Bài 15 sử 8(tiết 1)

Tuần 12 Ngày soạn:...........
Tiết 23 Ngày dạy:...........
Chương I: CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ
CÔNG CUỘC XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở LIÊN XÔ (1921-
1941)
Bài 15: CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA NĂM 1917 VÀ CUỘC
ĐẤU TRANH BẢO VỆ CÁCH MẠNG (1917-1921)
I. Mục tiêu bài học(Tiết 23).
1. Kiến thức:
- Những nét chính của tình hình nước Nga đầu thế kỷ XX. Vì sao ở
Nga năm 1917 lại có hai cuộc cách mạng?
- Những nét chính về diễn biến của cách mạng tháng mười Nga
1917.
2. Tư tưởng
- Bồi dưỡng nhận thức đúng đắn và tình cảm cách mạng đối với cuộc
cách mạng xã hội chủ nghóa đầu tiên trên thế giới.
3. Kỹ năng
- Biết sử dụng bản đồ thế giới để xác đònh nước Nga ( trước cách
mạng).
-Biết sử dụng khai thác tranh ảnh, tư liệu để đưa ra nhận xét của mình
II. Chuẩn bò
Gv chuẩn bò:
1. Tài liệu tham khảo: Sgv sử 8, những tài liệu có liên quan khác.
2. Phương pháp: vấn đáp, thảo luận,trực quan…
3. Thiết bò dạy học:
- GV:Bản đồ Thế giới,tranh ảnh.
-Hs chuẩn bò: Sgk sử 8,tư liệu về cách mạng tháng Mười Nga(sưu
tầm)
III. Tiến trình lên lớp
1. n đònh tổ chức(GV kiểm tra só số HS)
-8A1………………………………..…………………………….................................................................

-
8A2…………………………………………………………………………………………………………………………………………
……..
-
8A3…………………………………………………………………………………………………………………………………………
………
2. Kiểm tra bài cũ: (GV không kiểm tra bài cũ)
3. Bài mới:
-Gv giới thiệu bài mới: Từ trong lòng cuộc chiến tranh thế giới thứ
nhất,cuộc cách mạng tháng Mười Nga đã bùng nổ và giành thắng lợi,nó
mở ra một thời đại mới trong lòch sử loài người –thời kì lòch sử thế giới
hiện đại.Vậy cuộc cách mạng ấy diễn ra như thế nào, chúng ta sẽ cùng
tìm hiểu qua bài học hôm nay.
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
Hoạt động 1
GV: sử dụng bản đồ thế giới ,giơiù
thiệu một vài nét về nước Nga:Là
một đế quốc có diện tích rộng,là một
quốc gia có nhiều dân tộc với hơn 100
dân tộc khác nhau…
GV? Cuộc cách mạng 1905-1907 ở
Nga đã làm được những gì?
HS: Làm suy yếu chế độ Nga
hoàng,chuẩn bò tích cực cho cách
mạng 1917.
Gv tích hợp phần giáo dục môi
trường cho HS:do diện tích nước Nga
I. HAI CUỘC CÁCH MẠNG Ở
NƯỚC NGA NĂM 1917.
1.Tình hình nước Nga trước cách

mạng.
-Đầu thế kỉ XX Nga là một đế
quốc phong kiến bảo thủ về
chính trò,lạc hậu về kinh tế.
-Trong nước tồn tại nhiều mâu
thuẫn gay gắt:
+ Giữa đế quốc Nga với các dân
tộc Nga.
+Giữa tư sản với vô sản.
rất rộng lớn nên cuộc cách mạng diễn
ra ở Nga có ảnh hưởng lớn đến phong
trào cách mạng thế giới.
GV cho HS thảo luận: Nêu những
nét chính về tình hình nước Nga đầu
thế kỉ XX?
- HS trao đổi thảo luận theo
bàn(cặp)thời gian 3 phút (GV phát
phiếu học tập cho HS).
GV mời HS trình bày ->HS khác
nhận xét ,bổ sung->GV chuẩn xác
kiến thức.
GV cho học sinh đọc phần chữ nhỏ
trong sgk trang 76 -> tất yếu phải
bùng nổ cách mạng (yêu cầu học sinh
quan sát tr52)
GV? Qua hình 52(sgk)em có nhận
xét gì?
-HS:trao đổi theo từng cặp trả lời-
>HS khác bổ sung->GV kết
luận:Công cụ sản xuất thô sơ,phần

lớn phụ nữ phải làm việc ngoài đồng
thay nam giới vì họ phải ra trận…
GV : Trước tình hình kinh tế chính
trò, xã hội như vậy cần phải giải quyết
như thế nào?
HS:suy nghó trả lời(tiến hành CM)
GV tóm lược mục 1:Như vậy từ
tình hình trên các em thấy rằng:Giai
cấp thống trò không thể tiếp tục thống
trò như cũ được nữa và giai cấp bò trò
cũng không thể sống như trước được
+Giữa phong kiến với nông dân.
=> Để giải quyết những mâu
thuẫn trên đòi hỏi phải được giải
quyết bằng một cuộc cách mạng.
2. Cách mạng tháng 2/1917
a. Diễn biến
- Từ 23/2/ 1917,9 vạn nữ công
nhân biểu tình.
nữa,đồng thời bộ phận tiền phong đã
sẵn sàng->tình thế cách mạng đã xuất
hiện.Cuộc cách mạng diễn ra như thế
nào chúng ta cùng tiếp tục tìm hiểu
mục 2.
Hoạt động 2
Bước 1:GV mời 01 HS đọc phần 2
SGK sau đó đặt câu hỏi:
-Hãy trình bày diễn biến của cách
mạng tháng Hai?
HS: -ngày 23-2(8-3)9 vạn nữ công

nhân biểu tình ở Pê-tơ-rô-grát .
-Ngày 27-2(12-3)chuyển sang khởi
nghóa vũ trang.
GV nhận xét và sử dụng hình
53(phóng to) miêu tả cuộc tổng bãi
công.
Bước 2:GV? Cách mạng tháng
Hai đã làm được những việc gì?
HS: Nga hoàng bò lật đổ,hai chính
quyền song song tồn tại:
- CácXô viết: Đại biểu công
nhân, nông dân, binh lính.
- Chính phủ lâm thời: Đại biểu là
tư sản và đại đòa chủ tư sản hóa.
GV? Vì sao nước Nga có hai chính
quyền song song tồn tại?
HS: khá-giỏi (do tương quan lực
-27/2/1917 khởi nghóa vũ
trang.
b. Kết quả
-Chế độ quân chủ chuyên chế bò
lật đổ.
-Hai chính quyền song song tồn
tại:
Chính phủ lâm thời của giai cấp
tư sản và các Xô viết của công
nhân,nông dân và binh lính.
3. Cách mạng tháng Mười
năm 1917.
* Hoàn cảnh .

-Tồn tại hai chính quyền đối
lập nhau.

lượng,đảng Bôn-sê-vích chưa hoạt
động công khai…)
GV:
Hoạt động 3
Bước 1 : GV ? sau cách mạng tháng
Hai tình hình nước Nga có gì nổi bật?
HS:Hai chính quyền tồn tại.
GV? Hai chính quyền song song
tồn tại có thể kéo dài hay không? Vì
sao?
HS: không thể kéo dài tình trạng
này vì chính phủ lâm thời tư sản vẫn
duy trì đường lối đối nội ,đối ngoại
như Nga hoàng,tiếp tục tham gia
chiến tranh và đàn áp nhân dân.
Bước 2:GV? Trước tình hình đó
Lênin và Đảng Bonsêvich có chủ
trương như thế nào?
HS: Tiếp tục làm cách mạng,chấm
dứt tình trạng tồn tại hai chính quyền
song song.
Bước 3:
GV:Tóm tắt những diễn biến của
cách mạng tháng Mười?
* Mục tiêu cách mạng.
- Lật đổ chính quyền tư sản->
thiết lập chính quyền về tay nhân

dân.
* Diễn biến
- Ngày 24-10 tại điện Xmô-
nưi Lê-nin trực tiếp chỉ huy khởi
nghóa ở Pê-tơ-
rô-grat.
* Kết quả
-Lật đổ chính phủ lâm thời tư sản
-> Đầu năm 1918 cách mạng
thắng lợi trong cảø nước.