Đổi mới phương thức hoạt động

trung tâm đào tạo bồi dưỡng
trung tâm đào tạo bồi dưỡng
cán bộ thanh thiếu nhi thanh hoá
cán bộ thanh thiếu nhi thanh hoá


Bài giảng:
Bài giảng:
một số định hướng đổi mới
một số định hướng đổi mới
phương thức Hoạt động
phương thức Hoạt động


của Đoàn trong giai đoạn
của Đoàn trong giai đoạn
hiện nay
hiện nay
-------
-------


Giảng viên: nguyễn song toàn
Giảng viên: nguyễn song toàn


I - kh¸I niÖm vµ tiªu chÝ

I - kh¸I niÖm vµ tiªu chÝ
ph­¬ng thøc ho¹t
ph­¬ng thøc ho¹t
®éng cña ®oµn
®éng cña ®oµn


1 - Kh¸i niÖm :
1 - Kh¸i niÖm :




Là khái niệm để chỉ tổng thể
Là khái niệm để chỉ tổng thể
các hình thức, phương pháp,
các hình thức, phương pháp,
phương tiện kỹ thuật vv
phương tiện kỹ thuật vv
nhằm thực hiện các chức
nhằm thực hiện các chức
năng, nhiệm vụ một cách sáng
năng, nhiệm vụ một cách sáng
tạo, đạt hiệu quả cao nhất.
tạo, đạt hiệu quả cao nhất.


2
2

… Tiªu chÝ
… Tiªu chÝ
:
:


(5 tiªu chÝ c¬ b¶n)
(5 tiªu chÝ c¬ b¶n)





Có tác dụng giáo dục chính trị, tư tưởng
Có tác dụng giáo dục chính trị, tư tưởng
cho TTN
cho TTN

Mức độ bám sát nhiệm vụ chính trị của
Mức độ bám sát nhiệm vụ chính trị của
Đảng và Chính quyền địa phương.
Đảng và Chính quyền địa phương.

Thu hút, tập hợp được đông đảo ĐVTN
Thu hút, tập hợp được đông đảo ĐVTN
tham gia các phong trào hoạt động
tham gia các phong trào hoạt động

Tổ chức Đoàn được củng cố và phát triển.

Tổ chức Đoàn được củng cố và phát triển.

Chất lượng đoàn viên được nâng cao
Chất lượng đoàn viên được nâng cao


Chung l¹i, mét ph­¬ng thøc
Chung l¹i, mét ph­¬ng thøc
®­îc coi lµ cã hiÖu qu¶
®­îc coi lµ cã hiÖu qu¶
nÕu nh­ nã ®em l¹i nh÷ng
nÕu nh­ nã ®em l¹i nh÷ng
lîi Ých thiÕt thùc, cô thÓ.
lîi Ých thiÕt thùc, cô thÓ.


§ã lµ 4 ®­îc:
§ã lµ 4 ®­îc:



§­îc ng­êi
§­îc ng­êi



®­îc viÖc
®­îc viÖc

®­îc tæ chøc

®­îc tæ chøc



®­îc phong trµo.
®­îc phong trµo.


II NHữNG TáC Động
II NHữNG TáC Động
khách quan đến hoạt
khách quan đến hoạt
động của Đoàn và phong
động của Đoàn và phong
trào t.n hiện nay
trào t.n hiện nay
(5 đặc điểm, 5 cơ hội, 5 thách thức )
(5 đặc điểm, 5 cơ hội, 5 thách thức )




a)- 5 ®Æc ®iÓm næi bËt
a)- 5 ®Æc ®iÓm næi bËt
cña thÕ giíi hiÖn nay
cña thÕ giíi hiÖn nay


1-
1-

Toµn cÇu ho¸ ®ang
Toµn cÇu ho¸ ®ang
lµ xu thÕ tÊt yÕu cña
lµ xu thÕ tÊt yÕu cña
nh©n lo¹i
nh©n lo¹i


2 - Sù h×nh thµnh vµ
2 - Sù h×nh thµnh vµ
ph¸t triÓn m¹nh mÏ
ph¸t triÓn m¹nh mÏ
cña nÒn kinh tÕ tri thøc
cña nÒn kinh tÕ tri thøc


3 - Khoa häc … c«ng
3 - Khoa häc … c«ng
nghÖ cã b­íc tiÕn nh¶y
nghÖ cã b­íc tiÕn nh¶y
vät vµ t¹o ra nh÷ng ®ét
vät vµ t¹o ra nh÷ng ®ét
ph¸ míi
ph¸ míi


4-T×nh tr¹ng tµi nguyªn
4-T×nh tr¹ng tµi nguyªn

c¹n kiÖt, « nhiÔm m«i tr­
c¹n kiÖt, « nhiÔm m«i tr­
êng, biÕn ®æi khÝ hËu diÔn
êng, biÕn ®æi khÝ hËu diÔn
ra trÇm träng vµ ngµy cµng
ra trÇm träng vµ ngµy cµng
nguy hiÓm
nguy hiÓm


5 …Khñng ho¶ng kinh tÕ
5 …Khñng ho¶ng kinh tÕ
toµn cÇu lµ mèi lo ng¹i lín
toµn cÇu lµ mèi lo ng¹i lín
cña tÊt c¶ nh©n lo¹i trªn
cña tÊt c¶ nh©n lo¹i trªn
toµn thÕ giíi.
toµn thÕ giíi.


B) 5 c¬ héi lín cña
B) 5 c¬ héi lín cña
®Êt n­íc
®Êt n­íc




1- Thu hót ®Çu t­ n­
1- Thu hót ®Çu t­ n­

íc ngoµi vµ khuyÕn
íc ngoµi vµ khuyÕn
khÝch ®Çu t­ trong n­
khÝch ®Çu t­ trong n­
íc m¹nh mÏ
íc m¹nh mÏ




2 - Cã thÞ tr­êng xuÊt
2 - Cã thÞ tr­êng xuÊt
khÈu réng lín vµ b×nh
khÈu réng lín vµ b×nh
®¼ng.
®¼ng.