(Luận văn thạc sĩ) phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng công nghệ và kỹ thuật ô tô, bộ quốc phòng đến năm 2020
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.32 MB, 123 trang )
ồng chí!
Để có đánh giá thực trạng phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống của đội
ngũ giảng viên trong nhà trƣờng. Xin các đồng chí vui lịng cho biết ý kiến
nhận xét, đánh giá của mình về các nội dung vấn đề khảo sát.
Đồng chí hãy đánh dấu (X) vào ơ nào phù hợp với ý kiến của mình theo
nội dung bảng khảo sát dƣới đây.
Mức đánh giá
TT
Nội dung
Rất
tốt
1
Phẩm chất chính trị, đạo đức
2
Lịng u nghề, tận tụy với HSSV
3
Tác phong nhà giáo
4
Quan hệ, giao tiếp với HSSV
Tốt
Khá
TB
Yếu
Đồng chí cịn ý kiến nào khác:
....................................................................................................................
.............................................................................................................................
............................................................................................................................
Xin cám ơn đồng chí!
Ngày
tháng
năm 2013
Ngƣời thực hiện phiếu
( Ký tên)
118
PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN
Phụ lục 5
(Dành cho học sinh, sinh viên)
Các em HSSV thân mến!
Qua thời gian học tập sinh hoạt tại nhà trƣờng, đề nghị các em vui lịng
cho biết ý kiến nhận xét, đánh giá của mình về các nội dung vấn đề khảo sát
sau đây.
Các em hãy hãy đánh dấu (X) vào ô nào phù hợp với ý kiến của mình
theo nội dung bảng khảo sát.
Mức đánh giá
TT
Nội dung
Rất
tốt
1
Phẩm chất chính trị, đạo đức
2
Lịng u nghề, tận tụy với HSSV
3
Tác phong nhà giáo
4
Quan hệ, giao tiếp với HSSV
Tốt
Khá
TB
Yếu
Các em còn ý kiến nào khác:
....................................................................................................................
.............................................................................................................................
............................................................................................................................
Xin cám ơn !
Ngày
tháng
năm 2013
Ngƣời thực hiện phiếu
( Ký tên)
119
Phụ lục 6
KẾT QUẢ
TRƢNG CẦU Ý KIẾN CỦA 50 CÁN BỘ QUẢN LÝ VÀ 100 GIẢNG
VIÊN VỀ SỰ CẦN THIẾT CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN ĐNGV
Cán bộ quản lý
TT
Nội dung
RCT
CT
ICT
(3)
(2)
(1)
Giảng viên
X
RCT
CT
ICT
(3)
(2)
(1)
X
1
Biện pháp 1
32
18
0
2,64
75
21
4
2,71
2
Biện pháp 2
42
8
0
2,84
84
16
0
2,84
3
Biện pháp 3
36
13
1
2,7
78
20
2
2,76
4
Biện pháp 4
39
10
1
2,76
82
17
1
2,81
5
Biện pháp 5
36
13
1
2,7
76
22
2
2,74
6
Biện pháp 6
32
17
1
2,62
74
21
5
2,69
7
Biện pháp 7
33
16
1
2,64
76
22
2
2,74
Ghi chú:
Cơng thức tính: X
RTC 3 CT 2 ICT 1
N
Trong đó: - RTC: Rất cần thiết
- CT: Cần thiết
- ICT: Ít cần thiết
- N: Tổng số phiếu
120
Phụ lục 7
KẾT QUẢ
TRƢNG CẦU Ý KIẾN CỦA 50 CÁN BỘ QUẢN LÝ VÀ 100 GIẢNG
VIÊN VỀ TÍNH KHẢ THI CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN ĐNGV
Cán bộ quản lý
TT
Nội dung
RCT
CT
ICT
(3)
(2)
(1)
Giảng viên
X
RCT
CT
ICT
(3)
(2)
(1)
X
1
Biện pháp 1
33
15
2
2,62
71
25
4
2,67
2
Biện pháp 2
43
7
0
2,86
83
16
1
2,82
3
Biện pháp 3
36
13
1
2,7
77
21
2
2,75
4
Biện pháp 4
37
11
2
2,7
81
17
2
2,79
5
Biện pháp 5
35
13
2
2,66
78
20
2
2,76
6
Biện pháp 6
34
15
1
2,66
75
20
5
2,7
7
Biện pháp 7
36
11
4
2,68
79
19
2
2,77
Ghi chú:
Cơng thức tính: X
RTC 3 CT 2 ICT 1
N
Trong đó: - RTC: Rất cần thiết
- CT: Cần thiết
- ICT: Ít cần thiết
- N: Tổng số phiếu
121
