Tải bản đầy đủ (.doc) (12 trang)

Hồ sơ tham gia hội thi sáng tạo kỹ thuật lần IX bản mô tả giải pháp dự thi sáng tạo kỹ thuật

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (344.8 KB, 12 trang )

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH BẠC LIÊU
BAN TỔ CHỨC HỘI THI SÁNG TẠO KỸ THUẬT
TỈNH BẠC LIÊU LẦN THỨ IX (2020-2021)
 -------- ---------
Mã số:……………
(Do LHH ghi)

Tên giải pháp:
TRỒNG SẢ TRONG NHÀ VỆ SINH ĐỂ
ĐUỔI MUỖI, GIẢM MÙI HÔI.

Tác giả: Đặng Thị Mỹ Duyên
Sinh năm : 2007
Điện thoại: 0838602250
Địa chỉ: Năm Căn, Hưng Thành, Vĩnh Lợi, Bạc Liêu

Bạc Liêu, tháng 11/2020

1


CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

PHIẾU ĐĂNG KÝ THAM DƯ
HỘI THI SÁNG TẠO KỸ THUẬT TỈNH LẦN THỨ IX (2019-2021)

Kính gửi: Ban Tổ chức Hội thi Sáng tạo Kỹ thuật tỉnh Bạc Liêu
A. Tôi là: Đặng Thị Mỹ Duyên
Ngày, tháng, năm sinh: 10/11/2007 Dân tộc: Kinh.
Nghề nghiệp: Học sinh


Quốc tịch: Việt Nam Giới tính: Nữ
Địa chỉ liên hệ: ấp Năm Căn, Hưng Thành, Vĩnh Lợi, Bạc Liêu
Điện thoại: 0838602250
Email:………………Tài khoản NH:……………..
Là tác giả (hoặc đại diện cho các đồng tác giả) của giải pháp dự thi:
Bảo vệ môi trường
Tên giải pháp: trồng sả trong nhà vệ sinh để đuổi muỗi, giảm mùi hôi.
Lĩnh vực: Nông lâm ngư nghiệp, tài nguyên và môi trường
Thời điểm tạo ra giải pháp: tháng 10/2020.
B. Hồ sơ gồm có (đánh dấu x vào ngoặc [ ], nếu mục đó có tài liệu):
1. Phiếu đăng ký dự thi [x ]
2. Bản mô tả giải pháp dự thi [x ]
3. Toàn văn giải pháp dự thi [ x ]
4. Mô hình, hiện vật, sản phẩm mẫu [ x ]
5. Các tài liệu tham khảo khác [x ]
C. Lĩnh vực dự thi:
♦- Công nghệ thông tin, điện tử, viễn thông
♦- Cơ khí tự động hoá, xây dựng, giao thông vận tải
♦- Vật liệu, hoá chất, năng lượng
♦- Nông lâm ngư nghiệp, tài nguyên và môi trường 
♦- Y dược
2


♦- Giáo dục và đào tạo.
D. Danh sách các đồng tác giả (nếu có-không quá 02 người):
Tôi (chúng tôi ) có tên dưới đây là đồng tác giả của giải pháp tham dự Hội
thi Sáng tạo Kỹ thuật tỉnh lần thứ IX (2019-2021) cùng thỏa thuận về phần đóng
góp của từng người, ký tên cam kết mọi quyền lợi có liên quan.
STT - Họ và tên Nguyễn Huỳnh Xuân Hương

- Năm sinh 2007
- Địa chỉ liên hệ Hoàng Quân 3, Xã Hưng Thành, Huyện Vĩnh Lợi, Bạc Liêu
- 40% đóng góp (từ 20% trở lên)
- Chức vụ
Ký tên
…………………………………………………………………………………….
Tôi (chúng tôi) xin được tham dự Hội thi Sáng tạo Kỹ thuật tỉnh lần thứ
IX (2019-2021). Tôi (chúng tôi) xin cam đoan giải pháp nói trên là do tôi (chúng
tôi) nghiên cứu, sáng tạo ra.
Hưng Thành, ngày 11 tháng11 năm 2020
TÁC GIẢ
(hoặc đại diện tác giả)

CHỨNG NHẬN CỦA CƠ QUAN
(hoặc chính quyền địa phương)

3


BẢN MÔ TẢ GIẢI PHÁP DƯ THI
(Tuỳ nội dung cụ thể của từng giải pháp, các tác giả có thể điền hoặc giải thích thêm vào
những mục thích hợp trong Bản mô tả này - Bản mô tả cần phải trình bày rõ ràng, có thể viết
tay hay đánh máy, không tẩy xoá và đóng thành cuốn. Nội dung trình bày cần phải cô đọng rõ ràng,
đủ các hình vẽ, bảng biểu, thông số, số liệu, chỉ tiêu đạt được đủ để đánh giá các tiêu chí trong phần
“Tiêu chuẩn đánh giá” của thể lệ đưa ra)

________________
A. THÔNG TIN CHUNG:

1. Tên giải pháp: trồng sả trong nhà vệ sinh để đuổi muỗi, giảm mùi hôi.

2. Thời gian tạo giải pháp: 10/2020
3. Thuộc lĩnh vực: Nông lâm ngư nghiệp, tài nguyên và môi trường
4. Người dự thi: Đặng Thị Mỹ Duyên và Nguyễn Huỳnh Xuân Hương
5. Tên cơ quan: trường THCS Hưng Thành
6. Địa chỉ liên hệ: Ấp Xẻo Nhào, Hưng Thành, Vĩnh Lợi, Bạc Liêu
7. Số điện thoại: 02913894821,
Fax: ..……….., E-mail:
B. PHẦN TÓM TẮT NỘI DUNG GIẢI PHÁP:
Tóm tắt những điểm chính yếu nhất của giải pháp (khoảng từ 2 - 3 trang),
bao gồm các nội dung sau:
1. Vấn đề mà giải pháp đã giải quyết;
Môi trường hiện nay là vấn đề nan giải, với trường học noi tập trung đông
người với lượng chất thải thải ra hàng ngày rất lớn như: Chất thải vỏ bọc nilon,
nhựa, giấy, thức ăn, và chất thải …
Hố rác và nhà vệ sinh là những nơi gây ra các mùi hôi. Đây cũng là nơi
ẩm thấp, trong đó cũng là nơi ẩn nấp của muỗi và các côn trùng khác. Nhiều nhà
vệ sinh rất hôi, đặc biệt là nhà vệ sinh học sinh do các em sử dụng nhiều và ý
thức chưa cao. Nhiều học sinh đôi khi rất sợ khi phải đi vệ sinh. Qua đó nhóm
chúng tôi đã đưa ra giải pháp “ trồng sả trong nhà vệ sinh để đuổi muỗi,

giảm mùi hôi” sau một thời gian thực hiện mùi hôi trong nhà vệ sinh đã
giảm đi. Muỗi bọ trong nhà vệ sinh hầu như không còn. Việc vào nhà vệ
sinh của các em không còn là nỗi ác cảm.
2. Mô tả tóm tắt nội dung của giải pháp, kết quả thử nghiệm;
Nội dung của giải pháp.
4


Nguyên liệu: Sả cây có ở xung quanh nhà, các hộp nhựa.
Thực hiện: Cho nước vào hộp nhựa, cho sả vào và để vào góc phòng vệ sinh

(nên treo trên cao). Sau 3 đến 4 ngày thay nước, đồng thời tước bỏ lá ủ. Sau thời
gian từ 10 đến 15 ngày sả lớn chúng ta tách ra mang trồng xuống đất.
Kết quả thử nghiệm: Nhà vệ sinh không còn mùi hôi và giảm các loại côn trùng
như muỗi, bọ, ruồi …
3. Hiệu quả kinh tế - xã hội - môi trường;
Đây là giải pháp thực hiện khá đơn giản và tiết kiệm không ảnh hưởng tới
môi trường. Giảm chi phí khi chúng ta sử dụng các loại dung dịch có mùi trong
nhà vệ sinh.
4. Khả năng áp dụng; Áp dụng được với tất cả các nhà vệ sinh. Ngoài ra
trong gia đình những nơi có không gian tối - ẩm ít sử dụng chúng ta có thể để
các hộp sả ở đó để tránh muỗi ẩn nấp.
C. PHẦN MÔ TẢ NỘI DUNG GIẢI PHÁP:
1. Tên giải pháp: trồng sả trong nhà vệ sinh để đuổi muỗi, giảm mùi hôi.
2. Giải pháp kỹ thuật đã biết: (Nêu một số giải pháp thuộc lĩnh vực tương ứng
với giải pháp tham gia dự thi, ưu nhược điểm của những giải pháp đó)
Hàm lượng tinh dầu nguyên chất trong sả chứa đến 65-85% citral và các hoạt
chất khác gần giống myrcene, có chứa citronella; citronellol và geranilol đều là
những hoạt chất có lợi cho sức khỏe mà hầu như không gây ra bất kì phản ứng
phụ nào.
3. Mục đích của giải pháp dự thi: (Giải pháp nhằm giải quyết được những vấn
đề gì và đang đặt ra từ thực tế.)
Khử mùi hôi trong nhà vệ sinh.
Đuổi côn trùng trong những nơi ẩm thấp. Hạn chế dịch sốt xuất huyết trong
năm, dịch Zika, sốt rét.
4. Giới thiệu giải pháp dự thi:
a. Ý tưởng của giải pháp: (Dựa trên ý tưởng nào).
Nhóm thực hiện dựa trên tình hình thực tế của nhà và nhà trường.
b. Các nội dung công nghệ chủ yếu: (Đây là phần chính của Bản mô tả giải
pháp, tác giả cần trình bày chi tiết về quy trình công nghệ, kết cấu, thiết bị,
thành phần nguyên nhiên liệu … có bản vẽ, sơ đồ diễn giải đính kèm).

Nguyên liệu là sả cây có sẵn ở vườn. Hộp nhựa tận dụng những hộp hoặc chai
nước đã qua sử dụng.
Giá treo (nếu treo trên tường)
5


c. Các thông số, chỉ tiêu, tính năng kỹ thuật đạt được (nếu có).
5. Đánh giá giải pháp:
a. Tính mới và tính sáng tạo:
• Điểm sáng tạo: (trình bày những điểm sáng tạo của giải pháp)
Một số giải pháp trước đây dùng sả đập dập để đuổi muổi thời gian không được
lâu, nhưng trồng sả trong hộp nhựa thời gian sử dụng được lâu, đem trồng để tái
sử dụng lại.
• Đánh giá: (đánh dấu vào những ô thích hợp hoặc viết riêng)
□ Lần đầu tiên thực hiện trong nước.
□ Đang có tính mới trong nước.
□ Có tính mới với thế giới.
□ Đã được cấp Bằng độc quyền Sáng chế hoặc Giải pháp hữu ích.
6


□ Được thiết kế mô phỏng theo công nghệ nước ngoài đã nhập vào Việt Nam.
□ Có tính sáng tạo về công nghệ.
 Có tính sáng tạo trong kết cấu.
□ Mang tính kết hợp kỹ thuật của các ngành.
(Có thể lý giải thêm về các mục đích đánh dấu trên đây hoặc điểm khác)
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
b. Khả năng áp dụng:

• Trình bày về khả năng áp dụng vào thực tiển của giải pháp tạo ra: (Có thể
áp dụng cho những đối tượng nào, ở địa phương nào…)
• Đánh giá: (đánh dấu vào những ô thích hợp hoặc viết riêng)
 Triển khai được ngay so với trình độ kỹ thuật và thị trường vật tư trong
nước hiện nay.
□ Cần thêm một số chủng loại vật tư không thông dụng (Có thể nêu rõ thêm
bên dưới)
□ Cần có thêm một số điều kiện kỹ thuật khác (Có thể nêu rõ thêm bên dưới)
 Có tính áp dụng đơn chiếc.
 Có tính áp dụng trong sản xuất loại nhỏ hoặc theo thời vụ.
□ Có tính áp dụng ở quy mô công nghiệp.
 Có khả năng áp dụng đại trà.
Có thể lý giải thêm:
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
c. Hiệu quả:
* Kỹ thuật: (So sánh các chi tiêu, thông số, kết cấu, tính linh hoạt, hiệu quả
của giải pháp mang lại … so với các giải pháp đã biết trước đây)
Hạn chế ô nhiểm môi trường, tiêu diệt được một số loại côn trùng, mang lại hiệu
quả kinh tế cho gia đình.
* Kinh tế: (Hiệu quả kinh tế thiết thực do giải pháp mang lại)
Ít tốn chi phí, nguyên liệu dễ kiếm, đơn giản dễ làm và mang lại hiệu quả
thiết thực.

7


* Xã hội: (Các tác động tích cực về mặt xã hội do giải pháp mang lại: các tác
động môi trường, điều kiện lao động, uy tín sản phẩm, mỹ quan công nghiệp, mỹ

quan xã hội …)
Hạn chế ô nhiểm môi trường, mang lại hiệu quả kinh tế gia đình.
d. Mức độ triển khai: (đánh dấu vào những ô thích hợp hoặc viết riêng)
□ Nội dung thiết kế đã có đủ các thông số kỹ thuật và khả thi.
 Đã thử nghiệm thành công (có phụ lục, tài liệu minh chứng đính kèm) từ
ngày …. tháng …. năm ……
 Đã ứng dụng trong sản xuất ở quy mô nhỏ ngày 10 tháng 10 năm 2020
□ Đã ứng dụng và sản xuất ổn định, đại trà từ ngày …. tháng …. năm ……
(Lý giải thêm):
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
6. Phụ lục minh hoạ: (Đánh dấu vào các ô thích hợp hoặc viết riêng)
□ Bằng độc quyền Sáng chế, Giải pháp hữu ích, kiểu dáng công nghiệp.
□ Phiếu chứng nhận, kiểm nghiệm chất lượng hoặc độc tố.
□ Bản vẽ, sơ đồ.
 Mô hình, vật mẫu.
□ Các kết quả do, khảo sát thử nghịêm (có dấu xác nhận của cơ quan thử
nghiệm, đo lường)
□ Bản nhận xét của các chuyên gia trong ngành.
□ Bản nhận xét của các chuyên gia trong các ngành chức năng lên quan.
□ Hợp đồng kinh tế đã ký kết hoặc hoá đơn bán (nếu có).
□ Phiếu nhận xét của khách hàng.
Phụ lục hay lý giải khác:
7. Các thuyết minh khác:
Ngày … tháng … năm 20....
Tác giả
(hoặc đại diện tác giả)

BẢN MÔ TẢ GIẢI PHÁP DƯ THI
8



A- Tên giải pháp dự thi: Thể hiện vắn tắt đối tượng được hình thành từ giải
pháp (ghi thống nhất với Phiếu dự thi).

trồng sả trong nhà vệ sinh để đuổi muỗi, giảm mùi hôi.
B- Mô tả giải pháp dự thi:
I- Thuyết minh về các giải pháp kỹ thuật đã biết:
Nguyên liệu: Sả cây có ở xung quanh nhà, các hộp nhựa.
Thực hiện: Cho nước vào hộp nhựa, cho sả vào và để vào góc phòng vệ sinh
(nên treo trên cao). Sau 3 đến 4 ngày thay nước, đồng thời tước bỏ lá ủ. Sau thời
gian từ 10 đến 15 ngày sả lớn chúng ta tách ra mang trồng xuống đất.
Kết quả thử nghiệm: Nhà vệ sinh không còn mùi hôi và giảm các loại côn trùng
như muỗi, bọ, ruồi …
Đây là giải pháp thực hiện khá đơn giản và tiết kiệm không ảnh hưởng tới
môi trường. Giảm chi phí khi chúng ta sử dụng các loại dung dịch có mùi trong
nhà vệ sinh.
Một số giải pháp trước đây dùng sả đập dập để đuổi muổi thời gian không
được lâu, nhưng trồng sả trong hộp nhựa thời gian sử dụng được lâu, đem trồng
để tái sử dụng lại.
- Trường hợp không có thông tin về các giải pháp kỹ thuật tương tự đã
biết, cần thuyết minh cơ sở thực tế hoặc lý thuyết để sáng tạo ra giải pháp dự thi.
II- Thuyết minh nội dung giải pháp kỹ thuật dự thi:
Giải pháp nhằm đưa ra nhằm cải thiện môi trường, bớt mùi hôi và côn
trùng trong nhà vệ sinh. Hạn chế muỗi bọ ở những nơi ẩm thấp trong gia đình,
có quan trường học.
Sản phẩm được thưc hiện dưa trên nguồn nguyên liệu sãn có từ địa
phương, nơi ở, trong cơ quan đơn vị.
Quy trình thực hiện: Sả cây có trong vườn nhà, nhổ lên để cả rễ và rửa
sạch. Hộp nhựa (tận dụng những hộp nhựa đã qua sử dụng, chai nước ...) cho

nước vào hộp nhựa cho sả vào. Khi cho sả vào chúng ta lược bỏ lá cũ và cắt bớt
đầu lá. Tùy thuộc vào chai, lọ, hộp nhựa cho lượng sả tương đương.
Sau một thời gian lá sả mọc cao, chúng ta mang ra trồng xuang quanh bờ
quanh vườn nhằm nhân giống và hạn chế sâu bọ ngoài vườn và thay thế cây mới
vào.
Một số giải pháp trước đây dùng sả đập dập để đuổi muổi thời gian không được
lâu, về mỹ quan không đẹp và hiệu quả trong thời gian ngắn, số lượng sả trong
9


vườn sẽ hao hụt theo thời gian áp dụng. Nhưng trồng sả trong hộp nhựa thời
gian sử dụng được lâu, đem trồng để tái sử dụng lại và nhân giống.

III- Tính mới và tính sáng tạo của giải pháp dự thi:
Sử dụng sả trồng có sẵn trong vườn. Trong khi để các hộp chúng ta dùng để
trang trí.
Không tốn kép về kinh phí.
Thân thiện với môi trường.
Một số giải pháp trước đây dùng sả đập dập để đuổi muổi thời gian không được
lâu, về mỹ quan không đẹp và hiệu quả trong thời gian ngắn, số lượng sả trong
vườn sẽ hao hụt theo thời gian áp dụng. Nhưng trồng sả trong hộp nhựa thời
gian sử dụng được lâu, đem trồng để tái sử dụng lại và nhân giống.
Sử dụng hiệu quả trong nhà trường. Các phòng vệ sinh học sinh và giáo
viên. Dễ thực hiện trong hộ gia đình.
IV- Khả năng áp dụng:
- Thuyết minh rõ giải pháp đã được nghiên cứu và áp dụng ở giai đoạn
nào:
Từ thực tế yêu cầu nhà vệ sinh sạch, không có mùi hôi, không muỗi.
Nhóm đã lên ý tưởng thực hiện, dựa trên các sản phẩm tinh dầu sả trên thị
trường.


10


+ Đã được sản xuất thử nghiệm: nêu kết quả sản xuất thử và chứng minh
có khả năng áp dụng có hiệu quả vào thực tế.
Thực hiện ở các nhà vệ sinh trong trường và gia đình. Kết quả: giảm mùi
hôi và ít muỗi bọ.
+ Đã được áp dụng vào thực tiễn sản xuất và đời sống: nêu rõ tình hình
áp dụng vào thực tiễn (số lượng, quy mô, địa điểm, kết quả áp dụng, phạm vi áp
dụng trong tỉnh hoặc ngoài tỉnh, dự kiến khả năng tiếp tục nhân rộng…).
Đã thí nghiệm trong nhà vệ sinh của trường đã có hiệu quả thiết thực.
Có thể phát động rải đến từng hộ gia đình.
- Thuyết minh về khả năng thay thế hoặc cạnh tranh so với kỹ thuật hoặc
sản phẩm ngoại nhập tương tự hoặc thuộc lĩnh vực kỹ thuật tương tự.
V- Hiệu quả:
1- Hiệu quả kỹ thuật:
Về năng suất: sản phẩm thân thiện với môi trường. Giá thành rẻ, khả năng
áp dụng thuận lợi.
2- Hiệu quả kinh tế:
So với các sản phẩm có trên thị trường. Sản phẩm rẻ và sử dụng lâu dài.
Giá thành rẻ. Sử dụng lâu dài. Thuận tiện cho việc nhân giống.
3- Hiệu quả xã hội:
Thuận tiện cho việc nhân giống, trồng ở những nơi đất cằn, hạn chế cỏ
dại, sâu bọ và tạo thu nhập cho bà con
C- Toàn văn giải pháp dự thi (kèm theo nếu cần thiết để làm rõ giải pháp):

- Bản toàn văn giải pháp có kèm theo hình ảnh, sơ đồ công nghệ, ảnh
chụp từ các góc độ khác nhau, các tính toán minh hoạ.


11


12



×