Tải Soạn bài Phát biểu theo chủ đề siêu ngắn - Soạn văn 12 siêu ngắn

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Soạn bài Phát biểu theo chủ đề siêu ngắn</b>

<b>I. Các bước chuẩn bị phát biểu</b>

<b>1. Xác đinh nội dung cần phát biểu</b>

Chủ đề cuộc hội thảo có thể bao gồm các nội dung:

- Thực trạng tai nạn giao thông ở nước ta trong giai đoạn gần đây

- Nguyên nhân dẫn tới thực trạng (nguyên nhân chủ quan và nguyên nhân khách
quan)

- Hậu quả của tai nạn giao thơng

- Đề xuất các biện pháp để góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông

<b>2. Dự kiến đề cương phát biểu</b>

Giả dụ, định chọn nội dung: “Khắc phục tình trạng đi ẩu, nguyên nhân chủ yếu của tai
nạn giao thông” cần phát biểu các nội dung:

- Giải thích “đi ẩu” là gì
- Thực trạng của việc “đi ẩu”

+ Khơng chấp hành luật giao thơng, phóng nhanh, vượt ẩu
+ Rú ga ầm ĩ, lạng lách, đánh võng,…

- Nguyên nhân:

+ Ý thức của người tham gia dao thông
+ Sự quản lí lỏng lẻo

+ Chế tài xử lí chưa đủ sức răn đe
- Hậu quả:

+ Gây tổn hại cho bản thân và những người xung quanh
+ Mất trật tự an toàn xã hội

+ Trở thành gánh nặng cho xã hội
- Biện pháp khắc phục:

+ Đối với gia đình
+ Đối với nhà trường

+ Đối với bản thân mỗi người

<b>II. Phát biểu ý kiến</b>
<b>III. Luyện tập</b>

<b>Câu 1 (trang 116, sgk Ngữ văn 12, tập 1)</b>

I. Đặt vấn đề

- Giới trẻ ngày nay có nhiều quan niệm về hạnh phúc và một trong số những quan
niệm đó là “Hạnh phúc là khi mang lại niềm vui cho người khác”

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Đó là một quan niệm hồn tồn đúng đắn, vì:

+ Mang niềm vui cho người khác nghĩa là ta sống biết cho đi, biết yêu thương
những người xung quanh

+ Làm cho cuộc sống trở nên có ý nghĩa, tốt đẹp hơn

+ Bản thân mình sẽ cảm thấy thoải mái, tràn đầy niềm vui sướng, hạnh phúc

- Mọi người cần có quan niệm đúng đắn về hạnh phúc và nỗ lực hết mình để tạo dựng
hạnh phúc cho bản thân:

+ Hạnh phúc là những điều nhỏ bé, giản dị trong cuộc sống hằng ngày
+ Hạnh phúc của mỗi người do chính mình tạo nên

III. Kết thúc vấn đề

Khái quát lại vấn đề vừa trình bày

<b>Câu 2 (trang 116, sgk Ngữ văn 12, tập 1)</b>

Một số ý cần trình bày:

- Vào đại học, con đường tiến thân quan trọng và đẹp đẽ, rất đáng mơ ước:

+ Khẳng định nền kinh tế hiện nay là nền kinh tế tri thức phát triển trên nền tảng tri
thức của hiện đại vế tất cả mọi phương diện.

+ Tri thức tạo nên những năng xuất khổng lồ cho sản xuất, tri thức tạo ra những
phương thức quản lí mới. Phải có tri thức chuyên nghành mới có thể tham gia vào
hoạt động sản xuất và các dịch vụ xã hội.

+ Nhân dân Việt Nam vốn có truyền thống hiếu học, các bậc cha mẹ thường mong
để chữ lại cho con như một tài sản quan trọng.

+ Tuối trẻ là thời kì tốt nhất cho cho việc tiếp thu kiến thức mới, nhất là những kiến
thức khoa học hiện đại.

+ Sau khi học xong bậc trung học, tiếp tục vào đại học việc học là một sự phát triển
liên tục.

- Tuy nhiên, vào đại học không phải là con đường lập thân duy nhất mà chúng ta cịn
có rất nhiều những con đường khác:

+ Nếu hồn cảnh gia đình khó khăn: có thể tạm gác lại việc học để kiếm một việc
làm, vừa làm việc vừa học để sẵn sàng khi có điều kiện thì thi vào một trường đại học
nào đó mà mình thích.

+ Nếu chưa đủ năng lực có thể chọn học một ngành chun mơn ở cấp độ thấp hơn,
sau khi học xong, sẽ thi tiếp hoặc học liên thông lên bậc đại học. Thời gian học sẽ kéo
dài nhưng vững chắc.

+ Chọn một nghề chuyên môn, học tốt nghề ấy trở nên một người thợ lành nghề
trong nghiệp của mình. Đây là một xu hướng rất tốt, giải quyết một tình trạng mâu
thuẫn rất vơ lí trong nước ta hiện nay: thầy nhiều nhưng thợ ít, số cơng nhân lành
nghề hầu như không nhiều bằng số kĩ sư tốt nghiệp từ các trường đại học.

+ Dù tiến thân bằng con đường nào cũng phải coi việc học là công việc suốt đời,
phải không ngừng bổ sung kiến thức để nâng cao kiến thức. Trên thế giới cũng như
trong nước có những tấm gương thành đạt từ con đường tự học.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>

<!--links-->