Tải bản đầy đủ (.doc) (44 trang)

Bảo dưỡng hệ thống an toàn

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (827.11 KB, 44 trang )


1
BỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI

 !"#$%
Bảo dưỡng hệ thống an toàn
Mã số: M
O 13N3

NGHỀ :NGỤỘI SỬA CHỮA MÁY CÔNG CỤ
Trình độ cấp 2
&'())*
+,-./01111111111
+,234-56011111111111111
2
Tuyên bố bản quyền:
./&.789
:;<=>?@A
BCBD:EFG8HDI?H ?JI
F
+KI?H=L?;./.G
7MNI?HJ4.
I7OEP:IQI1
R 7O.IIK?>EF/EF2 SJI91
R ITJ:<UB/7MJ
/3T-./1
Địa chỉ liên hệ:
 /B
>6J$8>@T89K./
1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
Lời tựa


(Vài nét giới thiệu xuất xứ của chương trình và tài liệu)
./.I&842FSJV'
(Tóm tắt nội dung của Dự án)
(Vài nét giới thiệu quá trình hình thành tài liệu và các thành phần tham gia)
(Lời cảm ơn các cơ quan liên quan, các đơn vị và cá nhân đã tham gia)
(Giới thiệu tài liệu và thực trạng)
-./?@A44WXI<?YI<K&/3I<?YI<K
SJI&@T89Z?>?[1
 &7MJ\JI<]QB89?&. ?@AD.I
89K:8?Z^=>?@A7M?_
G<`Z2F.L@a7M`.JIF1
b`../M/I7O?@A[?>8]89Hc8
/3 1
Hà nội, ngày …. tháng …. năm …..
I?323J
Mục lục
b I  8J
:E3EF2  (
daJ e
+. *
N/ I<? f
6g0<hEP8@NEF@iTQJ +,E0+
g((
.
g
gg
6(0TQJ +,E0+
g((
.
(

gj
6e0dI7>I8J47J +,E0+
g((
d
e
gk
6*06F@iZ7MJ\JlhEP4J4 +,E0+
g((
d
*
(m
6f0d_BTQJ +,E0+
g(f
d
f
e*
6j0MTQJ +,E0+
gff
d
j
*e
\:I<./JIF *m
3
Giới thiệu về mô đun: Bảo dưỡng hệ thống an toàn
Vị trí, ý nghĩa, vai trò mô đun :
8.I<=8:4EPTH=Z/3J
.I&8\E&B<>4ZNcnBJR?P3?&
SJTQ>?&.I/oInn7Q87FpQ1/3
Jq=LrJ\J.I?J.I/N3?&JZ4=73IQJ
ph8JZa=/3JIIHEPF@]1

/3J.\/3&8T@aA?cIsJ?R
89>?&SJE&BIG/J8q=J.t\JTQ
?>?FIEFJI1
8289.I/=/@A@lSJ/3J7O?t?4
\/@AI.I/IQJ.In7ULSJ@aA^@
JB16]/EF@i/3J.:s<CI
Bs2J8K8/I7MJ\JI<=8:4EPTH
=1
+3/3</EF@i/3JSJIZ8@N4
K:BF<> QZ:.L.I/?G?>I._BCBSJXT
QZ8:T7]?=./B9nZEF@iZ._B>I8J
I&73/3J=H?>9Z7J7>E4n
/EF@i/3J8:I<?:s?G8J1
Mục tiêu của mô đun:
UBK:=4cTEF /3J.IS nZ
._BZEF@i/3BJZ\W?U289:h1
4
Mục tiêu thực hiện:
Sau khi học xong mô đun này học viên có khả năng:
- SGB3ABN?;/B?>ZEF@iZ7MJ\Jl._B
[/3JSJI<WB4</1
- "Z>I8JpM.L?@A98SJ/3J18@N
7J._B?FIEF:s1
- dI/hZJn7Q1
Nội dung chính của mô đun:
- QZ:.L.I/./4SJ/3J1
- &<EF@i/3J1
- Q./E<8T4?&E<8T/3J1
- Q./B@TBB.I741
- dI747JWBC</1

- 6F@iZ7MJ\Jl/3JWB4</1
- d_B/3JWB4</1
- MZ>I8J? [/3J8@N7J._B1
- u/7</B8289EF@i/3J1<
hEP8@NEF@i/3J1
- /3J1
- dI7>I8J47J1
- 6F@iZ7MJ\JlhEP4J41
- d_B/3J1
- M/3J1
5


C3
Kỹ thuật an toàn
và bảo hộ lao
động
Nhập môn nguội sửa chữa
máy công cụ
Nâng cao hiệu qủa lao
động
Chuẩn bị cho bảo dưỡng
và sửa chữa máy
Tháo rời máy có cấp chính xác
thường
Lựa chọn phương án công nghệ và vạch dấu chi
tiết cần cho sửa chữa
Sửa chữa
chi tiết
trục

Sửa chữa
chi tiết
bạc
Sửa chữa
chi tiết dạng
đĩa
Sửa chữa chi tiết
thanh truyền và
càng gạt
Sửa
chữa mặt
trượt
Gia công các chi tiết cần sửa chữa có sự
hỗ trở của máy
Gia công các chi tiết cần sửa chữa
bằng dụng cụ cầm tay
Sửa chữa
các loại
hộp
Lắp và điều chỉnh máy có cấp chính xác thường
Khối kỹ thuật cơ sở
Chẩn đoán và xử lý các
hư hỏng của máy
Tháo rời máy có cấp
chính xác cao
Sửa chữa các bộ phận
chính của hệ thống thuỷ
lực - khí nén (M
036K
)

Lắp và điều chỉnh máy
có cấp chính xác cao
Kiểm tra chất lượng
công việc
Quản lý sản xuất và bồi
dưỡng thợ bậc thấp
Khối Văn hoá bổ trợ
Các môn chung
Thiết kế cơ bản
Công nghệ chuyên môn
Bảo dưỡng hệ thống bôi
trơn làm mát
Bảo dưỡng hệ thống an
toàn
Bảo dưỡng hệ thống phanh
cữ
Bảo dưỡng hệ thống hiển
thị
Bảo dưỡng hệ thống điều
khiển
Bảo dưỡng hệ thống truyền
lực cơ khí
Bảo dưỡng hệ thống
truyền lực bằng khí nén
(M
018N8
)
Bảo dưỡng cơ cấu chấp
hành
Bảo dưỡng hệ thống

truyền lực bằng thuỷ lực
(M
017N7
)
Bằng tốt nghiệp trình độ lành nghề + THPT hoặc tương đương
Khối các môn chung
6

Ghi chú:
W7T?; I3.:/\JI<?ZI<KSJ &7MJ\JI
<?,?@A4.B1b>K+<?EF@i/3BJZ\K:BF
I<KZI<K&34cT7]I<?0V
JEF&.J?&ZBI<&7MJ\JI<ZhEPEF@i
7MJ\JIZ`J/2F.J?&Z8aI=QBHp@a1
\I<KI<?8:.? /?>K:E@NKI<?06F
@i/3J??@A42FKB/W:H 0V4cZ
nZ?&?@A<WQB89?&7TQB ?>JIJ289
7FpQ=sG4BKB?>?89?&JT1


7
Các hoạt động học tập chính trong mô đun
Hoạt động 10 K8:.NB
Lĩnh hội những kiến thức cơ bản về:
- &<hE?>EF@i/3J1
- QZcnZ:ý.L.I/SJI&73/3J@aD8
I<1
- "4c289Z._BEF@i?FIEF:sJ
1
Hoạt động 2: Kp@]

d/Bn.BB4</Z._BEF@i/3JSJ
I?>9Z8:T7]?=?>.B?@AB4</Z._BEF@i
/3JSJI<?:s1
Hoạt động 3: Kp@]
d/BnhEP.Z._BEF@i/3J
?FIEF/</Z._BZEF@i?@AJ=Q.@AW:
s1
Hoạt động 4: Kp@]
d/Bn/3JZ?@An289/
3J8:I<?:s1
Hoạt động 50 K8:.NB
Lĩnh hội kiến thức về:
QZ:.LSJ4EP.I7ZQ./.I7@aDZ
?@A4c289.I747J?>EF@iZ7MJ\J1
Hoạt động 6: Kp@]
d/Bn.I74SJ/3JSJI?>9Z
?@An289/3J8:I<?:s
1
Hoạt động 7: Kp@]
d/BnEF@iZ7MJ\Jl4SJ/3JSJI
?>9Z?@An289EF@iZ7MJ\Jl/3J8:
I<?:s1
Hoạt động 8: Kp@]
d/Bn._B4SJ/3JSJI?>9Z?@A
n289._B/3J8:I<?:s1
8
Hoạt động 90 Kp@]
d/BnM>I8J/3JSJI?>97JEF@iZ
7MJ\Jl._B[IZ?@An289/3J
I<?:s1

Hoạt động 10: 4UI<?
/&SJE .L4?? /<
I<?06F@i/3J
Yêu cầu về đánh giá hoàn thành mô đun
a.Về kiến thức:
8F.a?@Amfv`l8_/I2J 0
- QZ:.L<SJ/3J1
- &<EF@i/3JSJI<1
b. Về kỹ năng:
- Z.I7Z>I8J?@AQF48/3J1
- $/ZEF@ipML.L?@A\47=Z@llSJ4
/3J
- ">I8J?@A[:SJ/3J
b@A?EowxJ77/=EF>Iw1K:?:s?
mfv:HSJEF>I1
Bài 1
Tên bài:<hEP8@NEF@i TQJ Mã bài: +
g((
d
g
Giới thiệu:
&EK=H24?P?4Q.AZn7Q^@<J
a4EP8N/</EFiTQJSJI<
1
Mục tiêu thực hiện:
9
Học xong bài này học viên có khả năng:
' 89EQZ:L.L.I/Z<?GH._BCB8T
QJ1
' dBB4</._BZEF@iTQJBDABN? /SJB`p'

@]1
' hEPZB@T/ZQ./s/EF@iWB4?,.B1
' V>I8JZpWIpC?@A\IQIZ@lG98<E9@a
SJE&BsEF@i1
Nội dung chính:
g1QZ:L.L.I/TQJ1
(1dBB4</._BZEF@iTQJ1
e1hEPZ4EPZZ._BEF@i1
*1yWIpC8E:ZE:8SJTQJ8@NEF@i1
Hoạt động 1: K.L4
Cấu tạo, nguyên lý làm việc của các cơ cấu an toàn
1. Cơ cấu an toàn kiểu bi chốt vát
a. Cấu tạo
Hình 1. Sơ đồ cơ cấu an toàn của máy T616
g1 8H=_MJ.AB3?P
(1 MJ.AB?&
e1 H? [B.SJ.qp
*1 :Es
f1 3
j1 J
m1 .qp
b. Nguyên lý làm việc
10
aB.SJ.qp!m%?h:Es?z.:IG8:SJ3!f%Z3!f%
._B.:`&BEoI3CB3.I3!f%=>2J?@A2J3Z?=
JSJ3!f%MJ.AB?&7J8.IQ.@A7{SJJMJ.
ABNBJ8 ?&?@A3X8!-%7J8!--%8 >?&.:
EH|
*f
1VEP2FZc..@A8].EH=p@N\

EH.Z8?=8!-%t2JZQ}.@A7=7O8@A.:J?h.AB
?&!(%7JBFC.qp!m%Z:E^8@A8:IGBHJ8:SJ3!f%7J?=
3!f%2J.:BHJ8::Es4BpUNIG@NSJ3!f%.I8 ?&
X8!-%7J8!--%EP_9QSJJMJ.AB.UEP8aJ1+33
.8 ?&JBFDJQI.:J!j%?>C.qp?@J3!f%8].P8H
EJ?s1
d.ABJ8I<@a?@A._B]TQQB@0
&BEJSJI/ZIBJ111
2. Cơ cấu an toàn kiểu bi mặt đầu:
a. Cấu tạo
11
Hình 2. Cơ cấu an toàn kiểu bi mặt đầu
g1 MJ.AB3?P3N88 ?&!-%
2. MJ.AB?&._B8:BsWJSJ8!--%
e1 :E._B8:IG?sSJJMJ.AB
*1 J._B8,SJMJ.AB?&!(%3!f%
f1 38
j1 .qpB.
m1 H? [B.SJ.qp
~1 8H
k1 EH
b. Nguyên lý làm việc
69@a.I/aB.SJ.qp!j%?h.:J!*%ZJ!*%=
>2J2J3!f%?=J!*%?hMJ.AB?&.:BHJ8:.I
:E8:JMJ.ABJ8 ?&X8!-%8 7J8!--%1VEP
2FZc..@A8].EH=pTc\EH.Z8?=
8!-%t2JZ:Es8@A.:JC.qp!j%?>?hMJ.AB!(%p3BHJ
@NZJ:E8:MJ.AB!g%@A2J?[SJJ:E8:MJ.AB!(%9
8 ?&X8!-%7J8!--%EP_7J•q2JSJ8!-%
:E.J?>8 >?&E9@a1b`.>.AB_3

8 ?&I&?&Z=@a?@A._BE&BSJII/@Aph8J
73<BFpM.L.`@FI._JJE&B=<7Ql1
12
3. Ly hợp an toàn kiểu ma sát
a. Cấu tạo:
Hình 3. Ly hợp ma sát an toàn
g1 88 S?&
(1 88 EP?&
3. ?rJIJ7=hNBN8,SJ88:8!(%
*1 ?rJIJ7=QNBN8,SJ8!g%
f1 ? [W]\JQI?rJIJ7
b. Nguyên lý làm việc:
69@a.I/a.}4BpU\JIG?sSJ?rJ?>8 
>?&X8!g%.8S?&7J8!(%.8EP?&1VEP2F!._
$%.NT!.8 ?&$%9?rJ8@A.:J@7O?FIEFJ
8€4._B8:8!(%1
4. Ly hợp vấu an toàn
Hình 4. Ly hợp ma sát vấu
a. Cấu tạo
' 88 ?&!g%
' 88 ?&!(%
' "? [!e%
' dqpB.!*%
' MJ.TBQ?&!j%
13
' 68n!m%=Q!f%8:IG?sSJIJT
b. Nguyên lý làm việc
69@a.I/ZaB.SJ.qp!*%?hMJ.ABQ?&4
 E:BFNBNQ8:IJTSJE8n!m%a8 ?&?@A8 X
8!g%7J8!(%1VEP2FZc..@A8].=p@N\E8n

!m%.•9Q=IG:8@A.:J?hMJ.AB!j%7J8Z?;aCB.q
p!*%8 ?&7J8!(%EP_1
Hoạt động 2: 
Chuẩn bị cho bảo dưỡng các cơ cấu an toàn
Địa điểm: Xưởng thực hành máy công cụ
Yêu cầu:
"\4c?,K/hEP? / T7]QZ8J
4EP</EF@iTQJ8I?FIEF:s
?G8JJZ/2F1
Vật tư, dụng cụ, trang thiết bị:
' ./BJ TQJsEF@i
' ./BJ HnZJ7M.
' 6FOJ8>TQJ7OEF@i
' "@ZBDJ4
' .s</EF@i
Nguồn lực liên quan:
' y@]7MJ\J
' TQJBFEF@i'
1. Công tác chuẩn bị:
J1hEP./0W@NtSJ:
E1:cEFOJ8>SJTQJ7OEF@i
2. Trình tự thực hiện:
J1dBB4</Z._BEF@iTQJ
E1894[7MJB4</
1VF7TQJ7OEF@i
1dBEF8D@ZBDJ4
W1hEP
1638HT.I/n_B/7ZJ.I/
3. Kết thúc công việc chuẩn bị:
14

J18J?R=Il B4</?@J8JFBB/
E1V>I8J..s3P8H.I/B@T/Z
Câu hỏi và bài tập bổ trợ
g189EcnSJTQJD8I<1
(1"4:ssULEF@iTQJ1
Bài 2
Tên bài: TQJ Mã bài: +
g((
d
(

Giới thiệu:
6KoIQB\>E4 ?G?>I._BCBSJI3CB8T
QJ7OEF@iZ./BnTQJ8JlI8a?@A
48TQJWB4</?,.BZ?FIEFJ18:T7]?=K
:7OS?@A</TQJ8I<7J1
Mục tiêu thực hiện:
Học xong bài này học viên có khả năng:
' ?@AI3CB.:4SJTQJNIE&B?UW
[t8289?,.B
' 8a?@A4SJTQJWB4</
' dBEF:J73.@AI,/47J?>8sI.t
Hoạt động 1: K.L4
Vị trí và đặc điểm lắp ghép của các cơ cấu an toàn trong máy
I. Vị tí lắp của cơ cấu an toàn trong máy.
@J?,9I> Q:.L.I/SJI&73TQJZU
@a?@A._B]E&B8`QB@0&BEJSJI/ZIBJZ
&B8HI/J&BJIJ111
15
6

7
5
2
8
1
4
Hình 5. Cơ cấu an toàn của bàn chạy dao
II. Đặc điểm lắp ghép của các chi tiết trong các mối ghép của cơ cấu an toàn
1. Ly hợp an toàn kiểu bi chốt vát
' 3!f%._B.lN38ZJSJ3!f%^._B.l88,SJMJ.AB
?&73!(%1
' "H? [e=8WE@Nl._BN8W8.‚SJ&B1
' MJ.AB?&73!(%._B.l8:8!-%8 >?&2JX87JMJ
.ABEoIHCBWEo1
' 8H!g%?@A._B.;<8:8!-%1
' 6H|*f?@A._BG8:8=`I<=N`I8H!g%1
2. Ly hợp an toàn kiểu bi mặt đầu
' MJ.AB3?P!g%._BN88 !-%EoI3CBWEo1
' MJ.AB?&!(%._BN88 ?&!--%EoI3CBWJ1
' :E!e%._B.:IG?sSJJMJ.ABEoI3CBGZI&MJ9I8
IG?SJ.AB1
' J!*%._B.lN8,8:MJ.AB?&._B.lc3!f%1
' "H!m%=8WE@Nl._BqJ.‚8:&B1
3. Ly hợp an toàn kiểu đĩa ma sát
' ?rJ!e%!*%._BN8,8:8!g%!(%.I3CB.l1
' "? [!f%._BCBN.{SJ8!(%.I3CB8W1
' 8J8>.ABq=I3CBWEoJWJ1
4. Ly hợp vấu an toàn
' "? [!e%._BN8!g%EoI3CB8WE@Nl1
' MJ.AB?&!j%._BWJN8!g%1

' dqp!*%._B.l8:?@aHSJMJ.AB?&!j%1
' 68n!m%=Q]?sIJT._B8:8!(%EoI<WCBWJ3?PP8H
EoqG!~%._B3N8!(%1
Câu hỏi bổ trợ
g1,77QSJE&.AB?rJIJ7NE&.ABE3Z.J<Bc
BTZ.I:€.JTƒ
(14TQQB<._BTQJ9? 97Oph8Jƒ
16
Hoạt động 20 
Tháo các cơ cấu an toàn
Địa điểm: Xưởng thực hành sửa chữa máy công cụ
Yêu cầu:
"\4c?,K/TQJ?>EF@i?U
WB4</?,.BZ?FIEFJZ7MA.L1
Vật tư, dụng cụ, trang thiết bị:
' ./BJ TQJs1
' ./BJ HnZJ7M.1
' 6FOJ8>TQJs1
' .s</EF@i1
Nguồn lực liên quan:
' y@]7MJ\J1
' +=TQJs1
1. Công tác chuẩn bị:
a. hEP./0W@NtSJ:1
b. :cEFOJ8>SJTQJ7O1
2. Trình tự thực hiện:
a. TQJ8JlI1
' _B?SJE&BI=TQJ1
' I3CB.:4TQJNE&B8I1
' >TQJ?4P8HEF@i1

b. V>I8JpWIpCE&TQJ7J?,8JlI1
' V>I8J4Q=947=BF.1
c. 8aE&4SJTQJ1
d. dBEF:4SJTQJ?,1
3. Kết thúc công việc tháo:
a. „7.EF:4pWI=q7J7=9<ƒ
b. 89/[7MJB4</1
c. VF7TQJ7OEF@i1
d. dBEF8D@ZBDJ41
e. hEP1
f. 638HT.I/n_B/7ZJ.I/1
3. Kết thúc công việc chuẩn bị:
a. 8J?R=Il B4</?@J8JFBB/ƒ
17
b. V>I8J..s3P8H.I/B@T/Zƒ

Bài 3
Tên bài : dI7>I8J47J Mã bài: +
g((
d
e
Giới thiệu :
6K=&QBI&734cTEF Z4EPQ./
.I74SJTQJ7J8JlI1
d/Bn.I74p@]Z8:T7]?=
…7J8 /Bs.I74?FIEF:sJ1
Mục tiêu thực hiện:
Học xong bài này học viên có khả năng:
' 89EQZ:L.LB@TBB7M4EPZ.I74
SJE&B?,1

' dI7?@A44EEhZI8[ZsIiEoQ./4EPZ
8MJ?,?@A8JEP8p@]1
' V>I8Jp?P?@A7J7=Z4G@lSJ48@NEF
@i1
' 5_Bp4B47J?,.I7R<41
Nội dung chính:
' QZ:L.L.I/B@TBB7M4EPZQ./.I71
' Q./.I7B@TBBh8MJ41
' R<4EoHC1
' V>I8JQ.@A47J.I71
' 638H7_Bp4B4P8HEF@i1
' <J/7</B.I7>I8J1
Hoạt động 1: KL.L4
Cấu tạo, nguyên ýlý làm việc và phương pháp sử dụng thiết bị, chất liệu làm sạch
1. Cấu tạo, nguyên Llý làm việc của thiết bị làm sạch thường dùng
a. Thiết bị làm sạch
8I&738@aABZIZ4EP?>.`Z4EPI<
pU7_EJEKE:??=JBF.I7I<pH7_?=1
4EP.I7@aD@aA7MJ\JI.0
'+sIJEoHC0
18

×