Tải bản đầy đủ (.doc) (108 trang)

Giao an LS 9 Hay Lam day

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (756.33 KB, 108 trang )


ngy son:22/08/2010
Ngy dy:9A: 9B: 9C:
chơng I :
liên xô và Nớc đông âu
sau chiến tranh thế giới thứ hai
Tiết 1 Bài 1 :
Liên xô và các nớc đông âu
từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỷx
I)M c tiờu :
1)Kiến thức : Giúp học sinh nắm đợc :
-Những thành tựu to lớn của nhân dân Liên Xô trong cuộc hàn gắn các vết thơng chiến tranh, khôi
phục nền kinh tế và sau đó lại tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật của CNXH
-Những thắng lợi to lớn có ý nghĩa lịch sử của nhân dân các nớc Đông Âu sau năm 1945, giành
thắng lợi trong cuộc cách mạng giải phóng dân tộc,thiết lập chế độ dân chủ nhân dân và tiến hành
công cuộc xây dựng CNXH
-Sự hình thành hệ thống XHCN
2)T t ởng, tình cảm :
-Khẳng định những thành tựu to lớn và có ý nghĩa lịch sử của công cuộc xây dựng CNXH ở Liên
Xô và các nớc Đông âu, ở các nớc này đã có những thay đổi căn bản và sâu sắc, đó là sự thật lịch
sử
3)Kỹ năng :
-Rèn luyện cho học sinh kỹ năng phân tích và nhận định các sự kiện , các vấn đề lịch sử.
II. Thiết bị dạy học:
-GV : Soạn giáo án, tham khảo tài liệu Liên Xô và các nớc Đông Âu + Bản đồ Liên Xô và Đông
âu, tranh ảnh tiêu biểu về Liên Xô - Đông âu
-HS : Đọc và tìm hiểu bài ở nhà theo hệ thống câu hỏi sgk
III. Hot ng dy-hc:
1 . ổn định:
9A: 9B: 9C:
2. Kiểm bài cũ:


-Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh
3.Bài m i;
*Giới thiệu bài: Sau chiến tranh thế giới thứ hai Liên Xô bị thiệt hại to lớn về ngời và của. để khôi
phục và phát triển kinh tế, khẳng định vị thế với các nớc t bản, đồng thời có điều kiện giúp đỡ
phong trào cách mạng thế giới. Liên Xô phải tiến hành khôi phục kinh tế và xây dựng CNXH.


Hoạt động của thầy và trò Nội dung chính
Bớc ra khỏi cuộc chiến tranh thế giới thứ
hai với t thế của ngời chiến thắng. Song
Liên Xô đã phải chịu những tổn thất hết sức
nặng nề
? Qua đọc và tìm hiểu bài ở nhà, em cho
biết Liên Xô phải chịu những tổn thất gì ?
? Em hãy nhận xét về những tổn thất
đó ?
? Vậy nhiệm vụ của nhân dân Liên Xô
phải làm gì để khắc phục những khó khăn
trên ?
Việc khôi phục kinh tế là nhiệm vụ to lớn
của nhân dân Liên xô
? Với kế hoạch và nhiệm vụ đã đề ra,
nhân dân Liên Xô đã thu đợc kết quả nh
thế nào ở các mặt ?
Ghi kết quả ở bảng động sau khi hs trả lời
: về nông nghiệp, công nghiệp, khoa học kỹ
thuật : sản xuất công nghiệp tăng 73%, hơn
6000 nhà máy đợc khôi phục và xây dựng,
đi vào hoạt động
? Vì sao nhân dân Liên Xô đã đạt đợc

những kết quả trên ?
? Từ năm 1950 liên Xô tiếp tục xây
dựng CNXH nh thế nào ?
Giải thích rõ khái niệm xây dựng cơ sở vật
chất kỹ thuật của CNXH đó là nền sản
xuất đại cơ khí với công nghiệp hiện đại,
nông nghiệp hiện đại, KHKT tiên tiến. Đây
là những cơ sở vật chất kỹ thuật mà Liên
Xô đã thực hiện qua các kế hoạch 5 năm từ
1929 đến nay
Liên Xô sau CM tháng 10/1917 là nớc
XHCN đầu tiên trên thế giới
->Liên Xô gặp nhiều khó khăn luôn bị
các nớc T bản Phơng Tây có âm mu chống
phá cả về kinh tế , chính trị, quân sự
Ghi bảng động nhiệm vụ và phơng hớng
I/Liên xô
1)Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến
tranh (1945 1950)
-Liên Xô phải chịu tổn thất nặng nề về ngời
và của trong chiến tranh thế giới thứ hai
->Hơn 27 triệu ngời chết, 1710 thành phố,
hơn 70.000 làng mạc, gần 32.000 nhà máy, xí
nghiệp và 65.000 km đờng sắt bị tàn phá
-Đảng và nhà nớc đã đề ra kế hoạch 5 năm
lần thứ t (1946 1950), khôi phục và phát
triển kinh tế
-Kết quả :
+Kế hoạch 5 năm lần thứ t hoàn thành thắng
lợi trớc thời hạn 9 tháng

+Công nghiệp, nông nghiệp đợc phục hồi,
phát triển
+Khoa học kỹ thuật phát triển vợt bậc, năm
1949 Liên Xô chế tạo thành công bom
nguyên tử
->Liên Xô đã khôi phục và phát triển kinh
tế nhanh chóng, vợt bậc
->Có sự thống nhất và sự tự lực, tự cờng, lao
động quên mình
2)Tiếp tục công cuộc xây dựng cơ sở vật chất-
thuật của CNXH ( từ năm 1950 đến đầu
những năm 70 của thế kỷ XX)


trong công cuộc phát triển kinh tế ,quốc
phòng , KHKT. Cho học sinh rõ số liệu
SGK
Giải thích rõ thành tựu về khoa học kĩ
thuật: năm 1957 Liên Xô là nớc đầu tiên
phóng thành công vệ tinh nhân tạo ,năm
1961 Liên Xô phóng con tầu Ph ơng Đông
đa nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rin lần đầu
tiên bay vòng quang trái đất (Vệ tinh nhân
tạo nặng 83,6 kg)
Cùng với việc phát triển kinh tế KHKT
quốc phòng, Liên Xô đã thực hiện chính
sách đối ngoại nh thế nào?
Lấy ví dụ liên hệ về sự giúp đỡ của Liên Xô
đối với các nớc trên thế giới, trong đó có
Việt Nam ?

Giúp VN xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà
Bình.Thăm dò và khai thác dầu khí ở biển
Đông
-Sau khi hoàn thành việc khôi phục kinh tế,
Liên Xô tiếp tục thực hiện các kế hoạch 5
năm và kế hoạch 7 năm
(1959 1965) xây dựng cơ sở vật chất- kỹ
thuật của CNXH.
-> ảnh hởng lớn, làm giảm tốc độ xây dựng
-Về kinh tế: công nghiệp đứng thứ hai thế
giới
-Về khoa học kỹ thuật : đều phát triển, đặc
biệt là khoa học vũ trụ
-Về quốc phòng : đạt đợc thế cân bằng chiến
lợc về quân sự nói chung và sức mạnh hạt
nhân so với Mĩ và Phơng tây.
-Đối ngoại : thực hiện chính sách đối ngoại
hoà bình, tích cực ủng hộ phong trào cách
mạng thế giới
Học sinh suy nghĩ phát biểu theo hiểu biết.
4. Củng cố:
*Bài tập : Khoanh tròn vào chữ cái trớc câu trả lời đúng :
a)Iu-ri Ga-ga-rin là ngời :
A.Đầu tiên bay vào vũ trụ B.Thử thành công vệ tinh nhân tạo
C.Bay vào vũ trụ đầu tiên D.Đặt chân lên mặt trăng đầu tiên
b)Vị trí công nghiệp của Liên Xô trong hai thập kỷ 50, 60 của thế kỷ XX là :
A. Đứng đầu thế giới B. Đứng thứ hai thế giới
C. Đứng thứ ba thế giới D. Đứng thứ th thế giới
(Đáp án : ý A, B)
5. Dặn dò:

-Học bài theo nội dung đã ghi
-Trả lời các câu hỏi cuối bài
-Đọc trớc phần II.


Ngy son:26/08/2010
Ngy dy:9A: 9B: 9C:

Tiết 2 Bài 1
LIấN Xễ V CC NC ễNG U T NM 1945 N GIA NHNG
NM 70 CA TH K XX (TIP)
I/Mục tiêu bài dạy :
1)Kiến thức : Giúp học sinh nắm đợc :
-Nắm đợc những nét chính về việc thành lập nhà nớc dân chủ nhân dân ở Đông Âu và công cuộc
xây dựng CNXH ở các nớc Đông Âu (từ năm 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỷ XX)
-Nắm đợc những nét cơ bản về hệ thống các nớc XHCN
2)T t ởng, tình cảm :
-Khẳng định những đóng góp to lớn và có ý nghĩa lịch sử của các nớc Đông âu trong việc xây
dựng hệ thống XHCN thế giới, biết ơn sự đóng góp, giúp đỡ của nhân dân các nớc Đông Âu đối
với sự nghiệp cách mạng nớc ta
3)Kỹ năng :
-Biết sử dụng bản đồ thế giới để xác định từng nớc (vị trí) Đông âu
II. Thiết bị dạy học:
-GV : Soạn giáo án, tham khảo tài liệu về Đông Âu + Bản đồ Đông âu, tranh ảnh tiêu biểu Đông
âu, bản đồ thế giới
-HS : Đọc và tìm hiểu bài ở nhà theo hệ thống câu hỏi sgk, su tầm t liệu về các nớc Đông Âu
III.Ho t ng dy-hc
1. ổn định:

9A: 9B: 9C:

2. Kiểm tra bài cũ :
? Nêu những thành tựu về phát triển kinh tế KHKT của Liên Xô từ năm 1950 đến những
năm 70 của thế kỷ XX ?
3. Bài m i :
Hoạt động của thầy và trò Nội dung chính
? Qua đọc và tìm hiểu bài ở nhà, em
cho biết các nớc dân chủ nhân dân Đông
Âu ra đời trong hoàn cảnh nào ? (tháng,
năm ?)
Giải thích khái niệm : Đông Âu và Tây
Âu ?
? Em hãy kể tên (hoặc chỉ trên bản đồ
tháng năm, tên nớc dân chủ nhân dân
Đông Âu) ?
? Nhận xét và chỉ rõ vị trí các nớc
II/Các nớc ông u
1)Sự ra đời của các n ớc dân chủ nhân dân
Đông Âu
-Từ tháng 7.1944 đến tháng 9.1946 nhân dân
Đông Âu nổi dậy phối hợp với Hồng Quân Liên
Xô tiêu diệt phát xít giành chính quyền ->
thành lập một loạt nhà nớc dân chủ nhân dân


dân chủ nhân dân Đông Âu mới thành
lập (Lợc đồ Hình 2/SGK)
? Phân tích hoàn cảnh ra đời của
nhà nớc cộng hoà dân chủ Đức và các n-
ớc Đông Âu ?
? Để hoàn thành cuộc cách mạng

dân chủ nhân dân các nớc Đông Âu đã
thực hiện những nhiệm vụ gì ? kết quả ?
khó khăn?
Cho học sinh rõ kết quả đã đạt đợc của
các nớc Đông Âu, cũng nh khó khăn của
các nớc trong cuộc cách mạng dân chủ
nhân dân
? Em hãy nêu những nhiệm vụ chính
của các nớc Đông Âu trong công cuộc xây
dựng CNXH ?
Sau khi hoàn thành cuộc cách mạng dân
chủ nhân dân, từ 1949,các nớc Đông âu
bớc vào giai đoạn xây dựng CNXH

? Những nhiệm vụ chính của các nớc
Đông Âu trong công cuộc xây dựng
CNXH là gì ?
? Trong công cuộc xây dựng CNXH
nhân dân Đông Âu đã đạt đợc những
thành tựu gì ?
Lấy ví dụ
Những cơ sở nào dẫn tới hình thành hệ
thống XHCN ?
Em hiểu nh thế nào về từ Hệ thống
Phân tích cơ sở hình thành hệ thống
XHCN : là sự hợp tác của Liên Xô và các
nớc Đông Âu cùng chung một mục tiêu là
xây dựng CNXH .Là quan hệ hợp tác
giúp đỡ lẫn nhau trong kinh tế và chính
trị của các nớc XHCN, trong đó có Việt

Nam
? Kể tên các nớc trong Hội đồng t-
ơng trợ kinh tế ?
->Học sinh lên bảng chỉ trên bản đồ các nớc :
Ba Lan(7/1944), Ru-ma-ni (8/1944), Hung-ga-
ri(4/1945), Tiệp Khắc(5/1945), Nam T-
(11/1945), An-ba-ni(12/1945), Ban-ga-
ri(9/1946)
-Từ 1945 1949, nhân dân Đông Âu hoàn
thành thắng lợi nhiệm vụ của cách mạng dân
chủ nhân dân :
+Xây dựng chính quyền dân chủ nhân dân
+Cải cách ruộng đất, quốc hữu hoá các xí
nghiệp lớn của t bản
+Ban hành các quyền tự do, dân chủ
2)Tiến hành xây dựng CNXH (từ năm 1950 đến
đầu những năm 70 của thế kỷ XX)
-Nhiệm vụ : Xoá bỏ sự bóc lột của giai cấp t
sản, đa nông dân vào con đờgn làm ăn tập thể,
xây dựng cơ sở bvật chất-kỹ thuật của CNXH.
-Từ năm 1950 1970, đ ợc sự giúp đỡ của Liên
Xô, các nớc Đông Âu đã trở thành những nớc
công nông nghiệp. Kinh tế, xã hội, giáo dục
đã thay đổi căn bản
III/Sự hình thành hệ thống XHCN
-Ngày 8/1/1949, hội đồng tơng trợ kinh tế (viết
tắt là SEV) thành lập
->Hệ thống : nhiều nớc cùng chế độ chính trị
-> Liên xô, An-ba-ni, Ba lan, Bun-ga-ri, Hung-



Sau này có các nớc Cộng hoà Dân chủ
đức (1950), Mông Cổ (1962), CuBa (1972)
và Vịêt Nam (1978),
Em hãy trình bày mục đích của Hội
đồng tơng trợ kinh tế (SEV) ?
Hội đồng tơng trợ kinh tế (SEV) từ năm
1951 -> 1973 đã đạt đợc những thành
tích gì ?
Liên Xô giữa vai trò đặc biệt quan trọng,
đã cho các nớc thành viên vay 13 tỷ rúp
với lãi xuất thấp và viện trợ không hoàn
lại 20 tỷ rúp.
Tổ chức Hiệp ớc Vác-sa-va ra đời trong
hoàn cảnh nào ?
Tình hình thế giới căng thẳng, chính sách
hiếu chiến, xâm lợc của đế quốc, Liên xô
và các nớc XHCN ở Đông âu thoả thuận
thành lập tổ chức Vác-sa-va.
? Nhận xét gì về tổ chức này ?
Với sự ra đời của các nớc dân chủ nhân
dân và công cuộc xây dựng CNXH ở
Đông Âu, các tổ chức ra đời hình thành
hệ thống XHCN, trong quan hệ hợp tác,
giúp đỡ lẫn nhau về kinh tế chính trị.
ga-ri, Ru-ma-ni, Tiệp Khắc
->đẩy mạnh sự hợp tác, giúp đỡ lẫn nhau giữa
các nớc xã hội chủ nghĩa, đánh dấu sự hình
thành hệ thống XHCN.
->Tốc độ tăng trởng sản xuất công nghiệp

bình quân hàng năm đạt 10%, thu nhập quốc
dân năm 1973 tăng 5,7 lần
-Ngày 14.5.1955 thành lập tổ chức Hiệp ớc
Vác-sa-va
->Đây là một liên minh mang tính chất phòng
thủ về quân sự và chính trị của các nớc XHCN
Đông âu-> bảo vệ công cuộc xây dựng CNXH,
duy trì nền hoà bình, an ninh châu âu và thế
giới.,

4. Củng cố
*Bài tập : Hãy điền thời gian cho đúng với sự kiện lịch sử ?
STT Sự kiện Thời gian
1 Thành lập liên minh phòng thủ Vác-sa-va 5.1955
2 Thành lập Hội đồng tơng trợ kinh tế (SEV) 8.1.1949
3 Các nớc đông Âu bớc vào giai đoạn xây dựng CNXH 1950
4 Nhà nớc cộng hoà dân chủ Đức ra đời 10.1949
5. Dặn dò:
-Học bài theo nội dung đã ghi
-Trả lời các câu hỏi cuối bài
-Vẽ và điền lợc đồ Châu âu (trang 6 sgk) tên các nớc XHCN
-Đọc trớc bài 2.


Ngy son:3/08/2010
Ngy dy:9A: 9B: 9C:

Tiết 3 Bài 2 :
LIấN Xễ V CC NC ễNG U T GIA
NHNG NM 70 N U NHNG NM 90

CA TH K XX
I/Mục tiêu bài dạy :
1)Kiến thức : Giúp học sinh nắm đợc :
-Những nét chính về sự khủng hoảng và tan rã của Liên Bang Xô viết (từ nửa sau năm 70 1991)
và của các nớc XHCN ở Đông Âu.
-Hiểu đợc nguyên nhân sự khủng hoảng và sự sụp đổ của Liên bang Xô viết và các nớc XHCN ở
Đông Âu.
2)T t ởng, tình cảm :
-Cần nhận thức đúng sự tan rã của Liên Xô và các nớc XHCN ở Đông Âu là sự sụp đổ mô hình
không phù hợp chứ không phải là sự sụp đổ của lí tởng XHCN, dẫn chứng ở Việt Nam là sự lãnh
đạo của Đảng cộng sản Việt Nam
-Phê phán chủ nghĩa cơ hội của M.Goóc-ba-chốp và một số lãnh đạo cao nhất của Đảng cộng sản
và nhà nớc Liên Xô, cùng các nớc XHCN Đông Âu từ giữa những năm 70 đến đầu những năm 90
của thế kỷ XX
3)Kỹ năng :
-Rèn luyện kỹ năng nhận biết sự biến đổi của lịch sử từ tiến bộ sang phản động bảo thủ, từ chân
chính sang phản bội quyền lợi của giai cấp công nhân và nhân dân lao động, của cá nhân giữa
trọng trách lịch sử
-Biết cách khai thác tranh ảnh, t liệu lịch sử để nắm chắc sự biến đổi của lịch sử
II/ dựng dy-hc
-GV :+ Soạn giáo án, t liệu về sự tan rã CNXH ở Liên Xô và Đông Âu
+ Tranh ảnh sự tan rã và một số nhà lãnh đạo Liên Xô và Đông âu
-HS : Đọc và tìm hiểu bài ở nhà theo hệ thống câu hỏi sgk
III/Ho t ng dy-hc:
1.n nh lp:
9A: 9B: 9C:
2.Kiểm tra bài cũ :
*Câu hỏi : Nêu những thành tựu chủ yếu trong công cuộc xây dựng CNXH ở các nc ụng
u?
3. Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
? Thập kỷ từ những năm 70 -> 80 của
I)Sự khủng hoảng và tan rã cuả Liên Bang Xô


thế kỷ XX, tình hình trên thế giới có
những biến động gì ?
Cuộc khủng hoảng dầu mỏ tác động
đến cuộc khủng hoảng trên thế giới về
nhiều mặt : kinh tế, chính trị, xã hội,
trong đó có Liên Xô
? Cuộc khủng hoảng trên thế giới ảnh
hởng nh thế nào đến kinh tế, chính trị, xã
hội Liên Xô ?
? Nguyên nhân nào dẫn đến tình
trạng này ?
Trớc cuộc khủng hoảng nh vậy, đòi hỏi
các nớc phải có những cải cách về kinh tế
và chính trị xã hội, nh ng ban lãnh đạo
Liên Xô lại không tiến hành cải cách.
? Trong bối cảnh đó Đảng và Nhà n-
ớc Liên Xô đã có những chính sách gì ?
? Em hiểu cải tổ là gì ?
? Em hãy nêu mục đích và nội dung
cuộc cải tổ ở Liên Xô?
Cải tổ đợc tuyên bố nh một cuộc cách
mạng nhằm khắc phục những sai
lầm....Kinh tế : thị trờng theo định hớng
TBCN, thiết lập chế độ tổng thống, đa
nguyên đa đảng, xoá bỏ Đảng cộng sản

? Kết quả cuộc cải tổ của Goóc-ba-
chốp nh thế nào?
Vì sao cuộc cải tổ ở Liên Xô lại thất bại ?
? Trớc tình hình đó thì các nhà lãnh
đạo Đảng và nhà nớc Liên Xô đã làm gì ?
Nhà nớc Liên bang hầu nh tê liệt, các nớc
cộng hoà đua nhau đòi độc lập và tách ra
khỏi Liên bang, sự tan rã của Liên bang
?Trong bi cnh cảnh đó thì lãnh
đạo của các nớc trong liên bang đã có
hành động gì ?
Cho hs xem tranh hình 3 và lợc đồ hình 4
sgk -> nhận xét (theo t liệu)
? Theo em nguyên nhân cơ bản nào
dẫn đến sự tan rã, chấm dứt chế độ
XHCN ?
? Nêu biểu hiện của sự khủng hoảng
đó?
Viết
-Năm 1973, cuộc khủng hoảng dầu mỏ -> Cuộc
khủng hoảng trên thế giới về mọi mặt
-Kinh tế : lâm vào khủng hoảng, công nghiệp
trì trệ, nông nghiệp sa sút
-Chính trị xã hội : dần mất ổn định
->Ban lãnh đạo Liên Xô không tiến hành cải
cách, không khắc phục khuyết điểm
-3.1985 Goóc-ba-chốp lên nắm chính quyền đề
ra đờng lối cải tổ về kinh tế chính trị
->Cải cách XHCN
+Mục đích : Khắc phục sai lầm, thiếu sót ->đa

đất nớc ra khỏi khủng hoảng và xây dựng một
chủ nghĩa xã hội theo đúng bản chất và ý
nghĩa nhân văn đích thực của nó
+Kết quả: đất nớc lún sâu vào khủng hoảng, rối
loạn.
-> vì không có sự chuẩn bị đầy đủ các điều
kiện cần thiết và thiếu một đờng lối chiến lợc
toàn diện, nhất quán
-19.8.1991 diễn ra cuộc đảo chính trong nội bộ
Đảng và Nhà nớc -> song bị thất bại
(21.8.1991) ->Đảng cộng sản bị đình chỉ hoạt
động
-Ngày 21.12.1991 , 11 nớc thành lập cộng đồng
các quốc gia độc lập (SNG)
-25.12.1991 lá cờ Liên bang xô viết trên điện
Crem-li bị hạ xuống,chấm dứt chế độ XHCN


? Cuộc khủng hoảng đã diễn ra cụ
thể ở các nớc Đông âu nh thế nào ?
Kể một số chuyện ở Ba Lan, Ru-ma-ni,
cộng hoà dân chủ Đức
? Với nền kinh tế chính trị khủng
hoảng trầm trọng đã dẫn đến hậu quả
gì ?
Cho học sinh rõ những hậu quả quan
trọng, sự sụp đổ các nớc XHCN Đông Âu
-> chính quyền từ bỏ CNXH, chủ nghĩa
Mác-Lê Nin,thực hiện đa nguyên đa
đảng,chuyển sang kinh tế thị trờng, đổi

tên nớc Quốc khánh
? Biểu hiện nào cho thấy hệ thống
XHCN đã sụp đổ ? em có nhận xét gì ?
? Nguyên nhân nào dẫn đến sự sụp
đổ của CNXH ở các nớc Đông Âu ?
Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm
->Nhận xét -> bổ sung -> kết luận:
-Rập khuôn mô hình ở Liên Xô, chậm sửa
đổi
-Sự chống phá của các thế lực trong
và ngoài nớc
Sơ kết : do những nguyên nhân khách
quan và chủ quan đã dẫn tới sự sụp đổ
CNXH ở Liên Xô và các nớc Đông Âu,
đây là điều không thể tránh khỏi
II) Cuộc khủng hoảng và tan rã của chế độ
XHCN ở các n ớc Đông Âu
-Kinh tế : khủng hoảng gay gắt
-Chính trị : mất ổn định
->Sản xuất nông nghiệp và công nghiệp giảm,
buôn bán với nớc ngoài giảm sút, số tiền nợ
tăng lên.
->Khởi đầu ở Ba Lan, sau đó lan sang Hung-
ga-ri, Tiệp Khắc, cộng hoà dân chủ Đức, Ru-
ma-ni, Bun-ga-ri, Nam T, An-ba-ni.
-Đảng cộng sản mất quyền lãnh đạo
-> 1989 chế độ XHCN ở Đông Âu sụp đổ
-26.8.1991 Hội đồng tơng trợ kinh tế (SEV)
chấm dứt hoạt động
-1.7.1991 tổ chức hiệp ớc Vác-sa-va giải thể

-> Hệ thống XHCN sụp đổ (1991)
->Nguyên nhân :
-Kinh tế lâm vào khủng khoảng sâu sắc
-Nhân dân bất bình với các nhà lãnh đạo, đòi
phải thay đổi.
4.c ng c:
*Bài tập : nối các sự kiện với thời gian cho đúng
STT Sự kiện lịch sử Thời gian
1 Đảo chính lật đổ Goóc-ba-chốp 22.12.1991
2 Cộng đồng các quốc gia thành lập (SNG) 25.12.1991
3 T.T Goóc-ba-chốp từ chức CNXH Liên Xô sụp đổ 19.8.1991


5.H ng dn v nh:
-Học bài theo nội dung đã ghi
-Trả lời các câu hỏi cuối bài
-Đọc trớc bài 3.
Ngy son:8/09/2010
Ngy dy:9A: 9B: 9C:
Chơng II :
CC NC ,PHI,M LA-TINH T
NM 195 N NAY
Tiết 4 Bài 3 :
QU TRèNH PHT TRIN CA PHONG TRO GII
PHONG DN TC V S TAN R CA H
THNGTHUC A
I/Mục tiêu bài dạy :
1)Kiến thức : Giúp học sinh nắm đợc :
-Quá trình tan rã của hệ thống thuộc địa CNĐQ ở Châu á, Phi, Mĩ la Tinh.
-Quá trình phát triển của phong trào giải phóng dân tộc ở á, Phi, Mĩ la tinh, những diễn biến chủ

yếu, những thắng lợi to lớn trong công cuộc xây dựng đất nớc của những nớc này.
2)T t ởng, tình cảm :
-Thấy rõ đợc cuộc đấu tranh anh dũng và gian khổ của nhân dân các dân tộc á-Phi-Mĩ la tinh vì sự
nghiệp giải phóng dân tộc và độc lập của mình
-Tăng cờng tinh thần đoàn kết hữu nghi đối với các nớc á-Phi-Mĩ la tinh trong cuộc đấu tranh
chống kẻ thù chung là CNĐQ thực dân
3)Kỹ năng :
-Giúp học sinh rèn luyện t duy khái quát, tổng hợp cũng nh phân tích sự kiện, kỹ năng sử dụng bản
đồ kinh tế, chính trị ở châu lục và thế giới
II/Chuẩn bị :
-GV :+ Soạn giáo án, t liệu lịch sử liên quan
+ Bản đồ Châu á, Phi, mĩ la tinh, tranh ảnh
-HS : Đọc và tìm hiểu bài ở nhà theo hệ thống câu hỏi sgk
III/Ho t ng dy-hc:
1.n nh lp:
9A: 9B: 9C:
2. ki m tra bi c :
? Nêu quá trình khủng hoảng và sụp đổ CNXH ở Liên xô ?
3.B i mi:


Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Gợi lại cho học sinh nhớ những tác động
của chiến tranh thế giới thứ hai
đã tác động đến nhiều nớc ở châu á,
Phi, Mĩ la tinh
? Phong trào ở Châu á diễn ra và
giành độc lập ở những nớc nào ?
? Hãy lên bảng chỉ vị trí các nớc này
trên bản đồ ?

Kết hợp dùng bản đồ thế giới ->Nhấn
mạnh phong trào khởi đầu là ở Đông
Nam á sau đó lan rộng ra Nam á, Bắc Phi
? Phong trào giải phóng dân tộc ở
Nam á và Bắc Phi diễn ra nh thế nào?
Tại sao gọi năm 1960 là năm Châu Phi?
Cho học sinh theo dõi lợc đồ châu Mĩ la
tinh
? Cách mạng Cu-ba giành thắng lợi
có ý nghĩa nh thế nào ?
Cu-ba nằm sát nớc Mĩ, là quần đảo, nó
ảnh hởng lớn tới phong trào giải phóng
dân tộc ở Châu Mĩ la tinh, đây là nớc
XHCN đầu tiên ở Châu Mĩ la tinh
? Em hãy trình bày phong trào đấu
tranh giải phóng dân tộc trên thế gíơi
( 60 -> 70 của thế kỷ XX) ?
Cho học sinh xác định vị trí của 3 nớc
đã giành độc lập từ ách thống trị của Bồ
Đào Nha ? (Hs lên chỉ bản đồ)
? Thắng lợi này có ý nghĩa nh thế nào?
Em hiểu thế nào là A-pác-thai ?
Kể truyện : bản án chế độ thực dân Pháp
của Nguyễn ái Quốc
? Cuộc đấu tranh của Nam Phi chống
chủ nghĩa A-pác-thai đã diễn
ra nh thế nào? kết quả ?
Hãy xác định trên bản đồ Châu Phi vị trí
của 3 nớc : Dim-ba-bu-ê, Na-mi-bi-a và
I/Giai đoạn từ 1945 đến giữa những năm 60 của

thế kỷ XX
->Nhân dân nhiều nớc Đông Nam á nổi dậy,
tiến hành khởi nghĩa vũ trang...
-Châu á :
+17.8.1945 In-đô-nê-xia tuyên bố độc lập
+2.9.1945 Việt Nam
+12.10.1945 Lào
-Nam á và Bắc Phi:
+1946 1950 : ấn Độ
+1952 : Ai Cập
+1954 1962 : An-gê-ri
-Châu Phi :
+1960 : 17 nớc Châu Phi giành độc lập
-Mĩ la tinh :
+1.1.1959 cách mạng Cu-ba giành thắng lợi
-Cuối những năm 60 của thế kỷ XX hệ thống
thuộc địa của CNĐQ về cơ bản đã sụp đổ
II/Giai đoạn từ giữa những năm 60 đến giữa những
năm 70 của thế kỷ XX

-Đầu những năm 60 nhân dân một số nớc Châu
Phi đã lật đổ ách thống trị của Bồ Đào Nha
giành độc lập :
+9.1947 : Ghi-nê-bít-xao
+6.1975 : Mô-dăm-bích
+11.1975 : Ăng-gô-la
->Làm tan rã hệ thống thuộc địa của Bồ Đào
Nha
III/Giai đoạn từ giữa những năm 70 đến giữa
những năm 90 của thế kỷ XX

->Đây là chế độ phân biệt chủng tộc của ngời da
trắng đối với ngời da đen, chúng đã đề ra 70
đạo luật để phân biệt đối xử


Cộng hoà Nam Phi ?
Cho học sinh thấy rõ các nớc tiến bộ trên
thế giới lên án gay gắt chế độ A-pác-thai,
nhiều văn kiện của liên hợp quốc coi A-
pác-thai là một tội ác chống nhân loại
? Cuộc đấu tranh chống A-pác-thai
đã đạt đợc kết quả gì ?
? Sau khi giành độc lập các nớc á,
Phi, Mĩ la tinh làm nhiệm vụ gì ?
Sơ kết : từ những năm 40 của thế kỷ XX
phong trào giải phóng dân tộc ở Châu á,
Phi, Mĩ la tinh đã đập tan hệ thống thuộc
địa của CNĐQ, thành lập hàng loạt nớc
độc lập, đây là thắng lợi có ý nghĩa lịch
sử làm thay đổi bộ mặt các nớc á, Phi, Mĩ
la tinh và thế giới
-Nhân dân Nam Châu Phi, đặc biệt là 3 nớc :
Dim-ba-bu-ê (1980), Nam-mi-bi-a (1990), Nam
Phi (1993) đã đấu tranh xoá bỏ chế độ A-pác-
thai
-Xoá bỏ chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi
*Nhiệm vụ :
+Củng cố nền độc lập
+Xây dựng và phát triển đất nớc, khắc phục đói
nghèo

4.C ng c:
*Bài tập : An-gô-la, Mô-dăm-bích, ghi-nê-bít-xao là thuộc địa của nớc :
A.Anh C.Bồ Đào Nha
B.Tây Ban Nha D.Pháp
5.H ng dn v nh:
-Học bài theo nội dung đã ghi
-Trả lời các câu hỏi cuối bài
-Đọc trớc bài 4.


Ngày soạn : 15/09/2010
Ngày giảng : 9A: 9B: 9C:
Tiết 5 Bài 4 :
CC NC CHU
I/Mục tiêu bài dạy :
1)Kiến thức : Giúp học sinh nắm đợc :
-Một cách khái quát tình hình các nớc Châu á sau chiến tranh thế giới thứ hai.
-Sự ra đời của nớc cộng hoà nhân dân Trung Hoa.
-Hiểu đợc sự phát triển của nớc cộng hoà nhân dân Trung Hoa từ sau chiến tranh thế giới thứ hai
đến nay
2)T t ởng, tình cảm :
-Giáo dục tinh thần quốc tế vô sản, đoàn kết với các nớc trong khu vực, cùng xây dựng xã hội giàu
đẹp, công bằng, văn minh
-3)Kỹ năng :
-Rèn luyện cho học sinh kỹ năng tổng hợp, phân tích ,so sánh sự kiện lịch sử
-Kỹ năng sử dụng bản đồ
II/Chuẩn bị :
-GV :+ Soạn giáo án, tham khảo t liệu lịch sử liên quan
+ Bản đồ Châu á, Trung Quốc
-HS : Học bài cũ, Đọc và tìm hiểu bài mới theo hệ thống câu hỏi sgk

III/Ho t ng dy-hc:
1)n nh lp:
9A: 9B: 9C:
2)Kiểm tra bài cũ :
? Em hãy nêu các giai đoạn phát triển của phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc của các n-
ớc á, Phi, Mĩ la tinh ?
3) Bài mới :
Hoạt động của Thầy Hoạt động của trò
I/tình hình chung


? Trớc chiến tranh thế giới thứ hai, tình
hình các nớc Châu á nh thế nào ?
(Là thuộc địa của đế quốc nào ?)
? Sau chiến tranh thế giới thứ hai tình
hình của Châu á có những gì biến đổi ? lấy
ví dụ ?
? Sau khi các nớc châu á đã giành đợc
độc lập, tình hình châu á diễn biến ra sao

? Nguyên nhân nào dẫn đến sự mất ổn
định này ?

? Em hiểu nh thế nào về Chiến tranh
lạnh ?
? Sau khi giành độc lập các nớc châu á
đã phát triển kinh tế nh thế nào ? kết quả ?
? Sau chiến tranh thế giới thứ II ấn Độ đã
đạt đợc những thành tựu gì về kinh tế ?
Dùng bản đồ giới thiệu vị trí địa lí Trung

Quốc, dân số, diện tích
? Hoàn cảnh lịch sử nào dẫn tới sự ra
đời của nhà nớc cộng hoà nhân dân Trung
Hoa ?
? Quan sát hình 5 và trình bày hiểu biết
của em về Mao Trạch Đông ?
? Sự thành lập nớc cộng hoà nhân dân
Trung Hoa có ý nghĩa nh thế nào với nhân
dân Trung Hoa và quốc tế ?

? Sau khi thành lập cộng hoà nhân dân
Trung Hoa đã đề ra nhiệm vụ gì để xây dựng
đất nớc ?
? Quá trình thực hiện nhiệm vụ diễn ra
nh thế nào ? đạt kết quả ra sao ? lấy ví dụ ?
Cho học sinh biết lợc đồ sgk hình 6 (sự phát
triển thống nhất lãnh thổ )
? Nêu những thành tựu đạt đợc của việc
thực hiện kế hoạch 5 năm ?(SGK)
-> Các nớc châu á là thuộc địa chịu sự bóc
lột, nô dịch của các nớc đế quốc nh : Anh,
Pháp, Mĩ, Hà Lan. ở Việt Nam là thuộc địa
của Pháp
-Sau 1945 phong trào giải phóng dân tộc
phát triển rộng khắp ở Châu á, hầu hết các
nớc Châu á đã giành đợc độc lập
-Nửa sau thế kỷ XX tình hình Châu á mất ổn
định
->Là chính sách thù định về mọi mặt của
Mĩ và các nớc ĐQ trong quan hệ với Liên

Xô và các nớc XHCN.
-Kinh tế :Một số nớc đạt đợc sự tăng trởng
nhanh chóng, nh : Nhật bản, Hàn Quốc,
Trung Quốc ..
+ấn Độ : đạt đợc nhiều thành tựu về kinh tế-
xã hội
->Có nớc trở thành cờng quốc công nghiệp
(Nhật) nhiều nớc trở thành nớc công nghiệp
mới (NIC) t bản ấn độ
II/Trung Quốc
1)Sự ra đời n ớc cộng hoà nhân dân Trung
Hoa
-1.10.1949 nớc cộng hoà nhân dân Trung
Hoa ra đời
->Mao Trạch Đông là lãnh tụ của ĐCS TQ
lãnh đạo nhân dân trong kháng chiến chống
phát xít Nhật và cuộc nội chiến.
*ý nghĩa : Kết thúc ách nô dịch hàng trăm
năm của đế quốc và hàng nghìn năm phong
kiến
-Đa đất nớc bớc vào kỷ nguyên độc lập, tự do
-Hệ thống XHCN đợc nối liền từ Châu Âu
sang Châu á
2)M ời năm đầu xây dựng chế độ mới (1949
1959)
*Nhiệm vụ :
-Đa đất nớc thoát khỏi tình trạng nghèo nàn
lạc hậu, tiến hành công nghiệp hoá, phát
triển kinh tế, văn hoá - xã hội



? Có đợc kết quả trên là nhờ vào những
điều kiện nào ? (nhân tố)
Nêu cho học sinh rõ những nhân tố tác động
-> Trung Quốc đã đạt đợc những
thành tựu trên

? Về đối ngoại Trung quốc thực hiện
chính sách nh thế nào ?
? Từ năm 1959 1978 Trung Quốc đã đ -
a ra đờng lối, chủ trơng gì về kinh tế chính
trị ?
? Em hiểu gì về Ba ngọn cờ hồng ?
Tại đại hội Đảng lần 8 Đảng cộng sản Trung
Quốc đã đa ra đờng lối cách mạng đại nhảy
vọt
? Em hãy trình bày hiểu biết của em về
chơng trình, đờng lối đại nhảy vọt ?
? Nội bộ Ban Lãnh đạo Đảng và nhà n-
ớc Trung Quốc nh thế nào ?
? Đỉnh cao của cuộc tranh giành quyền
lực đó là gì ?
? Hãy nêu hậu quả của đờng lối Ba
ngọn cờ hồng và Đại cách mạng văn hoá vô
sản đối với Trung Quốc thời kỳ này ?
? Từ năm 1978 đến nay Trung Quốc đã
đề ra đờng lối xây dựng đất nớc nh thế nào ?

Giáo viên cho hs quan sát hình 7,8 sgk, em có
nhận xét gì ?

? Trung Quốc đã có những chính sách đối
ngoại nh thế nào ? so với trớc chiến tranh ?
*Kết quả :
-Từ 1949 1952 Trung Quốc hoàn thành
thắng lợi khôi phục kinh tế
-Từ 1953 1957, thực hiện thắng lợi kế
hoạch 5 năm lần thứ nhất với nhiều thành
tựu
*ý nghĩa :Tạo cơ sở vật chất cho công cuộc
xây dựng CNXH, nâng cao đời sống vật chất
tinh thần của nhân dân
-> Tích cực củng cố hào bình và thúc đẩy
phong trào cách mạng thế giới.
3)Hai m ơi năm biến động ( 1959 1978)
-Trong những năm 1959 1978 trung Quốc
đề ra đờng lối : ba ngọn cờ hồng
-> là : đờng lối chung, đại nhảy vọt và công
xã nhân dân.

-> Phát động toàn dân làm gang thép với
mục tiêu nhanh chóng đa sản lợng thép lên
tới 10 triệu tấn và gang là 20 triệu tấn .
->Xuất hiện những bất đồng về đờng lối và
tranh giành quyền lực hết sức gay gắt
-5/1966 cuộc Đại cách mạng văn hoá vô
sản
-Hậu quả :
+Đất nớc hỗn loạn-> nhân dân đói khổ.
+Để lại nhiều thảm hoạ nghiêm trọng
4)Công cuộc cải cách mở cửa từ 1978 đến

nay
-12/1978 Trung Quốc đề ra đờng lối mới với
chủ trơng xây dựng CNXH mang mầu sắc
Trung Quốc
-Đối ngoại : bình thờng quan hệ hoá với
Liên Xô, Mông Cổ, Việt Nam, Lào và Căm-
pu-chia
-Mở rộng quan hệ sản xuất với các nớc trên
thế giới :


? Với thành tựu trên từ 1978 đến nay vị
trí của Trung Quốc trên thế giới nh thế nào ?
có ý nghĩa gì ?
+7/1997 : thu hồi Hồng Công
+12/1999 : thu hồi Ma Cao
->thu đợc nhiều kết quả, củng cố địa vị đất
nớc trên trờng quốc tế .
4)C ng c:
Bài tập : Nối sự kiện và thời gian cho đúng
Thời gian Trả lời Sự kiện
1949 - 1959 Thực hiện đờng lối cải cách
1959 - 1978 Nớc cộng hoà nhân dân Trung Hoa ra đời
1978 - nay Thực hiện đờng lối 3 ngọn cờ hồng
5)HDVN:
- Học và chuẩn bị bài ở nhà
-Học bài theo nội dung
Ngày soạn : 23/9/2010
Ngày giảng :9A: 9B: 9C:


Tiết 6 Bài 5 :
CC NC ễNG NAM
I/Mục tiêu bài dạy :
1)Kiến thức : Giúp học sinh nắm đợc :
-Tình hình các nớc Đông Nam á trớc và sau năm 1945.
-Sự ra đời của tổ chức ASEAN, tác dụng của nó và sự phát triển của các nớc trong khu vực Đông
Nam á.
2)T t ởng, tình cảm :
-Tự hào về những thành tựu đã đạt đợc của nhân dân ta và nhân dân các nớc Đông Nam á, trong
thời gian gần đây các nớc đang củng cố hơn nữa sự đoàn kết trong khu vực
-3)Kỹ năng :
-Rèn luyện kỹ năng sử dụng bản đồ Đông Nam á và bản đồ thế giới
II/Chuẩn bị :
-GV :+ Soạn giáo án, tham khảo t liệu lịch sử liên quan
+ Bản đồ Đông Nam á, tranh ảnh
-HS : Học bài cũ, Đọc và tìm hiểu bài mới theo hệ thống câu hỏi sgk
III/Ho t ng dy-hc:
1.n nh lp:
9A: 9B: 9C:
2)Kiểm tra bài cũ :
*Câu hỏi : Em hãy nêu những chính sách đối ngoại của Trung Quốc từ 1978
đến nay ?
3)Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt Động của trò


Treo bản đồ Đông Nam á ->Giới thiệu :
Khu vực Đông Nam á rộng gần 4,5 triệu
Km
2

,gồm :11nớc .Dân số gần bằng 536
triệu ngời (2002)
? Hiện nay khu vực Đông Nam á
gồm bao nhiêu nớc ? đó là những nớc
nào ?
? Em hãy trình bày nhng nét chủ
yếu của các nớc Đông Nam á trớc năm
1945?
Trừ Thái Lan .Nớc này lệ thuộc và là
đồng minh của đế quốc Mĩ. Còn lại là
thuộc địa của nớc : Anh, Pháp, Mĩ, Hà
Lan.
? Sau chiến tranh thế giới thứ 2
(1945) tình hình Đông Nam á đã diễn ra
nh thế nào?
? Em hãy kể tên và tháng, ngày,
năm giành độc lập ở một số nớc tiêu
biểu ?

? Sau khi giành đợc độc lập thì
tình hình các nớc Đông Nam á ra sao?
? Em hãy chỉ vị trí các nớc đã
giành độc lập trên bản đồ?
? Từ năm 50 trở đi tình hình Đông
Nam á có biến động nh thế nào ?
? Em hãy cho biết Mĩ thành lập
khối SEATO nhằm mục đích gì ?

? Từ giữa năm 50 của thế kỷ XX các
nớc Đông Nam á đã có sự phân hoá về

chính sách đối ngoại nh thế nào ?
I/tình hình Đông Nam á tr ớc và sau năm 1945
-> Gồm có 11 nớc : Việt Nam, Lào, Căm-pu-chia,
Thái Lan, Mi-an-ma, Ma-lai-xi-a, Sin-ga-po, In-
đô-nê-xi-a, Bru-nây, Phi-lip-pin, Đông Ti-mo
-Trớc năm 1945 hầu hết các nớc đều là thuộc địa
của các nớc đế quốc
-Tháng 8/1945, hầu hết các nớc đã giành đợc độc
lập
->17.8.1945: In-đô-nê-xi-a; 19.8.1945 ở Việt Nam,
12.10.1945 : Lào;
-> một số nớc lại cầm súng tiếp tục cuộc chiến
tranh chống XL-> một số nớc đã đợc đế quốc
trao trả nền độc lập
-> Hs lên bảng chỉ
-Từ năm 50 của thế kỷ XX đế quốc Mĩ can thiệp
vào khu vực -> 9/1945 thành lập khối quân sự
Đông Nam á (SEATO) ,tiến hành xâm lợc Việt
Nam, Lào, Căm-pu-chia
->Nhằm ngăn chặn ảnh hởng của CNXH và đẩy
lùi phong trào giải phóng dân tộc trong khu vực
-Từ giữa những năm 50 của thế kỷ XX, các nớc
Đông Nam á có sự phân hoá trong đờng lối đối
ngoại
->Có nớc theo đờng lối XHCN (Việt Nam) có nớc
tham gia SEATO (Thái Lan, Pháp) có những nớc
đứng trung lập : In-đo, Mi-an-ma, Căm-pu-chia

II/Sự ra đời của tổ chức ASEAN
-Trớc yêu cầu phát triển kinh tế, văn hoá các nớc

cần hợp tác, liên minh để cùng phát triển
-Ngày 8.8.1967 hiệp hội các nớc Đông Nam
á(ASEAN) thành lập tại Băng Cốc
- Gồm 5 nớc : In-dô-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Phi-lip-
pin, Xinh-ga-po, Thái Lan


? Tổ chức ASEAN ra đời trong
hoàn cảnh (nguyên nhân) nào ?
? Tổ chức ASEAN thành lập
khoảng thời gian nào? ở đâu ?
? Tổ chức ASEAN thành lập gồm
những nớc nào ?
? Mục tiêu hoạt động của ASEAN
là gì ?
? Nét nổi bật về chính trị sau 1975
ở Đông Nam á là gì ?
Sau 1975 khi cuộc kháng chiến chống
Mĩ của Việt Nam, Lào, Căm-pu-chia
thắng lợi

? Em hãy nêu những nguyên tắc cơ bản
của hiệp ớc Ba-li ?
Cho hs quan sát hình 10 sgk : đây là trụ
sở của ASEAN tại Gia-các-ta (In-đô-nê-
xi-a) -> GV giới thiệu theo t liệu
? Mối quan hệ giữa tổ chức
ASEAN với ba nớc Đông Dơng từ Hiệp -
ớc Ba-li đến đầu những năm 70 nh thế
nào ?

? Từ cuối những năm 70 của thế
kỷ XX thì mối quan hệ này có gì thay
đổi ?
? Nguyên nhân nào dẫn đến sự
rạn nứt mối quan hệ này ?

? Từ sau năm 70 của thế kỷ XX,
nền kinh tế của ASEAN có sự phát triển
nh thế nào ?
? Đờng lối phát triển kinh tế của
các nớc này là gì ?
Các nớc đã có sự tăng trởng mạnh về
kinh tế, trở thành nớc : công nghiệp
phát triển, công nông nghiệp ,Sinh-ga-
po : là một con rồng Châu á (NIC)
-Mục tiêu : Phát triển kinh tế văn hoá thông qua
hợp tác chung giữa các nớc thành viên (trong hiệp
hội)->Duy trì hoà bình và ủng hộ khu vực
- Tháng 2/1976 các nớc ASEAN đã kí hiệp ớc thân
thiện và hợp tác ở Đông Nam á tại Ba-li (In-đô-nê-
xi-a)->Nguyên tắc : tôn trọng chủ quyền, toàn
vẹn lãnh thổ, không can thiệp công việc nội bộ
của nhau, giải quyết bằng phơng pháp hoà bình,
hợp tác phát triển có kết quả
- Quan hệ giữa tổ chức ASEAN với ba nớc Đông
Dơng đợc cải thiện rõ rệt
->Quan hệ giữa ba nớc Đông Dơng và các nớc
ASEAN lại căng thẳng, đối đầu nhau.
->do sự kích động và can thiệp của một số nớc
lớn

-Cuối năm 70 của thế kỷ XX, kinh tế nhiều nớc
ASEAN chuyển biến mạnh mẽ, đạt sự tăng trởng
cao
-> Thực hiện chiến lợc công nghiệp hoá về xuất
khẩu, gắn thị trờng trong nớc với bên ngoài
III/Từ ASEAN 6 phát triển thành ASEAN 10
-Năm 1984 Bru-nây tham gia và là thành viên thứ
6 của tổ chức ASEAN
-Tháng 7/1995 Việt Nam; 9/1997 Lào và Mi-an-
ma; 4/1999 Căm-pu-chia
->Từ những năm 90 của thế kỷ XX, lần lợt các n-
ớc trong khu vực tham gia tổ chức ASEAN.->Từ
6 nớc đã phát triển thành 10 nớc trong tổ chức
ASEAN
-Hoạt động trọng tâm của ASEAN chuyển sang
hợp tác kinh tế, xây dựng Đông Nam á hoà bình,
ổn định, cùng nhau phát triển.


? Tổ chức ASEAN phát triển nh
thế nào sau năm 1984 ?
? Từ những năm 90 của thế kỷ
XX tổ chức ASEAN đã phát triển nh
thế nào ? sự kiện nào chứng tỏ điều đó ?
? Em có nhân xét gì về sự phát
triển của Tổ chức ASEAN từ những
năm 90 của thế kỷ XX ?
? Với sự phát triển trên ASEAN
có những hoạt động cụ thể nào ? trọng
tâm chính ?

4)C ng c:
*Bài tập : Tại sao có thể nói : Từ đầu những năm 90 của thế kỷ XX, Một ch ơng mới đã mở ra
trong lịch sử khu vực Đông Nam á
5)HDVN:
-Học và chuẩn bị bài ở nhà
-Học bài theo nội dung đã ghi
-Trả lời các câu hỏi cuối bài
-Đọc trớc bài
Ngày soạn : 27/9/2009
Ngày giảng :9A: 9B: 9C: 9D:
Tiết 7 Bài 6 :
CC NC CHU PHI
I/Mục tiêu bài dạy : Giúp học sinh :
1)Kiến thức : Giúp học sinh nắm đợc :
-Tình hình chung các nớc Châu Phi sau chiến tranh thế giới thứ hai.
-Cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc và chế độ phân biệt chủng tộc giành độc lập.
2)T t ởng, tình cảm :
-Giáo dục cho học sinh tinh thần đoàn kết tơng trợ, giúp đỡ và ủng hộ nhân dân Châu Phi trong
cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc, chống đói nghèo và lạc hậu
3)Kỹ năng :
-Rèn luyện kỹ năng so sánh, đối chiếu, lập bảng thống kê các sự kiện lịch sử
-Củng cố khai thác tranh ảnh, bản đồ lịch sử
II/Chuẩn bị :
-GV :+ Soạn giáo án, tham khảo t liệu lịch sử liên quan
+ Bản đồ Châu Phi, tranh ảnh
-HS : Học bài cũ, Đọc và tìm hiểu bài mới theo hệ thống câu hỏi sgk


III/Ho t ng dy-hc:
1) n nh lp:

9A: 9B: 9C: 9D:
2) Kiểm tra bài cũ
? Kể tên các nớc trong tổ chức ASEAN ? Em hãy nêu những hoạt động chủ yếu của tổ
chức ASEAN từ 1990 đến nay ?
3)Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Treo bản đồ Châu phi (hình 12/sgk)
và giới thiệu : Châu phi với các đại d-
ơng hoặc biển bao quanh .Châu Phi là
lục địa lớn rộng : 30,3 triệu Km
2
, dân
số : 839 triệu ngời (2002)
? Sau chiến tranh thế giới thứ hai
tình hình các nớc Châu Phi diễn ra
nh thế nào ?
? Nêu những phong trào đấu tranh
tiêu biểu trong khu vực ?
Cuộc đấu tranh nổ ra sớm nhất ở Bắc
Phi của nhân dân Ai Cập, An-giê-ri
lật đổ sự thống trị của Anh, Pháp,
Năm 1960 gọi là năm Châu Phi
? Sau khi giành độc lập các nớc
Châu Phi xây dựng đất nớc, phát triển
kinh tế xã hội nh thế nào ?
(Đây là cuộc đấu tranh lâu dài gian
khổ và thậm chí còn khó khăn hơn
nhiều so với cuộc chiến đấu vì độc lập
tự do). ? Cuối những năm

80 tình hình Châu Phi nh thế nào?
? Em hãy lấy dẫn chứng để chứng
minh cho sự đói nghèo ở Châu Phi
trong thời gian này ?
? Những năm gần đây Châu Phi
khắc phục sự đói nghèo và xung đột
sắc tộc nh thế nào?


Treo bản đồ Châu Phi, giới thiệu vị trí
Nam Phi : diện tích 1,3 triệu Km
2
,
dân số : 43,4 triệu ngời (1999), trong
đó 75,2% ngời da đen, 13,6% da
trắng, 11,2% da màu
? Trình bày những hiểu biết
của em về Cộng hoà Nam Phi ?
I/Tình hình chung
-Sau chiến tranh thế giới thứ hai phong trào đòi độc
lập diễn ra sôi nổi
->nhiều nớc giành độc lập nh : Ai Cập (18.6.1953),
An-giê-ri (1962)
-1960 : 17 nớc Châu Phi giành độc lập
->Bắt tay vào công cuộc khôi phục đất nớc, phát
triển kinh tế xã hội.
-Từ cuối những năm 80 của thế kỷ XX, tình hình
Châu Phi rất khó khăn với xung đột, nội chiến, đói
nghèo, bệnh tật
->Từ 1987 1997 Châu Phi có 14 cuộc xung đột

nội chiến 800 nghìn ngời thiệt mạng, 1,2 triệu ngời
làn thang tị nạn
-Đợc sự giúp đỡ của các cộng đồng quốc tế ->Tổ
chức thống nhất Châu Phi thành lập nay gọi là Liên
minh Châu Phi (AU)
II/cộng hoà Nam Phi
-Nằm ở cực Nam Châu Phi
-1961 cộng hoà Nam Phi tuyên bố độc lập
->dới hình thức chế độ phân biệt chủng tộc A-pác-
thai


? cho biết chủ nghĩa thực dân
còn tồn tại ở cộng hoà Nam phi dới
hình thức nào ?
? Cuộc đấu tranh chống chế độ
phân biệt chủng tộc ở Nam Phi diễn
ra nh thế nào ?
? Em hiểu nh thế nào về chế độ
A-pác-thai ?

? Cuộc đấu tranh chống chế độ
A-pác-thai thu đợc kết quả gì ?
Cho học sinh xem tranh sgk (hình 13)
nêu đôi nét về tiểu sử Nen-xơn Man-
đê-la
-Dới sự lãnh đạo của Đại hội dân tộc phi (ANC) ng-
ời da đen đã đấu tranh chống chủ nghĩa A-pác-thai.
->Là sự phân biệt đối xử của ngời da trắng đối với
da đen và da màu

- 1993: chế độ A-pác-thai bị xoá bỏ
- 5.1994 Nen-xơn Man-đê-la trở thành tổng thống
da đen đầu tiên
->chế độ phân biệt chủng tộc bị xoá bỏ ngay sau
sào huyệt cuối cùng của nó sau hơn ba thế kỉ tồn
tại
- 6.1996, Nam Phi đã đa ra chiến lợc kinh tế vĩ mô.
4)C ng c:
*Bài tập : Khó khăn của Châu Phi sau khi giành độc lập là ?
A.Mối đe doạ của thực dân kiểu mới
B.Nợ nớc ngoài, bùng nổ dân số
C.Xung đột bộ tộc phe phái
D.Tất cả các ý trên
5)HDVN:
-Học và chuẩn bị bài ở nhà
-Học bài theo nội dung đã ghi
-Trả lời các câu hỏi cuối bài
-Đọc trớc bài 7.
Ngày soạn :6/10/2009

Ngày giảng 9A: 9B: 9C: 9D:
Tiết 8 Bài 7 :
CC NC M -LA TINH
I/Mục tiêu bài dạy :
1)Kiến thức : Giúp học sinh nắm đợc :
-Những nét khái quát chung về Châu Mĩ la tinh.
-Cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân Cu Ba đã đạt đợc thành tựu
về văn hoá, kinh tế, giáo dục trớc sự bao vây cấm vận của đế quốc Mĩ. Cu Ba
vẫn kiên trì với con đờng đã chọn (định hớng XHCN)
2)T t ởng, tình cảm :

-Tinh thần đoàn kết, ủng hộ phong trào cách mạng của các nớc Mĩ la tinh
-Từ cuộc đấu tranh kiên cờng, bất khuất của nhân dân Cu Ba và những thành
tựu to lớn trong công cuộc xây dựng CNXH về kinh tế, văn hoá


-Giáo dục học sinh thêm yêu mến, quí trọng và đồng cảm với nhân dân Cu Ba
chống âm mu, bao vây, cấm vận của Mĩ.
3)Kỹ năng :
-Rèn luyện kỹ sử dụng bản đồ
-Tìn hiểu đặc điểm của Mĩ la tinh, Châu á, Châu Phi .
II/Chuẩn bị :
-GV :+ Soạn giáo án, tham khảo t liệu lịch sử liên quan
+ Bản đồ Châu Phi, tranh ảnh
-HS : Học bài cũ, Đọc và tìm hiểu bài mới theo hệ thống câu hỏi sgk
III/Ho t ng dy-hc :
1)n nh lp:
9A: 9B: 9C: 9D:
2)Kiểm tra bài cũ :
? Em hãy trình bày những nét chính về phong trào đấu tranh giải
phóng dân tộc ở Châu Phi (từ 1945 đến nay ) ?
3)Bài mới :
Treo lợc đồ Châu Mĩ la tinh
? Mĩ la tinh có vị trí nh thế nào ? dựa vào
lợc đồ em hãy xác định vị trí của Cu-ba, Chi-lê,
Ni-ca-ra-goa?
Do có vị trị chiến lợc quan trọng lại có điều
kiện tự nhiên ngay từ rất sớm các nớc Mĩ La-
tinh đã trở thành miếng mồi bị săn đuổi của CN
thực dân nói chung và với ngời phơng Bắc là
Mĩ nói riêng.

? Trớc chiến tranh thế giới thứ hai đặc
điểm chính trị của Mĩ la-tinh nh thế nào ?
Giành đợc độc lập từ thập niên đầu của thế khỉ
XIX ngay sau đó sau dó lại rơi vào vòng lệ
thuộc và trở thành sâu sau, thành thuộc địa kiểu
mới.
? Vậy em hiểu thế nào là sâu sau?
Với chiêu bài là cây gậy lớn và củ cà rốt. Chính
sách của ngời Mĩ, gọi Châu mĩ là của ngời Mĩ,
và Mĩ độc chiếm -> cái giá mà Mĩ La-tinh phải
gánh chịu trong việc làm giàu cho Mĩ đã đợc
tuyên ngôn Na-ha-ba-ra 1962 nêu rõ

? Phong trào đấu tranh trong giai đoạn này phát
triển nh thế nào ? hình thức đấu tranh ?
Lấy ví dụ sgk

? Giai đoạn từ 1959 đến đầu 1980 phong
trào giải phóng dân tộc đã phát triển nh thế
nào ? hãy tóm tắt những nét chính của phong
I/Những nét chung
1 )Vị trí và đặc điểm:
->để phân biệt với Bắc Mĩ, Hoa Kỳ, Ca-na-đa
nói tiếng Anh
-Có điều kiện tự nhiên thuận lợi, và vị trí chiến
lợc quan trọng
-Trớc chiến tranh thế giới thứ hai là sân sau và
là thuộc địa của đế quốc Mĩ
->biến Mĩ La-tinh trở thành bàn đạp quân sự ->
hậu phơng vững trong chính sách bành chớng

xâm lợc ra thế giới,
2)Các giai đoạn phát triển
* Giai đoạn (1945 1959)
-Cách mạng bùng nổ ở nhiều nớc với nhiều
hình thức khác nhau
*Giai đoạn (1959 - đầu 1980)
-Mở đầu là cách mạng Cu Ba, hình thức : đấu


trào ?
? Vì sao gọi là Đại lục núi lửa ?
Mĩ Latinh trở thành đại lục núi lửa, Làm thay
đổi cục diện chính trị ở Mĩ la tinh
? Trong giai đoạn này nổi bật lên sự kiện
gì ?
? Vậy từ nửa sau những năm 80 của thế
kỷ XX phong trào giải phóng dân tộc diễn ra
nh thế nào ?
Cho học sinh rõ về số liệu tăng trởng của Mĩ la
tinh từ 1991 2000: kinh tế tăng gần 3%, sau
đó GDP dừng lại hoặc giảm, gánh nặng nợ nần
đè lên vai của ngời dân Châu Mĩ la tinh
Cho học sinh quan sát lợc đồ châu Mĩ vị trí Cu
Ba
? Em hãy trình bày những hiểu biết của
em về đất nớc Cu Ba ?
? Tình hình Cu Ba trớc khi cách mạng nổ
ra ?
(Đợc Mĩ giúp sức ba-ti-xta đã làm đảo chính,
thiết lập chế độ độc tài, xoá bỏ những tiến bộ,

cấm các đảng phái hoạt động bắt giam hàng
chục vạn ngời yêu nớc (20.000 ngời) kinh tế
nghèo)
? Với những mâu thuẫn trên nhân dân đã
có những hành động gì ?
? Cuộc tấn công pháo đài Môn-ca-đa đã
diễn ra nh thế nào ?
? Trình bày những hiểu biết của em về
Phi-đen ?
Cho học sinh xem ảnh Phi-đen (sgk tr 32
H15) Nêu vài nét về tiểu sử của Phi-đen

? Em hãy trình bày sơ lợc cuộc tấn công
pháo đài Ba-ti-xta nhằm mục đích gì ?
? Kết quả của cuộc tấn công này ?
? Trình bày diễn biến cuộc đấu tranh cách
mạng từ 1956 1958 ?
? Em hãy nhận xét về cuộc chiến đấu của
Phi-đen và các chiến sĩ ?
? Vậy lúc này Phi-đen và các đồng chí
của ông đã có sách lợc gì ?
tranh vũ trang
-Phong trào lan rộng ở nhiều nớc biến Mĩ la
tinh trở thành Đại lục núi lửa
->Các nớc Mĩ la tinh đã giác ngộ về chủ quyền
dân tộc đứng lên đấu tranh vũ trang giành độc
lập

-> Nổi bật là sự kiện diễn ra ở
Chi-nê và Ni-ca-ra-goa:

*Giai đoạn từ nửa cuối những năm 80 -> nay
-Mĩ la tinh ra sức phát triển về kinh tế văn hoá
II/Cu Ba hòn đảo anh hùng
-Cu Ba rộng 111.000 Km
2
, dân số : 11,3 triệu
ngời (2002)
*Trớc cách mạng
-Chế độ độc tài Ba-ti-xta đã xoá bỏ hiến pháp
tiến bộ
-> các tầng lớp nhân dân Cu Ba đã bền bỉ tiến
hành đấu tranh giành chính quyền
*Cách mạng bùng nổ và thắng lợi
-Ngày 26.7.1953 mở đầu phong trào đấu tranh
vũ trang bằng cuộc tấn công pháo đài Môn-ca-
đa
->Là một luật s trẻ tuổi đã lãnh đạo 135 thanh
niên yêu nớc tấn công pháo đài Môn-ca-đa
>Cớp vũ khí và nhằm thức tỉnh nhân dân đứng
lên đấu tranh chống chế độ độc tài Ba-ti-xta
->Cuộc tấn công không giành đợc thắng li
->1956 1958 là giai đoạn xây dựng căn cứ,
phát triển lực lợng cách mạng.
->Tơng quan lực lợng hoàn cảnh khó khăn
-> học sinh theo dõi phần chữ nhỏ trong sgk
-Từ 1958 1959 cuộc đấu tranh vũ trang lan
rộng,
-1.1.1959 chế độ độc tài Ba-ti-xta bị lật đổ ->
Cách mạng thắng lợi
-> có ý nghĩa rất lớn



? Từ 1958 1959 phong trào cách mạng
ở Cu Ba phát triển nh thế nào ? kết quả ?
? Thắng lợi của cách mạng Cu Ba có ý
nghĩa nh thế nào ?

? Từ năm 1959 đến nay Cu Ba đã tiến
hành những nhiệm vụ gì ?

? Trong công cuộc xây dựng đất nớc Cu
Ba đã gặp phải những khó khăn gì ?
Đối với Việt Nam, Cu Ba đã giúp đỡ nh thế nào
?
Phi-đen là nguyên thủ quốc gia duy nhất vào
tuyến lửa Vĩnh Linh Quảng Trị : với câu nói
Vì Việt Nam Cu Ba sẵn sàng hiến cả máu
? Trong công cuộc xây dựng đất nớc Cu
Ba đã đạt đợc những thành tựu gì ?
Phân tích cho học sinh rõ thành tựu Cu Ba đạt
đợc ( số liệu chữ nhỏ sgk)
*Công cuộc xây dựng CNXH từ 1959 đến nay
-Đã thực hiện các cải cách dân chủ
+Cải cách ruộng dất
+Quốc hữu hoá các xí nghiệp t bản
+Xây dựng chính quyền cách mạng.
+Thanh toán nạn mù chữ, phát triển giáo dục.
->sự chống phá của bọn phản động trong nớc
và bọn đế quốc, chủ yếu là đế quốc Mĩ
-Phát triển : kinh tế, văn hoá, giáo dục, y tế,

thể thao.
4)C ng c:
*Bài tập : Sau chiến tranh thế giới thứ hai, tại sao gọi Mĩ la tinh là đại lục núi lửa ?
B.Bão táp cách mạng nổ trên toàn lục địa
C.Làm thay đổi cục diện chính trị
D.Đấu tranh vũ trang toàn lục địa
5)HDVN:
-Học và chuẩn bị bài ở nhà
-Trả lời các câu hỏi cuối bài
-Ôn tập để kiểm tra 1 tiết.
Ngày soạn :15/10/2009
Ngày giảng :9A: 9B: 9C: 9D:
Tiết 9 Bài 7 :
KIM TRA VIT<1 TIT>
I/Mục tiêu bài dạy :
1)Kiến thức : Giúp học sinh nắm đợc :
-Nắm đợc những kiến thức cơ bản, trọng tâm qua các bài đã nghiên cứu để
vận dụng làm bài kiểm tra, có hệ thống lô-gích , chính xác.
2)T t ởng, tình cảm :


-Thấy đợc tinh thần đoàn kết, ủng hộ phong trào cách mạng của các nớc
Châu á, Phi, Mĩ la tinh
-Tình hình Liên Xô và các nớc Đông Âu từ 1945 đến nay
3)Kỹ năng :
-Rèn luyện kỹ năng phân tích, đánh giá, nhận xét, trắc nghiệm
II/Chuẩn bị :
-GV :+Ra đề, đáp án, biểu điểm
-HS : ôn tập các bài đã học
III.Ho t ng dy-hc:

1.n nh lp:
9A: 9B: 9C: 9D:
2.kim tra:
3.Bi mi:
I/Đề bài :
A/Trắc nghiệm : (2,5 điểm):Khoanh tròn chữ cái trớc ý đúng
Câu 1 : Đờng lối Ba ngọn cờ hồng do ai thực hiện ? vào thời gian nào ?
A.Lu Thiếu Kỳ 1959 B.Mao Trạch Đông - 1958
C.Giang Thanh 1958 D.Tởng Giới Thạch - 1940
Câu 2 : Nớc đợc mệnh danh Rồng Châu á ?
A.Ma-lai-xi-a B.Hàn Quốc
C.Đài Loan D.Xin-ga-po
Câu 3 : Quốc gia nào là thành viên thứ 10 của ASEAN ?
A.Đông Ti-mo B. Việt Nam
C.Căm-pu-chia D.Lào
Câu 4 :Năm 1960 đã đi vào lịch sử với tên gọi là Năm Châu Phi vì có 17 n ớc ở Châu Phi tuyên
bố độc lập. Đúng hay sai ?
A.Đúng B.Sai
Câu 5: Nối sự kiện và thời gian cho đúng
Thời gian Cột nối Sự kiện
a) 7/1997 a - 1.Thực hiện đờng lối cải cách, mở cửa
b) 1959 - 1978 b - 2.Nớc cộng hoà nhân dân Trung Hoa ra đời
c) 1978 - nay c - 3.Thực hiện đờng lối ba ngọn cờ hồng
d) 1.10.1949 d - 4.Thu hồi Hồng Công
Câu 6: Điền từ thích hợp vào dấu (...) vi nhng t cho sn:
A- ASEAN, B- kinh t ,C- thnh viờn ,D- n nh
Hội nghị đã ra bản tuyên ngôn thành lập .................., sau này đợc gọi là Tuyên bố Băng
Cốc, xác định mục tiêu của ASEAN là phát triển ................... và văn hoá thông qua những nỗ lực
hợp tác chung giữa các nớc ........................., trên tinh thần duy trì hoà bình và ........................ khu
vực.

B/Tự Luận : (7điểm)
Câu 1 : Trình bày hoàn cảnh , sự ra đời và mục tiêu hoạt động của tổ chức ASEAN ? Hoạt động
chủ yếu hiện nay của ASEAN là gì ?

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×