Biên bản kiểm tra trường đạt chuẩn quốc gia.doc

Phụ lục 3
Phòng GD&ĐT Đông Hải CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường : TH Long Điền Tiến A Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BIÊN BẢN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA
Trường Tiểu học: Long Điền Tiến A Số điện thoại: 07812213574
Xã: Long Điền Huyện: Đông Hải Tỉnh: Bạc Liêu
I. Tổ chức và quản lý
Thực hiện các nhiệm vụ quản lý
- Kế hoạch phát triển nhà trường: Đạt
- Thực hiện chương trình giảng dạy theo quy định: Đạt
- Thực hiện công tác lưu giữ hồ sơ, sổ sách: đạt
- Thực hiện chế độ thu chi hợp lý, đảm bảo nguyên tắc tài chính: Đạt
- Quản lý, bổ sung và sử dụng hiệu quả CSVC : Đạt
- Sử dụng công nghệ thông tin trong quản lý : Đạt
- Thực hiện công tác quản lý một cách sáng tạo : Đạt
- Thực hiện công bằng, dân chủ, công khai trong quá trình quản lý: Đạt
- Tổ chức cho GV được học tập bồi dưỡng ít nhất 50 tiết/năm học : Đạt
2. Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng
- Trình độ đào tạo của:
Hiệu trưởng: CNTH
Phó Hiệu trưởng: 12+2
Phó Hiệu trưởng : CNTH
- Số năm giảng dạy của:
Hiệu trưởng: 19
Phó Hiệu trưởng : 19
Phó Hiệu trưởng : 19
- Số năm làm công tác quản lý của:
Hiệu trưởng: 4
Phó Hiệu trưởng : 12
Phó Hiệu trưởng : 3

- Nắm chắc nội dung, chương trình, kế hoạch của các môn học: Đạt
- Năng lực tổ chức, quản lý trường học: Đạt
- Có phẩm chất đạo đức tốt, có lập trường, tư tưởng vững vàng: tốt
3. Các tổ chức và hội đồng trong trường
- Số Đảng viên: 12 ; Đoàn viên : 18
- Các hoạt động của Chi bộ Đảng, Đoàn, Đội, Công đoàn, các hội đồng tư vấn, tổ
chuyên môn đạt hiệu quả và đóng góp cụ thể vào việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục : đạt
4. Quán triệt sự lãnh đạo của Đảng, chính quyền
- Chấp hành tốt các Nghị quyết Đảng: Tốt
- Tham mưu với cấp bộ Đảng, chính quyền địa phương về các hoạt động giáo dục :
tốt
- Chấp hành sự chỉ đạo về chuyên môn của Phòng GD-ĐT: Đạt
Đánh giá tiêu chuẩn 1
II. Đội ngũ giáo viên
1. Số lượng và trình độ đào tạo
- TSGV: 33; Số GV đạt chuẩn:25; Số GV trên chuẩn:8; Tỷ lệ GV/lớp:1.2
- Số GV Thể dục:2; Âm nhạc:1, Mỹ Thuật : 1
- Số GV dạy các môn Thể dục, Âm nhạc, Ngoại ngữ có chứng chỉ sư phạm tiểu học:3
2. Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ
- Số GV đạt danh hiệu GV dạy giỏi cấp huyện trở lên 10 Tỷ lệ: 30%
- Số GV đạt danh hiệu dạy giỏi cấp trường:33 Tỷ lệ: 100%
- Số GV yếu kém về chuyên môn:Không
- GV có sáng tạo, sử dụng linh hoạt nhiều PPDH: 30
- Sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy:33
- Mỗi GV có ít nhất 1 báo cáo cải tiến đổi mới PPDH trong 1 năm học: 33.
3. Hoạt động chuyên môn
- Giáo viên chuẩn bị bài chu đáo trước khi lên lớp 100%
- Các tổ chuyên môn tổ chức dự giờ, thăm lớp, kiểm tra theo dõi, đánh giá, xếp loại
HS: 100% .
- Tổ chức các hoạt động trao đổi chuyên môn, sinh hoạt chuyên đề, tham quan học

tập: đạt
4. Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng
- Kế hoạch bồi dưỡng để tất cả GV đạt chuẩn và trên chuẩn:Đạt
- Thực hiện chương trình bồi dưỡng thường xuyên: 100%
Đánh giá tiêu chuẩn 2
2
Đạt
Đạt
III. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học
1. Khuôn viên, sân chơi, bãi tập
- Diện tích trường:14513 m
2
Đạt : 21m
2
/HS
- Diện

tích sân chơi 400 m
2
Đạt ……………..m
2
/HS
- Diện tích khu TDTT(nhà đa năng) Đạt ……………..m
2
/HS
2. Phòng học, phòng chức năng, thư viện
- Số lớp học:18; Số phòng học: 26; Số HS: 646; Tỷ lệ HS/lớp23.07
- Diện tích phòng học:48 Đạt 2.08.m
2
/HS

- Diện tích thư viện, phòng đọc cho học sinh cho giáo viên: 48
- Có đủ các phòng chức năng theo quy định:Không
- Có các phòng riêng biệt để dạy các môn Âm nhạc, Mĩ thuật và Tin học: Không
- Có nhật ký hoạt động của các phòng chức năng và thư viện:Không
- Có phòng dạy riêng cho học sinh có khó khăn đặc biệt:Không
- Phòng học có trang bị tủ đựng hồ sơ, ĐDDH: có
- Nhà trường có máy tính, máy photocopy: Vi tính 03 bộ; Photocopy : không
- Nhà trường có phòng lưu trữ hồ sơ tài liệu chung: không
3. Phương tiện, thiết bị giáo dục
- Số bộ bàn ghế cho học sinh: 324 trong đó, loại bàn HS có 2 chỗ ngồi: 324
- Số lớp có đủ bàn, ghế, bảng, hệ thống chiếu sáng đúng quy cách: 8
- Số bảng chống loá: 20
4. Điều kiện vệ sinh
- Trường đặt nơi yên tĩnh, cao ráo, thoáng mát, thuận tiện cho HS đi học: Đạt
- Trường đảm bảo các yêu cầu vệ sinh, có nguồn nước sạch: Không
- Có khu vệ sinh riêng cho giáo viên và học sinh: Chưa
- Không có hàng quán, nhà ở trong trường :
Đánh giá tiêu chuẩn 3
IV. Thực hiện xã hội hoá giáo dục
- Phối hợp tổ chức Đại hội Giáo dục cấp cơ sở: Đạt
- Ban Đại diện CMHS phối hợp hoạt động có hiệu quả với nhà trường: Đạt
- Tổ chức tuyên truyền, huy động sự tham gia của nhiều nguồn lực xã hội: đạt
- Huy động sự tham gia của cộng đồng trong bảo vệ, bảo dưỡng CSVC: Đạt
- Công khai các nguồn thu của nhà trường: Đạt
3
Chưa
đạt
- Có sổ theo dõi và biên bản hàng năm giữa nhà trường và UBND xã (phường) về tỷ lệ huy động HS
đi học đầu năm (đặc biệt đối với trẻ khuyết tật):………………………
Đánh giá tiêu chuẩn 4

V. Các hoạt động và chất lượng giáo dục
- Dạy đủ 9 môn, dạy đúng chương trình, kế hoach: Đạt
- Tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp: Đạt
- Tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu:Đạt
- Số lớp học 2 buổi/ngày; Số HS học 2 buổi/ngày: chưa Đạt
- Tỷ lệ huy động trẻ em trong độ tuổi đi học: 99%
- Tỷ lệ HS lên lớp: 100%; Tỷ lệ HS bỏ học : 0.61; Tỷ lệ HS lưu ban : không
- Tỷ lệ hoàn thành chương trình tiểu học: 100%
- Hiệu quả đào tạo: 93.33 %
- Tổ chức giáo dục hoà nhập cho trẻ em khuyết tật trên địa bàn: Đạt.
- Lưu trữ các đề kiểm tra trong 2 năm học gần nhất: Đạt
- Lưu trữ đầy đủ các bài kiểm tra học kỳ của học sinh: Đạt
- Lưu trữ đầy đủ các bài kiểm tra thường xuyên của HS khuyết tật:Đạt
- Thực trạng đổi mới phương pháp giảng dạy và đánh giá HS: đạt
Đánh giá tiêu chuẩn 5
Kết luận: Nhà trường chưa đạt
Đại diện nhà trường
(Ký tên, đóng dấu)
………., ngày…..tháng…..năm…..
Đại diện UBND huyện (quận, TX)
(Ký tên, đóng dấu)
4
Đạt
Chưa
đạt