phiếu đánh giá xếp loại công chức

BỘ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO PHIẾU ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI
GIÁO VIÊN TIỂU HỌC
(Kèm theo công văn số 10358/BGDĐT – GDTH NGÀY 28/9/2007 CỦA BỘ GD& ĐT)
Năm học: 2008 - 2009 THÔNG TIN CHUNG
1. Họ và tên giáo viên: M ã số (1)
2. Dạy học lớp: 3/3 Trường: (2)
3.Ngày sinh Nam
Nữ
4.Năm vào nghề Số năm dạy học ở tiểu học
5.Giáo viên dạy 1 môn: Mó thuật Thể dục
Tin học Ngoại ngữ
6.Giáo viên chủ nhiệm lớp Tổng phụ trách Đội
KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI
A.ĐÁNH GIÁ TỪNG LĨNH VỰC (Ghi điểm dựa trên các minh chứng )
Yêu cầu Tiêu chí Tự đánh giá Tổ chuyên môn Hiệu trưởng Ghi
chú
Điểm Điểm Điểm
1. Nhận thức tư tưởng chính trò với trách
nhiệm của một công dân, một nhà giáo đối
với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
a
10
b
10
c
10
d
10
Điểm
y/c 1
40

2. Chấp hành chính sách pháp luật của
nhà nước.
a
10
b
10
c
10
d
10
Điểm
y/c 2
40
3. Chấp hành quy chế của ngành, quy
đònh của nhà trường, kỉ luật lao động.
a
10
b
10
c
10
d
10
Điểm
y/c 3
40
(10 Mã số GV gồm 3 chữ số do trường quy đònh (2) Ghi mã số xã gồm 5 chữ số, mã số huyện gồm 3 chữ số theo quy đònh của Thủ Tướng CP
4. Đạo đức, nhân cáh và lối sốnglành
mạnh, trong sáng của nhà giáo,tinh thần
đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực, ý

thức phấn đấu vươn lên trong nghề
nghiệp, sự tín nhiệm của nghề nghiệp,
sinh học và cộng đồng.
a
10
b
10
c
10
d
10
Điểm
y/c 4
40
5. Trung thực trong công tác, đoàn kết
trong quan hệ đồng nghiệp, phục vụ nhân
dân và học sinh.
a
10
b
10
c
10
d
10
Điểm
y/c 5
40
Điểm lónh vực I
Cộng

điểm
5 y/c
200
Lónh vực II: Kiến thức
Yêu cầu Tiêu chí Tự đánh giá Tổ chuyên môn Hiệu trưởng Ghi
chú
Điểm Điểm Điểm
1.Kiến thức cơ bản
a
10
b
9
c
10
d
9
Điểm
y/c 1
38
a
8
b
9
Lónh vựcI: Phẩm chất chính trò, đạo đức, lối sống:
Nhận xét của hiệu trưởng(Ghi Ưu, khuyết điểm chính về phẩm chất chính trò, đạo đức, lối sống và chuyên môn,nghiệp
vụ,xác đònh nhu cầu bồi dưỡng, phát triển năng lực sở trường của giáo viên dựa trên các minh chứng):
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................................................
Ý kiến của giáo viên (Đồng ý hoặc bảo lưu ý kiến, đề xuất nguyện vọng).
...................................................................................................................................................................................................
(Giáo viên kí và ghi rõ họ tên ,ngày 15 tháng 05 năm 2009
HIỆU TRƯỞNG
(Kí và đóng dấu)