Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tải Giáo án môn Tin học lớp 12 bài 46 - Ôn tập học kì II

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (89.46 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ƠN TẬP HỌC KÌ II</b>


<b>I. Mục tiêu</b>


<i><b> 1. Kiến thức </b></i>


<b>-</b>

Hiểu các thao tác làm việc với các đối tượng: Query, report, biểu
mẫu.


<b>-</b>

Hiểu các khái niệm về cơ sở dữ liệu quan hệ, các thao tác với
CSDL quan hệ.


<i> 2. Kĩ năng</i>


<b>-</b>

Thực hiện được các thao tác tạo liên kết, tạo truy vấn trên nhiều
mẫu hỏi, tạo báo cáo,


<b>-</b>

Biết đặt khóa chính.


<i> 3. Thái độ: </i>Thái độ nghiêm túc, tích cực học tập.
<b>II. Chuẩn bị</b>


<i><b>1. Giáo viên: Giáo án, SGK, SGV, tài liệu tham khảo.</b></i>
<i><b> 2. Học sinh: SGK, đồ dùng học tập.</b></i>


<b>III. Tổ chức các hoạt động học tập</b>
<i>1. Ổn định tổ chức</i>


<i><b>2. Kiểm tra bài cũ: Tiến hành trong q trình ơn tập</b></i>
<i>3. Tiến trình bài mới:</i>


<b>Hoạt động của thầy và trò</b> <b>Nội dung</b>



<b>Hoạt động 1: Lý thuyết (20p)</b>


GV: Nêu các đối tượng đã học trong
Accesss, cho biết vai trò của từng đối
tượng?


HS: Trả lời.


GV: Phân biệt hai chế độ làm việc của
từng đối tượng?


HD: Nên kẻ bảng để so sánh từng đối
tượng cho dễ học.


GV: Tại sao phải liên kết các bảng? Thao
tác liên kết gồm những bước nào?


<b>I. Lí thuyết</b>


<b>1. Các đối tượng: Query, Report, biểu </b>
<b>mẫu.</b>


+ Khái niệm và vai trị của từng đối tượng
+ Cách tạo, có hai cách


Create ... in Design View (Tự thiết kể)
Create ... by Using Wizard (dùng thuật
sĩ)



+ Có hai chế độ làm việc với các đối tượng
Chế độ thiết kế: (Design View)


Chế độ Datasheet View (Form View với
biểu mẫu)


+ Vai trò của từng chế độ.


<b>2. Cách tạo liên kết giữa các bảng:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Chú ý: Nhớ chọn khóa chính


GV: Vai trị của mẫu hỏi. Các thao tác với
mẫu hỏi.


HS: Suy nghĩ trả lời.


GV: Hệ thống lại các kiến thức về CSDL
quan hệ.


HS: nghe giảng.


GV: Có mấy thao tác tạo lập CSDL quan
hệ? Đó là những thao tác nào?


HS: 3 thao tác.


<b>Hoạt động 2: Bài tập (20p)</b>


GV: Mở CSDL HOCSINH đã học ở các


tiết thực hành trước.


Yêu cầu HS thực hành:


+ Tạo biểu mẫu nhập liệu cho bảng
HOCSINH.


+ Tạo mẫu hỏi thống kê điểm trung bình,
cao nhất thâp nhât theo tổ.


+ Tạo báo cáo thống kê điểm thi theo tổ.
HS: Làm bài tập theo yêu cầu của GV.


+ Đặt tên cho trường (Fields name)
+ Chọn kiểu dữ liệu (Data type)
+ Chọn độ rộng cho trường
+ Chọn khóa chính cho bảng
+ Các bước tạo liên kết.


<b>3. Tạo mẫu hỏi</b>


- Các bước tạo mẫu hỏi trên 1 bảng hoặc
nhiều bảng


- Lập công thức tính tốn, sử dụng các
hàm


- Lọc dữ liệu theo điều kiện
- Sắp xếp dữ liệu



<b>4. Cơ sở dữ liệu quan hệ</b>


- Khái niệm, xác định khóa, khóa chính.
- Các thao tác với CSDL quan hệ: tạo lập,
cập nhật, khai thác.


<b>II. Bài tập</b>
<b>1. Form</b>


<b>- Biểu mẫu giúp tạo giao diện thuận tiện </b>


cho việc xem, nhập dữ liệu.


<b>2. Mẫu hỏi</b>


- Tạo mẫu hỏi theo một tiêu chí nào đó
- Lọc trên mẫu hỏi


- Thực hiện tính tốn trên mẫu hỏi.


<b>3. Báo cáo</b>


<b>- Thống kê, trình bày văn bản theo khuôn </b>


mẫu định sẵn.


<i>4. Tổng kết và hướng dẫn học tập ở nhà (05p)</i>
<i> * Tổng kết:</i>


- Thao tác trên các đối tượng: Mẫu hỏi, biểu mẫu, báo cáo.



<i><b> * Hướng dẫn học tập ở nhà:</b></i>


</div>

<!--links-->

×