Giáo án môn kỹ thuật lớp 4 cả năm - Tài liệu học tập

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (225.69 KB, 34 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TuÇn 1

Thứ hai ngày 9 tháng 9 năm 20..

Kü tht

BÀI 1: VËt liƯu, dơng cụ cắt khâu thêu
I. Mục tiêu:

- HS bit c c điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ
đơn giản thờng dùng để cắt, khâu, thêu.

- Biết cách và thực hiện đợc thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ ( gút chỉ ).
- GD ý thức thực hiện an toàn lao ng.

II. Đồ dùng dạy học

- Một số mẫu vải ; chỉ khâu, chỉ thêu.
- Kim, kéo

- Khung thêu và một số sản phẩm may, thêu.

III. Cỏc hot ng dạy học

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1-Giới thiệu bài 1
2-Tìm hiểu bài:35

- Giới thiệu 1 số sản phẩm may,
khâu, thêu

- Nờu mc ớch bi hc

- HS quan sát
- lắng nghe

*Hot ng 1: Quan 
sỏt, NX về vật liệu 
khâu

a) V¶i

*Cho HS đọc nội dung mục a, quan
sát

- Nêu nhận xét về đặc điểm của vải
- GV NX, bổ sung và KL

- HD HS chọn vải để học thêu

- HS đọc, quan sát
- HS trả lời.

b) Chỉ - Cho HS đọc nội dung mục b trả lời
câu hỏi theo hình 1( SGK )

- GV giới thiệu mẫu để minh họa
đặc điểm chính của chỉ khâu, thêu
- GV tổng kết, kết luận

- HS tr¶ lêi
- NX

* Hoạt động 2: Tìm 
hiểu đặc điểm và cách 
sử dụng kéo

*Cho HS quan sát hình 2 ( SGK )
- Nêu đặc điểm, cấu tạo của kộo ct
vi?

- So sánh sự giống và khác nhau
giữa kéo cắt vải và kéo cắt chỉ?
- GV thực hành sử dụng

- GV giới thiệu thêm kéo bấm ( ở
bộ khung thêu )

- Cho HS quan sát hình 3 ( SGK )
- Nêu cách cầm kéo cắt vải

- HD HS cách cầm kéo

- HS quan sát

- HS trả lời

- HS theo dõi

- HS nêu

- HS quan s¸t

* Hoạt động 3:
 HD quan sát – NX 
một số vật liệu, dụng 
cụ khác

*Cho HS quan sát hình 6 ( SGK )

- Nêu tên và tác dụng của chúng? - HS trả lời: thớc may,thớc dây, khung thêu,
phấn, khuy,

C.Củng cố dặn dò :2 - NX giê häc

- Chn bÞ cho tiÕt 2

Bỉ sung:

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2></div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Kü thuËt

BÀI 2: Vật liệu, dụng cụ cắt khâu thêu (tiết 2)
I. Mục tiªu:

- HS biết đợc đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ
đơn giản thờng dùng để cắt, khâu, thêu.

- Biết cách và thực hiện đợc thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ ( gút chỉ ).
- GD ý thc thc hin an ton lao ng.

II. Đồ dùng dạy học

- Một số mẫu vải ; chỉ khâu, chỉ thªu.

- Kim, kéo ;Khung thêu và một số sản phẩm may, thêu.
III. Các hoạt động dạy học:

Nội dung Hoạt động ca GV Hot ng ca HS

1-Giới thiệu bài 1
2-Tìm hiểu bài:35

- Kể tên1 số sản phẩm may, khâu,
thêu

- Nờu mc ớch bi hc

- HS quan sát
- lắng nghe

*Hot động 4:

Hớng dẫn HStìm hiểu 
đặc điểm và cách s 
dng kim.

- Cho HS quan sát H 4và mẫu kim
thêu, khâu to( vừa, nhỏ) trả lời câu
hái trong SGK

- Nêu nhận xét về đặc điểm của

kim?

- GV NX, bổ sung và nêu đặc điểm
chính của kim khâu, thêu( làm bằng
kim loại, nhiều cỡ, mũi kim sắc
nhọn…)

- Hớng dẫn HS quan sátH 5a,b, c
-Nêu cách xâu kim, vê nút chỉ?
-Y/c HS đọc nội dung b mục 2.Gọi
1-2 HS thực hiện thao tác xâu kim,
vê nút chỉ.

-GV NX bỉ sung, chó ý HS 1số
điểm: Chọn chỉ có sợi nhỏ hơn lỗ
kim, vê nút chỉ bằng ngón cái và
ngón trỏ.

-GV vừa nêu vừa làm mẫu.

-HS c v nờu tỏc dụng của việc vê
nút chỉ.

- HS đọc, quan sát
- HS tr li.

-Làm bằng kim loại,
nhiều cỡ, mũi kim
sắc nhọn

-HS nêu và thục
hiện thao tác.

-HS quan sát.

* Hot ng 5:

HS thực hành xâu chỉ 
vào kim, vê nút chØ.

- GV kiĨm tra sù chn bÞ cđa HS
-HS thùc hành xâu chỉ vào kim và
vê nút chỉ theo nhóm.

-GV quan sỏt, giỳp .

-Đánh giá kết quả thực hành: GV
gäi 1sè HS thùc hµnh

-GV NX đánh giá kết quả học tập

- HS thùc hµnh
nhãm

- HS theo dõi-NX

C.Củng cố dặn dò :2 - NX giờ học- Chuẩn bị bài sau.

K THUT

KHU GHẫP MẫP VI BNG MŨI KHÂU THƯỜNG (T2)
I. Mục tiêu:

- HS biết cách khâu hai mép vải bằng mũi khâu thường.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

II. Đồ dùng dạy học

-Bộ khâu kĩ thuật lớp 4.
-Mẫu khâu sẵn.

III. Các hoạt động dạy học.

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1.Bài cũ:2’
2.Bài mới:32’
a. Giới thiệu bài:
b. Dạy bài mới.
Hoạt động 2
Thực hành khâu

-Kiểm tra sự chẩn bị của HS

-GV giới thiệu - ghi bảng.

-Nêu lại quy định khâu mép vải
băng mũi khâu thường

-GV nêu lại quy trình

HS nêu

- Vạch đường dấu

- Khâu lược ghép hai mép
vải

- Khâu thường theo
đường dấu

- Cho HS thực hành
GV quan sát giúp đỡ

-HS thực hành

Hoạt động 3

Đánh giá kết quả học
tập của HS

-GV tổ chức cho HS trưng bày
sản phẩm

-GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản
phẩm:

+ Đường khâu đều đẹp

+ Các mũi khâu cách đều nhau
+Hoàn thành sản phẩm đúng thời
gian quy định

-GV nhận xét đánh giá
-Chọn một số bài đẹp khen

-HS trưng bày sản phẩm
-HS đánh giá, nhận xét
sản phẩm

C. Củng cố dặn dò
3’

-Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần
thái độ của các em -Dặn dị chuẩn
bị bài

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Tn 10 Thứ ba ngày 12 tháng 11 năm 20..

K thut
Khõu t mau (T2)
i. mc tiờu:

- Bit cách khâu đột mau, biết đánh giá sản phẩm của bạn.
- Nắm đợc các thao tác khâu đột mau.

- Gi¸o dục học sinh ý thức, tính kiên trì, cẩn thận.

ii. đồ dùng dạy học:

GV: Bộ cắt khâu, thêu lớp 4, tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm, chép sẵn bảng phụ.
HS: Bộ cắt, khâu, thêu.

Iii/ các hoạt động dạy – học:

Nội dung phơng pháp Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra s chun b ca hc sinh

B. Dạy bài mới

1. Gii thiệu bài - Nêu mục đích, yêu cầu - Mở SGK

2. Tìm hiểu bài.

Hot ng 3: Thực

hành - Gọi học sinh nhắc lại quy trình khâu đột mau đã học ở tiết 1 QS trả lời câu hỏi

Bớc 1: Vạch đờng dấu Nhắc lại cách vạch đờng dấu? Học sinh trả lời

Bớc 2: Khâu đột mau
theo đờng dấu

Kh©u mịi thø nhÊt
Kh©u mịi thø hai
Kh©u mịi tiÕp

Học sinh tự thực hành khâu t
mau

Giáo viên quan sát chung

Học sinh thực hành cá
nhân

Kt thỳc đờng khâu (rút
chỉ)

Hoạt động 4: Nhận
xét, đánh giá sản
phẩm

Nêu tiên chuẩn đánh giá sản
phẩm.

+ Sản phẩm đẹp, mũi khâu đều
+ Hoàn thành sản phẩm đúng thời
gian quy định

+ Các mũi khâu đột phải cách đều
nhau

Học sinh đọc tiêu
chuẩn trên bảng phụ

Tæ chøc cho häc sinh trng bày

sản phẩm.

Cho hc sinh nhận xét đánh giá
sản phẩm theo 3 mức

- Hoµn thµnh tèt
- Hoµn thµnh

- Cha hoµn thµnh (Giê tù häc lµm
tiÕp)

Học sinh gắn sản
phẩm lên bảng (6 đến
10 ) còn lại để trên
mặt bàn

3. Củng cố dặn dò Nhận xét tinh thần thái độ của
học sinh

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

TuÇn 9

Thø ba ngày 5 tháng 11 năm 20..

Kỹ thuật

Khõu t mau (T1)
i. mục tiêu:

- Biết cách khâu đột mau.

- Nắm đợc các thao tác khâu đột mau.
- GD ý thức, tính kiên trì, cẩn thận.

ii. đồ dùng dạy học:

GV: - Tranh quy tr×nh.

- Mẫu khâu đột mau bằng len giáo viên làm sẵn.
HS: Bộ cắt, khâu, thêu.

Iii/ các hoạt động dạy – học:

Nội dung phơng pháp Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh Mỗi học sinh có mt

bộ khâu kỹ thuật

B. Dạy bài mới

1. Gii thiu bi - Nêu mục đích, u cầu - Mở SGK

2. T×m hiểu bài.

HĐ 1: Hớng dÉn HS
quan s¸t vµ nhËn xÐt

mÉu - QS mÉu giáo viên làm sẵn

Nhn xột c im ca ng khõu

QS trả lời câu hỏi

Kt lun c im ng khõu t mau nh th

nào? Học sinh trả lời

+ Mặt phải các mũi khâu dài = nhau
và nối liên tiếp nhau giống mũi may
bằng máy.

+ Mặt trái: Chiều dài mũi khâu trớc
làm 2 phần b»ng nhau, th× mũi sau
lấn lên 1 phần mũi trớc.

- Th nào là khâu đột mau, đặc điểm
đờng khâu?

Häc sinh tr¶ lêi

- Nhận xét độ chắc, độ khít của đờng

kh©u - Häc sinh nhËn xÐt

Hoạt động 2: Hớng

dẫn theo tác KT * Treo tranh quy trình: Khâu đột mau

và khâu đột tha

HS quan s¸t tranh và

nêu quy trình

- Nêu sự giống và khác nhau?

+ Giống: Khâu mũi một, lùi lại 1 mũi
để xuống kim.

1. Vch ng du
2. Khõu theo ng du

+ Khác: Khoảng cách lªn kim

* QS H2 – SGK: Nêu cách vạch dấu
đờng khâu

* QS H3 a, b,c c – SGK + TLCH
SGK

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

- QS thao tác của GV + H3 b, c, d
thực hiện thao tác khâu mũi đột mau
thứ 3, 4.

Ghi nhí SGK

- QS H4 – TLCH: Nêu cách kết thúc
đờng khâu. Hớng dẫn thực hiện kết
thúc đờng khâu đột mau.

- Lu ý: + Khâu theo quy tắc lùi 1
tiếp 2

+ Khâu theo chiều phải > trái

- QS H4 TLCH

- GV hớng dẫn nhanh lần 2 các thao
tác

- Đọc ghi nhớ

- Cho học sinh tập khâu trên giấy ô li
chiều dài mũi khâu là 1 «.

- QS – nhận xét
- 2 Học sinh đọc

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Tuần 13

Thứ ba ngày 3 tháng 12 năm 20..
kỹ thuËt

khâu viền đờng gấp mép vải bằng mũi khâu đột (T3)
I Mục tiêu:

-Học sinh biết cách gấp mép vải và khâu viền đờng gấp mép vải bằng mũi khâu đột
mau.

-Gấp đợc mép vải và khâu viền đờng gấp mép vải bằng mũi khâu đột đúng quy trình.

-Giáo dục học sinh tính cẩn thận , u thích sản phẩm mình lm c .

II Đồ dùng dạy học:

-Mẫu thêu sẵn, bộ cắt khâu kỹ thuật 4.

III Cỏc hot ng dy hc:

Ni dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

A.KTBC:2’

B.D¹y bài mới:32
Gíơi thiệu bài:

Hot ng 3:Hc sinh thc 
hnh khõu vin

Hot ng 4:

Đánh giá kết quả học tập 
của học sinh

C.Củng cố dặn dò:1

-Kiểm tra sự chuẩn bị của
học sinh

-GV giới thiệu bài
- Nêu quy trình khâu ?

-Y/c HS thực hành,giáo viên
quan sát chung giúp đỡ học
sinh cũn lỳng tỳng.

-GVtổ chức trng bày sản
phẩm

-GVyờu cu học sinh đánh
giá sản phẩm theo tiêu chuẩn
sau:

+Đờng gấp mép vải tơng đối
bằng phẳng

+Mũi khâu đều đẹp

+Hoàn thành sản phẩm 
đúng thời gian quy định

-GVđánh giá theo 3
mức:Hoàn thành tốt,hoàn
thành ,cha hoàn thành

-NhËn xÐt tiÕt häc ,dặn dò
giờ sau

-Bớc 1:gấp mép vải

Bc2:khõu vin ng gp

mép vải bằng mũi khâu đột
-Học sinh tự thực hành

-Häc sinh trng bày sản
phẩm theo nhóm

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Kỹ thuật

Lợi ích của việc trồng rau hoa
I Mục tiêu :

-HS biết đợc ích lợi của việc trồng rau và hoa .
-u thích cơng vịêc trồng rau và hoa .

-Có ý thức chăm sóc rau hoa trong vờn trờng và gia ỡnh .

II Đồ dùng dạy học

-Tranh ảnh về các loại rau ,hoa hoặc vật thật
-Tranh minh hoạ SGK

III Các hoạt động dạy học :

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

A. KTBC :2’
B. D¹y bµi míi :

33’

Hoạt động 1 :Giới 
thiệu bài :

Hoạt động 2 :.ích 
lợi của việc trồng 
rau và hoa .

a, Rau

b, Hoa

Hoạt động 3:Làm 
thế nào để rau hoa 
phát trin tt .

C . Củng cố dặn 
dò :1

-Cho cả lớp hát bài

-GV giới thiệu bài

-Cho thảo luận nhóm 4 trả lời
các câu hỏi GV ghi sẵn ë b¶ng
phơ

- Rau đợc sử dụng nh thế nào
trong bữa ăn hàng ngày của gia
đình em ?

- Gia đình em thờng dùng những
loại rau nào ?

-GV treo tranh các loại rau HS
quan sát và kể tên các loại rau
GV KL:Rau là thức ăn không thể
thiếu đợc trong bữa ăn hàng ngày
…

*Cho quan sát tranh h2
-Hoa dùng để làm gì ?

- KĨ tªn mét sè loµi hoa mµ em
thÝch ?

- Nêu đặc điểm khí hậu nớc ta ?
- Các điều kiện nào giúp rau hoa
phát triển tốt ?

- ở địa phơng em mùa đông
th-ờng trồng những loại rau hoa nào
?

- Em phải làm gì để rau, hoa phát
triển tốt ?

-Qua bµi này em ghi nhớ điều
gì ?

-NX giờ học.

-HS thảo luËn nhãm 4 ghi
tr¶ lêi ra b¶ng nhãm

- Rau đợc dùng làm thức ăn
,rau cung cấp dinh dỡng
,rau dùng làm thức ăn cho
gia súc ,vật nuôi

- Su hào ,bắp cải ,rau
muống ,rau mùng tơi.
-HS quan sát tranh và kể tên
các loại rau

- HS quan sát tranh

-Trang trí ,tặng ,thờ cúng

-Nớc ,ánh sáng ,không
khí ,các chất khoáng
- Su hào, cải bắp ,hoa
hồng ,hoa cúc

-Chăm sóc ,tới nớc cho cây
…

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Kü tht

Thªu mãc xÝch (T1)
I Mơc tiªu :

Giúp HS hiểu cách thêu móc xích và ứng dụng trong cuộc sống .
Thêu đợc các mũi thêu móc xích .

Gi¸o dục HS khéo léo ,tỉ mỉ ,sáng tạo trong khi thêu.

II Đồ dùng dạy học :

Tranh quy tr×nh SGK

Mẫu làm sẵn ,bộ cắt khâu ,thêu kỹ thuËt

III Các hoạt động dạy học :

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của

HS

A. KTBC:3’ KT sù chuÈn bị của HS HS chuẩn bị bộ

khâu kỹ thuật
B. Dạy bài mới :35

* Giới thiệu bài

Hot ng 1:Quan sát và

nhËn xÐt

GV cho HS quan sát mẫu làm sẵn

- Nhận xét đặc điểm của mặt phải
,mặt trái sản phẩm ?

- Thªu mãc xÝch thêng dïng làm gì?

HS quan sát NX

HSTL

Hot ng 2:Quy trỡnh

thêu móc xích

HS quan sát tranh quy trình nêu c¸c
bíc

B1 :Vạch đờng dấu

B2 :Thêu theo đờng vạch dấu
- Thêu mũi thứ nhất
- Thêu mũi thứ hai
- Thêu các mũi tiếp

- Kết thúc đờng thờu : nỳt ch ...

HS quan sát tranh
quy trình và nêu
các bớc

Gv làm mẫu HS quan sát HS nghe ,quan sát

Gv vừa làm mẫu vừa giảng ,gọi HS
lên bảng thực hiện

HS nghe ,thực
hành khâu mũi thứ

hai
Cho HS thc hnh vch ng du v

thêu trên giấy
GV quan sát chung

- Nêu cách vạch đờng dấu ?

HS thùc hµnh

HSTL

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

TUN 14

Thứ ba ngày 10 tháng 12 năm 20..
Kỹ tht

Thªu mãc xÝch (T2)
I Mơc tiªu :

-Häc HS biết cách thêu móc xích và biết ứng dơng cđa thªu mãc xÝch trong
cc sèng.

-Thêu đợc các mũi thêu móc xích .
-HS hứng thú hc thờu .

II Đồ dùng dạy học :

-Bộ khâu kỹ thuËt 4.Tranh quy tr×nh SGK

III Các hoạt động dạy học :

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

A. KTBC :3’ -KT sù chn bÞ cđa HS -HS trả lời nhận xét
B. Dạy bài mới :33

* Gii thiu bi :
Hot ng 3: HS thc

hành thêu móc xích

-GV giới thiệu bài

- Thêu móc xích gồm mấy bớc
là những bớc nào?

B1 :Vch đờng dấu

B2 : Thêu móc xích theo đờng
du

-Cho HS tự thực hành thêu

-GV quan sát chung

-HS nghe

-HS nhắc lại cách các
bớc thêu

-HS tự thực hành thêu

Hot ng 4:Đánh giá kết

qu¶ häc tËp cđa HS

C.Cđng cè dặn dò :2

*T chc trng by sn phm
GV và HS NX đánh giá sản
phẩm theo các tiêu chuẩn sau
+ Đờng thêu đẹp ,đúng kỹ
thuật

+ Các vòng chỉ của mũi thêu
nối vào nhau nh chuỗi mắt xích
+ Hồn thành sản phẩm đúng

thời gian quy nh

-Nhận xét tiết học,dặn dò

-HS trng bày sản phẩm

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Tuần 14:

Thứ ba ngày 10 tháng 12 năm 20..

Kỹ thuật
Thêu lớt vặn (T2)
I Mục tiªu :

Giúp HS hiểu đợc cách thêu lớt vặn và ứng dụng của thêu lớt vặn
Biết đợc đặc điểm của thêu lớt vặn .

Gi¸o dơc cho HS tÝnh cẩn thận, tỉ mỉ, sáng tạo .

Bit cỏch thờu lt vặn ,biết đánh giá NX sản phẩm của bạn.

II Đồ dùng dạy học :

Tranh quy trình SGK

Bộ cắt khâu thªu kü thuËt 4

III Các hoạt động dạy học :

Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò

A. KTBC :
B.Dạy bài mới

* Giới thiệu bài :

Hot ng 3 :Thực hành

thªu kü tht :

GV kiĨm tra sù chn bị của HS

Gv giới thiệu bài

- Nờu quy trỡnh thêu lớt vặn ?
B1 :Vạch đờng dấu

B2 : Thêu lớt vặn theo đờng dấu
.

HS tù thùc hµnh thêu lớt vặn
GV quan sát chung

HS chuẩn bị bộ khâu
kỹ thuật

HS nêu lại quy trình
thêu lớt vặn

HS thực hành
NX

Hot ụng 4 :ỏnh giỏ sn

phẩm

C .Củng cố dặn dò :

Tổ chức cho HS trng bày sản
phẩm

NX ỏnh theo tiờu chun sau
+ Sản phẩm đẹp ,đều

+đờng thêu đúng ,phẳng

+Hoàn thành đúng thời gian …
NX tinh thần thái độ hc tp
ca HS.

Dặn dò giờ sau.

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

Tuần 18

Thứ ba ngày 7 tháng 1 năm 20..

Kỹ thuật

Cắt khâu thêu sản phÈm tù chän (tiÕt 4)
I Mơc tiªu :

-Đánh giá kiến thức và kỹ năng khâu ,thêu ,qua mức độ hoàn thnh sn phm t
chn ca HS.

-Rèn kỹ năng khâu thêu cho HS .

-Giáo dục HS yêu thích môn Kỹ thuật ,có tính cẩn thận ,sáng tạo .

II Đồ dùng học tập :

-Bộ cắt khâu thêu lớp 4
-Mẫu thêu sẵn

III Các hoạt động dạy học :

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

A. KTBC :2’ -KiÓm tra phần chuẩn bị
của HS

B. Dạy bài mới :33

* Giíi thiƯu bµi :

* Hoạt động 1:Thực hành
thêu

-GV giới thiệu bài
- Từ đầu năm đến giờ
chúng ta đã học các loại cắt
khâu, thêu nào ?

- Em chän sản phẩm thêu
nào ?

-Cho thực hành thêu

-HS nghe

-Khõu đột mau ,thêu móc
xích , …

-HS tù thùc hành thêu một
sản phẩm tự chọn

Hot ng 2:ỏnh giỏ 
sn phm

C. Củng cố dặn dò :2

-Tổ chức trng bày sản
phẩm cá nhân hay theo
nhóm

-Nhn xột đánh giá sản
phẩm

+ Sản phẩm đẹp đúng quy
định

+ Hồn thành đúng thời
gian

+ S¶n phÈm sáng tạo
-Nhận xét tiết học ,dặn dò
giờ sau

-HS trng bày sản phẩm
-NX đánh giá theo tiêu
chuẩn

Bæ sung:

……….
……….

……….
TUẦN 19: Thứ ba ngày 14 tháng 1 năm 20..

Kü thuËt

Trång rau hoa trong chËu (T1)
I Mơc tiªu:

-HS biết cách chuẩn bị chậu và đất ,để trồng cây rau hoa.
-Làm đợc công việc chuẩn bị trồng cây rau hoa trong chậu
-Giáo dục HS yờu thớch mụn k thut.

II Đồ dùng dạy học :

-Cõy hoa ,chậu ,đất ..

III Các hoạt động dạy học :

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

A. KTBC :2 -Kiểm tra phần chuẩn bị của

B. Dạy bµi míi :33’

*Giíi thiƯu bµi : -GV giíi thiƯu bµi

Hoạt động 1:Quan sát và

NX *Cho HS quan sát mẫu GV đãchuẩn bị và NX

-Vị trí cây trồng? Cách cho
đất vào chậu?

-HS quan s¸t NX

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

phải

Hot ng 2:Quy trỡnh

kỹ thuật trồng cây -Cho quan sát tranh quy trình và nêu các bớc -HS quan sát tranh và nêu

B1: Chuẩn bị cây hoa, chậu

hoa,đất trồng

B2:Trång c©y trong chËu

- Lỗ ở dới đáy chu cú tỏc

dụng gì ? -Tác dụng thấm nớc

-Tại sao phải tới nhẹ nớc
quanh gốc cây mới đợc
trồng ?

-Cây không đổ…

Hoạt động 3:HD thao tác 
kỹ thut

C. Củng cố dặn dò :2

*Cho HS quan sát H2 a,b,c,d,
-GV làm mẫu và giảng cho
HS quan sát

-Y/c HS nêu lại thao tác
- Khi trồng cây trong chậu ta
phải làm gì ?

-Nhận xét tiết học

-HS quan s¸t kü thuËt
trång

-HS đọc phần ghi nhớ
SGK

Tuần 20 Thứ hai ngày 21 tháng 1 năm 20..
Kỹ thuật

Trồng rau hoa trong chậu (T2)
I Mục tiêu :

-HS hiểu cách trồng cây trong chậu

-HS biết cách trồng rau hoa trong chậu ,biết chuẩn bị cho việc trồng rau hoa trong chậu
-Giáo dục HS yêu thích môn kỹ thuật

II Đồ dùng dạy học :

Chu cây, hoa, đất trồng dụng cụ

III Các hoạt động dạy học :

Nội dung Hoạt động của GV Hot ng ca HS

A. KTBC:2 -Kiểm tra phần chuẩn bị của

HS -HS chuẩn bị theo nhóm

B Dạy bài míi 33’

.* Giíi thiƯu bµi : -GV giíi thiƯu bµi -HS nghe

*Hoạt động 1: Thực
hành trồng cây rau 
hoa

*Chia líp thµnh nhãm 4

-Mỗi nhóm chuẩn bị 1chậu,cây
-GV quan sát HD các nhóm
,kiểm tra xem các nhóm trồng
có đúng quy trình khơng
-Nêu quy trình trồng cây hoa
trong chu?

-Các nhóm tự thực hành trồng
cây GV quan s¸t chung

-HS hoạt động theo nhóm
-Thực hành trồng cõy ra chu

-HS nêu

B1:ta phải chuẩn bị cây hoa,

chậu hoa,đất trồng

B2:trång c©y hoa trong

chËu,thÊm níc

-HS tù thùc hµnh theo nhãm

*Hoạt động 2: 
Đánh giá kt qu 
hc tp ca HS

*Tổ chức trng bày sản phẩm
-Đánh giá sản phẩm theo các
tiêu chuẩn sau

+ Hon thành đúng thời gian
quy định

+ Trồng cây đúng quy trình
+ Cây trồng thẳng giữa chậu

-HS trng bày sản phẩm
NX

C. Củng cố dặn dò :

1 -NX tinh thần thái độ học tập của HS

-NX giê học

Kỹ thuật

Điều kiện ngoại cảnh của cây rau,hoa.
I Mục tiªu:

-HS biết cácđiều kiện ngoại cảnh và ảnh hởng của chúng đối với cây rau,hoa.
-Có ý thức chăm sóc cây rau,hoa theo quy trình kĩ thuật .

II §å dïng d¹y häc :

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

III Các hoạt động dạy học :

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt ng ca HS

A. KTBC:3 -Kiểm tra phần chuẩn bị của HS -HS chuẩn bị

B. Dạy bài mới :35

Giới thiệu bµi -GV giíi thiƯu bµi -HS nghe

Hoạt động 1:Hớng dẫn 
tìm hiểu các điều kiện 
ngoại cảnh ảnh hởng đến 
sự sinh trởng phát triển 
của cây rau,hoa.

*GV giới thiệu tranh cho HS
quan sát H2 SGK

- Cây rau,hoa cần những điều
kiện ngoại cảnh nào?

-GV KL

-HS quan s¸t

-Nhiệt độ,ánh
sáng,n-ớc…

Hoạt động 2: Hớng dẫn 
tìm hiểu ảnh hởng của

các điều kiện ngoại cảnh 
ảnh hởng đến sự sinh 
tr-ởng phát triển của cây 
rau,hoa.

a, Nhiệt độ

*Y/c HS đọc SGK

-Nhiệt độ khơng khí có nguồn
gốc từ đâu?

- Nhiệt độ của các mùa có ging
nhau khụng?Nờu VD?

-Nêu tên một số loại rau trồng ë
c¸c mïa kh¸c nhau?

-GV NX KL

-HS đọc trong SGK
-Từ Mt tri

-Không

-Mựa ụng:bp ci,su
hoMựa
hố:M-p.rau dn

b , Nớc -Cây rau,hoa lấy nớc ở đâu?

-Nc cú tỏc dng nh th no đối
với cây?

-Thõa níc ,thiÕu níc c©y sÏ ntn?
GV NX

-Đất, nớc ,không
khí

-Hòa tan chất dinh
d-ỡng..

c, ánh sáng -Cây nhận ánh sáng từ đâu? - Từ Mặt trời
-ánh sáng có tác dụng ntn đối với

c©y rau,hoa? -Giúp cây quang hợp

d, Chất dinh dỡng - Cây lÊy chÊt dinh dìng nhê bé

phËn nµo? -RƠ

- Cây lấy chất dinh dỡng từ đâu? -Phân,đất…
-Cây thiếu ,thừa chất dinh dng

sẽ ntn?

-Chậm lớn,còi cọc.
Nhiều lá,chậm ra
hoa

e,Không khí -Nguồn cung cấp không khí cho
cây lấy từ ®©u?

-Làm thế nào để cho cây có đủ
khơng khí?

-Khí quyn,t.

-Xi xỏo cho t ti
xp

C. Củng cố dặn dò :2’ -NhËn xÐt tiÕt häc

TuÇn 22

Thø ba ngày 18 tháng 2 năm 20..
Kỹ thuật

Trồng cây rau, hoa (T2)
I Mục tiêu:

-HS bit cỏch chn cây con rau, hoa để trồng.

- Trồng đợc cây rau, hoa trong bầu đất hoặc trên luống.

-Giáo dục HS ham thích trồng cây,quý trọng thành quả lao động và làm vic chm ch
ỳng k thut.

II Đồ dùng dạy học :

-Cây hoa ,túi bầu ,đất,cuốc,dầm xới,bình tới

III Các hoạt động dạy học :

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt ng ca HS

A. KTBC :2 -Kiểm tra phần chuẩn bị của
HS

B. Dạy bài mới :33

*Giới thiệu bài : -GV giíi thiƯu bµi

Hoạt động 1:HD tìm hiểu 
quy trình kĩ thuật trồng 
cây con

*Cho HS đọc SGK -HS đọc SGK

-Cho HS nêu các bớc thực

hiện -HS nêu

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

khỏe,không cong queo,gầy
yếu và không bị đứt rễ,gãy
ngn?

-Cn chun b t trng cõy

con ntn? -Làm nhỏ,tơi xốp..

-GV NX giải thích

-GV HD quan sát hình trong
SGK nêu các bớc trồng cây
con

-GV NX giải thích 1 số Y/c
khi trồng cây con:khoảng
cách,hốc trồng cây

-Y/c HS nhắc lại cách trồng
cây con.

-HS nêu các bớc

- HS nhắc lại cách trồng
cây con.

Hot ng 2:HD thao tỏc 
k thut

C. Củng cố dặn dò :2

*Cho HS quan sát H2 a,b,c,d,
-GV làm mẫu và giảng cho
HS quan sát

-Y/c HS nêu lại thao tác
- Khi trồng cây con ta phải
làm gì ?

-Nhận xét tiết học

-HS quan s¸t kü thuËt
trång

-HS đọc phần ghi nhớ
SGK

Bổ sung:

.
.

Kỹ thuật

Chăm sóc rau, hoa (T1)
I Mục tiêu:

-HS bit mục đích,tác dụng,cách tiến hành một số cơng việc chăm sóc câyrau, hoa
-Làm đợc một số cơng việc chăm sóc câyrau, hoa :tới nớc,làm cỏ,vun xới đất
-Giáo dục HS có ý thức chăm sóc,bảo vệ câyrau, hoa

II §å dïng d¹y häc :

-Bình tới,cuốc,dầm xới,vờn đã trồng rau hoa,thùng rác.

III Các hoạt động dạy học :

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

A. KTBC :2’ -Kiểm tra phần chuẩn bị của HS

B. Dạy bài mới :33’

*Giíi thiƯu bµi : -GV giíi thiƯu bµi

Hoạt động 1:HD tìm 
hiểu mục đích, cách 
tiến hành và thao tỏc 
k thut

*Cho HS trả lời

-Thiếu nớc cây sẽ ntn?

-Mục đích của việc tới nớc cho cây? -Khơ héo,chết…-Giúp ny mm,giỳp 
cõy ly dinh dng

chăm sóc câyrau, hoa

1. Ti nớc cho cây -ở gia đình em thờng tới nớc cho cây rau, hoa vào lúc nào?Tới bằng dụng
cụ no?

-HS nêu

-H1 ngời ta tới nớc cho cây rau, hoa
bằng dụng cụ nào?

-Tại sao phải tới nớc khi trời râm

mát?

- nc bay hi.

-GV KL làm mẫu cách tới nớc -1-2HS thao tác lại

2.Tỉa cây *Thế nào là tỉa cây?

-Ta cõy nhm mc ớch gỡ?

-Y/c HS quan sát H2 NX khoảng cách
và sự phát triển của cây cà rốt.

-GV KL

-Nhổ bỏ bớt 1 số cây
trên luống

-Giỳp cõy ỏnh
sỏng ,cht dinh dng.

3.Làm cỏ *Nêu tên những cây thờng mọc trên
luống rau,hoa?

-Tác hại của cỏ với rau,hoa?

-Gia đình em thờng làm cỏ bằng cách
nào?

-Cá d¹i, cây dại.

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

4.Vun xi t cho 
rau,hoa.

C. Củng cố dặn dò :2

-Tại sao phải diệt cỏ vào ngày nắng?
Làm cỏ bằng dụng cụ gì?

-GV HD cỏch lm c.
*Tại sao phải vun xới đất ?

-Tác dụng của vun gốc?Dụng cụ để
vun xới đất?

-GV HD cách vun xới t
-Nhn xột tit hc

-Cỏ mau khô-dầm
cuốc.

-Lm cho t tơi xốp
-Giữ cho cây không
đổ,rễ phát triển-Dầm
xới ,cuc.

Kỹ thuật
Lắp xe đẩy hàng (T1)

I Mục tiêu:

HS bit chn đúng và đủ các chi tiết ,để lắp xe đẩy hàng .
Lắp đợc từng bộ phận của xe đẩy hàng ,theo đúng kỹ thuật
Rèn luyện tính cẩn thận và an toàn trong khi lao động
II Đồ dùng dạy học

Bộ lắp nghép kỹ thuật 4
Xe mẫu đã lắp sẵn

III Các hoạt động dạy học

Nội dung phơng pháp Hoạt động thầy Hoạt động trò

A. KTBC: KT sù chuẩn bị của HS HS chuẩ bị bộ lắp

nghép kỹ thuật

B. Dạy bài mới

*Giới thiệu bài GV giíi thiƯu bµi HS nghe

Hoạt động 1:Quan sát và nhận

xÐt Cho HS quan s¸t xe mÉu -Xe đẩy hàng có những bộ
phận nào ?

H S quan sát và nêu
5 bộ phận :giá đỡ
,tầng trên ,thành
xe,càng xe,bánh xe

Hoạt động 2:HD thao tác kỹ

thuËt

-Để lắp đợc xe đẩy hàng cần

bao nhiêu chi tiết ? HS đọc bảng chi tiết
a ,Chọn chi tiết

b,L¾p từng bộ phận

c,Lắp ráp xe đẩy hàng

+Lp giỏ trc bánh xe
Cách lắp giống nh cách lắp
xe nôi

+Lắp tầng trờn ca xe v giỏ

+Lắp thành xe và càng
xe,trục xe

GV lắp mẫu và giảng HS
quan sát

HS nghe quan s¸t

Cho HS tự thục hành

Lắp ráp trc bỏnh xe vo
giỏ

Lắp tầng trên và trµng díi
cđa xe..

HS thực hành
Có thể trao đổi với
bạn

Gv lấy một số bài lắp nhanh
,đũng NX

Tháo các chi tiết xếp gọn
vào hộp

HS trng bày sản phẩm
HS thực hành tháo
các chi tiết

C. Củng cố dặn dò :2 Nhận xét tiết học ,dặn dò

Kỹ thuật

Các chi tiết và dụng cụ của bộ lắp ghép
mô hình kĩ thuật

I Mục tiêu

-HS bit tờn gi hình dạng các chi tiết trong bộ lắp ghép mơ hình kỹ thuật
-Sử dụng cờ lê, tua vít để lp ghộp thỏo cỏc chi tit

-Giáo dục HS yêu thích môn kỹ thuật

II Đồ dùng dạy học

-Bộ lắp ghÐp kü thuËt 4

III Các hoạt động dạy học

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

A KTBC :2’ -GV kiĨm tra sù chn bÞ cđa HS -HS chuẩn bị bộ lắp ghép
kỹ thuật

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

* Giới thiệu bài 
* Hoạt động 1:GV 
hớng dẫn HS gọi 
tên,nhận dạng các 
chi tiết dụng cụ.

*Hoạt động 2:GV 
hớng dẫn HS cách 
sử dụng 
cờ-lê,tua-vít

* Hoạt động 3 
HS thực hành

*GV giíi thiƯu tõng nhãm chi tiết
theo mục 1SGK

-Trong quá trình giới thiệu có thể cho
HS gọi tên ,nhận dạng 1 vài chi tiết
-GV giới thiệu và hớng dẫn cách sắp
xếp.

*a,Lắp vít

-GV HD thao tác lắp vít theo các bớc
-Gọi 2-3 HS thực hành

b,Tháo vít

-GV HD cho HS thực hành
c,Lắp ghép 1 sè chi tiÕt

-GV thao tác 1 trong 4 mối ghép H4
-GV thao tác cách tháo,sắp xếp.
*Yêu cầu HS gọi tên , đếm số lợng
của các chi tiết của từng mối lắp ghép
Hình 4a : 2 thanh 3 lỗ

1 thanh 7 lỗ , ốc

-HS quan sát

-Gọi tên ,nhận dạng1 vài

chi tiết

-2-3 HS thực hành
-Lớp thực hành

-2-3 HS thùc hµnh
-Líp thùc hµnh

-HS đếm các chi tiết và đọc
tên

-Yêu cầu HS thực hành theo nhóm 4
-Lắp hình 4a,4b,4c,4d,

-GV quan sát chung

- Khi lắp chúng ta phải chú ý g× ?

-HS hoạt động theo nhóm 4
thực hành

Hoạt động 4 :
Đánh giá kết quả 
học tập của học 
sinh

-Tæ chức trng bày sản phẩm

-Yờu cu HS ỏnh giỏ theo các tiêu
chuẩn sau:Các chi tiết lắp đúng kỹ

thuật, đúng quy định , chắc chắn
-GV NX đánh giá.

-HS trng bày sản phẩm
-NX đánh giá kết quả

C Cñng cố dặndò:1 -NX giờ học

Kỹ thuật

Lắp xe có thang (T1)

I Mơc tiªu:

Biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe có thang .

Lắp đợc từng bộ phận và lắp ráp xe có thang đúng kỹ thuật ,đúng quy trình .
Rèn luyện tính cẩn thận ,an tồn trong ,lao động

II Đồ dùng dạy học
Mẫu xe có thang đã lắp sẵn
Bộ lắp ghép kỹ thuật 4,
Tranh trong SGK

III Các hoạt động dạy học

Nội dung Hoạt động thy Hot ng trũ

A. KTBC: KT phần chuẩ bị của HS H S chuẩn bị bộ lắp

ghép

B. Dạy bài mới :

*Giới thiệu bài GV giới thiệu bài HS nghe

*Hot ng 1:

Quan sát và NX

Cho HS quan sát xe mẫu hình
1

-Xe có thang gồm mấy bộ
phận ?

HS quan sát và nêu

HSTL

-Nêu tác dụng của xe trong
thùc tÕ ?

Thay bóng đèn trên các
cột điện

Hoạt động 2:

HD thao t¸c kü thuËt

Để lắp đợc một cái xe hồn
chỉnh ta cần có những chi tiết
nào ?

HS đọc bảng chi tiết

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

bin

b, Lắp ráp từng bộ phận

c,Lắp ráp xe có thang

-Lắp hệ thống thang và giá đỡ
-Lắp trục bánh xe

HD lắp toàn bộ

HS thực hành lắp theo
HD của Gv

d ,HD th¸o c¸c chi tiÕt

KT sự chuyển động của xe
Hd tháo các chi tiết xếp gọn

HS kiểm tra NX

C. Củng cố dặn dò :2 Qua bài này ta ghi nhớ điều

gì? HSTL

Kỹ thuật

Lắp xe cã thang (T2)

I Mơc tiªu:

Biết chọn đủ các chi tiết và biết lắp xe có thang theo đúng quy trình .
Biết tháo các chi tiết xếp gọn vào hộp.

Biết nhận xét đánh giá sản phẩm của bạn theo đúng tiêu chuẩn .
Rèn tính cẩn thận trong lao ng

II Đồ dùng dạy học
Xe mẫu ,

Bé l¾p ghÐp kü thuËt 4

III Các hoạt động dạy học

Nội dung phơng pháp Hoạt động thầy Hoạt ng trũ

A. KTBC : Kiểm tra phần chuẩn bị của HS GV kiểm tra

B,Dạy bài mới :
*Giới thiệu bài

Hot động 3: Thực hành

l¾p xe cã thang

Chän chi tiÕt
L¾p tõng bé phËn

Khi l¾p tõng bé phËn ta phải lu
ý gì ?

-Lắp hoàn chỉnh xe

HS tự chọn chi tiết

HS nêu Thứ tự lắp các
chi tiết :Lắp thanh chữ
udài ,bánh đai ,bánh xe
HS quan sát xe mẫu

Hot ng 4: ỏnh giỏ kt

quả

Tổ chức trng bày sản phẩm
Gv và HS nhận xét tiêu chuẩn
kết quả

+p ỳng

+Hon thnh ỳng thời gian
quy định

+Xe hoạt động đợc

*Th¸o c¸c chi tiÕt xÕp gän vµo
hép

HS trng bày sản phẩm
NX đánh giái kết quả

HS th¸o c¸c chi tiÕt xếp
gọn vào hộp

C. Củng cố dặn dò :2 Nhận xét tiết học ,dặn dò

Kỹ thuật
Lắp xe nôi(T1)
I Mục tiªu:

-HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe nôi

-Lắp đợc từng bộ phận và lắp ráp xe nơi đúng kỹ thuật đúng quy trình ,
-Rèn luyện tính cẩn thận ,an tồn lao động khi thực hin thao tỏc lp xe nụi

II Đồ dùng dạy học

-Xe mẫu lắp sẵn
-Bộ lắp ghép kỹ thuật

III Cỏc hot động dạy học :

Nội dung Hoạt động của GV Hot ng ca HS

A. KTBC:2 -Kiểm tra phần chuẩn bị của

HS -HS chuẩn bị bộ lắp ghép

B. Dy bi mới :33’
GV giới thiệu bài 
*Hoạt động 1:

HD quan s¸t nhËn xÐt xe 
mÉu

-GV giíi thiƯu bµi

-GV cho HS quan sát mẫu
-Để lắp xe nôi cần bao nhiêu
bộ phận ?

-Nêu tác dụng xe nôi trong
thực tế ?

-HS nghe

-HS nêu tác dụng của xe

Hot ng 2:

Quy trình thùc hiÖn
a ,Chän chi tiÕt

-Cho HS đọc bảng chi tiết

trong SGK

-Cho HS quan s¸t H2

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

b, L¾p tõng bé phËn

-L¾p tay kÐo

-Để lắp đợc xe nôi ta cần
những chi tiết nào và số lợng
bao nhiêu?

-HS nªu

-Lắp giá đỡ trục bánh xe
-Lắp thành xe với mui
-Lắp trục bánh xe
-Lắp ráp xe nơi

-GV híng dẫn làm mẫu và

giảng -HS quan sát quy trình vàthao tác của GV

c,HD tháo rời các chi tiết

và xếp gọn vào hộp -GV hớng dẫn các em tháo các chi tiết và xếp vào hộp -HS quan sát cách tháo các chi tiết và lắp vào
hộp

C. Củng cố dặn dò :2 -Nhận xét tiết học ,-Dặn dò giờ sau -HS nghe và chuẩn bị cho giờ sau

Kỹ thuật
Lắp xe nôi (T2)
I Mục tiêu:

-Lp đợc từng bộ phận của xe nôi đúng kỹ thuật ,đúng quy trình
-Rèn luyện tính cẩn thận ,an tồn trong khi lao ng

II Đồ dùng dạy học

B đồ dùng kỹ thuật 4

III Các hoạt động dạy học :

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

A, KTBC:2 -Kiểm tra phần chuẩn bị của

-HS chuẩn bị bộ kỹ thuật
4

B ,Dạy bài mới :33

* Giới thiệu bài -GV giíi thiƯu bµi -HS nghe

* Hoạt động 3:Thực hành 
lắp xe nơi

a ,Chän chi tiÕt

b ,L¾p ráp xe nôi

-Yêu cầu HS nêu các chi
tiết,nhắc lại quy trình lắp xe
nôi?

-Cho HS tự thực hành lắp
-GV quan sát chung

-H S nhắc lại cách lắp

-HS thực hành lắp

* Hot ng 4:ỏnh giỏ kt
qu hc tp của HS

*Tổ chức trng bày sản phẩm
-NX đánh giá

*Tiêu chuẩn :
-Lắp đúng mẫu

-Hoàn thành đúng thời gian
-Lắp xe chắc chắn ,chuyển
động đợc

-HS trng bày sn phm
-NX ỏnh giỏ

-NX

C. Củng cố dặn dò :2’ -NhËn xÐt tiÕt häc ,

TuÇn 31

Thứ ba ngày 22 tháng 4 năm 20..

Kĩ thuật

Lắp ô tô tải(tiết 1)

I Mục tiêu:

-HS bit chn ỳng và đủ các chi tiết để lắp ô tô tải

-Lắp đợc từng bộ phận và lắp ráp ô tô tải đúng kỹ thuật đúng quy trình ,

-Rèn luyện tính cẩn thận ,an toàn lao động khi thực hiện thao tác lp,thỏo ụ tụ ti

II Đồ dùng dạy học

-Xe mẫu lắp sẵn
-Bộ lắp ghép kỹ thuật

III Cỏc hot ng dy học :

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21>

A. KTBC:2’ -KiĨm tra phÇn chn bị của

HS -HS chuẩn bị bộ lắp ghép

B. Dy bài mới :33’
GV giới thiệu bài 
*Hoạt động 1:

HD quan sát nhận xét xe 
mẫu

-GV giới thiệu bài

-GV cho HS quan sát mẫu
-Để lắp ô tô tải cần bao nhiêu
bộ phận ?

-Nêu tác dụng ô tô tải trong
thùc tÕ ?

-HS nghe

-3bộ phận:giá đỡ trục
bánh xe và sàn ca bin;ca
bin;thành sau xe và trục
bánh xe.

-HS nêu tác dụng của xe

Hot ng 2:

Quy trỡnh thc hiện
a ,Chọn chi tiết

b, Lắp từng bộ phận 
*Lắp giá đỡ trục bánh xe 
và sàn ca bin

-Cho HS đọc bảng chi tiết
trong SGK

-Cho HS quan sát H2
-Để lắp đợc ô tô tải ta cần
những chi tiết nào và số lợng
bao nhiêu?

-Để lắp đợc bộ phận này cần
lắp mấy phần?

-HS đọc bảng chi tiết

-HS nêu

*Lắp ca bin

*Lắp thành sau xe và 
trục bánh xe.

c,Lắp ráp xe ô tô tải

-GV hớng dẫn làm mẫu và
giảng

-Nêu các bớc lắp ca bin?

-Gọi HS lên lắp.

-GV HD lắp nh SGK,kiểm tra
sự chuyển động của xe.

-HS quan sát quy trình và
thao tác của GV

-HS làm mẫumột số phần
-HS lắp NX

d,HD tháo rời các chi tiết

và xếp gọn vào hộp -GV hớng dẫn các em tháo các chi tiết và xếp vào hộp -HS quan sát cách tháo các chi tiết và lắp vào
hộp

C. Củng cố dặn dò :2 -Nhận xét tiết học ,-Dặn dò giờ sau -HS nghe và chuẩn bị cho giờ sau

Tuần 32

Thứ ba ngày 29 tháng 4 năm 20..

Kĩ thuật

Lắp ô tô tải(tiết 2)
I Mục tiêu:

-HS bit chn ỳng và đủ các chi tiết để lắp ô tô tải

-Lắp đợc từng bộ phận và lắp ráp ô tô tải đúng kỹ thuật đúng quy trình ,

-Rèn luyện tính cẩn thận ,an toàn lao động khi thực hiện thao tác lp,thỏo ụ tụ ti

II Đồ dùng dạy học

-Xe mẫu lắp sẵn
-Bộ lắp ghép kỹ thuật

III Cỏc hot ng dy học :

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động ca HS

A, KTBC:2 -Kiểm tra phần chuẩn bị của

HS -HS chuẩn bị bộ kỹ thuật4

B ,Dạy bài mới :33

* Giới thiƯu bµi -GV giíi thiƯu bµi -HS nghe

* Hoạt động 3:Thực hành 
lắp xe ô tô tải

a ,Chọn chi tiết

b ,Lắp ráp ô tô tải

-Yêu cầu HS nêu các chi
tiết,nhắc lại quy trình lắp ô
tô tải

-Gi HS c ghi nh
-Cho HS t thc hành lắp
-GV chú ý HS lắp theo các
bớc SGK,các mối ghép chú
ý vị trí,vặn chặt.

-GV quan s¸t chung

-H S nhắc lại cách lắp

-HS thực hành lắp

* Hoạt động 4:Đánh giá kết

quả học tập của HS *Tổ chức trng bày sản phẩm-NX đánh giá
*Tiêu chuẩn :

-HS trng bày sản phẩm
-NX đánh giá

</div>
(22)<div class='page_container' data-page=22>

-Lắp đúng mẫu

-Hoàn thành đúng thời gian
-Lắp xe chắc chắn ,chuyển
động đợc

</div>

Giáo án môn kỹ thuật lớp 4 cả năm - Tài liệu học tập

<i><b>TuÇn 1 </b></i>

<b>TuÇn 9</b>

<b> </b>

<b> </b>

<b>TuÇn 31</b>

<b> </b>

<b>Tuần 32</b>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về