CHỦ ĐỀ - TẾT VÀ MÙA XUÂN

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TX CAM RANH










NĂM HỌC 2009
NĂM HỌC 2009 NĂM HỌC 2009
NĂM HỌC 2009 –
––
–-
--
- 2010
2010 2010
2010

THỜI GIAN: 3 TUẦN
(18/01/2010 – 05/02/2010)

Giáo viên : Đào Thò Minh Châm
Đào Thò Minh ChâmĐào Thò Minh Châm
Đào Thò Minh Châm
Độ tuổi : Mẫu giáo Bé (
3
- 4 tuổi)
Đơn vò : Trường mẫu giáo 2/4

I. MỤC ĐÍCH
I. MỤC ĐÍCHI. MỤC ĐÍCH
I. MỤC ĐÍCH

–
––
– YÊU CẦU
YÊU CẦU YÊU CẦU
YÊU CẦU:
::
:






. Kiến thức:
. Kiến thức:. Kiến thức:

. Kiến thức:


- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm đặc trưng của một số trò chơi
dân gian dành cho trẻ em thường diễn ra trong các dòp Xuân về.
- Biết có nhiều loại trò chơi dân gian dành cho trẻ em.




.
. .
. Kỹ năng:
Kỹ năng:Kỹ năng:
Kỹ năng::
::
:


- Rèn luyện khả năng chú ý và ghi nhớ có chủ đònh.
- Phát triển khả năng nhanh nhẹn khi chơi các trò chơi.
- Làm giàu vốn từ của trẻ về các loại trò chơi dân gian.




. Giáo dục:
. Giáo dục:. Giáo dục:
. Giáo dục:

- Giáo dục trẻ yêu quý những trò chơi dân gian của dân tộc
Việt Nam.
II. CHUẨN BỊ:
II. CHUẨN BỊ:II. CHUẨN BỊ:
II. CHUẨN BỊ:


- Giáo án điện tử với 1 số hình ảnh, phim tư liệu về 1 số trò
chơi dân gian trẻ em.
- Khăn để chơi “Bòt mắt bắt dê”
III. TIẾN HÀNH:
III. TIẾN HÀNH:III. TIẾN HÀNH:
III. TIẾN HÀNH:





NỘI
DUNG
THỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG CỦA
CÔ
HOẠT
ĐỘNG CỦA
TRẺ
DỰ
KIẾN

TÌNH
HUỐNG
HOẠT
ĐỘNG 1


3 –
4 phút
- Cô trong vai
Cô Mùa Xuân đến trò
chuyện với trẻ.
• Giới
thiệu với trẻ về mùa
Xuân.
• Hỏi trẻ
đã được ba mẹ cho
- Trẻ
lắng nghe
và trả lời
câu hỏi của
cô.

chơi những trò chơi
gì trong những dòp
Xuân về ?
• Hỏi trẻ
xem ông bà, cha mẹ
chúng ta ngày xưa
khi còn bé hay chơi
trò chơi gì trong

những dòp Xuân về
?

HOẠT
ĐỘNG 2


8 –
10 phút
- Giới thiệu
với trẻ: Ngày xưa khi
ông bà, cha mẹ chúng
ta còn bé thường hay
chơi những trò chơi
dân gian, đó là những



- Trẻ
chú ý xem




trò chơi có từ lâu đời ở
làng q Việt Nam của
chúng ta.
- Cho trẻ xem hình
ảnh các bạn đang chơi
“Kéo co”:

• Đố con
biết các bạn đang
làm gì ? Cho trẻ đọc
tên trò chơi “Kéo
co” (2 – 3 lần)
• Con đã
được chơi trò chơi
này chưa ? Cảm
giác của con khi
chơi trò chơi này
như thế nào ? Chơi
như thế nào? (mời 1
các hình
ảnh trên
màn hình
và trả lời
câu hỏi.


- 1
nhóm trẻ
chơi thử.



- Trẻ
làm quen
với từng trò

-