CÔNG ĐOÀN CÔNG THƯƠNG VIỆT NAM
BAN TỔ CHỨC
ĐÀO TẠO CÁN BỘ CÔNG ĐOÀN
THEO PHƯƠNG PHÁP
TÍCH CỰC
Đào tạo theo phương pháp tích
cực là gì ?
• Phương pháp đào tạo tích cực chỉ những
phương pháp đào tạo theo hướng phát huy
tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người
học. Hướng tới việc hoạt động hóa, tích cực
hóa hoạt động nhận thức của người học,
nghĩa là tập trung vào phát huy tính tích cực
của người học chứ không phải là tập trung
vào phát huy tính tích cực của người dạy
SO SÁNH
Cổ truyền
Tiếp thu
Quan niệm
•
Lĩnh hội
•
Kiến thức, kỹ năng,
tư
tưởng,
tình cảm
Tích cực
•
•
Kiến tạo
Quan niệm
•
•
•
•
•
Tìm tòi, khám phá,
phát hiện, khai thác,
xử lý thông tin
Tự hình thành hiểu
biết,
năng lực, phẩm chất
•
SO SÁNH
Cổ truyền
Truyền thụ
Bản chất
chứng
minh
Tích cực
Tổ chức hoạt
động
nhận thức
Bản chất
Hướng dẫn
người
học tìm ra
chân lý
So sánh
•
Cổ truyền Tích cực
•
Cung cấp tri thức Hình thành năng lực,sáng tạo, hợp
tác
Mục tiêu
•
Thi cử Đáp ứng yêu cầu cuộc sống
•
•
Kiến thức không dùng đến Cần thiết cho bản thân và hoạt
động
CĐ
SO SÁNH
Cổ truyền
Tích cực
thụ
•
Truyền
Tổ chức
hoạt
động nhận thức
Bản chất
Bản chất
• chứng minh
•
•
Hướng dẫn
người
học tìm ra
chân lý
Đặc điểm đối tượng ĐT
•
- Nhiều
tuổi
• Có vị trí XH
•
Cán bộ CĐ
• (Đối tượng ĐT)
• Bảo thủ
• Có nhu cầu học
QUY TRÌNH
• 1. Làm quen
• 2. Nêu vấn đề (đặt câu
hỏi)
•
•
•
•
Bài giảng gồm 5 bước 3. Cung cấp thông tin
4. Thực hành
5. Tổng kết, đánh giá
Đặt câu hỏi
•
hiện
1. Câu hỏi tái
Các loại câu hỏi 2. Câu hỏi giải
thích,
• minh họa
•
PHƯƠNG PHÁP ĐẶT & GiẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
•
VĐ
1. Đặt VĐ
VĐ
nảy sinh
giải quyết
quyết
2. Giải quyết VĐ đặt ra
quyết
Tạo tình huống có
Phát hiện, nhận dạng
Phát hiện VĐ cần
Đề xuất cách giải
Lập KH giải quyết
Thực hiệnKH giải
Thảo luận KQ và
PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG NHÓM
•
Nêu vấn đề, xác định nhiệm vụ
Bước 1 Tổ chức nhóm (46 người/nhóm)
•
Hướng dẫn cách làm việc
•
Phân công trong nhóm
Bước 2 Trao đổi, thảo luận trong nhóm
•
Cử đại diện trình bầy
•
Các nhóm báo cáo
Bước 3 Thảo luận chung
•
G/v Tổng kết
TÓM LƯỢC QUY TRÌNH
PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI
Chia nhóm
Bước 1 Giao tình huống đóng vai
Quy định thời gian
Bước 2. Các nhóm thảo luận phân
vai
Thực hành đóng vai
Bước 3. Các nhóm lên đóng vai
Bước 3. Nhận xét, đánh giá của lớp
Bước 4. G/v Kết luận cách giải
quyết
16