Luyen tap tin hoc khoi 3 (1)

Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

Tuần 1
Ngày 26/08/2019 đến 30/8/2019
BÀI 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
(TIẾT 1)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Học sinh hiểu khái niệm máy vi tính, các loại vi tính thường gặp. Nhận biết các
bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn.
- Nói một vài thông tin về máy tính.
2. Kỹ năng:
- Bước đầu hình thành và rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm quen với những
thuật ngữ mới.
3.Thái độ:
- Hào hứng trong việc học môn học.
+ NL1: Quan sát(Quan sát giáo viên thực hiện)
+ NL2: Ghi nhớ (ghi nhớ các thao tác của GV)
+ NL3: Nhận thức (hiểu và trả lời được các câu hỏi )
+ NL4: Tái hiện (vận dụng kiến thức đã học được vào thực hành)
+ NL5: Tự đánh giá và phản hồi.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên:
+ Tranh, ảnh của máy tính xách tay và máy tính để bàn.
+ Máy tính xách tay thật.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

1. Bài cũ:
Ổn định lớp.
- Kiểm tra vở.
2. Bài mới:
- Giới thiệu bài: Bắt đầu từ lớp ba các - Lắng nghe.
em sẽ làm quen với một môn học mới.
Môn học mới này có tên là “Tin Học”.
Môn học này sẽ theo các em tới các cấp
học sau này.
- Cho học sinh nêu lên hiểu biết của - Thảo luận và trả lời
mình về máy tính (qua các phương tiện
truyền thông)
Hoạt động 1:Công dụng của máy tính
NL1, NL2 NL3
- Hỏi các em một số câu hỏi:
- Trả lời.
+ Em có thể học toán, học vẽ trên
+ Có.
Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu


Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

máy tính không?
+ Em có thể liên lạc với bạn bè nhờ
máy tính không?
+ Em có thể học bài trên máy tính
không? …

- Giới thiệu đôi nét về máy tính:
+ Máy tính như một người bạn với
nhiều đức tính quý: chăm làm, làm đúng,
làm nhanh và thân thiện.
+ Máy tính giúp em học bài, tìm hiểu
thế giới xung quanh, liên lạc với bạn bè
trong nước và quốc tế. Máy tính cũng sẽ
cùng em tham gia các trò chơi lí thú và bổ
ích ...
Hoạt động 2: Các thành phần của máy
tính
NL1, NL2, NL3
- Hỏi các em câu hỏi:
+ Có bao nhiêu loại máy tính mà em
biết?
+ Theo em biết máy tính có những
bộ phận cơ bản nào?
- Giáo viên nêu các bước cơ bản để bắt
đầu sử dụng máy tính.
+ Nối máy tính với nguồn điện.
+ Bật công tắc màn hình.
+ Bật công tắc trên thân máy.
- Khi máy tính bắt đầu hoạt động, trên
màn hình xuất hiện những hình ảnh nhỏ
gọi là biểu tượng.
- Có thể sử dụng chuột máy tính để
chọn biểu tượng của bài học hoặc trò
chơi.
4. Củng cố - dặn dò:
- Tóm tắt lại ý chính: Các bộ phận chính

của máy tính, cách khởi động, tắt máy
tính.
- Tìm hiểu thêm thông tin về máy tính
trên các phương tiện thông tin đại chúng
như: báo chí, sách tin học, ...

+ Có.
+ Có
- Lắng nghe.
- Ghi bài.

- Một vài học sinh trả lời:
+ Hai loại: máy tính để bàn và máy
tính xách tay.
+ Màn hình, phần thân máy, chuột,
bàn phím.
- Lắng nghe và ghi bài vào vở.

- Lắng nghe, ghi bài vào vở.

- Lắng nghe.

Tuần 1
Ngày 26/08/2019 đến 30/8/2019
Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu


Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

BÀI 1: Làm quen với máy tính (tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nhận biết được những điều cần thực hiện khi làm việc với máy tính (như: tư thế
ngồi, lượng ánh sáng phù hợp,...).
2. Kỹ năng:
- Biết một số yêu cầu khi làm việc với máy tính như: tư thế ngồi, bố trí ánh
sáng, ...
3.Thái độ:
- Tạo cho học sinh có tính cẩn thận khi làm việc với máy tính
+ NL1: Quan sát(Quan sát giáo viên thực hiện)
+ NL2: Ghi nhớ (ghi nhớ các thao tác của GV)
+ NL3: Nhận thức (hiểu và trả lời được các câu hỏi )
+ NL4: Tái hiện (vận dụng kiến thức đã học được vào thực hành)
+ NL5: Tự đánh giá và phản hồi.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: tranh, ảnh của máy tính xách tay và máy tính để bàn, một số câu hỏi
cho bài tập thực hành.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Bài cũ:
- Ổn định lớp
- Kiểm tra vở.
- Người bạn mới của em (tiết 1)
Nêu một số câu hỏi.
- Gọi 1 hoặc 2 học sinh trả lời.
2. Bài mới:

- Giới thiệu bài: Người bạn mới của em - Lắng nghe.
(tiết 2)
Hoạt động 3: Trải nghiệm
NL1, NL4
- Học sinh lắng nghe và ghi vở.
- Học sinh thực hiện
- Học sinh trả lời
Hoạt động 4: Hướng dẫn cho học sinh
làm một số bài Thực hành
- 2 nút
NL4
- Bật máy
Cho một số bài tập:
1. Chuột máy tính có bao nhiêu nút bấm?
2. Nút to nhất nằm trên thùng điều khiển - Hàng cơ sở
dùng để làm gì?
Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu


Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

3.Phím ENTER nằm ở đâu trên bàn
phím?
-Hs lắng nghe
Hoạt động 5: Tư thế ngồi
NL1, NL3
- Hs trả lời
- Chú ý tư thế và lượng ánh sáng cần thiết

khi làm việc với máy tính.
-Gv đặc câu hỏi
A đúng
B sai
HS nhận xét tiết học
a
b
Hoạt động 6: Nhận xét NL5
Hoạt động 7: Em co biết
Ngoài máy tính để bàn còn có máy tính
xách tay,
máy tính bảng

HS lắng nghe
4. Củng cố - Dặn dò:
- Làm bài tập về nhà.
Tuần 2
Ngày 2/9/2019 đến 6/9/2019
Tiết 3, 4

BÀI 4: LÀM QUEN VỚI CHUỘT MÁY TÍNH

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- các em hiểu được công dụng của chuột máy tính, biết phân biệt và gọi tên được
các bộ phận cơ bản của chuột máy tính, biết thao tác sử dụng đúng cách.
2. Kĩ năng:
- Học sinh khả năng sử dụng thành thạo chuột trái, chuột phải và các thao tác trên
chuột như: di chuyển chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.
3. Thái độ:

- Nghiêm túc học bài va hăng say thực hành.
+ NL1: Quan sát(Quan sát giáo viên thực hiện)
+ NL2: Ghi nhớ (ghi nhớ các thao tác của GV)
+ NL3: Nhận thức (hiểu và trả lời được các câu hỏi )
+ NL4: Tái hiện (vận dụng kiến thức đã học được vào thực hành)
+ NL5: Tự đánh giá và phản hồi.
Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu


Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

II. Chuẩn bị:
- GV: Giáo án, phòng máy thực hành, máy chiếu, tranh ảnh.
- HS: Sách giáo khoa, vở ghi.
III. Lên lớp:
1. Ổn định lớp:
- Ổn định chỗ ngồi
- Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra kiến thức cũ:
- Gọi học sinh trả lời câu hỏi: Hãy nêu tên các hàng phím của khu vực chính trên
bàn phím.
3. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Công dụng của chuột máy tính(Tiết 1)
NL1, NL2, NL3
- GV hướng dẫn HS đọc phần 1. Chuột máy tính
- HS trả lời

GV: Giới thiệu chuột máy tính
- HS quan sát

? Chuột máy tính làm được gì?
+ GV: Chuột máy tính giúp em điều khiển máy tính
được nhanh chóng và thuận tiện.
? Nêu đặc điểm cơ bản của chuột máy tính?
+ GV: Mặt trên của chuột thường có 2 nút: nút trái và
nút phải. Mỗi nút khi em nhấn nút, tín hiệu điều khiển
sẽ được chuyển cho máy tính

- HS trả lời
- HS nghe giảng
- HS trả lời
- HS nghe giảng

Hoạt động 2: Các thành phần của chuột NL1, NL2, NL3
- GV : Hướng dẫn học sinh đọc phần 2. Sử dụng chuột. - HS đọc bài
a) Cách cầm chuột:
? Chuột phải để bên nào?
? Nhìn hình 23 SGK hãy cho biết cách cầm chuột?
- HS quan sát hình vẽ

Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu


Giáo án tin học lớp 3

- Gọi HS trả lời
- Gọi HS nhận xét

+ GV: Chuột được để bên phải.
+ Cách sử dụng chuột như sau
 Đặt úp bàn tay phải lên chuột, ngón trỏ đặt vào
nút trái của chuột, ngón giữa đặt vào nút phải của
chuột.
 Ngón cái và các ngón còn lại cầm giữ hai bên
chuột.
b) Con trỏ chuột:
+ GV : Yêu cầu học sinh bật máy
Nhìn vào màn hình em thấy hình mũi tên. Mỗi khi em
thay đổi vị trí của chuột thì hình mũi tên cũng di
chuyển theo. Mũi tên đó chính là con chỏ chuột. Con
trỏ chuột có nhiều hình dạng khác nhau.
Hoạt động 3: Luyện tập thao tác nháy nút trái chuột
NL1, NL2, NL3, NL4
- Hướng dẫn các thao tác sử dụng chuột
 Di chuột : Thay đổi vị trí của chuột trên mặt
phẳng.
 Nháy chuột : Nhấn nút trái chuột rồi thả ngón
tay.
 Nháy đúp chuột : Nháy chuột nhanh hai lần liên
tiếp.
 Kéo thả chuột : Nhấn và giữ nút trái của chuột,
di chuyển con trỏ chuột đến vị trí cần thiết thì thả
ngón tay nhấn giữ chuột.
- Thao tác mẫu kết hợp với giải thích :
- Cho HS thao tác trên các biểu tượng

- Nháy chuột và nút
để đóng phần mềm.

Hoạt động 4: Luyện tập thao tác kéo thả chuột (tiết
2) NL1, NL2, NL4
Gv hướng dẫn khởi động trò chơi
- Khởi động trò chơi Nhanh tay lẹ mắt

Trường TH EaHiao

- HS trả lời
- HS nhận xét.
- HS nghe giảng

- HS bật máy
- Nghe và quan sát

- HS nghe giảng

- HS quan sát và thực
hiện theo chỉ dẫn của
GV.

HS làm theo hướng dẫn

- Nhấn phím Enter trên bàn phím

- Nhấp vào bài tập 15
Hoạt động 5: Luyện tập nhấp đôi chuột trái
NL1, NL2, NL4
- Nhấp vào một số thư mục
Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu

Hs Thực hành


Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

Hoạt động 6: Nhận xét NL5
- Quan sát và lắng
nghe.

Củng cố, dặn dò
- Cách cầm chuột đúng và sử dụng được chuột.
- Xem trước bài 5 : máy tính trong đời sống
- Làm bài tập trang 22 SGK.

- HS nghe giảng
- HS ghi vào vở

Tuần 3
Ngày 9/9/2019 đến 13/9/2019
Bài 3. Tìm hiểu về bàn phím máy tính(2 tiết)
I. MỤC TIÊU:
Sau khi học xong bài này các em có:
1. Kiến thức:
- Em ôn lại kiến thưc thức đã học về bàn phím máy tính.
- Biết các hàng phím trên bàn phím.
2. Kỹ năng:
- Biết kỹ năng gõ phím bằng 10 ngón tay.
3. Thái độ:

Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
+ NL1: Quan sát(Quan sát giáo viên thực hiện)
+ NL2: Ghi nhớ (ghi nhớ các thao tác của GV)
+ NL3: Nhận thức (hiểu và trả lời được các câu hỏi )
+ NL4: Tái hiện (vận dụng kiến thức đã học được vào thực hành)
+ NL5: Tự đánh giá và phản hồi.
II. CHUẨN BỊ:
Học tại phòng máy:
- Giáo viên: Bài giảng điện tử, máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học tập.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
1.Ổn định lớp.
- Kiểm tra phần mềm Netop School.
- Ổn định.
Bài mới:
- Học sinh quan sát và lắng
Hoạt động 1: Tìm hiểu về bàn phím NL1, NL2, nghe.
Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu


Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

NL3

- Học sinh quan sát và lắng

nghe.
- Giáo viên giới thiệu bàn phím máy tính. Hỏi?
+ Có các loại phím nào trên bàn phím?
……………………………………………………
……
+ Hàng phím cơ bản gồm những phím nào?
……………………………………………………
……

- Học sinh trả lời.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh nhận xét.

+ Tại sao ta gọi chúng là những hàng phím cơ
bản?
……………………………………………………
……
- Giáo viên nhận xét.
Hoạt động 2: Nhận xét và so sánh
- Giáo viên giới thiệu về các hàng phím của máy
tính và cách sử dụng bàn phím máy tính. Sau đó,
đặt câu hỏi cho học sinh:
Phím chữ F và phím chữ J có gì khác so với các
phím còn lại? tại sao chúng lại khác nhau?
……………………………………………………
……
Theo em ta nên đặt tay trên bàn phím và trên chuột
như thế nào cho đúng cách? Em hãy làm mẫu.
……………………………………………………

……
Đặt tay trên bàn phím đúng cách sẽ giúp em điều
gì?
……………………………………………………
……- Giáo viên nhận xét.
Hoạt động 3: Thực hành hàng phím cơ bản
Khởi động phần mềm TeachTyping, sau đó chọn

- Học sinh trả lời.
- Học sinh nhận xét.
- Quan sát và lắng nghe.

Take A Test
Chọn bài Test: Key Learning 1

- Học sinh cùng bạn tự đánh
giá.

Chọn take Test

Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành
-Giáo viên nhận xét.
Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu

- Học sinh trả lời.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh nhận xét.

- Học sinh thực hành theo mẫu.

- Học sinh tự thực hành và trao
đổi kết quả với bạn cùng lớp.


Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

Hoạt động 4: Học sinh tự nhận xét

- Quan sát và lắng nghe.
3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà hãy thực hành gõ phím bằng 10 ngón với
phần mềm TeachTyping.

Tuần 4
Ngày 16/9/2019 đến 20/9/2019
Tiết 7

Bài 10. Hàng phím cơ sở (tiết 1)

I. MỤC TIÊU:
Sau khi học xong bài này các em có:
1. Kiến thức:
- Em ôn lại kiến thưc thức đã học về bàn phím máy tính.
- Biết các hàng phím trên bàn phím.

2. Kỹ năng:
- Biết kỹ năng gõ phím bằng 10 ngón tay.
3. Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
+ NL1: Quan sát(Quan sát giáo viên thực hiện)
+ NL2: Ghi nhớ (ghi nhớ các thao tác của GV)
+ NL3: Nhận thức (hiểu và trả lời được các câu hỏi )
+ NL4: Tái hiện (vận dụng kiến thức đã học được vào thực hành)
+ NL5: Tự đánh giá và phản hồi.
II. CHUẨN BỊ:
Học tại phòng máy:
- Giáo viên: Bài giảng điện tử, máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học tập.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
1.Ổn định lớp.
- Kiểm tra phần mềm Netop School.
- Ổn định.
Bài mới:
- Học sinh quan sát và lắng
Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu


Giáo án tin học lớp 3

Hoạt động 1: Tìm hiểu về bàn phím
NL1, NL2, NL3

Trường TH EaHiao

nghe.

- Học sinh quan sát và lắng
nghe.
- Giáo viên giới thiệu bàn phím máy tính. Hỏi?
+ Có các loại phím nào trên bàn phím?
……………………………………………………
+ Hàng phím cơ bản gồm những phím nào?
…………………………………………………

- Học sinh trả lời.
- Học sinh nhận xét.

- Học sinh trả lời.
+ Tại sao ta gọi chúng là những hàng phím cơ - Học sinh nhận xét.
bản?
- Học sinh trả lời.
…………………………………………………
- Học sinh nhận xét.
- Giáo viên nhận xét.
- Quan sát và lắng nghe.
Hoạt động 2: Nhận xét và so sánh
NL1, NL2, NL3
- Giáo viên giới thiệu về các hàng phím của máy
tính và cách sử dụng bàn phím máy tính. Sau đó,
- Học sinh trả lời.
đặt câu hỏi cho học sinh:
Phím chữ F và phím chữ J có gì khác so với các - Học sinh nhận xét.

phím còn lại? tại sao chúng lại khác nhau?
…………………………………………………… - Học sinh trả lời.
- Học sinh nhận xét.
……
Theo em ta nên đặt tay trên bàn phím và trên chuột
- Học sinh trả lời.
như thế nào cho đúng cách? Em hãy làm mẫu.
…………………………………………………… - Học sinh nhận xét.
……
Đặt tay trên bàn phím đúng cách sẽ giúp em điều
gì?
…………………………………………………… - Học sinh thực hành theo mẫu.
……- Giáo viên nhận xét.
Hoạt động 3: Thực hành hàng phím cơ bản
NL4
Khởi động phần mềm TeachTyping, sau đó chọn - Học sinh tự thực hành và trao
đổi kết quả với bạn cùng lớp.
Take A Test
Chọn bài Test: Key Learning 1
Chọn take Test - Học sinh cùng bạn tự đánh
giá.
Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành
-Giáo viên nhận xét.
Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu


Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

Hoạt động 4: Học sinh tự nhận xét
NL5

- Quan sát và lắng nghe.
3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà hãy thực hành gõ phím bằng 10 ngón với
phần mềm TeachTyping.

Tuần 4
Ngày 16/9/2018 đến 20/9/2018
Tiết 8

Bài 10. Hàng phím cơ sở (tiết 2)

I. MỤC TIÊU:
Sau khi học xong bài này các em có:
1. Kiến thức:
- Em biết cách sử dụng các ngón tay từ hàng phím cơ bả để gõ hàng phím trên.
- Biết các hàng phím trên bàn phím.
2. Kỹ năng:
- Biết kỹ năng gõ phím bằng 10 ngón tay.
3. Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
+ NL1: Quan sát(Quan sát giáo viên thực hiện)
+ NL2: Ghi nhớ (ghi nhớ các thao tác của GV)
+ NL3: Nhận thức (hiểu và trả lời được các câu hỏi )
+ NL4: Tái hiện (vận dụng kiến thức đã học được vào thực hành)
+ NL5: Tự đánh giá và phản hồi.
II. CHUẨN BỊ:

Học tại phòng máy:
- Giáo viên: Bài giảng điện tử, máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học tập.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
1.Ổn định lớp.
Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu


Giáo án tin học lớp 3

- Kiểm tra phần mềm Netop School.
Bài mới:
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
NL1, NL2, NL3

Trường TH EaHiao

- Ổn định.
- Học sinh quan sát và lắng
nghe.

Hoạt động 2: Thực hành
- Học sinh quan sát và lắng
NL1, NL4
nghe.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành:
+ Đặt tay ở hàng phím cơ sở.

+ Các ngón tay đặt đúng theo yêu cầu, kho gõ các
phím ở hàng phím trên thì vươn ngon tay lên rồi
gõ, gõ phím xong lại đưa về vị trí hàng phím cơ
sở.
Quy tắc gõ phím:

- Quan sát và lắng nghe.

- Học sinh thực hành theo mẫu.

- Giáo viên hướng dẫn học sinh lần lượt thực hành
các bài:
- Học sinh tự thực hành và trao
8. Learning v, b, n, and m
đổi kết quả với bạn cùng lớp.
9. Learning x, c, . and ,
10. Learning z and ‘
- Giáo viên nhận xét.
Hoạt động 3: Học sinh tự nhận xét
NL4
- Học sinh cùng bạn tự đánh
giá.

Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu


Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

3. Củng cố - dặn dò:
- Quan sát và lắng nghe.
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà hãy thực hành gõ phím bằng 10 ngón với
phần mềm TeachTyping.

Tuần 5
Ngày 23/9/2019 đến 27/9/2019
Bài 5. Thực hành (2 tiết)
I. MỤC TIÊU:
Sau khi học xong bài này các em có:
1. Kiến thức
- Nắm được cách rèn luyện với các phím ở hàng phím trên và hàng phím dưới.
2. Kỹ năng:
- Biết kỹ năng gõ phím bằng 10 ngón tay.
3. Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
+ NL1: Quan sát(Quan sát giáo viên thực hiện)
+ NL2: Ghi nhớ (ghi nhớ các thao tác của GV)
+ NL3: Nhận thức (hiểu và trả lời được các câu hỏi )
+ NL4: Tái hiện (vận dụng kiến thức đã học được vào thực hành)
+ NL5: Tự đánh giá và phản hồi.
II. CHUẨN BỊ:
Học tại phòng máy:
- Giáo viên: Bài giảng điện tử, máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học tập.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH

1.Ổn định lớp.
- Kiểm tra phần mềm Netop School.
- Ổn định.
Bài mới:
- Học sinh quan sát và lắng
Tiết 1
nghe.
Hoạt động 1: Sử dụng hàng phím trên
- Giáo viên cho học sinh quan sát tranh và yêu cầu - HS quan sát và thực hiện
các em hãy thảo luận với bạn cùng nhóm, nối hình
từng ngón tay và các phím ở hàng phím trên

Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu


Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

- Lắng nghe

- Giáo viên nhận xét
Hoạt động 2: Thực hành hàng phím trên
Em hãy khởi động phần mềm thực hành gõ bàn
phím, sau đó thực hành lần lượt các bài tập sau:

- Học sinh thực hành theo
hướng dẫn của giáo viên.

- Học sinh thực hành theo mẫu.

- Học sinh tự thực hành và trao
đổi kết quả với bạn cùng lớp.

- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách mở phần
mềm Teach typing và thực hành.
- Giáo viên quan sát và giúp đỡ học sinh.
- HS quan sát và thực hiện
Tiết 2
Hoạt động 3: Sử dụng hàng phím dưới
- Giáo viên cho học sinh quan sát tranh và yêu cầu
các em hãy thảo luận với bạn cùng nhóm, nối hình
từng ngón tay và các phím ở hàng phím dưới

- Lắng nghe
- Học sinh thực hành theo.
- Giáo viên nhận xét
Hoạt động 2: Thực hành hàng phím dưới
Em hãy khởi động phần mềm thực hành gõ bàn
- Học sinh thực hành theo mẫu.
phím, sau đó thực hành lần lượt các bài tập sau:

- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách mở phần
- Học sinh cùng bạn tự đánh
mềm Teach typing và thực hành.
giá.
- Giáo viên quan sát và giúp đỡ học sinh.
Hoạt động 3: Học sinh tự nhận xét
- Quan sát và lắng nghe.

3. Củng cố - dặn dò:

Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu


Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

- Nhận xét tiết học.
- Về nhà hãy thực hành gõ phím bằng 10 ngón với
phần mềm TeachTyping.
Tuần 6
Ngày 30/10/2019 đến 4/10/2019
Bài 6. Thực hành tổng hợp(2 tiết)
I. MỤC TIÊU:
Sau khi học xong bài này các em có:
1. Kiến thức:
- Em biết các cách rèn luyện kĩ năng gõ bàn phím thông qua trò chơi thi đua.
- Biết các hàng phím trên bàn phím.
2. Kỹ năng:
- Biết kỹ năng gõ phím bằng 10 ngón tay.
3. Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
+ NL1: Quan sát(Quan sát giáo viên thực hiện)
+ NL2: Ghi nhớ (ghi nhớ các thao tác của GV)
+ NL3: Nhận thức (hiểu và trả lời được các câu hỏi )
+ NL4: Tái hiện (vận dụng kiến thức đã học được vào thực hành)
+ NL5: Tự đánh giá và phản hồi.
II. CHUẨN BỊ:
Học tại phòng máy:
- Giáo viên: Bài giảng điện tử, máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học tập.

- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
1.Ổn định lớp.
- Kiểm tra phần mềm Netop School.
- Ổn định.
Bài mới:
- Học sinh quan sát và lắng
Tiết 1
nghe.
Hoạt động 1: Khởi động các trò chơi rèn luyện
NL1, NL2, NL3
- Giáo viên hướng dẫn học sinh khởi động phần
mềm TeachTyping, sau đó chọn Play A Game.
Nhấp chuột trái để chọn trò chơi mà em thích.
- Học sinh quan sát và lắng
nghe.

Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu


Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

- Học sinh thực hành theo
Hoạt động 2: Tìm hiểu các trò chơi rèn luyện
hướng dẫn của giáo viên.

NL1, NL4
- Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành:
+ Trò chơi câu cá: Đây là trò chơi rèn luyện hàng
phím số.
Chọn bài tập
Chọn thời gian

- Quan sát và lắng nghe.

Chọn tốc độ
Bắt đầu chơi

Em gõ đúng dãy số dưới chú cá đang bơi, nếu gõ
hoàn tất trước khi chú cá bơi khỏi màn hình thì em
sẽ bắt được chú cá đó.
- Học sinh thực hành theo mẫu.

Tiết 2
+ Trò chơi thám hiểm đáy biển: Trò chơi này giúp
tăng tốc độ gõ bàn phím theo từng câu.

- Học sinh tự thực hành và trao
đổi kết quả với bạn cùng lớp.

Chọn bài tập
Chọn tốc độ
Chọn xuống dòng
bằng phím Enter
hay phím
Spacebar

Bắt đầu chơi

- Em gõ thật nhanh để chú tôm hùm không bắt - Học sinh thực hành theo mẫu.
được con trỏ chuột. Khi chú tôm hùm bắt được
con trỏ chuột, trò chơi sẽ kết thúc.

Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu


Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

- Học sinh thực hành theo mẫu.

- Trò chơi bắn súng: Trò chơi này giúp tăng tốc độ
gõ phím theo từng câu
Chọn bài tập
Chọn thời gian
Chọn tốc độ
Bắt đầu chơi

- Học sinh thực hành theo mẫu.

- Em gõ thật nhanh các dòng chữ dưới các chú
chim hoặc rắn trên màn hình trước khi chúng ra
khỏi màn hình.

- Học sinh cùng bạn tự đánh

giá.
- Quan sát và lắng nghe.
- Giáo viên nhận xét.
Hoạt động 3: Học sinh tự nhận xét
NL5

3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà hãy thực hành gõ phím bằng 10 ngón với
phần mềm TeachTyping.

Tuần 7
Ngày 7/10/2019 đến 11/10/2019
Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu


Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

Bài 7. VIOLYMPIC

(2tiết)

1. Kiến thức:
- Em làm quen một số kiến thức cơ bản về internet.
- Em làm quen với các thao tác cơ bản khi sử dụng trình duyệt web để giải toán,
luyện tập khả năng tư duy.
2. Kỹ năng:
- Biết sử dụng mạng máy tính.

3. Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
+ NL1: Quan sát(Quan sát giáo viên thực hiện)
+ NL2: Ghi nhớ (ghi nhớ các thao tác của GV)
+ NL3: Nhận thức (hiểu và trả lời được các câu hỏi )
+ NL4: Tái hiện (vận dụng kiến thức đã học được vào thực hành)
+ NL5: Tự đánh giá và phản hồi.
II. CHUẨN BỊ:
Học tại phòng máy:
- Giáo viên: Bài giảng điện tử, máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học tập.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
1. Ổn định lớp.
- Kiểm tra phần mềm mạng internet
- Ổn định.
2. Bài mới:
Tiết 1
- Học sinh quan sát và lắng
Hoạt động 1: Khởi động website
nghe.
NL1, NL2, NL3
Nhấp đôi chuột trái lên biểu tượng
Hoạt động 2: Làm bài thi giải toán
Nl4

- Học sinh thực hành.
1

Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu

Bài thi - Học sinh làm bài thi 1, 2, 3


Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

- Giáo viên hướng dẫn học sinh và trả lời các câu
hỏi sau:
Tiết 2
Hoạt động 3: Tự khám phá
NL4
1. Thời gian cho 1 vòng thi là bao nhiêu phúc?
2. Mỗi bài thi em được trả lời sai bao nhiêu
lần?
- Giáo viên giới thiệu trang web.
Hoạt động 4: Trải nghiệm
NL4

Hs trả lời
- Học sinh quan sát và lắng
nghe
- Học sinh làm bài tập.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh làm bài tập.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh nhận xét.

- Học sinh cùng bạn tự đánh
giá.

Hoạt động 5: Học sinh tự nhận xét
Nl5
- Quan sát và lắng nghe.

3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà hãy tìm hiểu thông tin về các trang web,
giới thiệu với bạn học về những thông tin mà mình
vừa tìm hiểu.

Tuần 8
Ngày 14/10/2019 đến 18/10/2019

Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu


Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

PHẦN II: HỌC TẬP CÙNG MÁY TÍNH
Bài 9. Trò chơi trí tuệ CIRCUS (2 tiết)
1. Kiến thức:
- Em làm quen một số kiến thức và thư giãn sau giờ học
- Em làm quen với các thao tác cơ bản khi sử dụng trình duyệt web để giải toán,
luyện tập khả năng tư duy, khả năng suyy luận để tìm ra cách chến thắng trò chơi.
2. Kỹ năng:

- Biết sử dụng mạng máy tính.
3. Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
+ NL1: Quan sát(Quan sát giáo viên thực hiện)
+ NL2: Ghi nhớ (ghi nhớ các thao tác của GV)
+ NL3: Nhận thức (hiểu và trả lời được các câu hỏi )
+ NL4: Tái hiện (vận dụng kiến thức đã học được vào thực hành)
+ NL5: Tự đánh giá và phản hồi.
II. CHUẨN BỊ:
Học tại phòng máy:
- Giáo viên: Bài giảng điện tử, máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học tập.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
1. Ổn định lớp.
- Kiểm tra phần mềm mạng internet, kiểm tra bài - Ổn định.
cũ
- Hs trả lời
2. Bài mới:
TIẾT 1
- Học sinh quan sát và lắng
Hoạt động 1: Khởi động website
nghe.
NL1, NL2, NL3
Nhấp đôi chuột trái lên biểu tượng
Hoạt động 2: Làm quen với trò chơi

- Học sinh quan sát.

Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu


Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

- Giáo viên hướng dẫn học 12 trò chơi CIRCUS
Hoạt động 3: Tự khám các trò chơi
NL1, NL2
- GV hướng dẫn các múc chơi từ dể đến khó
Trò chơi chú hải cẩu khéo léo

- Học sinh quan sát.

- Học sinh quan sát và lắng
nghe.

Trò chơi: Nghệ sĩ đu dây
TIẾT 2
Hoạt động 4: Khám phá trò chơi
NL4
Gv Hướng dẫn học sinh thực hành
Gv Nhận xét.
Hoạt động 5: Học sinh tự nhận xét
NL5

- Học sinh thực hành.
- Học sinh nhận xét.

- Học sinh cùng bạn tự đánh
giá.

- Quan sát và lắng nghe.

3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà hãy tìm hiểu thông tin về các trang web,
giới thiệu với bạn học về những thông tin mà mình
vừa tìm hiểu.
Tuần 9
Ngày 21/10/2019 đến 25/10/2019
PHẦN II: HỌC TẬP CÙNG MÁY TÍNH
Bài 8: Nhà bác học nhí (2 tiết)
1. Kiến thức:
- Em làm quen một số kiến thức và thư giãn sau giờ học
- Em làm quen với các thao tác cơ bản khi sử dụng trình duyệt web, biết dùng
internet để học tập, khám phá những điều hay, bổ ích
2. Kỹ năng:
- Biết sử dụng mạng máy tính.
3. Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
+ NL1: Quan sát(Quan sát giáo viên thực hiện)
Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu


Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

+ NL2: Ghi nhớ (ghi nhớ các thao tác của GV)
+ NL3: Nhận thức (hiểu và trả lời được các câu hỏi )
+ NL4: Tái hiện (vận dụng kiến thức đã học được vào thực hành)
+ NL5: Tự đánh giá và phản hồi.
II. CHUẨN BỊ:
Học tại phòng máy:
- Giáo viên: Bài giảng điện tử, máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học tập.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH

1. Ổn định lớp.
- Kiểm tra phần mềm mạng internet, kiểm tra bài - Ổn định.
cũ
- Hs trả lời
2. Bài mới:
TIẾT 1
Hoạt động 1: Tương tác với website
NL1, NL2, NL3
- Học sinh quan sát và lắng
nghe.
1. Khởi động Website: Nhấp đôi chuột
2. Nhấp và giữ chuột trái để kéo thanh trượt
xuống

3. Nhấp chuột vào chủ đề muốn khám phá
4. Kéo thanh trượt, chọn nút điều khiển đểtrả

lời câu hỏi.
Chọn hình để

- Học sinh quan sát.

Nghe lại
câu hỏi
Hoạt động 2: Chức năng tìm kiếm trên website
NL1, NL2, NL3
- Giáo viên hướng dẫn học sinh
1. Khởi động website:
Nhấp đôi chuột vào kí hiệu Nhà bác học nhí

Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu

- Học sinh quan sát.

- HS quan sát


Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

2. Nhấp chuột trái vào ô tìm kiếm

- Học sinh quan sát và lắng
nghe.

3. Dùng bàn phím gõ từ thong, sau đó nhấp

chuột trái vào hình chiếc kính lúp

- Học sinh trả lời
4. Nhấp chuột trái vào hình chủ đề muốn khám
phá
Hoạt động 3: Tự khám các trò chơi
Nl4
- GV quan sát và hướng dẫn các Hs còn yếu
1. Sau khi gõ từ cần tìm kiếm, em nhấn phím
enter. Việc gì đã xảy ra
2. Em hãy xem chuyên mục “bé nên xem” nằm
ở đâu
Hoạt động 4: Trải nghiệm
NL4
Gv hướng dẫn học sinh thực hành
Gv Nhận xét.
Hoạt động 5: Học sinh tự nhận xét
NL5

- Học sinh thực hành.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh thực hành.
- Học sinh nhận xét.
- Học sinh cùng bạn tự đánh
giá.

- Quan sát và lắng nghe.

3. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học.

- Về nhà hãy tìm hiểu thông tin về các trang web,
giới thiệu với bạn học về những thông tin mà mình
vừa tìm hiểu.

Tuần 10
Ngày 28/10/2019 đến 1/11/2019
PHẦN III. LÀM QUEN VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS
Bài 10. CÁC CÔNG CỤ CỦA WINDOWS
I. MỤC TIÊU:
Sau khi học xong bài này các em có:
1. Kiến thức:
Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu


Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

- Học sinh được làm quen và điều khiển các biểu tượng phần mềm ứng dụng trên
máy tính.
2. Kỹ năng:
- Biết thay đỏi hình nền
- Biết sử dụng các ứng dụng trong máy tính.
3. Thái độ:
Có thái độ nghiêm túc trong giờ học.
+ NL1: Quan sát(Quan sát giáo viên thực hiện)
+ NL2: Ghi nhớ (ghi nhớ các thao tác của GV)
+ NL3: Nhận thức (hiểu và trả lời được các câu hỏi )
+ NL4: Tái hiện (vận dụng kiến thức đã học được vào thực hành)
+ NL5: Tự đánh giá và phản hồi.

II. CHUẨN BỊ:
Học tại phòng máy:
- Giáo viên: Bài giảng điện tử, máy tính thực hành, phấn, đồ dùng học.
- Học sinh: tập, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1.Ổn định lớp.
- Kiểm tra máy tính và phần mềm.
Kiểm tra bài cũ
- Giáo viên gọi từng học sinh trả lời các câu hỏi
sau:
Câu 1. Sử dụng Windows Explorer, em có thể làm
những gì?
a) Xem, quản lí, sao
b) Di chuyển, tìm
chép, di chuyển dữ
kiếm và đổi tên dữ
liệu
liệu
c) Cả a và b đều sai
d) Cả a và b đều đúng
Đáp án d
- Giáo viên nhận xét.
Câu 2. Nối ý giữa hai cột sao cho phù hợp.
Cột A
Cột B
a) Extra Large
1) Biểu tượng lớn
Icons

b) Large Icons
2) Biểu tượng nhỏ
c) Medium Icons
3) Biểu tượng vừa
d) Small Icons
4) Biểu tượng rất lớn
Đáp án: a – 4; b – 1; c – 3; d – 2.
Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
- Ổn định.

- Học sinh trả lời.
- Học sinh cả lớp dùng đồ dùng
dạy học để đưa ra đáp án.

- Học sinh trả lời.
- Học sinh cả lớp dùng đồ dùng
dạy học để đưa ra đáp án.
- Học sinh thực hành.
- Học sinh nhận xét.


Giáo án tin học lớp 3

Trường TH EaHiao

- Giáo viên nhận xét.
2. Bài mới:

TIẾT 1
Hoạt động 1: Biểu tượng My Computer Recycle Bin
NL1, NL2, NL3
- Học sinh lắng nghe.
Tắt và mở biểu tượng My Computer
Nhấp chuột phải vào màn hình Desktop, nhấp
chọn lệnh Personalize
- Học sinh quan sát.
- Giáo viên giới thiệu các tệp tin của những
chương trình khác nhau.
- Học sinh thực hành theo mẫu.

-Học sinh thực hành theo hướng
- Giáo viên hướng dẫn học sinh NL4
dẫn của giáo viên.
Hoạt động 2: Mở đồng hồ - đóng đồng hồ
NL1, NL2, NL3
- Quan sát và lắng nghe.
1. Mở đồng hồ: Nhấp chuột phải vào màn hình
Desktop, nhấn chọn lệnh Gadgets.
NL4
- Học sinh thực hành theo
hướng dẫn của giáo viên.

2. Đóng đồng hồ: Đưa chuột vào biểu tượng đồng
hồ trên Desktop, nhấp chuột vào chữ X nằm bên
phải đồng hồ.

Hoạt động 3: Máy tính (CALCULATOR)
NL1, NL2, NL3

Giáo viên hướng dẫn học sinh:
- Khởi động chương trình

NL4
Giáo viên: Thái Thị Mỹ Hậu

- Học sinh quan sát và lắng
nghe.
- Thực hành theo mẫu.
- Trao đổi với bạn học những gì
mình đã làm được và chưa làm
được.
- Thực hành theo nhóm.