Tải Giáo án Thực hành kĩ năng sống 3 bài 1: Tự chăm sóc bản thân - Giáo án điện tử môn Kỹ năng sống lớp 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Bài 1: TỰ CHĂM SÓC BẢN THÂN</b>
<b>I. Mục tiêu:</b>

- Hiểu được tầm quan trọng của việc tự chăm sóc bản thân.
- Thực hành những việc làm đơn giản để chăm sóc bản thân.
<b>II. Đồ dùng dạy học:</b>

- Phiếu bài tập, Vở thực hành kỹ năng sống, bảng phụ, tranh minh họa
<b>III.Các hoạt động dạy học:</b>

<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b>

<b>1. Ổn định: - Hát.</b>

<i><b>2. KT bài cũ: Kiểm tra sách vở, dụng cụ </b></i>
<i>học tập của HS,</i>

- GV nhận xét đánh giá.

<i><b>3. Bài mới:GTB: Tự chăm sóc bản thân.</b></i>
<i><b>HĐ 1: - Đọc truyện</b></i>

<i>- Gọi 1 HS đọc truyện: Khi bố mẹ đi vắng</i>
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm và TLCH.
- Y/c đại diện nhóm trình bày trước lớp.
<i>+ Tại sao Nam bị cơ giáo khiển trách và </i>

<i>bạn bè chê cười?</i>

<i>+ Nam Phải làm gì để tự chăm sóc bản </i>
<i>thân?</i>

- GV nhận xét bổ sung.
<i><b>HĐ 2: - Liên hệ</b></i>

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đơi.

- Y/c đại diện nhóm2 trình bày trước lớp.
<i><b>+ Đánh dấu x vào o ý em chọn.</b></i>

<b>* Biết tự chăm sóc bản thân sẽ giúp em:</b>

- GV nhận xét đánh giá.

<b>* Những việc em đã tự làm được để chăm</b>
<b>sóc bản thân:</b>

- GV nhận xét đánh giá.

<b>* Bố mẹ đi công tác xa, dặn Hùng ở nhà </b>
<b>phải tự chăm sóc bản thân nhưng Hùng </b>
<b>chưa biết phải làm thế nào. Em hãy giúp</b>
<b>Hùng liệt kê những ông việc cần làm.</b>
- Gọi 2 HS nhắc lại.

- GV nhận xét đánh giá.

- HS hát.

- Tổ trưởng báo cáo sách vở và đồ dùng
học tập của tổ viên mình.

- HS nhận xét bạn.
- HS nhắc lại tên bài.

1 HS đọc, cả lớp theo dõi.

- HS thảo luận nhóm 4 và TLCH.
- Đại diện các nhóm lên trình bày.
<i>+ Nam đi học muộn, khơng mang đủ </i>

<i>sách vở, quần áo xộc xệch.</i>
<i>+ ...</i>

- Các nhóm nhận xét bổ sung.

- HS thảo luận nhóm đơi.

- Đại diện các nhóm 2 lên trình bày.
<i><b>+ Đánh dấu x vào o ý em chọn:</b></i>

x Có thể tự lo cho mình khi bố mẹ đi
vắng.

x Chủ động, tự tin trong mọi tình
huống.

x Làm cho bố mẹ yên tâm.
x Làm được các bài tập khó.
- HS nhận xét, bổ sung.

x Xếp chăn màn khi ngủ dậy.
x Chuẩn bị cặp sách đến trường.
x Ôn bài.

x Dọn dẹp phòng ngủ.
x Giặt quần áo.

x Nấu cơm.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>(tiết 2)</b></i>

<b>Thực hành:</b>
<b>HĐ3:</b>

<b>* Những việc em có thể làm để chăm sóc </b>
<b>bản thân.</b>

<b>* Những việc em khơng nên làm.</b>

<b>KL: Tự chăm sóc bản thân là cách tốt </b>
<b>nhất để em giúp đỡ bố mẹ.</b>

- Yêu cầu 2 HS nhắc lại.
- GV nhận xét đánh giá.
<b>4. Cũng cố: </b>

- Y/c HS tự đánh giá trước và sau khi học
bài này

<b>- GV nhận xét đánh giá tiết học.</b>
<b>5. Dặn dò:</b>

- Dặn HS về nhà chuẩn bị bài: Lập thời gian
biểu.

- HS trình bày ý kiến.

2 HS nhắc lại.
- HS lắng nghe.

x Tự chuẩn bị đồ dùng dạy học.
x Tự học.

x Tự rửa chén bát.
x Tự gấp quần áo.
x Tự giặt quần áo.
x Tự dọn phòng.

x Để đồ đạc lung tung.
x Lười biếng.

x Ngủ ngon.

2 HS nhắc lại.

- HS nhận xét bổ sung.

- HS tự đánh giá.

- HS lắng nghe.

</div>

<!--links-->