Tổng hợp 12 đề kiểm tra 1 tiết chương 3 môn Hình học lớp 8

 

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG III 
MÔN: ĐẠI SỐ 8

            ĐỀ SỐ 1                                                     
Họ và tên:………………………….
Lớp:………..

Điểm

I/ TRẮC NGHIỆM :  ( 3 điểm)
Hãy khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Số nghiệm của phương trình x – 2 = x – 2   là :
A. Một nghiệm
B. Vô số nghiệm
C. Hai nghiệm
Câu 2: Phương trình 3x + 4 = 0 tương đương với phương trình :
4
A. 3x = 4
B. x =
C. 3x  = ­ 4   
3
Câu 3: Phương trình (x + 5 )(x – 3 ) = 0 có tập nghiệm là :
A.  S = { 5;3 }
B.  S = { −5;3 }
C.  S = { −5; − 3 }

Lời phê của Thầy/cô

D. Vô nghiệm

3
D.  x = −  
4
D.  S = { 5; − 3 }

1
2
+1 =
  là :
x+2
x −1
A. x ≠ 2, x ≠ 1
B. x ≠ ­2, x ≠ 1
C. x ≠ ­2, x ≠ ­1
D. x ≠ 2, x ≠ ­1
Câu 5: Phương trình bậc nhất một ẩn ax + b = 0 ( a ≠ 0) có nghiệm là :
b
−b
b
a
A.  x =
B.  x =
C.  x = −
D.  x =
a
−a
a
b
Câu 6: Phương trình nào sau đây có 1 nghiệm  :
A. x2 – 3 x = 0

B.  2x + 1  =1 +2x
C. x ( x – 1 ) = 0
D. (x + 2)(x2 + 1) = 0
II/ TỰ LUẬN : (7 điểm)
Bài 1 : (5 điểm) Giải các phương trình sau 
x 2x − 6
x
= 2−
a) 7 + 2x = 32 – 3x
b)  +
3
6
3
x −1
1
2x −1
x +1 x + 3 x + 5 x + 7
+
= 2
+
=
+
c) 
d) 
x
x +1 x + x
65
63
61
59

Câu 4 : Điều kiện xác định của phương trình 

Bài 2: (2 điểm)  Giải bài toán bằng cách lập phương trình.
 Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc trung bình 40 km/h. Lúc về người ấy đi với vận tốc 
trung bình 30km/h, biết rằng thời gian cả  đi lẫn về hết 3giờ 30 phút. Tính quãng đường AB.
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
............................................................................................... ...............................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
............................Học kì một, số học sinh giỏi của lớp 8A bằng 

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG III 
            ĐỀ SỐ 9                                                     
Họ và tên:………………………….
Lớp:………..

MÔN: ĐẠI SỐ 8

Điểm

Lời phê của Thầy/cô

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm)

Hãy chọn phương án trả lời đúng nhất trong các câu sau:
Câu 1: Trong các phương trình sau, phương trình nào là phương trình bậc nhất một ẩn ?
A.   0x + 3 = – 5
B.   2x2 – 8 = 0
C.   x + 6 = – 2x
D.   3x + 2y = 0
Câu 2: Trong các phương trình sau, phương trình nào tương đương với phương trình 2x + 4 = 0 ?
A.   4x – 8 = 0
B.   x + 2 = 0
C.   2x = 4
D.   x2 – 4 = 0
Câu 3: Với giá trị nào của m thì phương trình m(x – 3) = 8 có nghiệm x = – 1 ?
A.   m = 2
B.   m = – 2
C.   m = 3
D.   m = – 3 
Câu 4: Phương trình x(x + 2) = x có tập nghiệm là:
A.   S = {0; 2}
B.   S = {0; – 2}
C.   S = {0; 1}
D.   S = {0; – 1}
x+2 5
− = 1  là: 
Câu 5: Điều kiện xác định của phương trình 
x−2 x
A.   x ≠ 0
B.   x ≠ 2
C.   x ≠ 0; x ≠ 2
D.   x ≠ 0; x ≠ – 2        
2

Câu 6: Phương trình x  + 4 = 0 có tập nghiệm là:
A.   S = 
B.   S = {– 2}
C.   S = {2}
D.   S = {– 2; 2} 
B. PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm)
Bài 1: (4 điểm) Giải các phương trình sau: 
x +3
1 − 2x
x − 1 2x − 3
−2=
−
= −1  
a/ x(x + 3) – 2x – 6 = 0  ;         b /
   ;       c /
4
6
x
x +1
Bài 2: (3 điểm) Một xuồng máy xuôi dòng từ A đến B mất 4 giờ và ngược dòng từ B về A mất 5 giờ. 
Tính quãng đường AB, biết vận tốc của dòng nước là 2 km/giờ.
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG III 
            ĐỀ SỐ 10                                                     
Họ và tên:………………………….
Lớp:………..

Điểm

MÔN: ĐẠI SỐ 8

Lời phê của Thầy/cô


A/. Lý Thuyết : (3 điểm).
1/ Nêu định nghĩa phương trình bậc nhất 1 ẩn? Áp dụng giải  phương trình  5x – 7 = 0 ? 
2/ Nêu định nghĩa và cách giải phương trình tích ? Áp dụng giải phương trình
(x – 4)(x + 7) = 0.
3/ Nêu các bước giải phương trình chứa ẩn ở mẫu? 
     B­ Bài tập: (7 đ).
Bài 1:  (4,5 điểm): Giải các phương trình sau:
3x 1 2 x
a) 7 – (2x + 4) = ­ (x + 4)
  (0,5đ)
b) 
  (0,5đ)
3
2
2(3 x 5) x
3( x 1)
5
c) 
 (1đ)                      d) x2 – 4x + 4 = 9 (1đ)
3
2
4
x 1
x
5x 8
e) 
  (1,5đ)

x 2 x 2 x2 4
Bài 2:  (2,5 điểm): Giải bài toán bằng cách lập phương trình .
Một người đi xe gắn máy từ A đến B dự định mất 3 giờ 20 phút. Nếu người ấy tăng vận tốc thêm 5 km/h 
thì sẽ đến B sớm hơn 20 phút. Tính khoảng cách AB và vận tốc dự định đi của người đó.
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG III 
            ĐỀ SỐ 11                                                     
Họ và tên:………………………….
Lớp:………..

MÔN: ĐẠI SỐ 8

Điểm

Lời phê của Thầy/cô

A. Trắc nghiệm: (2 điểm) Hãy chọn câu trả lời đúng:
1. Trong các phương trình sau, phương trình bậc nhất 1 ẩn là:
A.  3y + 1 = 0 ;      B.  

2
1 0 ;    C.  3x2 – 1 = 0;      D.  x + y = 0
x

2.  Phương trình 2x + 4 = 0 tương đương với phương trình:
A.  6x + 4 = 0 ;      B.  2x – 4 = 0;       C.  4x + 8 = 0;       D. 4x – 8 = 0
4. Phương trình 7 + 2x = 22 – x có tập nghiệm là:
A.  S = 

3 ;     B.  S = 

1
;        C.  S =  3 ;         D.  S =  5
3

4. Điều kiện xác định của phương trình 

x 3
x 3

x 2
x2 9

0  là:

A. x  3;         B. x  9;        C.  x   3 hoặc x   ­3;        D.  x   3 và x  ­3
B. Tự luận: (8 điểm)
Câu 1: (3 điểm): Giải phương trình:


10 x + 3
6 + 8x
= 1+
12
9
3
2
b) 2x  – 5x  + 3x = 0

 a) 

c)

x

x

2x 6

2x 2

2x
( x 1)( x 3)

0

Câu 2: (3 điểm): Bạn Sơn đi xe đạp từ nhà đến thành phố Hà Nội với vận tốc trung bình là 15 km/h. Lúc 
về Sơn đi với vận tốc trung bình là 12 km/h, nên thời gian về nhiều hơn thời gian đi là 22 phút. Tính độ 
dài quãng đường từ nhà bạn Sơn đến thành phố Hà Nội
Câu 3: (2 điểm): Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A =  a 4

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG III 
            ĐỀ SỐ 12                                                     
Họ và tên:………………………….
Lớp:………..

Điểm

2a 3 3a 2 4a 5 .

MÔN: ĐẠI SỐ 8

Lời phê của Thầy/cô

Bài 1: (3 điểm)
1. Thế nào là phương trình tương đương ?
2. Xét các cặp phương trình sau có tương đương với nhau không ? Giải thích 
a) x2 – 9 = 0 (1) và (x – 3)(4x + 12 ) = 0 (2).                   
1
1
=
+ 5  (4)
b) 2x – 10 = 0 (3) và x + 
x −5 x −5
Bài 2:  (4 điểm) Giải các phương trình sau 
2 x − 10
2 − 3x
= 5+
a) 
                                              
4
6
b) (x – 3 )(3 – 4x) + (x 2 – 6x + 9 ) = 0 
c)    +    =                               
d)    +    +    +    + 

x 15
 = 15  
17

Bài 3: (3 điểm)  Giải bài toán bằng cách lập phương trình .

      Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 40 km/h . Đến B người đó làm việc trong 3 giờ rồi quay 
về A với vận tốc 30km/h . Biết thời gian tổng cộng hết 6 giờ 30 phút . Tính quãng đường AB .

Xin giới thiệu quí thày cô website: tailieugiaovien.edu.vn
Website cung cấp các bộ giáo án soạn theo định hướng phát triển 
năng lực người học theo tập huấn mới nhất
Có đủ các bộ môn khối THCS và THPT


/>