Tinh than yeu nuoc cua nhan dan ta (2)

TRƯỜNG:THCS
TRƯỜNG:THCSLÊ
LÊLỢI
LỢI
GIÁO
VIÊN:
ĐỖ
THU
TRANG
GIÁO VIÊN: ĐỖ THU TRANG


KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu1: Thế nào là tục ngữ?
(4điểm)
Câu2: a. Đọc một câu “tục ngữ
về con người và xã hội” mà
em đã học. (2điểm)
b. Bài học mà em rút ra từ
câu tục ngữ đó là gì? (2điểm)
c. Tìm một câu tục ngữ
đồng nghóa với câu tục ngữ em
vừa đọc? (2điểm)


Tiết 81

:

TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA

NHÂN DÂN TA
I. Đọc- tìm hiểu
chú thích:
(HỒ
MINH)
1.TácCHÍ
giả
- tác
phẩm:

* Nêu vài nét
về tác giả Hồ
Chí Minh?

Hồ Chí Minh


Tiết 81

:

TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA

NHÂN DÂN TA

I. Đọc- tìm hiểu
chú thích:
(HỒ
MINH)
1.TácCHÍ

giả
- tác
phẩm:
2. Đọc – chú thích:

_ Bài văn trích trong
Báo cáo Chính trò của
* Nêu xuất xứ
Hồ Chí Minh, tại Đại
của văn bản
hội lần thứ II (2/1951)
“Tinh thần yêu
của Đảng Lao Động
nước của nhân
Việt Nam.
dân ta”?
_ Nghò luận (chứng minh
một vấn đề xã hội –
* Văn bản thuộc
chính trò.)
thể loại gì?


Tiết 81

:

TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA

NHÂN DÂN TA

I. Đọc- tìm hiểu
chú thích:
(HỒ
MINH)
1.TácCHÍ
giả
- tác
phẩm:
2. Đọc – chú thích:
3. Bố cục:
* Bố cục văn
bản được chia
làm mấy
phần? Nội dung
từng phần?

.Nêu vấn đề: “Từ
đầu…… lũ cướp
nước”=> Dân ta có
một lòng nồng nàn
yêu nước.
.Giải quyết vấn
đề: “Lòch sử ta …… lòng
nồng nàn yêu nước”
=> Những biểu hiện
của lòng yêu nước.
.Kết thúc vấn đề:
Còn lại => Nhiệm vụ.

Tiết 81

:

TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA

NHÂN DÂN TA

I.Đọc- tìm hiểu
chú thích:
(HỒ
MINH)
1.TácCHÍ
giả
- tác
phẩm:
2. Đọc – chú thích:
3. Bố cục:
II. Phân tích:
1. Nêu vấn đề:
* Bài văn này
nghò luận về
vấn đề gì?
* Được thể hiện
trong câu nào?

_ Truyền thống yêu

nước của nhân dân ta.

_ Câu (1) và (2) “Dân ta
có một lòng nồng
nàn yêu nước. Đó là
một truyền thống quý
báu của ta.”


Tiết 81

:

TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA

NHÂN DÂN TA

I.Đọc- tìm hiểu
chú thích:
(HỒ
MINH)
1.TácCHÍ
giả
- tác
phẩm:
2. Đọc – chú thích:
3. Bố cục:
II. Phân tích:
1. Nêu vấn đề:
* Tác giả nêu
vấn đề bằng
cách nào? Tác

dụng nghệ thuật
của cách nêu
vấn đề ấy?

_ Nêu vấn đề trực
tiếp => Ngắn gọn,
rõ ràng, dứt khoát.


Tiết 81

:

TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA

NHÂN DÂN TA

I.Đọc- tìm hiểu
chú thích:
(HỒ
MINH)
1.TácCHÍ
giả
- tác
phẩm:
2. Đọc – chú thích:
3. Bố cục:
II. Phân tích:
_ Động từ: kết thành,
1. Nêu vấn đề:

lướt qua, nhấn chìm…
* Tìm những động
=> Khẳng đònh sức
từ trong câu
mạnh của tinh thần
thứ 3. Qua đó
yêu nước.
tác giả khẳng
đònh điều gì?


Tiết 81

:

TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA

NHÂN DÂN TA

I.Đọc- tìm hiểu
chú thích:
(HỒ
MINH)
1.TácCHÍ
giả
- tác
phẩm:
2. Đọc – chú thích:
3. Bố cục:
II. Phân tích:

1. Nêu vấn đề:
2. Giải quyết
vấn đề:


Truyền thống yêu nước
của nhân dân ta
Những biểu hiện của lòng
yêu nước
Trong lòch
sử
Những cuộc
kháng chiến
thời đại: Bà
Trưng. Bà
Triệu, Trần
Hưng Đạo,
Lê Lợi,
Quang Trung…

Ngày nay


Truyền thống yêu nước
của nhân dân ta
Những biểu hiện của lòng
yêu nước
Trong lòch
sử
Những cuộc

kháng chiến
thời đại: Bà
Trưng. Bà
Triệu, Trần
Hưng Đạo,
Lê Lợi,
Quang Trung…
Chúng ta
phải ghi

Ngày nay
Từ cụ già đến em
nhỏ
Từ kiều bào đến
đồng bào
Từ miền ngược đến
miền xuôi
Từ chiến só đến
công chức


Chieỏn sú ta ngoaứi maởt traọn


Haäu phöông vì tieàn tuyeán


Phuï nöõ yeâu nöôùc

Truyền thống yêu nước
của nhân dân ta
Những biểu hiện của lòng
yêu nước
Trong lòch
sử
Bà Trưng.
Bà Triệu,…

Ngày nay
Từ …đến
…
Từ …đến…

Chúng ta
phải ghi
nhớ

Đều giống
nhau nơi
lòng nồng
nàn yêu
nước.


Tiết 81

:

TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA

NHÂN DÂN TA
I. Đọc- tìm hiểu
chú thích:
(HỒ CHÍ MINH)
1. Đọc- chú thích:
2.Bố cục:
II. Phân tích:
1. Nêu vấn đề:
2. Giải quyết vấn
đề:
3. Kết thúc vấn
đề:


Truyền thống yêu nước
của nhân dân ta
Những biểu hiện của lòng
yêu nước
Trong lòch
sử

Ngày nay

Nhiệm vụ của
chúng ta
Giải thích.tuyên truyền, tổ
chức, lãnh đạo,làm cho tinh
thần yêu nước của tất

cả mọi người đều được
thực hành vào công việc
yêu nước, công việc


Tiết 81

:

TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA

NHÂN DÂN TA
I. Đọc- tìm hiểu chú
thích:
(HỒ
CHÍ
MINH)
1. Đọcchú
thích:
2. Bố cục:
II. Phân tích:
1. Nêu vấn đề:
2. Giải quyết vấn
đề:
3. Kết thúc vấn đề:

* Em có nhận
xét gì về
nghệ thuật
lập luận của

tác giả?

_ Trình tự lập luận
chặt chẽ, hợp lý;
dẫn chứng cụ thể,
phong phú, giàu sức
thuyết phục.


Tiết 81

:

TINH THẦN YÊU NƯỚC CỦA

NHÂN DÂN TA
I.Đọc- tìm hiểu chú
thích:
(HỒ
MINH)
1. Đọc-CHÍ
chú
thích:
2. Bố cục:
II.Phân tích:
1. Nêu vấn đề:
2. Giải quyết vấn
đề:
3. Kết thúc vấn đề:

* Qua đây em
cảm nhận gì
-Am hiểu cuộc sống
về phẩm chất
và có tầm nhìn
cách mạng
chiến lược của vò
của Bác Hồ?
* Ghi nhớ
lãnh
tụ… :(SGK/27).


Thảo luận nhóm:(3
phút)

•

Dãy A:

•

Câu1: Vì sao nói “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” là một
văn bản chứng minh mẫu mực?

•

Dãy B:

•

Câu2: Em cần làm gì để phát huy truyền thống yêu nước của
dân tộc?


Hướng dẫn học sinh tự học
ở nhà
- Đọc lại văn bản. Học thuộc lòng đoạn 1+2.
- Học nội dung và ghi nhớ.
- Viết đoạn văn ngắn về tinh thần học tập
của lớp em với cấu trúc câu: Từ ……
đến…
- Chuẩn bò bài: Sự giàu đẹp của tiếng Việt
+ Đọc văn bản, trả lời câu hỏi trong
SGK+VBT.
+ Tìm hiểu các dẫn chứng chứng minh
tiếng Việt giàu và tiếng Việt đẹp.
+ Tìm hiểu về nghệ thuật, phương pháp
nghò luận của tác giả.