Gợi ý dạy tiết tự chọn địa phương môn Đạo đức

Sở giáo dục và đào tạo Hà Nội
Phòng giáo dục Tiểu học
gợi ý nội dung dạy học tiết đạo đức tự chọn của địa phơng
lớp
Tìm hiểu về nhà trờng
Tìm hiểu về địa phơng
( hoặc xã phờng ; quận, huyện ; thành phố)
Tìm hiểu về môi trờng
Lớp 1
- Tên gọi của trờng
- Bài hát truyền thống của trờng
- Sơ đồ các khối lớp các phòng ban
trong nhà trờng ( tên gọi, địa điểm)
Lớp 2
- Tập thể thầy cô giáo của nhà trờng - Cảnh đẹp
(Tên thầy, cô; tên công việc đợc
- Di tích lịch sử
phân công trong HĐ s phạm)
- Công trình văn hóa
- Tấm gơng học giỏi của trờng
(tên gọi , địa điểm, nét nổi bật)
Lớp 3
- Những thành tích của nhà trờng - Những nét truyền thống nổi bật
- Những thành tích đạt đợc
Lớp 4
- Kinh tế (nghề truyền thống) nếu có
- Hoạt động đền ơn đáp nghĩa với gia đình
thơng binh liệt sĩ.
- Hoạt động nhân đạo (giúp đỡ gia đình khó khăn
ủng hộ đồng bào gặp thiên tai ....)
- Giao thông

Lớp 5
- Lịch sử của địa phơng (tên gọi , ngày thành lập)
- Sự ô nhiễm không khí (nếu có)
- Vấn đề xã hội ( hội ngời cao tuổi; Hội cựu chiến
binh;....số ngời tham gia , tiêu chí hoạt động.)
(địa điểm, lý do, sự khắc phục phù
hợp với lúa tuổi học sinh)
*.Yêu cầu : - Các đồng chí tổ trởng, tổ phó lên chơng trình thống nhất trong toàn trờng, hớng dẫn các tổ viên thực hiện chơng trình đúng, đủ nội
dung.
- Mức độ cần đạt trong mỗi chủ đề phải phù hợp với nhận thức của từng HS từng khối lớp; phù hợp với thời lợng của môn học, phù
hợp với không gian tổ chức hoạt động dạy học.
Hồng Quang, ngày .... tháng ..... năm 2009