giao an vat li 7

Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 7 - Tìm hiểu kết quả tác dụng của lực
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
+ HS nêu đợc những hiện tợng cần chú ỹ khi quan sát có lực tác dụng.
+ HS chỉ ra đợc những kết quả của tác dụng của lực.
2. Kĩ năng:
+ Phân loại, liệt kê, nhận dạng, thu thập những hiện tợng cần chú ý khi quan sát
có lực tac dụng và những kết quả của tác dụng lực.
3. Thái độ:
+ Tuân thủ, hởng ứng, bảo vệ, hợp tác.
II. Đồ dùng dạy học:
1. GV:
+ Chuẩn bị đồ dùng TN cho mỗi nhóm HS: 1 xe lăn, 1 máng nghiêng, 1 lò xo, 1
lò xo lá tròn, 1 hòn bi, 1 sợi dây.
2. HS:
+ Ôn lại các kiến thức về lực, hai lực cân bằng.
+ Đọc trớc bài "Tìm hiểu kết quả tác dụng của lực".
III. Ph ơng pháp:
Đàm thoại hỏi đáp, nêu và giải quyết vấn đề, hoạt động nhóm, hoạt động cá
nhân, thí nghiệm.
IV. Tổ chức hoạt động dạy - học:
Kiểm tra bài cũ - Khởi động:
Mục tiêu: Kiểm tra việc học bài ở nhà của HS, tạo động cơ, hứng thú học tập cho HS.
Thời gian: 7 ph.
Đồ dùng dạy học:
Cách tiến hành:
* Kiểm tra:
- Gv nêu YC kiểm tra và gọi 1 HS lên bảng kiểm tra: Lực là gì? thế nào là hai lực cân
bằng?

- Gv đánh giá, cho điểm.
* Khởi động:
- YC HS quan sát tranh SGK tr 24, hỏi: Làm sao biết trong hai ngời ai đang giơng
cung? Ai cha giơng cung?
- HS trả lời: Ngời giơng cung kéo cho dây cung và cung căng dây bị thay đổi hình dạng.
- GV: Vậy ngời nào đã tác dụng một lực lên cung? Lên những bộ phận nào?
- HS: Ngời giơng cung, tác dụng lên dây cung và cung căng dây.
- GV: Qua tranh vẽ, ta nhận thấy khi q/s xem có lực tác dụng lên 1 vật hay không ta đã
q/s xem vật có biên đổi hay không, và vậy có hình dạng biên đổi là KQ của lực tác
dụng vào vật. Ngoài ra ta cần chú những điều gì khác khi q/ s lực tác dụng lân vật và
lực t/d lên vật gây ra những KQ gì bài hôm nay chung ta sẽ cùng đi TL.
Hoạt động cảu GV Hoạt động của HS Ghi bảng
Hoạt động 1. Những hiện t ợng cần chú ý khi quan sát có lực tác dụng:
Mục tiêu: HS liệt kê đợc những hiện tợng cần chú ý khi quan sát có lực tác dụng.
Thời gian: 10 ph.
Đồ dùng dạy học:
Cách tiến hành:
- GV gt những hiện tợng
cần chú ý khi q/s 1 vật
chuyển động.
- YC HS lấy VD trả lời
C1.
- GT: Khi có lực t/d có
thể làm cho vật bị thay
đổi hình dạng.
- Qua đó hãy suy nghĩ và
TL câu hỏi đặt ra ở đầu
bài.
- Nghe và ghi lại.
- 1 vài HS lấy ví dụ.

- Nghe và ghi lại.
- Trả lời C2.
I. Những hiện tợng cần
chú ý khi quan sát có lực
tác dụng:
1. Những biến đổi của
chuyển động:
- Vật đạng chuyển động
bị dừng lại.
- Vật đang đứng yên bắt
đầu chuyển động.
- Vật chuyển động nhanh
lên.
- Vật chuyển động chậm
lại.
- Vật đang chuyển động
theo hớng này bỗng
chuyển hớng sang hớng
khác.
C1: Ví dụ
2. Những biến dạng:
Đó là những thay đổi hình
dạng của một vật.
C2: Ng đang giơng cung
đã t/d 1 lực vào dây cung
làm cho dây cung và cánh
cung bị biến dạng.
Hoạt động 2. Nghiên cứu những kết quả tác dụng của lực:
Mục tiêu: HS chỉ ra đợc những KQ khi vật bị lực tác dụng cụ thể trong từng trờng
hợp.

Thời gian: 20 ph.
Đồ dùng dạy học: Đồ dùng Tn cho cá nhóm.
Cách tiến hành:
- YC nhúm HS lm TN
nh hỡnh 6.1 Sgk v a
ra NX v KQ TD lc ca
lũ xo lỏ trũn lờn xe ln.
- Nhn xột
- Lm TN nh hỡnh 6.1
Sgk theo nho

m
- a ra NX : lũ xo lỏ
trũn tỏc dng lờn xe ln
mt lc y lm bin i
chuyn ng ca xe.
II. Những kết quả tác
dụng của lực:
1. Thí nghiệm:
C3:
- YC HS lm TN nh
hỡnh 7.1 Sgk v a ra
NX v KQ ca lc m
tay ta TD lờn xe thụng
qua si dõy.
- Nhn xột
- YC HS lm TN nh
hỡnh 7.2 Sgk v a ra
NX v KQ ca lc m lũ
xo TD lờn hũn bi khi va

chm
- Nhn xột
- YC HS ly tay ộp 2 u
lũ xo v NXKQ TD lc
ca tay lờn lo xo
- Nhn xột
- T nhng NX trờn, em
hóy chn t thớch hp
in vo ch trng cõu
C
7
, C
8
.
- NX v thng nht kt
lun cho HS ghi bi
- Ghi bi
- Lm TN nh hỡnh 7.1
Sgk
- a ra NX: lc m tay
ta thụng qua si dõy tỏc
dng lờn xe ln lm xe
bin i chuyn ng
- Ghi bi
- Lm TN nh hỡnh 7.2
Sgk
- a ra NX: lc m lũ
xo TD lờn hũn bi khi va
chm lm hũn bi bin i
chuyn ng

- Ghi bi
- Thc hin YC v a ra
NX : lc m tay ta tỏc
dng lờn lũ xo ó lm lo
xo bin dng
- Ghi bi
- in t thớch hp vo
ch trng hon thnh cỏc
cõu C
7
, C
8

- Tr li cõu hi C
7
, C
8
- Ghi bi
C4:
C5:
C6:
2. Rút ra kết luận:
C7: Điền:
(1), (2), (3): Biến đổi
chuyển động của
(4): Biến dạng.
C8: Điền
(1) biến đổi chuyển động
của
(2): biến dạng.

Hoạt động 3. Vn dng:
Mục tiêu: HS đợc áp dụng các kiến thức vừa học vào trả lời một số câu hỏi vận
dụng.
Thời gian: 8 ph
Đồ dùng dạy học:
Cách tiến hành:
- YC HS c v thc
hin cỏc cõu C
9
, C
10
, C
11
- Gi HS tr li cõu hi
ln lt cỏc cõu C
9
, C
10
,
C
11

- c v thc hin cỏc
cõu C
9
, C
10
, C
11

- Tr li cõu hi cỏc cõu
C
9
, C
10
, C
11

III. Vn dng:
C
9
: Viờn bi A ng yờn,
viờn bi B chuyn ng
n va chm vo viờn bi
A s lm cho viờn A bt
u chuyn ng.
C
10
: + Dựng tay nộn1 lũ
xo
+ Dựng tay búp qu
búng cao su
- Nhn xột - Ghi bi
+ Dựng tay kộo dón 1
si dõy cao su
C
11
: khi cu th ỏ qu
búng thỡ cu th ó tỏc
dng lờn qu búng mt

lc
Tổng kết - h ớng dẫn về nhà:
- Khắc sâu cho HS những hiện tợng cần chú ý quan sát khi có lực tác dụng và kết quả
tác dụng lực.
- YC HS về nhà học thuộc phần ghi nhớ, xem và trả lời lại các C trong bài.
- Đọc trớc bài "Trọng lực - đơn vị lực".