Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Tập đọc - KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ LỚN TRÊN LƯNG MẸ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.55 KB, 6 trang )

Tập đọc
KHÚC HÁT RU NHỮNG EM BÉ LỚN TRÊN LƯNG MẸ
I) Mục tiêu:
1. Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ. Biết ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ. Biết đọc diễn
cảm bài thơ với giọng âu yếm, dịu dàng, đầy tình yêu thương.
2. Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi tình yêu nước, yêu con sâu sắc của người phụ nữ
Tà- ôi trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước.
3. HTL 1 khổ thơ.
II) Đồ dùng dạy học:
Tranh minh bài thơ.
III) Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A) Bài cũ :
Gọi 2 em đọc bài “ Hoa học trò” + trả lời câu hỏi về
nội dung bài đó .
Gv nhận xét .

2 em trả lời bài .
B) Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài “Khúc hát ru những em bé lớn trên
lưng mẹ”.
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài :




a. Luyện đọc :
Gọi HS đọc nối tiếp .
Kết hợp giảng nghĩa một số từ khó :
+ Lưng đưa nôi , tim hát thành lời .


Gv giải thích : “Tai” “ Ka - lủi. Nhắc các em nhịp
thơ :
Mẹ giã gạo / mẹ nuôi bộ đội
Nhịp chày nghiêng , / giấc ngủ em nghiêng
Mồ hôi mẹ rơi / má em nóng hổi
Vai mẹ gầy / nhấp nhô làm gối
Lưng đưa nôi / và tim hát thành lời ....
• Gv đọc diễn cảm toàn bài - giọng âu yếm ,
nhẹ nhàng , nhấn giọng các từ ngữ : đừng rời
, nghiêng , nóng hổi , nhấp nhô , trắng ngần ,
lún sân , mặt trời ....
b) Tìm hiểu bài :
+ Em hiểu thế nào là những em bé lớn trên lưng
mẹ ?


+ Người mẹ làm những công việc gì ?Những
công việc đó có ý nghĩa như thế nào ?


HS đọc nối tiếp .
HS luyện đọc theo cặp
.









Một - hai em đọc toàn
bài .

HS lắng nghe.

+Phụ nữ miền núi đi
đâu cũng địu con trên
lưng , cả những lúc
con ngủ trên lưng mẹ .
+ Người mẹ nuôi con
khôn lớn , người mẹ



+ Tìm những hình ảnh đẹp nói lên tình yêu
thương và niềm hy vọng cua rngười mẹ đối với
con ?





+ Theo em cái đẹp trong bài thơ này là gì ?



c) Hướng dẫn đọc diễn cảm và HTL :
+ Gv hướng dẫn đọc diễn cảm .
+ Gv hướng dẫn HS cả lớp đọc diễn cảm và thi

đọc một khổ thơ .


giã gạo nuôi bộ đội , ,
tỉa ngô , những công
việc này gọp phần vào
việc chống Mỹ cưú
nước.
+Lưng đưa nôi , tim
hát thành lời . mẹ
thương A- kay , mặt
trời của mẹ nằm trên
lưng . ( Tình yêu
thương )
+Hi vọng của mẹ đối
với con : Mai sau con
lớn vung chày lún sân
...
+ Tình yêu của mẹ
đối với con , đối với
cách mạng .

+ 2 HS đọc nối tiếp .
+ Đọc diễn cảm 1 khổ
thơ .+ HS nhẩm một
khổ thơ mà mình thích
. Thi đọc thuộc lòng .
1. Củng cố , dặn dò :
GV nhận xét tiết học . Yêu cầu về nhà HTL bài
thơ .

HS lắng nghe .


Tập làm văn
LUYỆN TẬP MIÊU TẢ CÁC BỘ PHẬN CỦA CÂY CỐI
I)Mục đích yêu cầu :
1. Thấy được những điểm đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận
của cây cối ( hoa , quả ) trong những đoạn văn mẫu .
2. Viết được một đoạn văn miêu tả hoa và quả .
II) Đồ dùng dạy học :
Một tờ phiếu viết lời giải BT 1 ( tóm tắt những điểm đáng chú ý trong cách tả
của tác giả ở mỗi đoạn văn ) .
III)Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Bài cũ :
+Gọi 1 em đọc đoạn văn tả lá , thân hay gốc của
cái cây em yêu thích ( BT2 , tiết TLV trước ).




• Tả lá bàng ở đúng
thời điểm thay lá ,
với hai lứa lộc . Tả
màu sắc khác nhau
của hai lứa lộc ,
hình dáng lộc non .
+ Gọi 1 em nói về cách tả của tác giả trong đoạn
văn đọc thầm ( Bàng thay lá hoặc Cây tre ).
• Tả thực một bụi tre

gai góc , rậm rịt .
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài .
2. Hướng dẫn HS luyện tập :
Bài tập 1 :
+ Hướng dẫn HS làm bài .









+ Gv dán tờ phiếu đã viết tóm tắt những điểm
đáng chú ý trong cách miêu tả ở mỗi đoạn .
Bài tập 2 :
+ Hướng dẫn Hs tìm hiểu đề bài .






+ Hai Hs đọc nối tiếp nội
dung BT1 với 2 đoạn văn
:
“Hoa sầu đâu , Quả cà
chua”.

+ Cả lớp đọc từng đoạn
văn , trao đổi với bạn ,
nêu nhận xét về cách miêu
tả của tác giả trong mỗi
đoạn văn .
+ HS phát biểu ý kiến . Cả
lớp và GV nhận xét .
+ Một HS nhìn phiếu và
nói lại .


+ HS đọc yêu cầu của bài
, suy nghĩ , chọn tả một

×