Tải Nghị luận xã hội về hành trang vào đời - Dàn ý + văn mẫu nghị luận xã hội về hành trang vào đời

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Đề bài: Dàn ý nghị luận xã hội về hành trang vào đời Ngữ văn 11</b>
<b>Bài làm</b>

1 – Mở bài

Giới thiệu: Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới

2 – Thân bài

a. Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới là nghĩa là thế nào?

- Giải thích:

Hành trang là gì? Hành trang là đồ dùng mang theo và các thứ trang bị khi đi
xa. Ở đây, dùng với nghĩa là hành trang tinh thần như tri thức, kỹ năng, thói
quen …

Thế kỉ mới? đây là cụm từ chỉ thế kỉ XXI, thế kỷ của khoa học của thế giới
mạng.

Thế kỉ mới (thế kỉ XXI) là thời kỳ đất nước, ta đi vào cơng nghiệp hóa, hiện đại
hóa, hơn thế nữa “hội nhập ngày càng sâu vào nền kinh tế thế giới”.

b. Tại sao phải chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới?

Tại sao phải chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới?

Vì muốn định hướng chuẩn bị cho tương lai thì trước hết chúng ta phải bắt tay
vào chuẩn bị và cái thiện lại bản thân mình.

Cái mạnh của con người Việt Nam là sự thông minh và nhạy bén với cái mới.

Cái yếu của con người Việt Nam là gì? Cái yếu của con người Việt Nam là
những lỗ hổng về kiến thức cơ bản …

c. Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới bằng cách nào?

Chúng ta phải làm gì để chuẩn bị bước vào thế kỉ mới?

Chúng ta phải lắp đầy túi hành trang của mình bằng những điểm mạnh và từ bỏ
điểm yếu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Đánh giá chung: chuẩn bị hàng trang vào thế kỉ mới.

<b>Bài làm</b>

“Thế giới ngày mai thuộc về những người có tầm nhìn hơm nay”.

Vũ Khoan từng là Phó Thủ tướng Chính phủ nước ta. Ơng đã từng viết bài
“Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới” để khuyên lớp trẻ Việt Nam bước vào thể
kỉ mới cần nhận ra những điểm mạnh, từ bỏ những điểm yếu. Trong bài viết có
những lời nhắc nhở chân tình sau đây: “Cái mạnh của con người Việt Nam là
sự thông minh và nhạy bén với cái mới nhưng bên cạnh cái mạnh đó vẫn tồn tại
khơng ít cái yếu. Ấy là những lỗ hổng về kiến thức cơ bản do thiên hướng chạy
theo những môn học “thời thượng”, nhất là khả năng thực hành và sáng tạo bị
hạn chế do lối họ chay, học vẹt nặng nề …”.

Vậy hành trang là gì? Hành trang là đồ dùng mang theo và các thứ trang bị khi
đi xa. Ở đây dùng với nghĩa là hành trang tinh thần như tri thức, kĩ năng, thói
quen để bước vào một thời kì mới. Thế nào là thế kỉ mới? Đây là cụm từ chỉ
thế kỉ XXI, thế kỉ của khoa học, của thế giới mạng. Thế kỉ mới (thế kỉ XXI) là

thời kỳ đất nước ta đi vào cơng nghiệp hóa, điện đại hóa, hơn thế nữa “hội nhập
càng sâu vào nền kinh tế thế giới”.

Tại sao phải chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới? vì muốn định hướng cho
tương lại thì trước hết chúng ta phải bắt tay vào chuẩn bị và cải thiện lại bản
thân mình. Đây là khâu quan trọng mở đầu cho các khâu tiếp theo. Nó mở ra
hướng đi trong việc chuẩn bị các hành trang tiếp theo. Dù là thời kì đồ đá hay
đồ đồng, kể cả thời hiện đại, dù ở nước Mỹ hay ở Việt Nam thì bản thân con
người bao giờ cũng là trung tâm của sự phát triển. Vì từ cổ chí kim, bao giờ
con người cũng là động lực phát triển của lịch sử. Trong thế kỉ tới, nền kinh tế
tri thức sẽ phát triển mạnh mẽ, vai trò của con người càng nổi trội. Muốn chuẩn
bị cho bản thân thì phải nhận ra xái mạnh và cái yếu của chính mình.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Quốc phải nể phục GS Ngô Bảo Châu đã làm rạng danh đất nước với giải
Fields Toán học.

Cái yếu của con người Việt Nam là gì? Cái yếu của người Việt Nam là những
lỗ hổng về kiến thức cơ bản thiên hướng chạy theo những môn học “thời
thượng”, nhất là khả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chế do lối học chay,
học vẹt nặng nề. Vậy học vẹt là gì? Học vẹt là học mà khơng hiểu bải, không
nắm rõ kiến thức của bài mà chỉ cố học thuộc lịng từng câu chữ một cách máy
móc. Học vẹt là thuộc làu làu những khái niệm, những định nghĩa, những kiến
thức nhưng khơng hề hiểu gì về kiến thức, định nghĩa, khái niệm đó. Biểu hiện
của nó là lý thuyết thì thuộc nhưng khơng biết áp dụng kiến thức đó vào thực
hành. Học sinh cố học thuộc để lấy điểm miệng hay kiểm tra nhưng rốt cục
chẳng hiểu vấn đề. Còn thế bào là học tủ? “Học tủ” là chọn một phần kiến thức
trong vô vàn kiến thức để học và nghĩ rằng kiến thức đó sẽ có trong kỳ thi. Học
tủ là cách học cầu may, đoán đề và chỉ học những phần mình đốn đề sẽ ra.
Cách học này mang tính chất may rủi rất cao và có thể gây ra những hậu quả
nghiêm trọng, nhất là khi các bạn học sinh đoán sai đề thi – kiểm tra mà khơng

trúng “tủ” thì sẽ nhận được điểm kém. Trong Luận văn thị phạm, Nghiêm Toản
đã viết:

“Sự học mà đã hạ xuống là “học tủ” thù chúng tơi cũng khơng cịn cần làm việc
cùng các bạn nữa”.

Vậy chúng ta phải làm gì để chuẩn bị bước vào thế kỉ mới? chúng ta phải lấp
đầy túi hành trang của mình bằng những điểm mạnh và vứt bỏ điểm yếu.
Chúng ta đang sống, sinh hoạt, học tập trên đất nước Việt Nam; chúng ta thừa
hưởng, sự thông minh, nhạy bén của cha ông. Và giờ đây, chúng ta phải biến
thế mạnh ấy thành kho tàng riêng của mình bằng cách ra sức học tập để bồi
dưỡng cho kho tàng ấy ngập tràn kiến thức. Bởi lẽ “kiến thức là sức mạnh”, chỉ
có kiến thức, tuổi trẻ mới có sức mạnh xây dựng đất nước phát triển. Nhưng để
làm được điều đó chúng ta phải học những gì, học ra sao? Có lẽ khơng phải là
học vẹt, học tủ. Mà phải thay đổi phương pháp học tập, “học đi đôi với hành”.

“Học kiến thức phải giỏi suy nghĩ, suy nghĩ, lại suy nghĩ. Chín nhờ cách ấy tơi
đã trở thành nhà khoa học” (Einstein).

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và đồng thời phải tiếp cận ngay với
nền kinh tế tri thức. Để hoàn thành sự nghiệp ấy con người Việt Nam phải hiểu
rõ những điểm mạnh và điểm yếu của mình. Bước chân vào thế kỉ mới, đất
nước Việt Nam, con người Việt Nam có rất nhiều cơ hội; hòa nhập, mở rộng
giao lưu về kinh tế, văn hóa, khoa học, cơng nghệ nhưng cũng đứng trước
khơng ít khó khăn, thử thách. Vấn đề làm sao tận dụng những cơ hội, ứng phó
với thách thức do tiến trình hội nhập đem lại là vấn đề hết sức to lớn, là mối
quan tâm của tất cả mọi người.

Tóm lại, bước vào thế kỉ mới, muốn “sánh vai với các cường quốc năm châu”,
thì con người chính là yếu tố đóng vai trị quan trọng quyết định sự thành bại

của sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước. Con người phải chuẩn bị những
hành trang cần thiết để bước vào thế kỉ XXI bằng cách trang bị tri thức khoa
học cơng nghệ, có nhận thức đúng về bản thân, xã hội, thời đại, có tâm hồn
trong sáng, lành mạnh, giàu tính nhân văn, có lí tưởng, có niềm tin. Cịn học
sinh chúng ta cần phải tập trung ý chí và xác định thật đúng đắn mục đích của
học tập của mình, mục đích học tập như tổ chức Uneco đề xướng:

“Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình”.

<b>Bài làm 2</b>

“Lớp trẻ Việt Nam cần nhận ra những cái mạnh, cái yếu của con người Việt
Nam để rèn những thói quen tốt khi bước vào nền kinh tế mới”. Phó Thủ
Tướng Vũ Khoan đã nhấn mạnh trong bài viết “Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ
mới” của mình. Lần đầu được giới thiệu trên báo Tia sáng năm 2001.

Trong những hành trang ấy, có lẽ sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng
nhất. Từ cổ chí kim bao giờ con người vẫn là động lực phát triển của lịch sử.
Trong thế kỷ tới mà ai ai cũng thừa nhận rằng nền kinh tế tri thức sẽ phát triển
mạnh mẽ thì vai trị của con người lại càng nổi trội.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Trong một thế giới như vậy, nước ta lại phải cùng một lúc giải quyết ba nhiệm
vụ: thốt khỏi tình trạng nghèo nàn lạc hậu của nền kinh tế nơng nghiệp, đẩy
mạnh cơng nghiệp hố, hiện đại hoá và đồng thời lại phải tiếp cận ngay với nền
kinh tế tri thức. Làm nên sự nghiệp ấy đương nhiên là những con người Việt
Nam với những điểm mạnh và điểm yếu của nó.

Cái mạnh của con người Việt Nam không chỉ chúng ta nhận biết mà cả thế giới
đều thừa nhận là sự thông minh, nhạy bén với cái mới. Bản chất trời phú ấy rất
có ích trong xã hội ngày mai mà sự sáng tạo là một yêu cầu hàng đầu. Nhưng

bên cạnh cái mạnh đó cũng cịn tồn tại khơng ít cái yếu. Ấy là những lỗ hổng
về kiến thức cơ bản do thiên hướng chạy theo những môn học “thời thượng”,
nhất là khả năng thực hành và sáng tạo bị hạn chế do lối học chay, học vẹt nặng
nề. Khơng nhanh chóng lấp những lỗ hổng này thì thật khó bề phát huy trí
thơng minh vốn có và khơng thể thích ứng với nền kinh tế mới chứa đựng đầy
tri thức cơ bản và biến đổi không ngừng.

Cái mạnh của người Việt Nam ta là sự cần cù, sáng tạo. Điều đó thật hữu ích
trong một nền kinh tế đòi hỏi tinh thần kỷ luật rất cao và thái độ rất nghiêm túc
đối với cơng cụ và quy trình lao động với những máy móc, thiết bị rất tinh vi.
Tiếc rằng ngay trong mặt mạnh này của chúng ta cũng lại ẩn chứa những
khuyết tật không tương tác chút nào với một nền kinh tế cơng nghiệp hố chứ
chưa nói tới nền kinh tế tri thức. Người Việt nam ta cần cù thì cần cù thật
nhưng lại thiếu đức tính tỉ mỉ. Khác với người Nhật vốn cũng nổi tiếng cần cù
lại thường rất cẩn trọng trong khâu chuẩn bị công việc, làm cái gì cũng tính
tốn chi ly từ đầu, người Việt Nam ta thường dựa vào tính tháo vát của mình,
hành động theo phương châm “nước đến chân hãy nhảy”, “liệu cơm gắp mắm”.
Do còn chịu ảnh hưởng nặng nề của phương thức sản xuất nhỏ và cách sống ở
nơi thôn dã vốn thoải mái và thanh thản nên người Việt Nam chưa có được thói
quen tơn trọng những quy định nghiêm ngặt của công việc là cường độ khẩn
trương. Ngay bản tính “sáng tạo’ một phần nào đó cũng có mặt trái ở chỗ ta
hay loay hoay “cải tiến”, làm tắt, khơng coi trọng nghiêm ngặt quy trình cơng
nghệ. Trong một xã hội công nghiệp và “hậu công nghiệp” những khuyết tật ấy
sẽ là những vật cản ghê gớm.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

nhau theo phương châm “nhiễu điều phủ lấy giá gương”. Bản sắc này thể hiện
mạnh mẽ nhất trong cảnh đất nước lâm nguy, ngoại bang đe dọa. Nhưng tiếc
rằng phẩm chất cao quý ấy thường lại không đậm nét trong việc làm ăn, có thể
do ảnh hưởng của phương thức sản xuất nhỏ, tính đố kỵ vốn có của lối sống
theo thứ bậc không phải theo năng lực và lối nghĩ “trâu buộc ghét trâu ăn” đối

với người hơn mình ở làng quê thời phong kiến. Ta có thể quan sát thấy điều
đó ngay trong cả những việc nhỏ nhặt: ví dụ vào thăm bảo tàng thì người Nhật
túm tụm vào với nhau ch chăm chú nghe thuyết minh, còn người Việt Nam ta
lại lập tức tản ra xem những thứ mình thích; người Hoa ở nước ngồi thường
cưu mang nhau, song người Việt lại thường đố kỵ nhau…

Bước vào thế kỷ mới, nước ta sẽ hội nhập ngày càng sâu vào nền kinh tế thế
giới. Bản tính thích ứng nhanh sẽ giúp dân ta tận dụng những cơ hội, ứng phó
với thách thức do tiến trình hội nhập đem lại. Nhưng thái độ kỳ thị đối với sự
kinh doanh, thói quen ảnh hưởng sự bao cấp, nếp nghĩ sùng ngoại hoặc bài
ngoại quá mức đều sẽ cản trở sự phát triển của đất nước. Thói quen ở khơng ít
người thích tỏ ra “khơn vặt”,”bóc ngắn cắn dài”, khơng coi trọng chữ “tín” sẽ
gây tác hại khơn lường trong q trình kinh doanh và hội nhập.

Bước vào thế kỷ mới, muốn “sánh vai các cường quốc năm châu” thì chúng ta
sẽ phải lấp đầy hành trang bằng những điểm mạnh, vứt bỏ những điểm yếu.
Muốn vậy thì khâu đầu tiên, có ý nghĩa quyết định là hãy làm cho lớp trẻ –
những người chủ thực sự của đất nước trong thế kỉ tới – nhận ra điều đó, quen
dần với những thói quen tốt đẹp ngay từ những việc nhỏ nhất.

<b>Bài làm 3</b>

Đứng trước thách thức và những cơ hội của việc giao lưu, mở rộng quan hệ
ngoại giao giữa các nước trong khu vực và trên thế giới, thanh niên Việt Nam
cũng như thanh niên nước ngoài cần trau dồi và tích lũy những đức tính như
chăm chỉ, sáng tạo và đoàn kết để phát huy được tinh hoa văn hóa dân tộc và
những giá trị thâm sâu của văn hóa nước ngồi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

hành trang vững chắc và thông minh để bước vào thế kỉ mới.

Thanh niên là những người trẻ tuổi, trẻ lịng chính vì thế hơn ai hết họ cần biết
cồng hiến và hi sinh để đóng góp sức lực xây dựng đất nước, xã hội văn minh
tiến bộ. Nhưng con người không ai là hồn hảo, vì thế bản thân mỗi người trẻ
cũng cần trau dồi và phát huy những điểm mạnh của bản thân và hạn chế
những điểm yếu. Trước nhất là cần có thái độ và tinh thần trách nhiệm cho
cơng việc mình làm. Chỉ khi có một tinh thần trách nhiệm cao thì sản phẩm làm
ra mới đạt được năng suất hiệu quả, thu hút được vốn đầu tư của nước ngồi,
khẳng định được uy tín của nước mình trên thị trường thế giới. Tiếp nữa là phải
có óc sáng tạo, tính tự lập và bản lĩnh dám nghĩ dám làm. Sự sáng tạo là bởi
cuộc sống phát triển luôn luôn đòi hỏi sự ra đời của những phát minh, những
cống hiến mưới phục vụ mục đích và nhu cầu thiết yếu ngày càng cao của con
người. Cũng cần óc tác phong làm việc chuyên nghiệp để thể hiện bản lĩnh và
phong cách của người làm việc có tầm. Đấy là những yếu tố mà thiết nghĩ thế
hệ trẻ cần phát huy và nâng cao.

Bên cạnh đó, chúng ta cũng cần hạn chế những điểm yếu. Bản chất con người
vốn không ai hòan hảo từ trong trứng cả, nhưng con người cũng hơn con vật ở
chõ biết tư duy và cảm xúc. Vậy nên tư duy ấy là để ta biết phân tích và phán
đốn mặt tích cực để phát huy, đào thải dần những mặt hạn chế. Như lịng ích
kỉ, tinh thần đoàn kết chưa cao hay thái độ làm việc chưa nghiêm túc, cẩn thận.
Đó là những yếu tố mà một con người trong xã hội văn minh, hiện đại cần trau
dồi cho bản thân để đáp ứng nhu cầu thời đại. Sở dĩ người Nhật nổi tiếng trên
thế giới như vậy là bởi thái độ và tác phong làm việc cũng như cách hành sử
nhân văn, lịch sử của họ khiến cả thế giới cũng phải ngả mũ bái phục.

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

Càng trong xu hướng phát triển như vũ bão hiện nay thì con người, đặc biệt là
thanh niên-thế hệ trẻ, nguồn lực cốt cán cho sự phát triển của dân tộc và nhân
loại càng cần trau dồi để chuẩn bị hành trang vững chãi khi bước vào thế kỉ
mới.

</div>

<!--links-->