KE HOACH KIEM TRA NOI BO

PHỊNG GD&ĐT TP QUẢNG NGÃI CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS NGHĨA DŨNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số ………/KH-THCS Nghĩa Dũng, ngày 02 tháng 9 năm 2010
KẾ HOẠCH
KIỂM TRA NỘI BỘ VỀ CHUN MƠN
I. ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH KIỂM TRA NỘI BỘ NĂM 2009-2010
1. Ưu điểm
- Được sự quan tâm chỉ đạo của cấp uỷ chính quyền địa phương. Được sự quan tâm chỉ đạo của
phòng GD&ĐT Quảng Ngãi (đặc biệt là bộ phận chun mơn THCS)
- Đội ngũ cán bộ giáo viên về cơ bản có trình độ chuẩn về chun mơn, ngày càng nâng cao ổn
định về tay nghề. Có tác phong đạo đức gương mẫu, tinh thần giúp đỡ nhau tương thân tương
ái.
- Lịch kiểm tra chun đề, kiểm tra tồn diện được thực hiện trong năm học kịp thời, đảm bảo
số lượng cũng như chất lượng. Thơng qua kiểm tra đã bồi dưỡng chun mơn nghiệp vụ cho đội
ngũ, kịp thời chỉ ra những hạn chế trong việc thực hiện quy chế chun mơn của GV.
- Kết quả kiểm tra làm cơ sở cho việc xây dựng các phương hướng, kế hoạch việc thực hiện
nhiệm vụ năm học 2009-2010 của tồn trường.
2. Nhược điểm
- Trang thiết bị, CSVC đồ dùng dạy học của nhà trường còn thiếu đồng bộ. Tổ ,nhóm chun
mơn gồm nhiều bộ mơn khác nhau
- Đội ngũ CBGV nói chung và lực lượng của ban kiểm tra nội bộ nhà trường nó riêng chưa thật
sự ổn định mà thường xun có sự thay đổi theo năm học. Do vậy thiếu kinh nghiệm trong cơng
tác kiểm tra đánh giá nhận xét xếp loại tay nghề, QCCM của giáo viên
- Kết quả kiểm tra cho thấy cơng tác soạn bài chưa đảm bảo chất lượng như: Phương pháp dạy
học chưa có sự đổi mới nào đáng kể, hoạt động của thầy và trò chưa rõ ràng khoa học. Bên
cạnh đó cơng tác ra đề, chấm trả bài của HS hạn chế về chất lượng (chưa đổi mới trong khâu ra
đề, các mức độ nhận thức chưa phù hợp), một số GV cập nhật điểm còn chậm và chưa chính
xác. Việc sử dụng đồ dùng và phương tiện trong giảng dạy chưa thường xun, hiệu quả chưa
cao, đặc biệt là mặt ứng dụng CNTT trong giảng dạy.
- Học sinh: ý thức học tập chưa cao, nghỉ học nhiều. Cha mẹ học sinh khơng quan tâm mua

sắm trang bị đầy đủ về đồ dùng dụng cụ tối thiểu cho việc học tập của các em.
3. Kết quả kiểm tra tồn diện năm học 2009-2010
- Loại tốt:
- Loại khá:
- Loại đạt u cầu:
II. NHỮNG NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM VÀ CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU CỤ THỂ
1. Xây dựng lực lượng
- Thành lập ban KTNB bao gồm các lực lượng là tổ truưởng , tổ phó, nhóm trưởng CM và
những giáo viên có chun mơn nghiệp vụ vững vàng, có kinh nghiệm giảng dạy tại đơn vị
- Triển khai và trang bị đầy đủ, chi tiết chính xác những cơng văn hướng dẫn về cơng tác thanh
kiểm tra đối với giáo viên cho lực lượng KTNB nắm vững và thực hiện đúng quy chế.
2. Hoạt động kiểm tra nội bộ năm học năm học 2010-2011
Trường THCS Nghóa Dũng Năm học : 2010-2011
1

2.1 Kim tra chuyờn : ( Kim tra cú k hoch v kim tra t xut )
a. Kim tra cụng tỏc ch nhim lp
- Kim tra vic xõy dng k hoch v cỏc bin phỏp thc hin ca cụng tỏc ch nhim (k
hoch nm hc, k hoch hc k, k hoch thỏng v k hoch tng tun c th) ca GVCN
- Kim tra vic duy trỡ s s, xõy dng n np ý thc hc tp, cụng tỏc v sinh, trang trớ lp hc
theo quy nh
- Kim tra vic xõy dng ni dung, hỡnh thc t chc cỏc tit HNGLL, cỏc tit GDTT, SHL.
Kim tra vic t chc sinh hot 15 u gi ca hc sinh
* Ch Tiờu: kim tra ti thiu 02 ln/nm/GVCN (cú th tin hnh kim tra b sung, kim tra
li tu vo tỡnh hỡnh thc t)
b. Kim tra t chuyờn mụn
- Kim tra vic xõy dng ni dung, k hoch hot ng theo nm hc, hc kỡ, thỏng, tun ca
t khi chuyờn mụn
- Kim tra vic cp nht cỏc loi HSSS ca t nh : S k hoch CM, s ghi biờn bn sinh hot
CM, s theo dừi dy bự, dy thay, s thng kờ cht lng b mụn, s theo dừi tay ng, thc hin

QCCM
- Kim tra cụng tỏc lu tr cụng vn ch o ca ngnh v ca nh trng, cỏc b kim tra
cỏc mụn hc.
- Kim tra k hoch xõy dng cỏc chuyờn , gii phỏp hu ớch. Cụng tỏc ng kớ hi gng thi
tay ngh, lm v s dng dựng dy hc
- Kim tra cụng tỏc bi dng chuyờn mụn nghip v cho GV trong t.
* Ch tiờu: Kim tra ti thiu 02 ln/nm/T (cú th tin hnh kim tra b sung, kim tra li
tu vo tỡnh hỡnh thc t)
c. Kim tra nh kỡ
- Kim tra vic thc hin phõn phi chng trỡnh- S u bi
- Kim tra vic s dng v bo qun thit b , dựng dy hc
- Tin hnh kim tra thng xuyờn i vi vic thc hin QCCM ca GV. Qua ú kp thi phỏt
hin v chnh sa cho i ng nhng lc lc trong thc hin QCCM
+ Kim tra vic thc hin HSSS ( giỏo ỏn, s d gi, s im cỏ nhõn, s khc phc tỡnh trng
HS yu kộm, s bi dng chuyờn mụn)
+ Kim tra vic thc hin cụng tỏc kim tra, chm tr bi cp nht im cho HS ca giỏo viờn
* Ch tiờu: Kim tra 1ln/ GV/ thỏng
d. D gi :
+ Gang dy theo phng phỏp tớch cc; phỏt huy tớnh tớch cc ,sỏng to ca hc sinh
+ Kt hp hi ho cỏc phng phỏp dy hc, vic s dng dựng thit b trờn lp
+ Ging dy ỳng chun kin thc, cú tớch hp BVMT, tit kim nng lng,k nng sng, TT
H Chớ Minh
* Ch tiờu : Mi giỏo viờn c d ớt nht 2 ln /nm
e/ Kim tra vic s dng v bo qun phũng thc hnh.
g/ Kim tra vic cho im ,cng im , xp loi hc sinh theo qui ch 40 ( Tin hnh vo cui
mi hc k )
2.2 Kim tra ton din giỏo viờn
a. Ni dung kim tra
a1. Trỡnh nghip v s phm (d gi GV)
- Trỡnh nm yờu cu ca chng trỡnh, ni dung ging dy, nm kin thc, k nng cn xõy

dng cho HS
Trửụứng THCS Nghúa Duừng Naờm hoùc : 2010-2011
2

- Trỡnh vn dng phng phỏp ging dy, giỏo dc, s dng dựng dy hc, thit b
a2. Vic thc hin quy ch, quy nh chuyờn mụn
- Phõn phi chng trỡnh
+ Thc hin , ỳng PPCT
+ m bo k hoch ging dy, giỏo dc
- Son bi
+ Son giỏo ỏn y , ỳng phõn phi chng trỡnh,cú ni dung tớch hp, ghi r ngy thỏng
+ Xỏc nh ỳng MYC, kin thc c bn, ỳng chun kin thc -k nng
+ Lm rừ PP c trng ca mụn hc theo hng tớch cc, cụng vic ca GV-HS, h thng cõu
hi cú tỏc dng phỏt huy tớnh tớch cc ca HS; ng dng CNTT
- H s s sỏch
+ cỏc loi HSSS quy nh
+ Cht lng HSSS tt
+ Bo qun, s dng cú hiu qu.
- Thớ nghim, thc hnh
+ Bo m k nng thc hnh, thớ nghim
+ T lm dựng TN
- Kim tra, ỏnh giỏ HS
+ s bi kim tra quy nh
+ chớnh xỏc, phự hp chng trỡnh, ỳng chun kin thc -k nng , theo hng i mi
+ Chm cha bi chu ỏo, tr ỳng hn
+ Chm im chớnh xỏc, cụng bng. Cp nht im kp thi, y , rừ rng.
- Sinh hot chuyờn mụn
+ Tham gia y SH t chuyờn mụn
+ úng vai trũ ch ng, tớch cc
+ Phỏt huy sỏng kin kinh nghim, gii phỏp hu ớch

- Bi dng thng xuyờn
+ Tham gia y cỏc lp bi dng
+ T bi dng thng xuyờn
+ Phn u t chun
- Ph o, bi dng
+ Tham gia ph o HS yu, BDHS gii
+ Thc hin nghiờm tỳc quy nh v dy thờm, hc thờm.
a3. Kt qu ging dy
- im kim tra hoc kt qu ỏnh giỏ mụn hc (i vi mụn hc ch ỏnh giỏ kt qu hc tp
bng nhn xột) ca HS t u nm n thi im thanh tra
- Kt qu kho sỏt cht lng HS ca cỏn b thanh tra
- Kt qu kim tra cht lng cỏc lp GV dy so vi cht lng chung ca ton trng, ca a
phng trong nm hc ú
- So sỏnh vi kt qu hc tp ca cỏc nm hc trc : t l lờn lp, tt nghip, HS gii v mc
tin b so vi lỳc GV mi nhn lp
a4 . Thc hin i mi phng phỏp ging dy; vic ng dng CNTT
a5. Tin hnh d gi: D 2-3 tit dy / GV
a6. Vic thc hin cỏc nhim v khỏc (l ỏnh giỏ ca Hiu trng)
- Cụng tỏc ch nhim (nu cú)
- Thc hin cụng tỏc khỏc do trng phõn cụng
Trửụứng THCS Nghúa Duừng Naờm hoùc : 2010-2011
3

b. Bin phỏp
- Phõn cụng cỏc thnh viờn trong ban KTNB ca trng tin hnh kim tra ỏnh gia cỏc ni
dung nh ó nờu mc (a) i vi GV c kim tra ton din
- Khi d gi chuyờn mụn trng ch nh thờm nhng ngi trong ban KTNB ca nh trng
v giỏo viờn cú chuyờn mụn kt hp ỏnh giỏ khỏch quan v cụng bng nhm khớch l ng
viờn cng nh chnh n i nhng sai lch trong chuyờn mụn i vi giỏo viờn c kim tra
giỳp GV tin b gúp phn vo vic hon thnh nhim v chung ca nm hc m nh trng

giao cho.
* Ch tiờu: Kim tra ton din c 50% GV trong mt nm hc, (cú th tin hnh kim tra
b sung, kim tra li tựy vo tỡnh hỡnh thc t trong nm hc)
2.3 K hoch c th: (Cú k hoch theo thỏng v tun)

Ngi lp k hoch
DUYT CA HIU TRNG

inh Duy Th

Ni nhn:
- Ban giỏm hiu ( Ch o )
- Cỏc t chuyờn mụn( Thc hin )
- Lu CM trng
Trửụứng THCS Nghúa Duừng Naờm hoùc : 2010-2011
4