Tải Giáo án Thực hành kĩ năng sống 3 bài 23: Trang phục trong thuyết trình - Giáo án điện tử môn Kỹ năng sống lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BÀI 23: TRANG PHỤC TRONG THUYẾT TRÌNH (T1)</b>
<b>I. MỤC TIÊU: </b>

Bài học giúp HS tự chọn được trang phục khi thuyết trình.
HS u thích mơn học.

<b>II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở Thực hành kĩ năng sống.</b>
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>

<b>1.Bài cũ:</b>

Giọng nói giúp em nhận ra điều gì ở người nói?
1 HS trả lời. GV nhận xét, đánh giá.

<b>2. Bài mới:</b>

<b>*HĐ1: Giới thiệu bài.</b>

<b>*HĐ 2:Thảo luận nhóm đôi. </b>
-Gọi 1 HS đọc nội dung bài tập.

-Cả lớp theo dõi ở vở bài tập thực hành.
-HS thảo luận nhóm đơi trả lời 2 câu hỏi sau:
+ Trang phục đẹp giúp em điều gì?

+ Nêu tầm quan trọng của trang phục trong thuyết trình.
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả.

<b>*HĐ 3: Đọc thơ.</b>

-GV đọc bài thơ: Áo xinh

-1HS đọc cả lớp theo dõi.
-HS đọc thuộc lòng bài thơ.
=> Rút ra bài học(VBT).

-Gọi 2 HS đọc bài học ở VBTTH.
<b>3. Tổng kết, dặn dò:</b>

1 HS nhắc lại bài học. GV nhận xét tiết học. Dặn HS luyện chú ý chọn trang
phục cho phù hợp khi thuyết trình.

<b>_______________________________________</b>

<b>BÀI 23:</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>I. MỤC TIÊU: </b>

Bài học giúp HS tự chọn được trang phục khi thuyết trình.
HS u thích mơn học.

<b>II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở Thực hành kĩ năng sống.</b>
<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>

<b>1. Bài cũ:</b>

Trang phục đẹp giúp em điều gì?
1 HS trả lời. GV nhận xét, đánh giá.
<b>2. Bài mới:</b>

<b>*HĐ1: Giới thiệu bài.</b>

<b>*HĐ 2:Thảo luận nhóm đơi mục ăn mặc gọn gàng. </b>
-Gọi 1 HS đọc nội dung tình huống.

-Cả lớp theo dõi quan sát tranh và điền vào chỗ chấm ở vở bài tập thực hành.
- HS trình bày kết quả, cả lớp nhận xét, bổ sung.

-HS quan sát tranh ở VBT, thảo luận nhóm đơi và làm các bài tập:
+Bạn nào ăn mặc gọn gàng?

+Ăn mặc gọn gang giúp em điều gì?
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả.
=> Rút ra bài học (VBT).

-Gọi 2 HS đọc bài học ở VBTTH.
<b>*HĐ 3: Thực hành.</b>

Yêu cầu HS chỉnh lại trang phục của mình cho gọn gàng và giúp bạn chỉnh lại
trang phục của bạn cho gọn gàng.

<b>*HĐ 4: Chọn trang phục đẹp.</b>

- Gọi 1 HS đọc nội dung tình huống.

- Cả lớp theo dõi quan sát tranh và đánh dấu x vào bộ trang phục mình chọn
theo chủ đề Em là chủ nhân thế giới giúp bạn Bi ở vở bài tập thực hành.

- Giải thích vì sao em chọn bộ trang phục đó?

- HSl lựa chọn các trang phục phù hợp với các hoạt động ở bài tập tiếp theo.
- HS trình bày kết quả, cả lớp nhận xét, bổ sung.

=> Rút ra bài học (VBT).

-Gọi 2 HS đọc bài học ở VBTTH.
<b>3. Tổng kết, dặn dò:</b>

</div>

<!--links-->