TUẦN 17 bé yêu cây XANH

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 17
Chủ đề: Bé yêu cây xanh
Nội dung
Đón trẻ

Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
- Sử dụng lời nói vào các mục đích khác nhau: chào hỏi, trò chuyện
- Thực hiện yêu cầu đơn giản của giáo viên
Trò chuyện - Phát các âm khác nhau
sáng
Thể dục - Thực hiện một số quy định đơn giản trong sinh hoạt hàng ngày (biết
sáng
xếp hàng...)
- Phát triển các nhóm cơ và hô hấp
1. Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân
2.Trọng động: BTPTC:
HH: Hít vào thở ra (2-3 lần)
Tay: Đưa tay lên cao (2-3 lần)
Bụng, lườn : cúi người về phía trước (2-3 lần)
Chân: Ngồi xuống đứng lên (3-4 lần)
3. Hồi tỉnh: Cho trẻ đi 1 vòng nhẹ nhàng
Hoạt động VĐCB: Bật Nhận biết
học
quả cam
tại chỗ
TCVĐ:
Chuồn

chuồn bay
Hoạt động HĐCĐ
ngoài trời Nói tên quả
bé thích
-TCVĐ:
Trời nắng,
trời mưa,
- TCDG:
Kéo cưa lừa
xẻ
- Chơi tự do

HĐCĐ
Thơ: Bắp
cải xanh
- TCVĐ:
Trời nắng
trời mưa
- TCDG:
Nu na nu
nống
- Chơi tự do

Tô vẽ ngệch Thơ: Con cá
vàng
ngoạc

HĐCĐ
Chơi khu
PTTC

-TCVĐ: Quạ
và gà con
-TCDG: Kéo
cưa lừa xẻ
- Chơi tự do.

- Dạy hát:
Đàn vịt con
+T/c: Nghe
âm thanh
của 2 dụng
khác nhau
HĐCĐ
HĐCĐ
Hát: Quả
Vẽ theo ý
- TCVĐ:
thích trên sân
Trời nắng trời -TCVĐ:
mưa
Lộn cầu
- TCDG: Nu vồng
na nu nống
-TCDG: Chi
- Chơi tự do. chi chành
chành
- Chơi tự do.

Hoạt động - Nhóm Bé tập làm người lớn: Chơi ru em, cho em ăn, ru em ngủ, cho
nhóm

em uống nước mặc áo quần cho em, nấu ăn
- Nhóm lắp ghép: Lắp ghép vườn cây ăn quả
- Nhóm học tập: Chơi vẽ, tô màu, xem sách.
- Nhóm nghệ thuật: Chơi xâu chuỗi hạt.
Bé chơi múa hát.
Xem tranh ảnh về các loại quả
1


Vệ sinh
Ăn
Ngủ

Tập một số thói quen đi vệ sinh đúng nơi quy định
Tập luyện các thói quen tự phục vụ trong ăn, uống.
Tự xúc cơm, uống nước.
-Luyện thói quen ngủ một giấc trưa
-Nghe hò quen Lệ Thủy

Sinh hoạt Chơi trò
Làm quen
chiều
với bút sáp
chơi: Trời
nắng trời mưa
Trả trẻ

Đọc thơ:
Quả thị

Chơi theo ý
thích

Gọi tên các
con cá

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.
- Dọn dẹp vệ sinh trước khi về.

NỘI DUNG
HĐH
(LVPTTC)
VĐCB: Bật tại
chỗ
TCVĐ:Chuồn
chuồn bay

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ 2 ngày 24 tháng 12 năm 2018
MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
- Trẻ biết bật
I.Chuẩn bị:
tại chỗ.
II.Tiến hành:
- Trẻ biết bật
Hoạt động1: Ổn định
hai chân lên
- Cho trẻ chơi trò chơi con muỗi
rơi xuống cùng - Cô trò chuyện với trẻ: Muốn cho cơ thể khoẻ mạnh

một lúc
không những ăn uống đủ chất mà các con phải
-Trẻ có ý thức thường xuyên tập thể dục nữa, đường đi đến sân tập
học tập
thể dục rất xa các con lên tàu để cùng đi với cô nào.
- 90-97% trẻ
Hoạt động 2:
đạt yêu cầu
1.Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn 1-2 vòng
2.Trọng động:
a. BTPTC:
Tay: Đưa tay lên cao (2-3 lần)
Bụng, lườn : Cúi người về phía trước (2-3 lần)
Chân: Ngồi xuống đứng lên (3-4 lần)
b.VĐCB: Bật tại chỗ
- Cô làm mẫu cho trẻ xem 3 lần.
Lần 1: Làm không giải thích.
Lần 2: Làm mẫu kết hợp giải thích.
TTCB: Cô đứng tại chỗ hai tay thả xuôi, khi có hiệu
lệnh bật tại chỗ cô dùng sức mạnh của đôi chân bật
lên, bật xong cô về đứng ở cuối hàng
Lần 3: Cô làm lại cho trẻ xem
*Trẻ thực hiện:
Cô lần lượt mời từng trẻ lên thực hiện
Mỗi trẻ lên thực hiện 1-2 lần
Cô chú ý sữa sai cho trẻ
c.TCVĐ: “Chuồn chuồn bay”
2

Cô nói rõ cách chơi:
Cách chơi
Cho trẻ vừa vận động các động tác vừa đọc lời của
bài đồng dao
Chuồn chuồn bay thấp thì mưa
Bay cao thì nắng
Bay vừa thì râm
- Cho trẻ chơi 3-4 lần
Hoạt động 3: Hồi tĩnh:
Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng
Giáo dục trẻ: Muốn cho cơ thể khoẻ mạnh các con
thường xuyên tập thể dục.
Nhận xét, tuyên dương.
HĐNT
HĐCĐ
Nói tên quả bé
thích
-TCVĐ:
Trời nắng, trời
mưa,
- TCDG: Kéo
cưa lừa xẻ
- Chơi tự do

HĐC
Chơi trò chơi:
Trời nắng trời
mưa

-Trẻ biết tên

các loại quả
-Trẻ biết cách
chơi.
-100% trẻ tham
gia chơi.

I.Chuẩn bị: - Sân bãi sạch sẽ.
- Đồ chơi có sẵn.
II.Tiến hành:
1.Hoạt động có chủ đích:
Nói tên quả bé thích
Cô cho trẻ gọi tên các loại quả
2.TCVĐ:
+Trời nắng, trời mưa,
+ TCDG: Kéo cưa lừa xẻ
- Cô nói cách chơi, luật chơi.
- Cho trẻ chơi cùng cô mỗi trò chơi 3-4 lần
3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị
sẳn
Nhận xét, tuyên dương.

-Trẻ đọc bài
thơ cùng cô

1.Chuẩn bị: Trò chơi :Trời nắng trời mưa
2.Tiến hành:
Chơi trò chơi : Trời nắng trời mưa
Cô nói rõ cách chơi
Cho trẻ vừa đi vừa hát bài «Trời nắng trời mưa » đến
câu « mưa to rồi » mau mau chạy thôi. Cho trẻ chạy

tới cô trốn mưa
Cho trẻ chơi 4-5 lần
- Chơi tự do.
- Vệ sinh trả trẻ.

Đánh giá hằng ngày:
Thứ 3 ngày 25 tháng 12 năm 2018
3


NỘI DUNG
HĐH
(LVPTNT)
Nhận biết quả
cam.

MỤC TIÊU
-Trẻ nhận
biết, gọi tên
được quả cam
- Trẻ biết được
lợi ích của quả
cam
- Trẻ biết rửa
sạch quả, rửa
tay trước khi
ăn quả.
90-95% trẻ đạt
yêu cầu.

TIẾN HÀNH
I.Chuẩn bị:
- Tranh quả cam, quả chuối
- Tranh lô tô (quả cam, quả chuối)
II.Tiến hành:
Hoạt động1: Cô hát cho trẻ nghe bài “Quả”
- Các con vừa nghe cô hát bài hát nói về các loại quả
gì? (Quả khế, quả mít…)
- Trong vườn của các con có những loại quả gì? (trẻ
kể)
Đúng rồi! Trong vườn của chúng ta có rất nhiều loại
quả như: quả cam. Quả chuối, quả mít, quả xoài…
Muốn biết rõ đặc điểm của chúng như thế nào, hôm
nay cô sẽ cho các con nhận biết tên gọi, quả cam
Hoạt động 2:
1.Nhận biết tập nói: Quả cam
+ Cô đưa tranh quả cam ra cho trẻ xem
- Quả gì đây các con?(quả cam)
- Cô phát âm
- Mời cả lớp phát âm
- Cá nhân trẻ phát âm
- Quả cam có màu gì các con?
- Quả cam khi chín có màu vàng khi xanh có màu
xanh
- Cô cắt quả cam ra cho trẻ nếm: Hỏi trẻ có vị gì?
Quả cam cung cấp chất vitamin và muối khoáng
chúng ta ăn vào cho da dẻ hồng hào và khoẻ mạnh,
trước khi ăn các con nên rữa sạch, gọt võ, rữa tay mới
được ăn nha.
+ Ở trong vườn còn có quả gì nữa các con: Cho trẻ kể

tên các loại quả
Ngoài quả cam, quả chuối ra còn có rất nhiều loại quả
nữa như quả mít, quả bưởi, quả đu đủ, quả quýt…
b.Trò chơi:
+ T/c: Chọn tranh theo yêu cầu của cô:
Cô nói cách chơi: Trong rá của các con có tranh lô tô
quả cam, quả chuối cô yêu cầu chọn quả cam thì các
con chọn quả cam, cô yêu cầu chọn quả chuối thì các
con chọn quả chuối đưa lên cô kiểm tra và phát âm
+T/c: Chọn quả bỏ vào rá
Cách chơi: Cho trẻ đứng thành 3 tổ, mỗi tổ mỗi rá,
cho trẻ nhặt quả chạy về chổ bỏ vào rá của tổ mình,
tổ nào chọn nhiều thì tổ đó được khen
4


- Cho trẻ chơi 3-4 lần
Giáo dục trẻ: Muốn có các loại quả ăn các con phải
biết và chăm sóc không bẻ cành, ngắt lá
HĐ3: Củng cố: Hôm nay các con được làm quen với
quả gì?
Nhận xét, tuyên dương

HĐNT
Thơ: Bắp cải
xanh
- TCVĐ: Trời
nắng trời mưa
- TCDG: Nu
na nu nống

- Chơi tự do

HĐC
Làm quen với
bút sáp

-Trẻ biết tên
bài thơ, biết
đọc thơ cùng
cô
-Trẻ biết cách
chơi
-100% trẻ
tham gia chơi

Trẻ biết cách
chơi

I.Chuẩn bị: - Bài thơ
- Đồ chơi có sẵn.
II.Tiến hành:
1.Hoạt động có chủ đích: Thơ: Bắp cải xanh
Cô đọc cho trẻ nghe 2-3 lần
Mời cả lớp đọc theo cô 3 lần
Mời nhóm 4-5 trẻ đọc
Cả lớp đọc lại 1 lần
2.TCVĐ: +TCVĐ: Trời nắng trời mưa
+TCDG: Nu na nu nống
- Cô nói cách chơi, luật chơi.
- Cho trẻ chơi cùng cô mỗi trò chơi 3-4 lần

3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị
sẳn
Nhận xét, tuyên dương
I. Chuẩn bị
II. Tiến hành:
Cho trẻ làm quen với bút sáp
Cô hướng dẫn cách cầm bút
Cho trẻ cầm bút tự vẽ theo ý thích của trẻ
Cho trẻ chơi 3-4 lần
Vệ sinh, trả trẻ

Đánh giá hằng ngày:
………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Thứ 4 ngày 26 tháng 12 năm 2018
NỘI DUNG MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
HĐH
-Trẻ biết tô vẽ I.Chuẩn bị: - Bàn ghế
(LVPTTCKN ngoạch ngoạc - Giấy A4, bút sáp
XH&TM
- Biết cầm bút II.Tiến hành:
Tô vẽ ngoệch để tô vẽ
Hoạt động1: Cả lớp cùng cô hát bài “Quả”
ngoạc
- Trẻ biết bảo
- Các con vừa hát bài hát nói về quả gì?
5

vệ sản phẩm
của mình và
của bạn.
-90-95% trẻ
đạt yêu cầu.

HĐNT
HĐCĐ
Chơi khu
PTTC
-TCVĐ: Quạ và
gà con
-TCDG: Kéo
cưa lừa xẻ
- Chơi tự do.

-Trẻ biết
lắngnghe cô
đọc thơ.
-Trẻ biết cách
chơi.
-100% trẻ
tham gia chơi.

HĐC
Đọc thơ: Quả
thị

-Trẻ biết tên

bài thơ, biết
đọc thơ cùng
cô
- 100% trẻ
tham gia chơi.

- Hôm nay cô sẽ cho các con tô vẽ ngoạch ngoạc để
tặng ba mẹ nha!
Hoạt động 2: Hướng dẫn dạy trẻ
+ Cô hướng dẫn cho trẻ cách cầm bút để tô vẽ
Hoạt động 3:Trẻ thực hiện
- Cô chú ý hướng dẫn cho những trẻ làm chưa được
- Động viên khuyến khích những trẻ làm được
Hoạt động 4:Nhận xét sản phẩm
-Khen sản phẩm của trẻ tuỳ theo khả năng mà trẻ đạt
được
Củng cố
Giáo dục trẻ:
Nhận xét, tuyên dương
I.Chuẩn bị:
- Đồ chơi bóng, lá cây, búp bê
II.Tiến hành:
1.Hoạt động có chủ đích:
Chơi khu PTTC
Cho trẻ đến khu PTTC chơi
Cô cùng chơi với trẻ
2.TCVĐ:
+TCVĐ: Quạ và gà con
+ TCDG: Kéo cưa lừa xẻ
- Cô nói cách chơi.

- Cho trẻ chơi cùng cô mỗi trò chơi 3-4 lần.
3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị
sẳn
Nhận xét, tuyên dương
1.Chuẩn bị: Trò chơi.
2.Tiến hành: Đọc thơ: Quả thị
Cô đọc cho trẻ nghe 2-3 lần
Mời cả lớp đọc cùng cô 3 lần
Mời cá nhân trẻ đọc
Cả lớp đọc lại 1 lần
+ Chơi tự do.
+Vệ sinh trả trẻ.

Đánh giá hằng ngày:
NỘI DUNG

MỤC TIÊU

Thứ 5 ngày 27 tháng 12 năm 2018
TIẾN HÀNH
6


HĐH
(LVPTNN)
Thơ: Con cá
vàng

-Trẻ biết tên bài
thơ.

- Trẻ hiểu nội
dung bài thơ.
- Trẻ trả lời một
số câu hỏi đơn
giản của cô.
-90-95% trẻ đạt
yêu cầu.

I.Chuẩn bị:
- Tranh thơ, máy vi tính
II.Tiến hành:
Hoạt động 1: Ổn định
- Cô cho trẻ xem các loại rau trên máy vi tính
- Các con vừa được xem có những loại rau gì?
- Hôm nay cô sẽ dạy cho các con bài thơ “Bắp cải
xanh”
Hoạt động 2: Hướng dẫn dạy trẻ
- Muốn đọc bài thơ hay các con lắng nghe cô đọc
nha.
- Cô đọc lần 1 diễn cảm
- Cô đọc lần 2 kết hợp xem tranh
Đàm thoại: - Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ
gì?(Con cá vàng)
+ Con cá vàng bơi ở đâu các con lắng nghe nha.
Con cá vàng
Bơi nhẹ nhàng
Trong bể nước
- Con cá màu gì? (Màu vàng)
- Cá bơi ở đâu các con? (Trong bể nước)
+ Cô đọc tiếp 2 câu thơ cuối:

Đố ai bơi được
Như con cá vàng
- Đố ai bơi được như con gì các con?
Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ
- Mời cả lớp đọc cùng cô 2-3 lần
- Mời tổ, nhóm đọc
- Cá nhân đọc
- Cả lớp đọc lại 1 lần
Giáo dục trẻ:
Hoạt động 4: Củng cố
Hôm nay các con được học bài thơ gì?
Nhận xét giờ học

HĐNT
HĐCĐ
Hát: Quả
- TCVĐ:
Trời nắng trời
mưa
- TCDG: Nu

-Trẻ biết tên bài
hát, biết hát
cùng cô
- Trẻ biết cách
chơi luật chơi
của trò chơi.
-100% trẻ tham

I.Chuẩn bị: Bài hát: Quả

- Đồ chơi giấy, búp bê
II.Tiến hành:
1.Hoạt động có chủ đích:
- Cô hát cho trẻ nghe 2 lần
Mời cả lớp hát cùng cô 3 lần
Mời cá nhân trẻ hát
7


na nu nống
- Chơi tự do.
-Chơi tự do:

gia chơi

Cả lớp hát lại 1 lần
2.TCVĐ:
+ Trời nắng trời mưa
+ TCDG: Nu na nu nống
- Cô nói cách chơi
- Cho trẻ chơi cùng cô mỗi trò chơi 3-4 lần.
3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã chuẩn
bị sẳn
Nhận xét, tuyên dương.

HĐC
Chơi theo ý
thích

Trẻ biết chơi

1.Chuẩn bị:
theo ý thích của 2.Tiến hành: Đồ chơi
trẻ
Cô giới thiệu các nhóm chơi
Cho trẻ đến các nhóm chơi theo ý thích của trẻ
Trẻ chơi cô bao quát
Nhận xét tuyên dương.
+ Chơi tự do.
+Vệ sinh trả trẻ.
Đánh giá hằng ngày:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Thứ 6 ngày 28 tháng 12 năm 2018
NỘI DUNG
MỤC TIÊU
TIẾN HÀNH
HĐH
- Trẻ biết tên
I.Chuẩn bị: - Bài hát “Đàn vịt con”
(LVPTTC
bài hát thuộc
- Xắc xô, băng đĩa, mũ múa
KNXH%TM bài hát
- Máy vi tính
- Dạy hát: Đàn - Trẻ biết chơi
II.Tiến hành:
vịt con
trò chơi
Hoạt động1: Ổn định gây hứng thú.

+ Trò chơi:
-85-90% trẻ đạt Giới thiệu tên bài hát, tên nhạc sỹ
Nghe âm thanh yêu cầu .
Hoạt động 2:
của 2 dụng cụ
Dạy hát: Đàn vịt con của nhạc sỹ Mộng Lân
khác nhau
- Cô hát cho cả lớp nghe 2-3 lần
- Cả lớp hát theo cô 2-3 lần
- Mời tổ hát
- Cá nhân hát
- Cô mỡ nhạc cho trẻ hát lại 2 lần
Hoạt động 3:
Trò chơi: Nghe âm thanh của 2 dụng cụ khác nhau
Cô gõ âm thanh của 2 dụng cụ xắc xô. Phách gõ
cho trẻ đoán xem đó là âm thanh của dụng cụ gì
Giáo dục trẻ: Các con phải biết
8


Hoạt động 4: Kết thúc.
Nhận xét giờ học.
HĐNT
HĐCĐ
Vẽ theo ý thích
trên sân
-TCVĐ: Lộn
cầu vồng
-TCDG: Chi
chi chành

chành
- Chơi tự do.
Chơi với đồ
chơi có sẵn..

HĐC
Gọi tên các
con cá

-Trẻ biết chơi
với phấn.
-Trẻ biết cách
chơi.
-100% trẻ tham
gia chơi.

I.Chuẩn bị:
- Mũ, dép
- Đồ chơi bóng, búp bê
II.Tiến hành:
1.Hoạt động có chủ đích: Vẽ theo ý thích trên sân
- Trẻ dùng phấn để vẽ những gì trẻ thích
- Trẻ chơi cô hỏi trẻ cháu vẽ gì
2.TCVĐ:
+TCVĐ: Lộn cầu vồng
+TCDG: Chi chi chành chành
- Cô nói cách chơi.
- Cho trẻ chơi cùng cô mỗi trò chơi 3-4 lần.
3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị
sẳn

Nhận xét, tuyên dương.

-Trẻ biết têcon
cá

1.Chuẩn bị: Tranh con cá
2.Tiến hành:
Cô đưa tranh các con vật cho trẻ gọi tên
Mời cả lớp gọi tên
Nhóm gọi tên
Cá nhân gọi tên
+ Chơi tự do.
+Vệ sinh trả trẻ.

Đánh giá hằng ngày:
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………….

9


10


Thứ 3 ngày 12 tháng 1 năm 2016
Nội dung
Mục tiêu
Chuẩn bị và cách tiến hành
1.Hoạt động

-Trẻ nhận biết I.Chuẩn bị:
học:
gọi tên được
- Ti vi, máy vi tính.
PTNT:
rau cải.
- Tranh lô tô ( Rau cải, củ su hào, của cà rốt)
NBTN: Nhận
- Biết được lợi - Củ su hào, củ cà rốt.
biết rau cải.
ích của rau cải. II.Tiến hành:
- Trẻ biết chăm Hoạt động1: Cô đọc cho trẻ nghe bài “Bắp cải xanh”
sóc và bảo vệ
- Các con vừa nghe cô bài bài thơ nói về gì?
các loại rau.
Đúng rồi! Bắp cải xanh là một loại rau chúng ta ăn hàng ng
-80-85% trẻ đạt đấy, ngoài rau bắp cải ra còn có rất nhiều loại rau ăn nữa đ
yêu cầu.
như: rau khoai, rau muống,….
Muốn biết rõ đặc điểm của chúng như thế nào, hôm nay cô
cho các con nhận biết loại rau cải nhé.
Hoạt động 2:
1.Nhận biết tập nói: Rau cải
+ Cô đưa tranh rau cải ra cho trẻ xem
- Rau gì đây các con?(Rau cải)
- Cô phát âm
- Mời cả lớp phát âm
- Cá nhân trẻ phát âm.
- Rau cải có màu gì các con ? Lá của rau cải như thế nào ?
- Rau cải dùng để làm gì ?Rau có lơị ích như thếa nào với c

người nào.
Ngoài rau cải, còn có rất nhiều loại rau nữa đấy như rau kh
lang, rau muống, rau ngót đó là những loại rau ăn lá.
- Cô cho trẻ xem tranh các loại rau đó
b.Trò chơi chọn tranh theo yêu cầu của cô:
- Cô nói cách chơi: Trong rá của các con có tranh lô tô, rau
muống,rau cải cô yêu cầu chọn củ cà rốt thì các con chọn r
cải, cô yêu cầu chọn rau muống thì các con chọn rau muốn
đưa lên cô kiểm tra và phát âm.
11


- Cho trẻ chơi 3-4 lần.
Giáo dục trẻ: Muốn có các loại rau ăn các con phải biết và
chăm sóc không bẻ cành, ngắt lá
Hoạt động 3: Củng cố: Hôm nay các con được làm quen vớ
rau gì?
Nhận xét, tuyên dương.

2.Hoạt động
ngoài trời:
-HĐCĐ:
Quan sát vườn
rau.
-TCVĐ: +Cây
cao cỏ thấp.
+ Ô tô và chim
sẻ.
-Chơi tự do:
Chơi với lá,

phấn,..
Hoạt động
chiều:
Trẻ chơi theo ý
thích.

-Trẻ biết dạo
quan sát vườn
rau.
-Trẻ biết cách
chơi.
-100% trẻ tham
gia chơi

-Trẻ tự chơi
theo ý thích.
- Trật tự trong
khi chơi.

I.Chuẩn bị: - Vườn rau.
- Đồ chơi bóng, búp bê
II.Tiến hành:
1.Hoạt động có chủ đích:
- Cho trẻ quan sát vườn rau.
- Cô hỏi trẻ về vườn rau.
2.TCVĐ: +Cây cao cỏ thấp.
+ Ô tô và chim sẻ.
- Cô nói cách chơi, luật chơi.
- Cho trẻ chơi cùng cô mỗi trò chơi 3-4 lần.
3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô đã chuẩn bị sẳn.

Nhận xét, tuyên dương.
1.Chuẩn bị: Đồ chơi.
2.Tiến hành: Trẻ chơi.
+ Chơi tự do
+Vệ sinh trả trẻ

12


13