 3cm < 6cm) (0,5đ)
b) AM + MB = AB ( 0,5đ)
3 + MB = 6
MB = 6 – 3 = 3 (cm) ( 0,5đ)
Vậy AM = MB ( 0,5đ)
c) M là trung điểm của đoạn thẳng AB ( 0,5đ)
vì AM + MB = AB và AM = MB ( 0,5đ)
A
B
M