Chủ đề các cô các bác TRONG TRƯỜNG mầm NON

KẾ HOẠCH TUẦN 1
Chủ đề: CÁC CÔ CÁC BÁC TRONG TRƯỜNG MẦM NON
(Thời gian thực hiện từ ngày 26/08 đến ngày 30/08/2019)
NỘI
DUNG
Đón trẻ

THỨ 2

THỨ 3

THỨ 4

THỨ 5

THỨ 6

- Cô đến sớm mỡ cửa thông thóang vệ sinh lớp học, chuẩn bị đồ
dùng, đồ chơi.
- Cho trẻ xem tranh về chủ đề
- Cho trẻ chơi với các đồ dung, đồ chơi về trường mầm non
- Nghe nhạc thiếu nhi.
- Trò chuyện với trẻ về ngày hội đến trường, về cô giáo và các bạn, ý

Thể dục
sáng

nghĩa của ngày hội đến trường.
- Dạy trẻ làm được một số công việc đơn giản khi được yêu cầu
- Nghe cảm nhận lời nói sắc thái, tình cảm khác nhau.

Trò
chuyện
sáng.

II. Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp các kiểu đi.
II.Trọng động:
BTPTC: Tay em
+ ĐT1: Tay em (2 - 3 lần)
+ ĐT2: Đồng hồ tích tắc (2 - 3 lần)
+ ĐT3: Hái hoa (2 - 3 lần)
III. Hồi tỉnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng một vòng

Hoạt động
học

PTVĐ

NBTN

PTTM

PTNN

PTTM

- BTPTC:

- Các cô

- Tháo lắp

- Thơ: Giờ

- DH: Lời

+Tay em

các bác

vòng

ăn

chào buổi

- VĐCB:

trong

sáng

+Đi trong

trường

- TC: Nghe

đường hẹp

mầm non

âm thanh to,

- TCVĐ:
+Dung
dăng dung
dẻ

nhỏ


Hoạt động

HĐCĐ

HĐCĐ

HĐCĐ

ngoài trời

Quan sát đồ

Quan sát

LQ: Thơ:

LQ: Bài

Nghe kể câu

chơi trong

bầu trời

Giờ đi ngủ hát: Lời

chuyện: Giờ

trường mn
TCVĐ

TCVĐ

TCVĐ

Lăn bóng

Bóng tròn

bằng 2 tay

to

CTD

CTD

HĐCĐ

HĐCĐ

chào buổi

ăn của bé ở

sáng

lớp

TCVĐ

TCVĐ

Kéo cưa

Dung dăng

Bóng tròn to

lừa xẻ.

dung dẻ

CTD

CTD

CTD

Hoạt động * NỘI DUNG:
góc:

- Bé chơi đóng vai: Ru em, bế em
- Bé hoạt động với đồ vật: Tháo lắp vòng, chơi với đồ chơi to nhỏ,
lòng hộp
- Bé vận động: Hát vỗ tay bài hát “ Lời chào buổi sáng”
- Bé vui học: Lắng nghe cô đọc thơ “ Giờ đi ngủ”
* MỤC TIÊU:
- Trẻ biết làm theo cô ru em ngủ và bế em. Trẻ biết hát bài hát “Lời
chào buổi sáng” theo cô.
- Trẻ tháo vòng ra lắp vòng vào, biết lồng hộp nhỏ vào hộp to
- Trẻ hát và vỗ tay bài hát “Lời chào buổi sáng” theo cô nhịp nhàng.
- Trẻ lắng nghe cô đọc thơ “Giờ đi ngủ”, nhớ tên bài thơ
- Trẻ biết chú ý quan sát tranh chủ đề
- Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay.
- Phát triển ngôn ngữ, óc tư duy sáng tạo cho trẻ.
* CHUẨN BỊ:
- Giá tháo lắp vòng, bộ lòng hộp
- Búp bê, soong nồi , khăn, gối ….
- Mũ âm nhạc, xắc xụ , tranh thơ chuyện , tranh chủ đề …
* TIẾN HÀNH:
Hoạt động 1 : Ổn định, giới thiệu bài.
- Cho trẻ hát bài “ Mẹ yêu không nào”


- Các con vừa hát bài hát gì?
- Các con ạ! Bạn bé rất ngoan biết khi đi đâu hỏi mẹ và biết chào mẹ
rồi.
- Thế đến lớp các con được cô giáo cho chơi gỡ?

- Hôm nay cô thấy trong lớp mình có rất nhiều đồ chơi đẹp giờ cô sẽ
tổ chức cho lớp mình ở nhóm:
Hoạt động 2:
1. Thỏa thuận trước khi chơi:
+ Nhóm chơi tháo lắp vòng, xâu vòng tặng cô giáo
+ Nhóm chơi với em búp bê: Cỏc con chơi với em búp bê bế em và
ru em ngủ nhé!
+ Nhóm nghe cô đọc thơ: Các con được lắng nghe cô đọc thơ “Giờ
đi ngủ”, kể chuyện “ Giờ ăn ở lớp” thật hay nữa đấy.
+ Nhóm xem tranh: Các con hãy chỉ và gọi tên, hoạt động trong bức
tranh nhé.
2. Quá trình chơi:
+ Cô giới thiệu trò chơi và cách chơi sau đó cho trẻ chọn góc chơi
mà trẻ thích.
+ Con thích chơi trò chơi gì?
+ Chơi với em búp bê thì con sẽ làm gì?
Trẻ chơi cô quan sát hướng dẫn giúp đỡ và cùng chơi với trẻ.
+ Con đang chơi gì?
+ Con xâu vòng tặng ai?
3. Nhận xét góc chơi:
+ Cho trẻ tham quan góc chơi nhận xét từng góc sau đó cô nhận
xét chung.
- Củng cố: Các con vừa chơi trò chơi gì?
Vệ sinh

Hoạt động 3: Nhận xét tuyên dương trẻ.
- Dạy trẻ tập thể hiện với người lớn khi có nhu cầu: vsinh, uống

Ăn

nước,...
- Dạy trẻ ăn các loại thức ăn khác nhau, tập cho trẻ ăn với chế độ ăn

Ngủ

cơm nát
- Ngủ đúng, đủ thời gian, làm quen chế độ ngủ một giấc.


- Nghe dân ca.
Hoạt động HDTCM:
Cho trẻ
chiều.

Cho trẻ

Cho trẻ

Ôn các bài

chơi với

xem tranh

thơ, bài hát đó

bài hát về

các nhóm

về các hoạt học

trường

chơi trong

động của

mầm non

nhóm

trẻ trong

Bóng tròn to nghe các

trường
Trả trẻ

mầm non.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày.
- Dọn dẹp vệ sinh lớp học trước khi ra về.


KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Nội dung
Thứ 2

Mục tiêu
- Phát triển cơ

Phương pháp – hình thức tổ chức
I. CHUẨN BỊ:

26/8/2019

toàn thân cho

Sân bãi sạch sẽ, vạch chuẩn.

trẻ. - - Rèn

II. TIẾN HÀNH:

- BTPTC:

luyện kỹ năng

Hoạt động 1: Ổn định: Cô hát cho trẻ nghe bài:

Tay em

đi cho trẻ.

“Trường chúng cháu là trường mầm non”

PTVĐ

- VĐCB: Đi - Dạy trẻ biết

Hoạt động 2: Nội dung

trong đường đi thẳng lưng,

1. Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp các

hẹp

mắt nhìn về

kiểu đi, chạy, ...

- TCVĐ:

phía trước, đi

2. Trọng động:

Dung dăng

không chạm

* BTPTC: Tay em

dung dẻ

vạch.

+ ĐT1: Tay em 2 - 3 L

- Dạy trẻ

TTCB: Đứng tự nhiên

không đi ra

1. Hai tay dấu sau lưng

ngoài, không

2. Hai tay đưa ra phía trước.

chạm vào

+ ĐT2: Đồng hồ tích tắc 2 -3 L

vạch.

TTCB: Hai tay cầm 2 tai

- Trẻ tự

1. Ngiêng về bên trái

nguyện, hứng

2. Ngiêng về bên phải


thú tham gia

+ ĐT3: Hái hoa 2 - 3 L

luyện tập.

TTCB: Đứng tự nhiên

- Rèn luyện ý

1. Ngồi xuống 2 tay đưa ra phía trước

thức kỹ luật

2. Đứng thẳng dậy.

của trẻ trong

* VĐCB: Đi trong đường hẹp

quá trình tham Đội hình hai hàng ngang đối diện
gia hoạt động. - Cô làm mẫu
+Lần 1: Không giải thích
+Lần 2+3: Phân tích động tác
TTCB: Chân cô đứng sát vạch chuẩn mắt nhìn về
phía trước, người đứng thẳng, khi có hiệu lệnh
“Đi” thì cô kết hợp chân nọ tay kia đi trong đường
hẹp, khi đi mắt luôn nhìn thẳng về phía trước, đi
thẳng lưng sao cho chân không chạm vào vạch
chuẩn, không đi ra ngoài và đi cho hết đoạn đường,
khi đi xong thì về đứng ở cuối hàng.

- Trẻ thực hiện:
+Lần 1: Cho từng trẻ lên đi: Cô quan sát sữa sai
cho trẻ
+Lần 2: Cho 2 trẻ một lần.
*TCVĐ: Dung dăng dung dẻ
Cô và trẻ cầm tay nhau vừa đọc bài đồng dao và
vận động theo lời của của bài đồng dao
3. Hồi tỉnh
Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng kết hợp hít thở thật
sâu.
Hoạt động 3: Kết thúc, nhận xét, tuyên dương.


HĐNT

- Dạy trẻ biết

I. CHUẨN BỊ:

*HĐCĐ:

cách quan sát

- Sân bãi sạch sẽ, vạch chuẩn, bóng cho cô và trẻ

Quan sát đồ

các đồ chơi

II. TIẾN HÀNH:

chơi trong

trong trường

1.HĐCĐ: Quan sát đồ chơi trong trường mn

trường mn

mầm non.

- Trẻ hát trường chúng cháu là trường mầm non

*TCVĐ

- Dạy trẻ biết

- Các con vừa hát bài hát gì?

Lăn bóng

tên trò chơi

Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ cho lớp mình đến để

bằng 2 tay

lăn bóng bằng

quan sát các đồ chơi trong trường mầm non

*CTD

2 tay và chơi

Các con hãy nhìn xem cái gì đây?

đúng cách

Còn ở đằng kia là cái gì?

chơi.

Thế đây là cái gì?

- Trẻ tham gia

Đúng rồi các con nhớ mỗi lần ngồi chơi thì phải

chơi mạnh dạn cẩn thận không ngã đấy các con nhớ chưa nào
cùng cô cùng

Củng cố: Hôm nay cô cho các con quan sát gì?

bạn

2. TCVĐ: Lăn bóng bằng 2 tay
Cách chơi: Các con đứng 2 hàng cứ 2 bạn một lần
lên dùng 2 tay cúi khom người và lăn bóng về đích
Cô bao quát và hướng dẫn trẻ chơi

3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với các đồ chơi trong

SHC
HDTC:

- Dạy trẻ biết

sân trường.
I. CHUẨN BỊ: Nhạc bài hát: Qủa bóng

luật chơi, cách II. TIẾN HÀNH:

* Bóng tròn

chơi

1.HDTC: Bóng tròn to

to

- Trẻ hứng thú

- Cách chơi: Các con cầm tay nhau thanh vòng

* Chơi tự do chơi.

tròn và hát bài hát bóng tròn to và làm theo lời của

* Nêu

bài hát

gương cuối

Cô bao quát và hướng dẫn trẻ chơi

ngày

Củng cố: Hôm nay cô cho lớp mình chơi trò chơi

* Vệ sinh -

gì?

Trả trẻ

2. Chơi tự do:
- Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích.
- Cô bao quát trẻ chơi


3. Nêu gương cuối ngày:
- Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan, nhắc
nhở những bạn chưa ngoan
- Cắm cờ bé ngoan
4. Vệ sinh - Trả trẻ
- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.
- Trả trẻ.
- Cô dọn vệ sinh lớp.
* Đánh giá hằng ngày:

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
........................................................................................................................
Thứ 3
- Dạy trẻ nhận I. CHUẨN BỊ: Tranh ảnh về trường mầm non
27/8/2019
PTNT

biết một số
công việc của

NBTN: Các các cô, các
cô các bác bác trong
trong

trường mầm

trường

non, biết tên

mầm non

của các cô
giáo.

II. TIẾN HÀNH:

Hoạt động 1: Ổn định
Cho trẻ hát bài: Trường chúng cháu là trường mầm
non
Các con vừa hát bài hát gì?
Đúng rồi các con vừa hát bài hát nói về trường
mầm non và hôm nay cô sẽ cho các con được làm
quen với các cô các bác trong trường mầm non đấy

- Dạy trẻ gọi

Hoạt động 2: NBTN: Các cô các bác trong trường

đúng tên cô

mầm non

giáo, tên các

- Các con nhình xem cô có bức tranh vẽ về gì đây?

cô các bác

Trong bức tranh có ai?

trong trường

Cô nói cho trẻ biết tên cô Hiệu Trưởng, cô hiệu

MN.

Phó. Cô giáo chủ nhiệm lớp và các cô giáo khác

-Phát triển

trong trường.

ngôn ngữ và

Trong bức tranh còn có các bạn nữa đấy. Các con


trí nhớ cho trẻ. nhìn xem các bạn đang làm gì?
- Bức tranh vẽ các bạn ở trường các bạn đang làm
-Dạy trẻ biết
gì ?
lễ phép chào
- Các con thấy các bạn ngồi học có ngoan không?
các cô các bác
* Cô cho trẻ xem tranh các bạn đang chơi hoạt
khi vào lớp.
động ở các nhóm chơi:
* Cô giới thiệu cho trẻ biết các bạn đang chơi với
các đồ chơi, ở trường mầm non có rất nhiều đồ
chơi đẹp.
- Giáo dục trẻ: Biết vâng lời cô giáo không tranh
giành đồ chơi của bạn. biết lễ phép với người lớn
tuổi.
Hoạt động 3: Kết thúc
* Củng cố: Hôm nay cô và các con học bài gì?
- Dạy trẻ biết

* NXTD: Khen trẻ học ngoan
I. CHUẨN BỊ: Mũ, dép, sân bãi sạch sẽ

*HĐCĐ:

cách quan sát

II. TIẾN HÀNH:

Quan sát

và biết nói lên

1.HĐCĐ: Quan sát bầu trời

bầu trời

được hôm nay - Cho trẻ hát bài: Ra vườn hoa em chơi

*TCVĐ:

bầu trời như

- Các con vừa hát bài hát gì?

Bóng tròn

thế nào?

Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ cho lớp mình ra thăm

to

- Trẻ biết tên

vườn hoa. Các con hay nhìn xem bầu trời hôm nay

HĐNT

*Chơi tự do. trò chơi Bóng

có nắng không các con?

tròn to và chơi Có gió không các con?
đúng cách

Vì sao con biết là hôm nay có gió? (Nếu trẻ không

chơi

trả lời được thì cô phải nói cho trẻ biết là vì con

- Trẻ tham gia

nhìn thấy ngon cây đung đưa)

chơi mạnh dạn Các con còn nhìn thấy gì nữa?
cùng cô cùng

Củng cố: Hôm nay cô cho các con làm gì?

bạn

2. TCVĐ: Bóng tròn to
- Cách chơi: Các con đứng lại thành vòng tròn năm
tay nhau vừa đi vừa hát bài bóng tròn to và làm


theo lời của bài hát nếu bạn nào làm không đúng
thì phải hát cho lớp mình nghe 1 bài hát các con có
đồng ý không nào!
Cô quan sát và hướng dẫn trẻ chơi
SHC

- Trẻ biết ngồi

3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê
I. CHUẨN BỊ: Mủ âm nhạc, xắc xô

* Cô hát cho im lặng lắng

II. TIẾN HÀNH:

trẻ nghe

nghe các bài

1. Cô hát cho trẻ nghe những bài hát về trường

những bài

hát về cô giáo

mầm non, về cô giáo:

hát về

và trường

- Cô hát những bài hát về trường mầm non về cô

trường mầm mầm non

giáo cho trẻ nghe.

non, về cô

- Trẻ lắng nghe và lắc lư theo giai điệu bài hát

giáo

2. Chơi tự do:

* Chơi tự do

- Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích.

* Nêu

- Cô bao quát trẻ chơi

gương cuối

3. Nêu gương cuối ngày:

ngày

- Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan, nhắc

* Vệ sinh -

nhở những bạn chưa ngoan

Trả trẻ

- Cắm cờ bé ngoan
4. Vệ sinh - Trả trẻ
- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.
- Trả trẻ.
- Cô dọn vệ sinh lớp.

* Đánh giá hằng ngày:
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
...................................................................................................................................

Thứ 4
- Phát triển
I. CHUẨN BỊ: Mỗi trẻ 2 giỏ 2-3 vòng
28/8/2019

ngôn ngữ, mở

II. TIẾN HÀNH:


PTTM

rộng tầm hiểu

Hoạt động 1: Ổn định

Tháo lắp

biết cho trẻ về

Cho trẻ hát bài: Mừng sinh nhật búp bê

vòng

TGXQ

Hoạt động 2: Nội dung

- Rèn luyện sự - Cô lấy đồ chơi ra và nói với trẻ các con hãy lắp
khéo léo của

thật nhiều vòng để tặng cho bạn búp bê nhân ngày

đôi bàn tay.

sinh nhật

- Dạy trẻ biết

- Cô làm mẫu:

cách thỏo từng +Lần 1: Rõ ràng, chính xác
vũng ra và lắp

Đây là tay phải của cô, cô dùng ngón tay cái và

từng vũng vào ngón trỏ để cầm vòng.
- Dạy trẻ biết

Đây là tay trái của cô, cô dùng ngón cái và ngón

lễ phép, yêu

trỏ để giữ bệ giá. Cô lắp từng vòng vào, và tháo

thương các cô, từng vòng ra, lắp đến vòng nào cô cho trẻ đọc màu
các bác trong

sắc của vòng.

trường và biết

+Lần 2: Ngắn gọn hơn

giúp đỡ mọi

Lắp xong 2 lần cô bưng lên tặng bạn búp bê

người, không

- Trẻ thực hiện: Cô quan sát hướng dẫn trẻ làm

vứt rác bừa

- Trưng bày sản phẩm:

bói trong

Giáo dục trẻ biết yêu thương giúp đỡ các bạn mới,

trường.

giữ vệ sinh trường lớp không vứt rác bừa bói.
* Củng cố: Hôm nay cô cho các con học gì?
Hoạt động 3: Kết thúc

- Dạy trẻ biết

* Nhận xét, tuyên dương.
I. CHUẨN BỊ: Tranh thơ: Giờ đi ngủ

*HĐCĐ:

được tên bài

II. TIẾN HÀNH:

LQ: Thơ:

thơ "Giờ đi

1.HĐCĐ: LQ: Thơ: Giờ ăn

Giờ ăn

ngủ".

- Hát trường chúng cháu là trường mần non

*TCVĐ:

- Dạy trẻ biết

- Các con vừa hát bài hát gì?

Kéo cưa lừa

tên trò chơi

Giới thiệu: Hôm nay cô sẽ cho các con làm quen

xẻ.

Kéo cưa lừa

bài thơ: Giờ ăn

*Chơi tự do

xẻ và chơi

Cô đọc cho trẻ nghe 1-2 lần

đúng cách

Cô tập cho trẻ đọc

HĐNT


chơi

Cho cả lớp đọc 2 - 3 lần

- Trẻ tham gia

Củng cố: Hôm nay cô cháu mình vừa làm quen bài

chơi mạnh dạn thơ gì?
cùng cô cùng

2. TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ

bạn

Các con cứ 2 bạn nắm tay nhau và đọc bài đồng
dao kéo cưa lừa xẻ và làm theo lời bài đồng dao
đó, nào cô mời các con cùng chơi nào
Cô quan sát và hướng dẫn trẻ chơi

SHC

- Trẻ thích

3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê
I. CHUẨN BỊ: Đồ chơi ở các góc và cho trẻ chơi

* Cho trẻ

chơi ở các

II. TIẾN HÀNH:

chơi các

nhóm chơi

- Xâu vòng bằng hột hạt, hoa

nhóm chơi

- Trẻ chơi trật

- Xem tranh về các hoạt động của các cô các bác

trong nhóm

tự không tranh trong trường mầm non

* Chơi tự do giành đồ chơi

- Lồng hộp, tháo lắp vòng

* Nêu

Trẻ chơi, cô quan sát hướng dẫn trẻ chơi.

với bạn

gương cuối

* Nhận xét từng nhóm chơi

ngày

2. Chơi tự do:

* Vệ sinh -

- Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích.

Trả trẻ

- Cô bao quát trẻ chơi
3. Nêu gương cuối ngày:
- Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan, nhắc
nhở những bạn chưa ngoan
- Cắm cờ bé ngoan
4. Vệ sinh - Trả trẻ
- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.
- Trả trẻ.
- Cô dọn vệ sinh lớp.

* Đánh giá hằng ngày:
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................


....................................................................................................................................
........................................................................................................................
Thứ 5

- Phát triển

I. CHUẨN BỊ: Tranh thơ, que chỉ

39/8/2019

ngôn ngữ.

II. TIẾN HÀNH:

PTNN

- Rèn cho trẻ

Hoạt động 1: Ổn định:

Thơ: Giờ

kỷ năng đọc

- Cho trẻ hát “Lời chào buổi sáng”

ăn

thơ, tính mạnh - Các con vừa hát bài gì?
dạn.

Đúng rồi, bạn nhỏ trong bài hát trước vừa chào bố

- Dạy trẻ đọc

mẹ mình để đi học đó, con các khi đi học phải làm

thơ theo cô từ

gì?

cuối của câu

- Hôm nay cô có 1 bài thơ rất hay nói về 1 bạn nhỏ

thơ.

rất ngoan đến lớp bạn biết vâng lời của cô giáo để

- Biết giữ gìn

biết bạn nhỏ ấy ngoan như thế nào cô và các con

vệ sinh cơ thể

cùng tìm hiểu bài thơ “Giờ ăn”

sạch sẽ, biết

Hoạt động 2:

vâng lời cô

* Cô đọc mẩu

giáo trong giờ

- Lần 1: Đọc diễn cảm

đi ngủ.

- Lần 2: Két hợp tranh
Cô đưa bức tranh lờn và hỏi về các nhấn vật trong
tranh
* Dạy trẻ đọc thơ:
- Cho cả lớp đọc 2 - 3 lần
- Cô mời tổ, nhúm, cá nhân
- Cô mời cả lớp đọc lại lần nữa. Cô chú ý sửa sai
cho trẻ.
*Hàng ngày các con nhớ đến lớp chào cô giáo,
vâng lời cô giáo, về nhà vâng lời ông bà, bố mẹ,
Hoạt động 3: Két thúc
- Củng cố: Hôm nay các con học bài thơ gì?


HĐNT

- Dạy trẻ biết

I. CHUẨN BỊ:

*HĐCĐ:

tên bài hát.

II. TIẾN HÀNH:

LQBH: Lời

- Dạy biết tên

1.HĐCĐ: LQBH: Lời chào buổi sáng

chào buổi

trò chơi và

- Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ: Mẹ và cô

sáng

chơi đúng

Cô vừa đọc bài thơ gì?

*TCVĐ:

cách chơi

Có 1 bạn nhỏ sáng nào đi học củng chào bố mẹ rất

Dung dăng

- Trẻ tham gia

ngoan đấy các con có muốn biết bạn nhỏ đó chào

dung dẻ

chơi mạnh dạn như thế nào không?

*Chơi tự do

cùng cô cùng

Vậy thì các con hãy lắng nghe bài hát: Lời chào

bạn

buổi sáng nhé
- Cô hát 2 lần
- Cô tập cho trẻ hát
- Cô hát cùng trẻ 2-3 lần
Củng cố: Hôm nay cô dạy cho các con bài hát gì?
2. TCVĐ: Dung dăng dung dẻ
Cách chơi: Các con đứng lại thành vòng tròn nắm
tay nhau và đọc bài thơ: Dung dăng dung dẻ khi
nghe đến từ ngồi xụp xuống đây thì các con nhớ
ngồi xuống nhé! Nếu bạn nào không kịp ngồi
xuống thì phải hát cho lớp mình nghe 1 bài hát các
con có đồng ý không nào!
Cô quan sát và hướng dẫn trẻ chơi

SHC

3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê
- Trẻ biết cách I. CHUẨN BỊ:

*Cho trẻ

xem tranh

Một số tranh, hình ảnh về hoạt động của cô và trẻ ở

xem tranh

- Trẻ biết gọi

trường mầm non

về các hoạt

tên một số

II. TIẾN HÀNH:

động của trẻ hành động của 1. Cô mở nhạc bài hát về trường mầm non cho trẻ
trong trường các bạn trong

nghe.

mầm non.

Các con hãy nhìn xem cô có bức tranh vẽ gì đây?

tranh

* Chơi tự do

Các cô đang làm gì?

* Nêu

Bác bảo vệ đang làm gì?


gương cuối

Các bạn đang làm gì?

ngày

Hôm nay cô thấy lớp mình ai củng giỏi nào cô mời

* Vệ sinh -

các con cùng hát với cô bài hát trường chúng cháu

Trả trẻ

là trường mầm non nhé!
2. Chơi tự do:
- Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích.
- Cô bao quát trẻ chơi
3. Nêu gương cuối ngày:
- Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan, nhắc
nhở những bạn chưa ngoan
- Cắm cờ bé ngoan
4. Vệ sinh - Trả trẻ
- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.

- Trả trẻ.

* Đánh giá hằng ngày:
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
.......................................................................................................................
Thứ 6
- Phát triển
I. CHUẨN BỊ:
30/8/2019
PTTM
- DH: Lời
chào buổi
sáng
- Nghe âm
thanh to,
nhỏ

ngôn ngữ và
trí nhớ cho trẻ.
- Dạy trẻ biết
hát theo cô khi
cô hát.

- Mủ chóp kính - đĩa âm nhạc.
II. TIẾN HÀNH:
Hoạt động 1: Ổn định:

- Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ: Cô và mẹ.
Hoạt động 2: Nội dung

- Trẻ hứng thú *Cô hát mẫu
khi nghe cô
+ Lần 1: Hát thể hiện tình cảm.
hát và hát theo + Lần 2: Hát thể hiện điệu bộ minh họa


cô. Nghe âm

*Dạy trẻ hát:

thanh to, nhỏ

- Cả lớp hát 2 lần

của các nhạc

- Mời tổ hát

cụ.

- Mời cá nhân trẻ hát

- Trẻ học trật
tự nghiêm túc,
không tranh
giành của bạn.

- Mời cả lớp hát lại 2 lần
- Cô chú ý lắng nghe và sữa sai cho trẻ
Hôm nay cô thấy các con học rất giỏi vì vậy cô sẽ
thưởng cho các con trò chơi “Nghe âm thanh to,
nhỏ”
- Cô vỗ xắc xô cho trẻ nghe
- Cô gọi từng trẻ lên vỗ xắc xô
- Cho tổ, nhóm, cá nhân vỗ xắc xô
- Cô cùng trẻ vỗ lại lần nữa
Cô cho trẻ hát 2-3 lần bài “ Lời chào buổi sáng”
*Giáo dục trẻ yêu thương kính trọng cô và mẹ, biết
giúp đỡ mẹ ở nhà, biết đến lớp thì chào cô về nhà
chào bố mẹ, đến lớp chào cô giáo.
Hoạt động 3: Kết thúc
* Củng cố: Các con vừa hát bài hát gì?

- Dạy trẻ biết

* Nhận xét, tuyên dương
I. CHUẨN BỊ: Tranh câu chuyện: Giờ ăn ở lớp

*HĐCĐ:

được tên

II. TIẾN HÀNH:

LQ:

chuyện, tên

1.HĐCĐ: LQ: Chuyện: Giờ ăn ở lớp

Chuyện:

các nhân vật

- Hát Trường chúng cháu là trường mần non

HĐNT

Giờ ăn ở lớp trong chuyện.

- Các con vừa hát bài hát gì?

*TCVĐ:

Các con thật ngoan và hôm nay cô củng có 1 câu

- Dạy trẻ biết

Bóng tròn to tên trò chơi và chuyện kể về các bạn nhỏ rất ngoan các con có
*Chơi tự do

chơi đúng

muốn nghe không nào?

cách chơi

Cô kể 2-3 lần

- Trẻ tham gia

Cô vừa kể cho các con nghe chuyện gì?

chơi mạnh dạn Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
cùng cô cùng Cô kể lại 2 lần nữa bằng tranh


bạn

Củng cố: Hôm nay cô vừa kể cho các con nghe
chuyện gì?
2. TCVĐ: Bóng tròn to
Cách chơi: Các con đứng lại thành vòng tròn năm
tay nhau hát bài hát bóng tròn to và làm theo các
động tác của bài hát.
Cô quan sát và hướng dẫn trẻ chơi

SHC

- Trẻ hát

3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi với bóng, búp bê
I. CHUẨN BỊ: Một số bài hát đã học

* Ôn các bài thuộc, đọc

II. TIẾN HÀNH:

thơ, bài hát

thuộc các bài

1. Cô cho trẻ ngồi lên ghế và cho trẻ hát các bài

đã học

thơ, bài hát đã

hát, bài thơ, câu chuyện đã học trong tuần

* Chơi tự do học

2. Chơi tự do:

* Nêu

- Trẻ chơi ở

- Trẻ chọn nội dung chơi theo ý thích.

gương cuối

các góc đoàn

- Cô bao quát trẻ chơi

ngày

kết.

3. Nêu gương cuối ngày:

* Vệ sinh -

- Cô nhận xét tuyên dương những bạn ngoan, nhắc

Trả trẻ

nhở những bạn chưa ngoan
- Cắm cờ bé ngoan
4. Vệ sinh - Trả trẻ
- Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ.
- Trả trẻ.
- Cô dọn vệ sinh lớp.

* Đánh giá hằng ngày:
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
...................................................................................................................................