GA Tuần 1: CD : Bé yêu cô giáo mình (15-19/11/2010)

Chủ đề nhánh: Bé yêu cô giáo mình
1 Tuần: (Từ ngày 15-19 tháng 11 năm 2010)
Mục tiêu -yêu cầu
1. Kiến thức.
- Trẻ biết nhận biết, đếm các nhóm số lợng 7, nhận biết số 7.
- Trẻ nhận biêt, phân biệt đợc các chữ cái: U,Ư qua các trò chơi
- Biết kể về một số công việc,các hoạt động về ngày 20/11 của cô giáo.
- Biết trả lời các câu hỏi cô đa ra: Con biết gì công việc của cô giáo và ngày
20/11.
2. Kỹ năng
- Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay khi tô, vẽ
--Rèn sự nhanh nhẹn của đôi chân khi chạy.Biết phối hợp chân tay khi chạy.
- Tô trùng khích lên các chấm in mờ
- Biết dùng cỏc k nng tạo hình để tạo ra sản phẩm tặng cô giáo.
3. Thái độ
-Yêu quý nghe lời cô giáo. Biết chơi cùng với bạn, không giành đồ chơi của
bạn, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng ngăn nắp.
- Biết chia sẽ niềm vui, cùng bạn trong lớp.
- Thể hiện đợc cm xỳc ca mỡnh thụng qua ni dung bi hỏt , sn phm to
hỡnh. Biết giữ gìn các sản phẩm của mình, của bạn.
II. Chuẩn bị.
- LQCC: Tranh trò chơi chữ cái: U,Ư, máy vi tính.
- Tạo hình: Tranh trang trí hình tròn.
- Toán: Bát, chén, một số đồ chơi do cô giáo làm.
- Bổ sung góc : Làm quen chữ cái.
- Tranh ảnh, hoạ báo, giấy màu... cho trẻ hoạt động góc mở
-Trang trí các góc hoạt động trên tờng, góc chủ đề.
Kế hoạch hoạt động

1
hoạt

động
Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón
trẻ. Trò
chuyện
Đón trẻ, trò chuyện với trẻ và phụ huynh: Trò chuyện về công việc, trang
phục, cô giáo.Trò chuyện với phụ huynh một số bệnh thờng gặp ở trẻ và
cách phòng cho trẻ trong mùa đông.
Thể
dục
sáng
Thể dục sáng: Hô hấp: thổi nơ .Tay: 2 tay giang ngang, gập trớc ngực
Chân: Đa từng chân lên cao. Bụng:Đứng quay ngời sang 2 bên. Bật: Luân
phiên chân trớc, chân sau.-Trẻ tập các động tác theo nhạc.

Hoạt
động
hc có
chủ
đích
Thể dục:
Chy
nhanh 15m.
Toán
Đếm đến 7,
NB các
nhóm có SL
7, nhận biết
số 7.
Tạo hình.

Trang trí
hình tròn
tặng cô
LQCC
LQCC: U,Ư
(T2)
KPXH.
TC về ngày
20/11
Hoạt
động
ngoài
trời.
-TC về
công việc
của cô giáo
TC: Rồng
rắn
Chơi tự do

-TC về ngày
20/11
TC: Cp
c.
Chơi tự do
Vẽ hoa ở
sân tặng cô
TC: Nhy
qua sui.
Chơi tự do

-Nhặt lá vàng
xé theo ý
thích
TC: Xa cỏ
mố.
Chơi tự do
-QS trờng TT
đón 20/11
TC: Thả đỉa
ba ba
Chơi tự do
Hoạt
động
góc
-TCPVTCĐ: Gia đình, bán hàng, bác sĩ. Cô giáo.
-Góc th viện: Xem tranh, đọc truyện về nghề y.
-TCXD: XD khu tập thể giáo viên
-Góc nghệ thuật : Vẽ, nặn, tô màu các cô giáo trong trờng
-Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây ở góc thiên nhiên.
Hoạt
động
chiều
Tp
TCDG:
" T lỏ
xoi"
HĐ tự chọn
Tập Tc
Đoán hình
vẽ qua hành

động.
-Đọc
chuyện2 anh
em
V theo ý
thớch.
-Xem ti vi
-Bộ hc v
toỏn.
-Lau chùi đồ
chơi các góc
-Ôn úng
c,GT c mới.
-Ca múa hát
tập thể.
BBBN
Kế hoạch tổ chức hoạt động trong ngày.
2
Thứ 2 ngày 15 tháng 11 năm 2010
Nội
dung
Mục đích
yêu cầu
chuẩn bị Tổ chức hoạt động
HĐVĐ :
Chy
nhanh
15m
- TC: Bơm
xe đạp

Hoạt động
ngoài trời:
"TC về
công việc
-Tr bit chy
nhanh 15m.
-Trẻ biết phối
hợp chân tay khi
chạy.
-Chơi tốt Tc cô
tổ chức,
-Giáo dục trẻ
biết giữ gìn vệ
sinh cá nhân
sạch sẽ.
Trẻ biết đợc một
số công việc của
cô ở lớp
+Của cô:
xắc xô ,phấn
vẽ,
+ Của trẻ:
ớch, một
số dụng cụ
nghề y .

Hoạt động 1 : Cô cho trẻ đi thành
vòng tròn kết hợp luyện các kiểu đi,
chạy

Hoạt động 2:* Bài tập phát triển
chung
- Tay: Hai tay đa ra trớc gập trớc ngực
(1L x8n)
- Chân: Chân đa ra trớc lên cao (4L x
8n)
- Bụng: Đứng quay ngời sang 2 bên
(2L x 8n
- Bật : Bật luân phiên chân trớc chân
sau
(2L x8n)
* Vận động cơ bản :
Ch

y nhanh
15m "
-Cô làm mẫu:
+ Lần 1: LM toàn phần không dùng lời.
+Lần 2; LM và cô giải thích rõ.
Khi có hiệu lệnh cô đứng trớc vật chuẩn
và đứng chân trớc, chân sau khi có hiệu
lệnh cô bắt đầu chạy, khi chạy phối hợp
chân nọ, tay kia và chạy nhanh về đích.
-Trẻ thực hiện: Cô mời 1 trẻ lên làm thử
sau đó lần lợt trẻ thực hiện đến hết
lớp.Cô chú ý sửa sai.
-Cô tổ chức cho 3 đội thi đua (2 lần).
Nhận xét sau mỗi lần trẻ thi đua.
Trò chơi: Bơm xe đạp
Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi và

cho trẻ chơi.
Hoạt động 4 : cô cho trẻ đi lại hít
thở nhẹ nhàng.
*Hoạt động 1: TC về công việc của
cô giáo""
- Dặn dò trẻ trớc lúc quan sỏt và giao
nhiệm vụ cho trẻ.
- Cho trẻ suy nghĩ và nhớ lại các công
việc của cô giáo ở lớp v cho tr nờu ý
3
của cô giáo
TCVĐ:
-Nhảy qua
suối
- Máy bay
bay
Chơi tự do
Hoạt động
chiều
TC: "Rng
rn lờn
mõy"
Hoạt động
tự chọn:
Chơi tự do
ở các góc.
- Chi thnh
tho trũ chi.
.
Trẻ nm đợc

cách chơi, luật
chơi, chơi thành
thạo trò chơi
theo yêu cầu của
cô.
kin nhận xột. Cô khái quát lại , mỡ
rộng nội dung ,giáo dục và khái quát
lại.
*Hoạt động 2: Trò chơi vận động:
TC1: Nhảy qua suối.
TC2: Máy bay bay
Cô giới thiệu tên trò chơi , cách chơi ,
luật chơi và cho trẻ chơi
- Cho trẻ chơi xích đu ,cầu trợt, v
nhng gỡ m tr thớch.
Cô bao quát, gợi ý hớng dẫn trẻ chơi.
* Hoạt động 1: TC: "Rng rn lờn
mõy"
Cô cho trẻ ra sân.
-Cho trẻ nhắc tên trò chơi, cách chơi,
luật chơi.
-Cô cùng chơi với trẻ, sau đó tổ chức
cho trẻ chơi. Cô bao quát và sửa sai cho
trẻ.
-Nhận xét quá trình chơi của trẻ.
* Hoạt động 2:
Trẻ chơi ở góc chơi dới sự theo dõi h-
ớng dẫn của cô .
Đánh giá
..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
................................................................................................................................
Thứ 4 ngày 17 tháng 11 năm 2010
Nội dung
Mục đích
yêu cầu
chuẩn
bị
Tổ chức hoạt động
4
Toán
Đếm đến 7,
nhận biết các
nhóm có số l-
ợng 7 và
nhận biết số7.
Hoạt động
ngoài trời:
HĐCCĐ:
-Trẻ biết đếm
đến 7, nhận
biết các nhóm
có số lợng 7 và
nhận biết số7.
-Chơi thành
thạo các trò
chơi.
Trẻ biết vẽ đực

một số loại hoa
để tặng cô, biết
Một số hộp
thuốc.
Mỗi trẻ một
rổ đựng 7
cái áo và 7
cái quần và
các thẻ số từ
1 đến 7.
ng tiờm.
Hoạt động 1: Ôn số lợng trong
phạm vi 6
TC: Thi xem ai nhanh.
Cho trẻ thi đua nhau lên chọn hộp
thuốc sao cho đủ số lợng 6. Nhóm
nào chọn nhanh đa lên trớc sẽ chiến
thắng.
*Hoạt động 2: Đếm đến 7, nhận
biết các nhóm có số lợng 7 và nhận
biết số 7.
-Cho trẻ xếp tất cả số áo thành một
hàng.
-Cho trẻ xếp 6 cái quần dới mỗi cái
áo là một cái quần.So sánh số áo và
số quần.
-Cho trẻ đếm số quần, số áo.Số nào
nhiều hơn, số nào ít hơn? Nhiều hơn
mấy, ít hơn mấy?
-Cho trẻ đếm số quần, số áo.

-Muốn số quần bằng số áo ta phải
làm gì?(Thêm 1 cái quần).
-Số áo và số quần nh thế nào với
nhau? Bằng nhau và đều bằng mấy?
Chọn thẻ số tơng ứng là mấy. Cho
cả lớp phát âm, nhóm, cá nhân.
-Cho trẻ chọn thẻ số tơng ứng và
đặt.
-Bớt 2 cái quần, 7 cái quần bớt 2 cái
quần còn mấy cái quần? Chọn thẻ
số tơng ứng là mấy?
-Cho trẻ bớt dần đến hết.
*Hoạt động 3: Luyện tập đếm đến
7, nhận biết các nhóm có số lợng 7
và nhận biết số 7.
-TC: Tìm xung quanh lớp các nhóm
đồ dùng có số lợng 7.
+ Mi 3-4 tr lờn tỡm chi xung
quanh lp cú s lng 6, chn th
s tng ng t cho mi nhúm.
-TC: Thi xem ai nhanh.
+ Cụ nờu cỏch chi, lut chi, cho
tr chi, nhn xột kt qu chi ca
2 i.
*Hoạt động 1: "Vẽ hoa tặng cô
giáo"
- Dặn dò trẻ trớc lúc ra sân và giao
nhiệm vụ cho trẻ.
5