Tải Giáo án Thực hành kĩ năng sống 3 bài 16: Nắm bắt thông tin - Giáo án điện tử môn Kỹ năng sống lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BÀI 16: NẮM BẮT THÔNG TIN (T1)</b>
<b>I. Mục tiêu</b>

- Học sinh nhớ được những thông tin cần thiết khi làm quen
- Có kĩ năng ghi chép ghi nhớ

<b>II. Các hoạt động dạy học</b>

<i><b>Hoạt động của GV</b></i> <i><b>Hoạt động của HS</b></i>

1. Thông tin khi làm quen
a) Thông tin cần biết

- Khi làm quen em thường quan tâm đến những
thơng tin gì?

* Gv giúp HS ghi nhớ những câu hỏi khi làm
quen.

b) Thông tin cần nhớ ngay

GV kết luận: sau khi làm quen em cần nhớ tên
bạn bằng cách liên tục nhắc lại tên bạn khi nói
chuyện.

* Thực hành
2 .HD luyện tập:

a) Em cùng bố mẹ tập nhắc tên khi giao tiếp.
b) Em cùng bố mẹ đặt ra tình huống để em có
tư thế nghe điện thoại theo đúng hướng dẫn

<b>3. Củng cố, dặn dò: Gọi 2 HS nêu lại phần bài</b>
hoc.

Dặn dò: Về thực hiện tốt phần luyện tập ở
cuối bài.

- HS thảo luận nhóm 4 trả lời câu hỏi

- HS thực hành làm quen với từng bạn trong
lớp.

- HS thảo luận nhóm hồn thành BT
-Đại diện nhóm trình bày kết quả

- HS thực hành nói chuyện
- HS lắng nghe

- HS trả lời

- HS đọc và ghi nhớ phần bài học
- HS thảo luận và trả lời

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>BÀI 16: NẮM BẮT THÔNG TIN(T2)</b>
<b>I. Mục tiêu</b>

- Học sinh nhớ được những thông tin cần thiết về tư thế nghe điện thoại.
- Có kĩ năng nghe, gọi điện thoại

<b>II. Các hoạt động dạy học</b>

<i><b>Hoạt động của GV</b></i> <i><b>Hoạt động của HS</b></i>

2.Thông tin qua điện thoại
a) Chú ý lắng nghe.

GV đọc chuyện: Bi nghe điện thoại

- Khi nghe điện thoại em có nên vừa nghe vừa
làm việc khác khơng?

-GV kết luận

b) Tư thế nghe điện thoại hiệu quả

Tư thế nghe điện thoại như thế nào là tốt nhất?
Làm bài tập: Tư thế nghe điện thoại: Yêu cầu
học sinh thảo luận nhóm đơi và làm bài tập hỏi
sau:

- Quan sát các hình minh họa trong SGK trang
11: Em nên nghe điện thoại ở tư thế nào là tốt
nhất?

- Cầm điện thoại bằng tay không thuận đúng
hay sai.

- Để ghi nhớ thông tin khi nghe điện thoại, 1
tay em cầm điện thoại, 1 tay còn lại để làm gì?
-GV hướng dẫn HS kĩ năng nghe điện thoại
*Thực hành

3 .HD luyện tập:

a) Em cùng bố mẹ tập nhắc tên khi giao tiếp.
b) Em cùng bố mẹ đặt ra tình huống để em có
tư thế nghe điện thoại theo đúng hướng dẫn
<b>3. Củng cố, dặn dò: Gọi 2 HS nêu lại phần bài</b>
hoc.

Dặn dò: Về thực hiện tốt phần luyện tập ở
cuối bài.

- HS thảo luận nhóm hồn thành BT
-Đại diện nhóm trình bày kết quả

- HS thực hành nói chuyện

- HS trả lời

- HS đọc và ghi nhớ phần bài học

- HS thảo luận và trả lời

Thực hành: 2 HS thực hành cách nghe
điện thoại như HDD1 theo các tình
huống VBT..

- 2 HS thực hành gọi điện thoại cho
nhau.

- Cả lớp nhận xét, bổ sung.

</div>

<!--links-->