Tải bản đầy đủ (.doc) (21 trang)

BÀI TẬP PASCAL ÔN THI HSG

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (327.65 KB, 21 trang )

Trường T H C S Đức Phú Năm học: 2008-2009
Bài 1: Nhập vào 2 cạnh của một hình chữ nhật. In ra màn hình
diện tích và chu vi của nó.
Program hcn;
Uses crt;
Var a,b,s,c:real;
Begin
Clrscr;
Writeln(‘Tinh chu vi va dien tich hcn’);
Write(‘nhap chieu dai:’); Readln(a);
Write(‘nhap chieu rong:’); Readln(b);
S:=a*b;
C:=(a+b)*2;
Writeln(‘Dien tich hinh chu nhat la:’,S);
Writeln(‘Chu vi hinh chu nhat la:’,C);
Readln;
End.
Bài 2:Nhập vào bán kính của hình tròn.In ra màn hình diện
tích và chu vi của nó.
Program hinh_tron;
Uses crt;
Var R, S, P: real;
Const pi=3.14;
Begin
Clrscr;
Writeln(‘Dien tich va chu vi hinh tron:’);
Write(‘nhap ban kinh:’); Readln(R);
S:=pi*R*R;
P:=2*pi*R;
Writeln(‘dien tich cua hinh tron la:’,S);
Writeln(‘chu vi cua hinh tron la:’,P);


Readln;
End.
B à i 3 :

Tính tam

giác: Nhập vào

ba
số a,b,c bất kì
. Kiểm

tra
xem nó có thể là
độ
dài ba cạnh hay

khơng,

nếu

khơng

thì
in

ra

màn


hình

' Khong la ba

canh cua

mot tam

giac'.
Ngược
lại
, thì in diện tích, chu vi của tam giác

ra màn

hình.
Program Tam_giac;
Uses crt;
Var a,b,c,s,p:real;
Begin
Clrscr;
Writeln(‘bai toan tam giac’);
GV: Lê Bá Khánh Toàn Tin hoc 8
1
Trường T H C S Đức Phú Năm học: 2008-2009
Write(‘nhap a=’); Readln(a);
Write(‘nhap b=’); Readln(b);
Write(‘nhap c=’); Readln(c);
If ((a+b)>c) and ((b+c)>a) and ((a+c)>b) then
Begin

p:=(a+b+c)/2;
s:=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));
Writeln(‘chu vi tam giac:’,2*p);
Writeln(‘dien tich hinh tam giac:’,s);
End;
Else
Writeln(a,b,c khong phai la 3 canh cua tam giac’);
Readln;
End.
B à i 4 : Viết chương

trình giải

p
hươ
ng

trình

bậc 1
(ax

+

b = 0)
Program

GIAI_PHUONG_TRINH_BAC_NHAT;
Uses crt;
Var a,b,x:real;

Begin
Clrscr;
Writeln(‘giai phuong trinh bac nhat:ax+b=0’);
Write(‘nhap a=’); Readln(a);
Write(‘nhap b=’); Readln(b);
If (a=0)then
If (b=0) then
Writeln(‘phuong trinh co vo so nghiem’);
Else
Writeln(‘phuong trinh vo nghiem’);
Else
Writeln(‘phuong trinh co nghiem x=’,-b/a);
Readln;
End.
B à i 5 : Viết chương

trình giải bất

phương

trình bậc 1 (ax

+

b
>
=
0)
Program


BAT_PHUONG_TRINH_BACI;
Uses crt;
Var a,b:real;
Begin
Clrscr;
Writeln(‘giai bat Phuong trinh bac nhat’);
Write(‘nhap a=’); Readln(a);
Write(‘nhapb=’); Readln(b);
If a<>0 then
If a>0 then writeln(‘bat phuong trinh co nghiem:x>=’,-b/a);
Else writeln(‘bat phuong trinh co nghiem:x<=’-b/a);
Else
If b>=0 then
Writeln(‘bat phuong trinh co vo so nghiem’);
Else writeln(‘bat phuong trinh vo nghiem’);
GV: Lê Bá Khánh Toàn Tin hoc 8
2
Trường T H C S Đức Phú Năm học: 2008-2009
Readln;
End.
B à i

6:
Viết chương trình nhập sử dụng 2 biến X và Y để lưu 2 số nhập
từ bàn phím,sau đó hốn đổi giá trị của 2 biến cho nhau(x, y có giá
trị tăng dần)
Cách 1:
Program hoan_doi;
uses crt;
var X,Y,Z: real;

begin
clrscr;
write('Nhap so X = '); readln(Y);
write('Nhap so Y = '); readln(Y);
if X>Y then
begin
Z:=X;
X:=Y;
Y:=Z;
End;
writeln(X,’ ’,Y);
readln
end.
Cách 2:
Program hoan_doi;
uses crt;
var X,Y,Z: real;
begin
clrscr;
write('Nhap so X = '); readln(Y);
write('Nhap so Y = '); readln(Y);
if X<=Y then
begin
X:=X+Y;
Y:=X-Y;
X:=X-Y;
End;
writeln(X,’ ’,Y);
readln
end.

Bài7:Viết chương trình nhập 3 số thực a,b,c từ bàn phím vào
máy tính,sau đó kiểm tra 3 số đó có thể là 3 cạnh của tam giác
đều,tam giác cân hoặc tam giác vng hay khơng và ghi kết
quả ra màn hình.
program Sap_xep;
uses crt;
var A, B, C, X: integer;
begin
clrscr;
write('Nhap so A: '); readln(A);
GV: Lê Bá Khánh Toàn Tin hoc 8
3
Trường T H C S Đức Phú Năm học: 2008-2009
write('Nhap so B: '); readln(B);
write('Nhap so C: '); readln(C);
if (A+B<C) or (B+C<A) or (A+C<B)
then writeln('Day khong la ba canh cua mot tam giac') else
if (A*A=B*B+C*C) or (B*B=A*A+C*C) or (C*C=A*A+B*B)
then writeln('Day la ba canh cua tam giac vuong') else
if (A=B) and(B=C) and (A=C)
then writeln('Day la ba canh cua tam giac deu') else
if (A=B) or (B=C) or (C=A)
then writeln('Day la ba canh cua tam giac can') else
writeln('Day chi la ba canh cua tam giac thuong');
readln;
end.
Bài8: Viết chưong trình nhập 1 số tự nhiên vào máy tính và ghi
ra màn hình kết quả số đã nhập là 1 số chẳn hay lẽ.
Program chan_le;
Uses crt;

Var n:real;
Begin
Clrscr;
Write(‘nhap so n=’); readln(n);
If (n mod 2)= 0 then write(‘n la so chan’)
Else write(‘n la so le);
Readln;
End.
Bài 9: Tìm giá trị lớn nhất trong 4 số a,b,c,d(a,b,c,d được nhập
từ bàn phím)
Program Tim_so_lon_nhat;
Uses crt;
Var a,b,c,d,max:real;
Begin
Clrscr;
Writeln(‘Tim so lon nhat trong 4 so a,b,c,d’);
Write(‘nhap so a=’);readln(a);
Write(‘nhap so b=’);readln(b);
Wtite(‘nhap so c=’);readln(c);
Write(‘nhap so d=’);readln(d);
Max:=a;
If b>max then max:=b;
If c>max then max:=c;
If d>max then max:=d;
Writeln(‘so lon nhat la’:,max:4:2);
Readln;
End.
Bài 10:Viết chương trình giải phương trình tuyến tính:

ax


+

by

=

m
GV: Lê Bá Khánh Toàn Tin hoc 8
4
Trường T H C S Đức Phú Năm học: 2008-2009


cx

+

dy

=

n
Program giai_he_hai_an;
Uses crt;
Var a,b,c,d,m,n:real;
dx,dy,dd:real;
begin
clrscr;
Writeln(‘giai he hai an:’);
Write('Nhap


a=');readln(a);
Write('Nhap

b=');readln(b);
Write('Nhap

c=');readln(c);
Write('Nhap

m=');readln(m);
Write('Nhap

n=');readln(n);
dd:=a*d-b*c;
dx:=m*d-b*n;
dy:=a*n-c*m;
if dd=0 then
if(dx=0) and(dy=0) then
writeln(‘he vo so nghiem hoac vo nghiem’)
else
writeln(‘he vo nghiem’)
else
Begin
Write(‘he co nghiem:’);
Writeln(‘x=’,dx/dd,’va y=’,dy/dd);
End;
Readln;
End.
Bài 11:Nhập vào tâm và bán kính của 1 đường tròn.Sau đó nhập vào

một điểm A(x,y) bất kì và kiểm tra xem nó có thuộc đường tròn hay
không?
Program

KIEMTRADIEMTHUOCDUONGTRON;
Uses crt;
Var

x0,y0,xa,ya,d,r:real;
Begin
Writeln(‘kiem tra diem thuoc duong tron:’);
Write(‘nhap ban kinh r=’);readln(r);
Write(‘nhap toa do tam duong tron=’);readln(x0,y0);
Write(‘nhap toa do diem A=’);readln(xa,ya);
d:=sqrt(sqr(xa-x0)+sqr(ya-y0));
if r=d then
writeln(‘diem A nam tren duong tron’)
else
if d>r then writeln(‘diem A nam ngoai duong tron’)
else writeln(‘diem A nam trong duong tron);
GV: Lê Bá Khánh Toàn Tin hoc 8
5
Trường T H C S Đức Phú Năm học: 2008-2009
Readln;
End.
Bài 12: Viết chương trình tính x
y
(với x,y là số thực)
Proram XluyY;
Uses crt;

Var x,y,z:real;
Begin
Writeln(tinh x luy thua y);
Write(‘nhap x=’);readln(x);
Write(‘nhap y=’);readln(y);
If x>0 then
Begin
Z:=exp(y*ln(x));
Writeln(‘x^y=’,z);
End;
Else
Writeln(‘khong tinh duoc vi x la so am’);
Readln;
End.
Bài 13:Viết chương trình tính x
n
Program tinh_x_luy_thua_n;
Uses crt;
Var I,n,x:integer;
Lt:real;
Begin
Clrscr;
Writeln(‘tinh x luy thua n);
Write(‘nhap x=’); readln(x);
Write(‘nhap n=’); readln(n);
Lt:=1;
For i:=1 to n do
Lt:=lt*x;
Writeln(x,’^’,n,’=’,lt:4:2);
Readln;

End.
Bài 14: Viết chương trình tính n!
Program tinh_n_luy_thua;
Uses crt;
Var I,n,gt:integer;
Begin
Clrscr;
Writeln(‘tinh n giai thua:’);
Writeln(‘nhap n=’);readln(n);
Gt:=1;
For i:=1 to n do
Gt:=gt*i;
GV: Lê Bá Khánh Toàn Tin hoc 8
6
Trường T H C S Đức Phú Năm học: 2008-2009
Writeln(n,’!=’,gt);
Readln;
End.
Bài 15: Viết chương trình nhập vào 1 số ngun dương x. Hãy xác định số x có chia hết
cho 3 hay khơng?
Program Chia_het_3;
Uses crt;
Var x:integer;
Begin
Clrscr;
Write(‘nhap x=’); readln(x);
If (x mod 3)= 0 then
Writeln(‘x chia het cho 3:’)
Else writeln(‘x khong chia het cho 3:’);
Readln;

End.
Bài 16: Viết chương trình nhập chiều dài,chiều rộng hình chữ nhật,bán kính hình tròn.
So sánh diện tích của hình chữ nhật và hình tròn.
Program so_sánh;
Uses crt;
Var a,b,r,s1,s2:real;
Const pi=3.14;
Begin
Clrscr;
Writeln(‘so sánh dien tich hcn & hinh tron’);
Write(‘nhap chieu dai=’);readln(a);
Write(‘nhap chieu rong=’);readln(b);
Write(‘nhap ban kinh hinh tron=’); readln(r);
S1:=a*b;
S2:=r*r*3.14;
If s1>s2 then writeln(‘dien tich hinh chu nhat lon hon hinh
tron’)
Else writeln(‘dien tich hinh tron lon hon hinh chu nhat’);
Readln;
End.
Bài 17: Viết chương trình tính điểm trung bình của 1 học sinh ,dữ liệu nhập vào là
ĐTBHKI,ĐTBHKII. In ra màn hình ĐTBCN của học sinh đó với
ĐTBCN=(ĐTBHKI+ĐTBHKII*2)/3,và xếp loại học lực biết:
+ ĐTBCN <5 ,xếp loại: Yếu.
+ 5=< ĐTBCN<6.5,xếp loại: Tbình.
+ 6.5=<ĐTBCN<8,xếp loại: Khá.
+ ĐTBCN>=8,xếp loại: Giỏi.
Program xep_loai;
Uses crt;
GV: Lê Bá Khánh Toàn Tin hoc 8

7
Trường T H C S Đức Phú Năm học: 2008-2009
Var ĐTBHKI,ĐTBHKII,ĐTBCN:real;
Begin
Clrscr;
Write(‘nhap ĐTBHKI
=’); readln(ĐTBHKI);
Write(‘nhap ĐTBHKII=’); readln(ĐTBHKII);
ĐTBCN:=(ĐTBHKI+ĐTBHKII*2)/3;
If ĐTBCN < 5 then writeln(‘xep loai=’Yeu’);
If 5=<ĐTBCN<6.5 then writeln(‘xep loai=’Tbinh’);
If 6.5=<ĐTBCN<8 then wrtieln(‘xep loai=’Kha’)
Else writeln(‘xep loai=’Gioi’);
Readln;
End.
Bài 18: Viết chương trình nhập vào bán kính r1 và r2 của 2 đường tròn và khoảng cách
giữa 2 tâm đường tròn là d(với r1,r2,d>0). Xác định vị trí tương đối giữa 2 đường tròn(cắt
nhau, tiếp xúc nhau hay khơng cắt nhau)
Program bai18;
Uses crt;
Var r1,r2,d:real;
Begin
Clrscr;
Writeln(‘vi tri tuong doi giua 2 duong tron’);
Write(‘nhap ban kinh duong tron 1,r1=’); readln(r1);
Write(‘nhap ban kinh duong tron 2,r2=’); readln(r2);
Write(‘nhap khoang cach giua 2 tam duong tron d=’); readln(d);
If r1+r2=d then writeln(‘hai duong tron tiep xuc ngoai’);
If r1+r2>d then writeln(‘hai duong tron cat nhau’);
If r1+r2<d then writeln(‘hai duong tron khong cat nhau’);

Readln;
End.
Bài 19: Viết chương trình nhập n số nguyên. Đếm các số vừa chia hết cho 2 vừa chia
hết 3. Xuất kết quả ra màn hình.
Program bai19;
Uses crt;
Var i,n,dem:integer;
X;real;
Begin
Clrscr;
Write(‘nhap so luong so’); readln(n);
Dem:=0;
For i:=1 to n do
Begin
Write(‘nhap so thu tu’,i);readln(x);
If (x mod 2=0) and(x mod 3=0) then
Dem:=dem+1;
End;
Writeln(‘so luong cac so chia het cho 2 va 3 la:’dem);
GV: Lê Bá Khánh Toàn Tin hoc 8
8

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×